可充电佩戴助听器器儿童配戴效果怎么样?有孩子戴过吗?

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小孩子出生6个月以后一旦查出听力不好就可以佩戴佩戴助听器器,而且小孩子佩戴佩戴助听器器要越早越好一定要及早进荇干预,具体的情况您可以到专业的佩戴助听器器验配中心咨询下

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6个月以后就可以戴佩戴助听器器越早干预效果越好。

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如果已经确诊小孩子有听力损失越早戴佩戴助听器器效果越好。一般情况下6个月的孩子听觉器官已经發育完成确诊有听力损失的6个月以上的孩子就可以佩戴佩戴助听器器了。

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在国外3个月就开始佩戴助听器器干预補偿了,在国内6个月佩戴助听器器干预补偿宝宝听力有问题遵循的是早发现(一个月)早诊断(3个月)早干预(6个月)的原则

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要先去做一个全面的检查只要还有残余的听力就可以佩戴佩戴助听器器了。正常6个月听力发育完整了有听力损失就可鉯佩戴。

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孩子听力检查报告有以下几种:声阻抗、听觉脑干电位ABR、多频稳态ASSR、(颞骨)CT影响检查(显示中、内耳及内听道情况)等等醫院一般只给做这些客观检查,总体来说这些结果必须换算成纯音听力的单位:听力级来分析它们只能对残余听力作出预估,与真实的聽力损失(纯音行为听力)存在误差对于还无法完成纯音测听的小儿,家长们应杜绝不做视觉强化等行为测听和多频稳态就选买佩戴助聽器器!选择佩戴助听器器前要尽量配合佩戴助听器器验配师进行一下主观的行为测试将行为测试结果结合ASSR、脑干ABR等报告,全面了解孩孓的听损程度及听力质量

小儿听力损失一般都较严重,并且一时听力也难测得非常准确选择儿童佩戴助听器器,应预留足够的增益洳果孩子的低频听损有频率缺损,或者总体低频听损达到100dB的而且行为测听对照下低频也是大于90以上的,请考虑选择675电池的数字机而高頻大于110的孩子,如果低频也很差那么就需要家长去做好电子耳蜗的准备,在为孩子做人工耳蜗前如果年龄允可(年龄较小一般指小于18個月孩子)最好要为孩子先选用至少半年以上的超大功率佩戴助听器器。听损如此大的孩子戴佩戴助听器器可能并不能达到较好效果但洳果孩子戴佩戴助听器器后能够听懂简单话语,会使植入人工耳蜗后效果不佳的风险大为降低在为极重度聋儿选配佩戴助听器器的时候,应该充分考虑低频补偿效果和佩戴助听器器的增益先得听到,才有听清!

有心的家长可能会留意到无论选择那个品牌的佩戴助听器器都有很好效果的孩子,也都有效果不怎么好的孩子实际上小儿佩戴佩戴助听器器效果首要决定因素是孩子的听力和因为什么原因造成嘚听力损失,佩戴助听器器只是将声音放大后使孩子听到本来(未戴佩戴助听器器前)听不到的言语声这是每个品牌都可以做到的,否則就不能称为佩戴助听器器了也就是说从效果单一方面来讲只要佩戴助听器器功率合适各个品牌佩戴助听器器几乎不存在差异,

但不同佩戴助听器器品牌之间在设计细节、噪音控制理念、产品稳定性、防水性、儿童耳钩等方面上也存在一些差异这些差异几乎影响不到效果好坏,但会和舒适度及后期服务的繁索程度有关如一个产品稳定性及防水性能不好产品,后期维修机率增加会耽误孩子一些语训时間等。

另外各个厂家均推出针对儿童的佩戴助听器器小儿佩戴助听器器和成人佩戴助听器器的不同在于针对儿童耳廓结构设计不同耳钩,电池加装锁定装置加装灯光提示工作状态等,在声音放大的本质上和成人佩戴助听器器是没有本质区别的所以这种行为市场意义远夶于实质的差异。

综上各位家长在选择佩戴助听器器品牌时一定不能因为看到某一个孩子戴了某种佩戴助听器器效果好(很多厂家的市場活动就是带效果好的孩子做表演或演示)而放弃自己原有的佩戴助听器器(甚至使用时间都不长)而去追风,这是极不理性的

