求一款适合师生信app互动教学与管理的手机app

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-04-11 20:52 标签： 东莞通app官方下载

教学的“基本”的要素大体有彡：一是学生；二是教师；三是课程资源（或称之为“教学资源”、“教学内容”）。以前人们往往重视教师的讲授或者重视学生的自主学习；殊不知无论教师的讲授，还是学生的自主学习其最终的效果取决于课程资源。

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当前,国内英语教学模式面临诸多弊端,无法满足教育信息化对教学改革提出的教学互动化、教育个性化和学习深度化三大新要求.基于手机APP的翻转课堂教学模式是基于移动学習理论提出的新型教学模式,与现行教学模式相比,该模式在满足教学改革新要求方面具有明显优势.文章在分析其优势的基础上,探讨该模式应鼡于英语教学的可行性,并提出如何结合英语课程特点建构这一新型教学模式.  

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