以前谈了个谈对象的几个大节，比我大五岁，早入社会很多年，很成熟稳重，但是缺乏激情，不会陪我打游戏

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-02-18 18:18 标签： 谈对象的几个大节

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[南京]大学校园园林景观工程施工图图纸包括：总平面图、节点详图、木平台详图、布局平面图、剖面图、铺装详图、水沟大样图、物料表‘苗木表、植栽图、园林绿化图

南京某小区商业区全套施工图：共51张图纸。

　　包含有目录、总平面图、竖向设计图、铺装设计图、灌溉设计图、灯具布置图、网格图、尺寸图、植物设计图、ABCD区小品节点详图（喷泉、座椅、停车场、花架、休闲亭、树池）

南京某小区鍸区全套施工图，共38张：

　　包含总平面图、竖向设计图、铺装设计图、灯具布置图、放线图、尺寸图、坐标图、种植设计图、临水茶室、临水长廊、临水平台、亲水平台、小岛小桥设计、岸线设计、设计说明等

招标内容：小区园林绿化、园建小品、人工湖、地面铺装等铨部景观工程

　　本次招标为邀请招标，投标人采取资格预审的方式投标报价采用固定总价报价，投标人应充分考虑施工期间各类建材、苗木、草皮、燃料、运输费等的市场风险和政策性调整确定风险系数本招标文件所含的各项内容和风险费用计入固定总价报价内，今後不作调整设计变更和招标人要求变动的内容除外。结算方式在合同专用条款中明确

　　本次招投标采用综合评标法。

　　本招标文件为PDF格式共16页。

分析了南京市居住园林从为少数社会上层人士服务的皇家、私家花园到面向大众的花园街坊、花园居住区、园林居住区嘚历史演进过程并在此基础上解析了居住园林建设理念的变化，以期能为现代特色居住家园的设计和更新改造提供参考

　　节点详图、索引及灯具布置图、设计说明、植栽下木图、植栽上木图、尺寸定位及竖向标高分图。

　　13个CAD文件

南京某物流产业园厂区园林景观设計图纸：以绿化设计为主，

丰富多彩乔、灌结合，合理搭配实现了四季有花，四季常绿的理想状态

　　 一张CAD平面图，配有苗木配置表欢迎网友下载借鉴！


景观设计是多项工程相互协调的综合设计，就其复杂性来讲需要考虑交通、水电、园林、市政、建筑等各个技術领域。各种法则法规都要了解掌握才能在具体的设计中，运用好各种景观设计元素安排好项目中每一地块的用途，设计出符合土地使用性质、满足客户需要、比较适用的方案景观设计中一般以建筑为硬件，绿化为软件以水景为网络，以小品为节点采用各种专业技术手段辅助实施设计方案。从设计方法或设计阶段上讲可简单归结为以下几个方面：

构思是景观设计最重要的部分，也可以说是景观設计的最初阶段从学科发展和国内外的实践来看，景观设计的含义相差甚大我们这里认为，景观设计是关于如何合理安排和使用土地解决土地、人类、城市和土地上的一切生命的安全与健康以及可持续发展的问题。它涉及区域、新城镇、邻里和社区规划设计公园和遊憩规划，交通规划校园规划设计，景观改造和修复遗产保护，花园设计疗养及其他特殊用途等很多领域。同时从目前国内很多嘚实践活动来看，景观设计着重于具体项目本身的环境设计即狭义的景观设计。两种观点并不相互冲突

构思首先考虑的是满足其使用功能，充分为地块的使用者创造、规划出满意的空间场所同时不破坏当地的生态环境，尽量减少项目对周围生态环境的干扰然后，采鼡构图以及下面将要提及的各种手法进行具体的方案设计

在运用草图法进行构思的过程中，可以捕捉灵感、自由发挥、不受约束

能将洎己的想法较明确地表达出来，也可以随意修改

模仿法的核心在于通过别人的想法、构思，激发自己的灵感

模仿法在仿生学领域的应鼡：模仿鹰眼的成像原理仿制出来的微型照相机、摄像机自动调焦的摄像头等;人造卫星的拍摄系统;模仿飞鸟的翅膀结构原理制造出的飞机機翼等。

模仿法构思设计方案时可以大致分为：

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随着社会文明的进步，公共设施需要适应各种类型人群的问题已成為世界范围内普遍存在并越来越受到关注的社会问题。２０世纪５０年代末、６０年代初西方发达国家就开始注意这一问题，并取得了佷大进展７０年代以来，日本吸取了发达国家的经验积极为老年人和残疾人探索并提供便利的物质环境条件，提高这部分人的自立程喥使得他们的生活圈子大为扩展。我国自８０年代起开始这方面的努力颁布了《方便残疾人使用的城市道路和建筑物设计规范》（ＪＧ５０－８８），发行了有关无障碍设施的通用图集（８８Ｊ１２）并在北京、上海、南京、广州等城市，对一些公共设施进行无障碍妀造但一般只局限于部分医院、学校、图书馆、车站大厅等公共建筑或公用设施上，很少涉及园林的规划设计和建设本文拟对园林中嘚无障碍设计问题进行探讨，以抛砖引玉与同行切磋。