四、耳褙式佩戴助听器器还是耳内式佩戴助听器器

选耳背式佩戴助听器器还是耳内式佩戴助听器器,耳背式外观体积较大戴在耳朵上易被发现,但是因为共振声管较长可以获得较好音效音质,而且功率较大在孩子换耳模时间不影响孩子使用。定制机体积小美观,但相对功率较小一点如果很小孩子验配就会存在用不了太长时间因为孩子耳道长大需要换外壳,换外壳期间佩戴助听器器不能使用所以家长和驗配师在选择的时候有一些犯难,一般来说如果孩子年龄太小,小于5岁选配定制机换机壳太过频繁,不宜选择另外如果家人对于外觀不是太在意情况下都建议选择耳背机,使用耳模如果想使用定制机,孩子的年龄还是要稍大一点耳道变化没有那么快的时候可以考慮选择。

儿童佩戴助听器器选择的同时更要考虑验配中的一些细节细节往往决定了验配的效果。耳模就是众多细节中的最重要一点比洳:低频好的孩子本来可以说是幸运的,那么选择适合的产品后还必须选择适合的开放式耳模充分保护孩子的低频听力并尽量扩展孩子低频听域,让孩子听到更多真实的声音这样才能做到舒适性和安全性兼具。而比较小的城市的家长如果当地没有这些技术支持那么就應该尽量督促验配师给低频较好的孩子制作硬耳模,并开启气孔而高频听损重的孩子选用耳模的时候还有一个细节要考虑,最好选择加強型的耳模导声管防止高频补偿效果的衰减。只有充分考虑细节才会完美发挥佩戴助听器器的补偿效果帮助孩子走出人生第一步。

如果选择儿童的佩戴助听器器时没有做佩戴助听器器效果评估的话孩子的听力补偿情况:即是否听得清,大概听得清多少听得是否舒适,会否损伤残余听力等等不清楚这样卖的佩戴助听器器千万别买!否则,家长必会陷入:佩戴助听器器效果不理想——换机——语训效果不理想——耳蜗——付出的金钱、时间和精力的成本是难以计数的,真正耽误的是孩子康复的黄金期

,为儿童选配儿童佩戴助听器器我们需要注意以下几个要点?

1、充分考虑儿童的生理特点

在为儿童选配佩戴助听器器的时候,验配师首先要明白儿童与成人的生理结构囿何不同

小孩子的耳道很小,这意味着一样大小的声音在小孩子的耳朵里面,可能会产生更大的共鸣所以为什么正常儿童的听力都會比成人敏感一些,是因为他们听到的声音会比实际相比稍微放大可是这也会造成儿童对其所佩戴的佩戴助听器器特别敏高,较之成人哽容易感受到不适

解决办法:测试婴幼儿的真耳耦合腔差(RECD)。

2、进行有效的听力检测和评估

一般来说鉴定儿童的听力情况,我们可以用荇为测听的方式来判断(这点不多说)

行为测听很管用,可是对于六个月以下的小孩他们还没有形成基本的行为能力,所以只能使用电生悝测听的方式来做

解决方式:短声ABR、短纯音ABR和多频稳态诱发电位(ASSR)等方法。

当我们验配师为儿童选择了一个佩戴助听器器之后还需要反複检查确认在儿童配戴了佩戴助听器器之后,他是否感觉到舒适各项指标能否达到标准要求,这些都是要不断反复评估和评估的另外,还需要使用适合儿童的佩戴助听器器

解决方式:真耳测试;使用有风声降噪、方向性、多记忆性功能的佩戴助听器器。

总结:为儿童验配儿童佩戴助听器器还需要考虑更多因素,从实际出发在这个过程中,需要根据他们的听力情况作出及时调整。

为儿童验配佩戴助聽器器不要只考虑价格还是要从实际和效果来选配。

您好佩戴助听器器本质是一种电子设备,所以有要做好防潮、防摔、保洁等基础笁作否则会导致佩戴助听器器声音变小、有杂音从而影响佩戴助听器器效果及其佩戴助听器器的使用寿命。

另外儿童不比成人,容易貪玩弄掉甚至弄丢佩戴助听器器所以儿童建议佩戴佩戴助听器器挂绳,这样可以防掉防丢

佩戴助听器器本质是一种电子设备,所以有偠做好防潮、防摔、保洁等基础工作否则会导致佩戴助听器器声音变小、有杂音从而影响佩戴助听器器效果及其佩戴助听器器的使用寿命。

另外儿童不比成人,容易贪玩弄掉甚至弄丢佩戴助听器器所以儿童建议佩戴佩戴助听器器挂绳,这样可以防掉防丢

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