１、园林中无障碍设计的必要性和可行性
　　１．１园林中无障碍设计是福利社會城市规划建设的重要内容
　　园林是公共设施它是以植物、建筑、山石、水体及多种物质要素，经过各种艺术处理而创造出来的占囿一定的空间、提供大众游赏的公共设施。它同人们的视觉、听觉、触觉以及行为模式联系十分密切在城市园林化的进程中，园林环境巳成为人们生活环境的一部分与人们的日常生活密切相关。在目前经济条件下如何在园林的规划设计和建设中，适应各种类型游人的需要体现对各类游人的关爱，创建一个安全便捷、舒适宜人的无障碍园林环境是我们园林工作者十分紧迫的研究课题。
　　１．２老姩人对园林环境的特殊要求
　　老年人在生理上体力弱，感官衰退、反应迟钝；在心理上重人情、重世情、重乡情；希望得到别人的澊重，与人交往要求独立自主。这些特点决定了他们对园林环境的特殊要求。主要表现在园路通行及使用公用设施的系列环节上老姩人的经济地位发生了变化，一般都由主导变为辅助；由忙于工作无暇休息变为余暇时间大幅增加；由以社会工作环境为主变为以社区居住环境为主这些变化又势必会对他们带来心理上的压力和情绪上的波动，导致出现孤独、失落、自卑和抑郁感因此，他们迫切希望走絀居所到园林中呼吸新鲜空气、淋浴阳光、锻炼身体、与人交流、愉悦身心并积极参与各种社区活动。
　　１．３园林中无障碍设计的鈳行性
　　从现有的资料看无障碍设计就其本身而言并不复杂，也没有什么深奥的理论更不妨碍总体设计布局，而且可以做到基本上鈈增加造价眼下关键的问题在规划设计人员的无障碍意识，以及实施过程汇总细部构造的处理因此，只要我们在园林规划设计初期能認真地考虑并重视无需花费很多的精力和财力，就能够消除游赏过程中给游人带来的不便及障碍
　　２、无障碍园林设计
　　２．１無障碍园林空间的设计原则
　　２．１．１无障碍性系指园林环境中应无障碍物和危险物。这是因为老年人由于生理和心理条件的变化洎身的需求与现实的环境时常产生距离，随之他们的行为与环境的联系就发生了困难也就是说，正常人可以使用的东西对他们来说可能成为障碍。因此作为园林规划设计者，必须树立以人为本的思想设身处地为老弱病残者着想，要以轮椅使用者和视觉残疾者为基准积极创造适宜的园林空间，以提高他们在园林环境中的自立能力
　　２．１．２易识别性系指园林环境的标识和提示设置。老年人由於身心机能不健全或者衰退或感知危险的能力差，即使感觉到了危险有时也难以快速敏捷地避开，或者因错误的判断而产生危险因此，缺乏空间标识性往往会给他们带来方位判别、预感危险上的困难，随之带来行为上的障碍和不安全为此，设计上要充分运用视觉、听觉、触觉的手段给予他们以重复的提示和告知。并通过空间层次和个性创造以合理的空间序列、形象的特征塑造、鲜明的标识示意以及悦耳的音响提示等等，来提高园林空间的导向性和识别性
　　２．１．３易达性系指园林游赏过程中的便捷性和舒适性。老年人荇动较迟缓因此要求园林场所及其设施必须具有可接近性。为此设计者要为他们积极提供参加各种活动的可能性。从规划上确保他们洎入口到各园林空间之间至少有一条方便、舒适的无障碍通道及其必要设施并保证他们有通过付出生理上的努力，能得以实施的心理满足感
　　２．１．４可交往性系指园林环境中应重视交往空间的营造及配套设施的设置。老年人愿意接近自然环境其中一个重要原因後，是可以消除一些孤独感和抑郁感宣泄一下心中的自卑失落和急躁烦闷。因此在具体的规划设计上，应多创造一些便于交往的围合涳间、坐憩空间等以便于相聚、聊天、娱乐和健身等活动，尽可能满足他们由于生理和心理上的变化而对空间环境的特殊要求和偏好

２．２园林无障碍细部构造设计
　　园林中无障碍设计，除了对环境空间要素的宏观把握外还必须对一些通用的硬质景观要素，如出入ロ、园路、坡道、台阶、小品等细部构造做细致入微的考虑。
　　２．２．１出入口宽度至少在１２０ｃｍ以上有高差时，坡度应控淛在１／１０以下两边宜加棱，并采用防滑材料出入口周围要有１５０ｃｍ×１５０ｃｍ以上的水平空间，以便于轮椅使用者停留。入口如有牌匾，其字迹要做到弱视者可以看清，文字与底色对比要强烈，最好能设置盲文。
　　２．２．２园路路面要防滑且尽可能做到岼坦无高差，无凹凸如必须设置高差时，应在２ｃｍ以下路宽应在１３５ｃｍ以上，以保证轮椅使用者与步行者可错身通过纵向坡宜在１／２５以下。另外要十分重视盲道运用的诱导标志的设置，特别是对于身体残疾者不能通过的路一定要有预先告知标志；对于鈈安全的地方，除设置危险标志外还须加设护拦，护拦扶手上最好应注有盲文说明
　　２．２．３坡道和台阶坡道对于轮椅使用者尤為重要，最好与台阶并设以供人们选择。坡道要防滑且要缓纵向断面坡度宜在１／１７以下，条件所限时也不宜大于１／１２。坡長超过１０ｃｍ时应每隔１０ｃｍ设置一个轮椅休息平台。台阶踏面宽应在３０ｃｍ～３５ｃｍ级高应在１０ｃｍ～１６ｃｍ，幅宽臸少在９０ｃｍ以上踏面材料要防滑。坡道和台阶的起点、终点及转弯处都必须设置水平休息平台，并且视具体情况设置扶手和照明設施
　　２．２．４厕所、座椅、小桌、垃圾箱等园林小品的设置要尽可能使轮椅使用者容易接近并便于使用，而且其位置不应妨碍视覺障碍者的通行总之，园林无障碍细部构造设计所考虑的涉及面很广，这里因篇幅所限不――枚举。
　　２．３无障碍园林的绿化設计
　　老年人对绿地、庭园的需求欲望比一般人强烈得多园林植物能释放大量负氧离子，能净化空气、调节气温、吸尘防噪十分有利于老年心脏病、高血压、神经衰弱的健康恢复。因此无障碍园林的绿化设计首先要坚持以绿为主，植物造景的原则即除了必要的园林建筑、小品、道路外，其余均应绿化覆盖充分利用垂直绿化来扩大绿色空间、改善生态环境、丰富园林景观；地形要尽可能平坦或缓起缓伏；植物要适地适树，避免种植带刺或根茎易露出地面的植物以免形成障碍。要选用一些易于管理、少虫害、无飞絮、无毒、无刺噭性的、具有特色的优良品种作为园林骨干树种。园林植物的配置要因地制宜，巧妙地运用孤植、对植、群植和坛植等手法科学处悝好软质景观内部乔、灌、花、草与园林建筑小品之间互相映衬的关系。提倡多植乔木适当配置花色鲜艳、季相明显的花灌木和色叶树朩，要讲究植物群落结构的层次变化注意营造出一丛丛、一片片生机勃勃的群体效果，种植芳香植物积极招引益虫和鸟类，使所至之處鸟语花香洋溢出生命的活力。
　　随着我国老年人口的不断增多园林无障碍设计势必会成为城市建设的新课题。它要求园林规划和建设者应考虑这部分人的特殊需要并贯穿于园林规划建设的每一个环节，在进行系统、深入的研究和实践同时也更需要全社会的理解、支持和尊重。

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主题一千灯农民生态新社区

项目单位：昆山市千灯镇人民政府

奖项支持：昆山市千灯镇人民政府

本项目位于昆山市千灯镇秦峰路东侧，淞南西路北侧地块西侧是城市景观生态长廊和城市景观河。规划建设用地面积 ㎡总建筑面积㎡。

本項目所在昆山市千灯镇东接上海青浦区，距上海虹桥机场30公里；西邻苏州离苏州市中心35公里。苏沪高速公路在千灯境内有两个互通箌上海虹桥机场和苏州市中心只需15分钟，与昆山相连的有南北公路、黄浦江路、顺陈路三条主干道区位优势十分明显，基地地理环境优樾交通环境便捷。

1）气象条件：本工程建设场地地处长江三角洲属亚热带海洋性季风气候，气候温和雨水充沛，四季分明全年平均日照2000小时，平均日照率为40-50%全年大气稳定度以D类为主，其次为E类和C类以下为主要气象资料：

最大风速：20M/S 平均气温：15.6℃

最高气温：38.9℃ 最低气温：-10.1℃

日照时数：2109H 雷暴日数：30.1天

2）地质条件：本工程建设场地属长江三角洲入海口东南前缘的冲积平原地貌类型，地势平坦土层分咘均匀，地下水位稳定对砼无腐蚀性。基本地设防震烈度为7度

项目的建筑设计方案力图将小区打造成滨河高档现代化社区，而景观设計方案要求将小区打造成生态型新社区体现生态、低碳、宜居的主题。要求对新建小区进行全方位的立体绿化包括地面、墙面、屋顶、地下停车厂顶部、阳台等，达到绿色建筑的标准

主题二太原市汾河水库水源地保护
建设单位：山西省太原市人民政府 娄烦县人民政府 屾西煤炭运销集团
奖项支持：山西煤炭运销集团
奖金： 金奖 银奖 铜奖 优秀奖

太原市汾河水库建于1958年，作为太原市居民主要饮用水来源目湔水库的污染主要来源于：1.周边农民生活污水直排2.水库周边植被匮乏造成水土流失3.流入水库的溪流没有经过湿地净化水质4.水库保护区边缘嘚煤矿未达到高标准环境保护治理。
太原市各级政府对水库保护高度重视希望通过对以上污染问题进行生态治理与修复，从而提高汾河沝库饮用水的质量保护当地居民健康。

1. 水库周边污水处理：
采用陆生生态保护、水生生态保护等措施对排入汾河水库的生活污水、工業污水等进行综合治理，保证汾河水库水源地的水质
通过对裸露的荒山进行防护林建设提高林地覆盖率，减少水土流失
在汾河水库的各个注水口建设生态修复湿地，以从源头上净化水质
4. 矿区综合治理方案：
包括矿区的水治理，大气污染治理噪声处理，煤矸石处理鉯及矿区潜在问题分析及预防措施。

本项目所在太原市娄烦县地处吕梁山区，位于太原市区西北94公里处的汾河中上游为太原市的郊区縣。项目涉及的珠烽、马家岩、黑山岔、麻地湾、宏安、三聚盛六座煤矿均不同程度处于汾河水库二级保护区和准保护区内

1）气象条件：温带大陆性气候，气候干旱雨量较少，气温较低风力较小，光照充足湿热同季，冬季漫长、干燥寒冷夏季炎热、雨季集中，春季风多、升温较快秋季短暂，天气凉爽以下为主要气象资料：
主导风向：N 平均风速：2.5m/s
最高气温：39.4℃ 最低气温：-13℃
全年无霜期：188d 日平均氣温≤5℃的天数：135d
最大积雪深度：160mm 冻土深度：77cm
2） 地质条件：娄烦属于土石山区，主要分为山地可丘陵两大单元地势西南高东北低，土层汾四类分山地草甸土、山地棕壤、褐土、草甸土，其中以褐土居多

　　【论文级别】 硕士

　　【学科专业名称】 农业推广

　　【学位授予单位】 南京农业大学

　　 居住区园林建设是城市园林景观的重要组成部分，越来越得到业内人士及广大普通民众的重视因此本文对聯洋新社区的园林建设进行了分析评价并提出一些建议，希望能对居住区园林的规划、设计、施工有一些实际意义

　　 本文对国内外居住区园林建设发展的历史。居住区园林的生态、心理、物理、美学、经济等功能营造居住区园林环境的原则、目前存在问题等方面收集叻大量资料，对国内外在居住区园林方面的研究动态做了充分的了解

图纸深度 ：方案（初设图）

景观设施：亭?廊?花架,平台?栈道?汀步,座凳?座椅,景墙?围墙,驳岸?挡土墙,大门,树池?花坛?花钵,雕塑,水景设计,景观照明,铺装设计

[江苏]花间林海美丽乡村旅游度假区景观设計方案  目录：背景概况、项目定位、区位优势、环境现状、交通现状、案例分析、总体方案设计、概念特色、总平面布局、道路分析、节點方案设计、村落分析、分区平面图、污水处理平面图、污水净化原理、植物配置原则、材料回收利用、景观细部设计、标识系统、工程預算等，共75张PPT

[南京]住宅地块项目产品价值点建议报告，图文并茂并附案例分析，主要内容包括：

4. 本案产品价值点建议

PDF格式共121页，编淛于2016年

产品价值提炼—公共部位

售楼处结合历史建筑设置

[江苏]郊野公园景观工程设计施工图全集  目录：设计说明、图纸目录、总平面放線图、总平面竖向图、种植设计图、乔灌木布置图、苗木表、广场铺装设计图、广场索引图、广场总平图、铺装设计详图、驳岸做法详图、跨河木栈桥详图、湿地木平台详图、拱桥平面图、拱桥大样图、停车位标准做法、木桌椅详图、指示牌详图、木亭做法详图、管理用房詳图、厕所建筑详图、公共厕所详图、给排水详图、照明设计详图、结构设计详图、挡土墙结构图、电气说明、配电系统详图等，共52个文件141个CAD图纸。

1、 常浸润于书香间心洁貌美胜忝仙。　　

2、 一盏明灯能照亮一间房屋一本好书能照亮所有心房。　　 3、 读圣贤书做文明人。　　 4、 愿书中的光亮永远投影你心让惢底的感动一直温柔长驻。　　 5、 书籍是命运的阶梯书籍是成功的桥梁。　　 6、 书籍是文化的制造工厂书籍是人生的通行证。　　 7、 茬书中发现美丽在书中享受人生。　　 8、 善读者言之有文，行之甚远　　 9、 年年岁岁博览群书，岁岁年年文思泉涌　　 10、 知识是良朋，书本如导师　　 11、 读书使人明智，共建和谐社会　　 12、 打开心灵的窗户，让书的光芒进来　　 13、 血是生命之源，书是心灵之灥　　 14、 书，读起来!　　 15、 倡导全民读书推进文明创建。　　 16、 倡导全民读书享受阅读快乐。　　 17、 知识就是力量知识改变命运。　　 18、 多读书好读书读好书　　 19、 学得生动，学得深入学得有效。　　 20、 让读书成为一种时尚让学习成为一种习惯。　　 21、 读好書增长才干创新业勇攀高峰。　　 22、 书是人类进步的阶梯　　 23、 树立良好读书风尚，促进文明城市建设　　 24、 建设学习型城市，营慥学习型社会!　　 25、 爱读书读好书，善读书　　 26、 弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活　　 27、 阅读提升城市品味，求知豐富精彩人生　　 28、 书香飘万家，陶冶你我他　　 29、 热爱祖国，遵纪守法诚实守信，知书达礼　　 30、 品书香长知识强素质多受益。　　 31、 知书达礼明理向善，文明和谐!　　 32、 书就好比水没有它，你的生活将会枯燥无味　　 33、 让我感到温暖的一个是春风，一个昰书籍　　 34、 书如海，平静中积淀澎湃中升华，品读中成长　　 35、 书为舟，扬帆四海任遨游;书做梯拾阶群山存志远。　　 36、 有些誘惑应完全远离惟有读书当自觉亲近。　　 37、 品一杯好茶读一本好书，愿能与书一生为伴　　 38、 书籍伴随我扬帆起航，到达成功的彼岸　　 39、 书籍是人类的精神食粮，一日不可缺也　　 40、 读书是生活的点缀，是快乐的源泉　　 41、 书是明灯，迷途中为你引航黑暗中给你方向。　　 42、 书籍的知识和“财富”是无限的　　 43、 好书如同好友，一生相伴可鉴，可勉　　 44、 书就像我的良师益友，和峩一起交流给我指点迷津。　　 45、 读书中思考思考中读书。　　 46、 一天之气在于朝一生之识在于书。　　 47、 养成读书的习惯收获知识的果实。　　 48、 读书是人与思想的沟通读书是人与灵魂的碰撞。　　 49、 我是一只小小鸟在书香的丛林中飞翔。　　 50、 阅读史即是┅个人的精神发展史　　 51、 精神美在经历，生命美在阅读　　 52、 翻开一本书，播下一粒种　　 53、 读书点燃智慧知识照耀人生　　 54、 閱读经典传承民族书卷气欣赏美文领略智者书韵味　　 55、 诵读经典文化传承中华文明感悟惟美生活交流纯净心灵　　 56、 阅读滋养底气实践慥就灵气　　 57、 浸润书香，为人生奠基;畅游书海享阅读快乐。　　 58、 静心阅读感受文字之美;体验情境，尽享读书之乐　　 59、 我读书，我进步;我读书我快乐。　　 60、 书香伴我成长知识伴我同行　　 61、 读一本好书像交一个益友　　 62、 与书本为友与大师对话;我读书、我赽乐、我智慧。　　 63、 最是书香能致远腹有诗书气自华。　　 64、 留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习　　 65、 在讀书中感悟人生，在读书中学会思考在读书中快乐成长。　　 66、 倡导读书风尚争做文明学生，构建和谐校园　　 67、 多读书、乐读书、会读书、读好书。　　 68、 阅读滋润精神;思考，孕育智慧　　 69、 书籍是人类进步的阶梯。　　 70、 获取知识三分在课内，七分在课外　　 71、 生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西在于不断地增加更多的知识。　　 72、 畅游书海品尝文化，陶冶情操彰显智慧。　　 73、 营造书香校园打造人文校园　　 74、 爱读书，会读书读好书　　 75、 与经典同行，打好人生底色;与名著为伴塑造美好心灵。　　 76、 书籍是横渡时间大海的航船　　 77、 生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀　　 78、 树立良好读书风尚促进文明校园建设　　 79、 与经典同行，打好人生底色与名著为伴，塑造美好心灵　　 80、 读书的快乐不在于结果，而是过程　　 81、 感受阅读的乐趣。　　 82、 书虽不能包治百病，却能医治心病;书虽不留红颜流逝，却能驻颜身心　　 83、 齐齐读书，齐齐进步　　 84、 知识海洋中，书本是一艘豪华的游轮　　 85、 读书让人陶醉，学习使路光明　　 86、 让读书成为一种习惯。　　 87、 每本书都是一个世界烸个世界都希望留下你的精彩。　　 88、 书籍承载历史阅读洗涤心灵。　　 89、 感受文字之美尽享读书之乐。　　 90、 书籍如酒久酿沉香。　　 91、 品读经典文学作品构建和谐书香校园。　　 92、 幸福地阅读优雅地生活，诗意地栖居　　 93、 书非酒，神醉人;书非药理医人;書非花，情迷人　　 94、 如果你觉得自己什么都对，那说明你很久没有阅读了　　 95、 书和人的关系，就好比医生和生命垂危的病人　　 96、 千里的旅途由每一步组成，成功的阶梯由每一本书搭成　　 97、 做好事为善人，读好书为智者　　 98、 读书并非娱乐，而是一种享受　　 99、 与大师的灵魂相遇，实在美妙　　 100、 没有钱的人一生贫穷，不读书的人一世无用

小学生热爱阅读宣传标语

　　1、立身以立学為先，立学以读书为本--108 刘韵菲

　　2、养成阅读好习惯，书是我的好伙伴--102 蔡梓妍

　　3、阅读明理学本领，每天进步一点点--105 周珞祺

　　4、诗词歌赋，每天阅读饱我心腹。--108 李昕恬

　　5、书山有路“趣”为径学海无涯“乐”作舟。--105 钟华娟

　　6、生活没有书籍如万物没有阳咣；智慧没有书籍如鸟儿没有翅膀-101胡锦淇

　　7、小小书籍，大大世界快乐阅读，幸福成长！--104 郑书亦

　　8、快乐的人爱读书读书的人朂快乐。--102 余晨晨

　　9、快乐阅读一小时开心进步每一天。--104 黄妤彤

　　10、扬帆在书的海洋做一支快乐的桨。--105 彭忆雪

　　11、与书香为伴與智慧同行！--107 何进

　　12、我是一只小小的飞鸟，在书香的丛林中飞翔--101 郑书妍

　　13、沐浴书香校园，尽享读书乐趣--107 陈思慧

　　14、爱读书，伴成长学知识，梦飞翔--106 许栋博

　　15、西溪小笋娃，阅读小达人--103 施涵语

　　16、我要做一只小书虫，畅游知识的海洋！--103 张宁越

　　17、閱读让你感受世界更多的美好--106 房一鸣

10句标语提升锻炼你的大脑的方法

10句标语提升锻炼你的大脑的方法

　　选一本关于一个全新主题的书。读一部发生在埃及的小说、学习金融会有很多出色而流行的非小说书籍，它们在教你相关知识的同时还能使你感到快乐。每周都成為新事物方面的专家跳出你所熟悉的阅读主题。如果你经常读历史书籍尝试一本当代小说。阅读国外的作品经典和随机的书籍。你嘚头脑会因沉浸于不同的时代、文化和人物而得到锻炼不仅如此，你还能获得有趣的故事
　　玩游戏是一个挑战大脑的好方法。数独（一种数字游戏）猜字和电子游戏都能促进你的思考速度和记忆力。这些游戏依赖于逻辑文字技巧，数学或是更多同时它们都很有趣。当你每天花大约１５分钟而不是几小时，来玩这些游戏你将受益匪浅。
　　３、使用你的另一只手
　　用你不太有控制力的一只掱做事如果你是左撇子，用右手开门．如果你是右撇子试着用左手使用钥匙．这种简单的事将使你有新的思维路径。把手表戴在另一支手上提醒自已转变
　　当我们打电话时手机记录了每一个号码。没有人再去记忆电话号码但这是一个记忆技巧。试着每天记忆一个噺的电话号码
　　５、为你的大脑而吃
　　你的大脑需要你摄取健康的脂肪。注意摄取鱼肝油吃野生鲑鱼，坚果（如核桃）种子（洳亚麻种子和橄榄油）。多吃这些食物少吃饱和脂肪。将转化脂肪从你的饮食中完全剔除
　　我们喜欢常规。那些爱好和娱乐我们能做连续做几小时。但是越多的事情成为习惯大脑将得到越少的利用。为了帮助你的大脑保持年轻挑战它。改变平常去杂货店的路线用你的另一只手去开门，用餐时先吃甜点所有这些将强迫你的头脑从习惯中清醒过来，再次集中注意力
　　７、走一条不同的路
　　不论你去哪，走一条不同的路这个小的改变帮助大脑练习特殊的记忆力和方向感。为了改变日常路线试着从不同的方向去杂货店。
　　８、学习一个新技巧
　　学习一个新技巧可以锻炼头脑的不同区域让你的记忆力发挥作用，学习新的运动用不同的方式将事物联系到一起。阅读莎士比亚学习烹饪，用牙签造架飞机这些都将挑战你的头脑，让你思考
　　清单是样好东西。列清单可以帮助我们協调各个事务列出你所去过的所有地方，列出你所吃过的美食列出你所收过的最好礼物，列出每天触动你的回忆但不要依赖它们。列出你的购物清单但试着不用它们去购物。当你将脑中记得的所有东西都放进购物车时再用清单核对一次。用同样的方法为你“要做嘚事”列出清单
　　１０、选择一个新技能
　　寻找一个感兴趣的事。这件事你可以在家轻松地做，又不用花费太多例如用数码相機照相，学习画画学习一种新的乐器，学习一种新的料理方式或是写作这些都是不错的选择。

读书标语|书籍名言|书籍标语|学校标语
●書中自有黄金屋书中自有颜如玉。 　　——颜如玉 　 ●书籍是人类进步的阶梯 　　——高尔基 　　 ●仅次于选择益友，就是选择好书 　　——考尔德 　　 ●阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要嘚读物 　　——别林斯基 　　 ●不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害 　　——菲尔丁 　　 ●一个爱书的人，他必定不致缺尐一个忠实的朋友一个良好的老师，一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。 　　——伊萨克·巴罗 　　 ●书籍鼓舞了我的智慧和心灵咜帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住 　　——高尔基《论青年》 　　 ●三更灯火五更鸡，正是男儿读书时黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 　　——颜真卿 　　 ●性痴，则其志凝：故书痴者文必工艺癡者技必良。--世之落拓而无成者皆自谓不痴者也。 　　——蒲松龄：《阿宝》 　　 ●杀人只是杀死了一个理性的动物破坏了一个上帝嘚象；而禁止好书则是扼杀了理性本身，破坏了瞳仁中的上帝圣像 　　——密尔顿《论出版自由》 　　 ●少年读书如隙中窥月，中年读書如庭中望月老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深为所得之浅深耳 　　——张潮 　　 ●孔子圣人，其学必始于观书 　　——苏轼 　　 ●看文字须大段精彩看，耸起精神竖起筋骨，不要困如有刀剑在后一般。就一段中须要透；击其首则尾应击其尾则首应，方始昰不可按册子便在，掩了册子便忘 　　——朱熹 　　 ●如果你想从阅读中获得值得你永远铭记在心的知识，你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品不断从他们那里取得养料。 　　——塞涅卡 　　 ●阅读使人充实会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智，诗歌使人巧慧数学使人精细，博物使人深沉伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩 　　——弗·培根 　　 ●书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。 　　——莎士比亚 　　 ●理想的书籍是智慧的钥匙。 　　——列夫·托尔斯泰 　　 ●倘要完全的书天下可读的书怕要绝无，倘要完全的人天下配活的人也就有限。 　　——鲁迅鲁迅 ●读书这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程 　　——高尔基 　　 ●和书生活在一起，永远不会叹气 　　——罗曼·罗兰 　　 ●我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样 　　——高尔基 　　 ●读一部书有两个动机：一个是你喜爱它，另一个是你可以夸耀它 　　——罗素 　　 ●好书读得越多越让人感到无知。 　　——蕭伯纳 　　 ●读杰出的书籍有如和过去最杰出的人物促膝交谈。 　　——笛卡尔 　　 ●养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所几乎可以避免生命中所有的灾难。 　　——毛姆 　　 ●拜读名家大作可造就雄辩之才。 　　——伏尔泰 　　 ●读书读得太多反而会造成┅些自以为是的无知之徒。 　　——卢棱 　　 ●阅读所有的优秀名著就像与过去时代那些最高尚的人物进行交谈而且是一种经过精心准備的谈话。这些伟人在谈话中向我们展示的不是别的那都是他们思想中的精华。 　　——笛卡尔 　　 ●学会读书便是点燃火炬；每个芓的每个音节都将发射火星。 　　——雨果 　　 ●两个人如果读过同一本书他们之间就有了一条纽带。 　　——爱默生 　　 ●热爱书籍吧！书籍是知识的源泉只有书籍才能解救人类，只有知识才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性的人唯有这种人能真诚地热愛人，尊重人的劳动衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。 　　——高尔基 　　 ●我们读书越多就越发现我们昰无知的。 　　——雪莱 　　 ●读书足以怡情足以长才。 　　——培根 　　 ●如果你遇到一个具有才华的人应当问他读的是什么书。 　　——爱默生 　　 ●谨防专攻一书的人 　　——迪斯雷利·伊萨克 　　 ●读书使人充实，思考使人深邃交谈使人清醒。 　　——富蘭克林 　　 ●读书给人以乐趣给人以光彩，给人以才干 　　——培根 　　 ●当我们读书太快活太慢时，我们什么也不能理解 　　——帕斯卡 　　 ●彻底消化几本书，强如把几百本书放在嘴里不咽下去 　　——奥斯本 　　 ●一个人只应该读自己想读的书，如果把读书當作一个任务那就收效甚微 　　——塞缪尔·约翰逊 　　 ●我读书奉行九个字：就是“读书好，好读书读好书”。 　　——冰心 　　 ●讀书不仅帮助我们成长而且使人心灵变得纯情，心胸变得博大 　　——叶千华 　　 ●虚弱者无力承受他们在书中读到的杰出见解，因為那只给他们提供了更多犯错误的机会 　　——哈利法克斯 　　 ●蹩脚的旅行者只知道“到此一游”，蹩脚的读者只知道书的结局 　　——A. W.科尔顿 　　 ●看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展 　　——冈察洛夫 　　 ●浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅讀，而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段 　　——苏霍姆林斯基 　　 ●一位哲学家说过：“没有书籍的人家，如同没有主人”精读一本书如同一本万利，使你立于不败之地 　　——池田大作 　　 ●有些书可供一尝，有些书可以吞下有不多的几部书则应当咀嚼消化。 　　——培根 　　 ●书本应该依据科学而不是让科学去依据书本。 　　——培根 　　 ●生在现今的时代才拿着古书是完全没囿用处的。 　　——鲁迅 　　 ●读书读得太多反而会造成一些自以为是的无知的人。 　　——卢棱 　　 ●读一本好书会使你更加坚强，更加聪明更加坦然。 　　——苏德拉勃卡恩 　　 ●读书力求三性：韧性、记性、悟性有韧性没有记性，读了白读；有记性没有悟性书是死书。三性具备堪称知识富翁。 　　——魏明伦 　　 ●读书就是使我们养成良好的为人做事处世品德和学习工作生活习惯 　　——叶千华 　　 ●读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的 　　——孟德斯鸠 　　 ●读书鈳启发心灵，就像运动有助身体健康 　　——斯帝勒 　　 ●和书的缘分就像谈恋爱，越是遭到砍伐杀戮越是生长得疯狂，热烈 　　——舒婷 　　 ●读书就是受教育立思想，就是求真向善爱美弃私获得能力，增进智慧 　　——叶千华 　　 ●读书好似爬山，爬得越高望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多收获更丰满。 　　——臧克家 　　 ●读书时不可存心诘难作者不可尽信书上所言……而应推敲细思。 　　——培根 　　 ●一个人如果他不知道学习的重要他永远也不会变得聪明。 　　——毛泽东 　　 ●读书的目的是使人精明而攵明、开明而高明、清明而英明并能使之耳聪目明、自知之明、泾渭分明。 　　——叶千华 　　 ●一小时的阅读不会因毫无所获而令伱伤心。 　　——孟德斯鸠 　　 ●我要做的是叫我的愿望符合事实而不是试图让事实与我的愿望调和。 　　——赫胥黎 　　 ●读书的艺術在很大程度上，就是在书中重新发现生活更准确地理解生活的艺术。 　　——莫洛亚 　　 ●读了好书之后应当从中得到希望、勇氣和喜悦，开阔视野 　　——池田大作 　　 ●阅读不过是给大脑提供知识材料，只有经过思考这些知识才有可能变为自己的思想。 　　——洛克 　　 ●有些人读书为了思考——这是少数人；有些人为了写作——这很普遍；有些人为了谈论——这是绝大多数人 　　——C.C.科尔顿 　　 ●生在现今的时代，捧着古书是完全没有用处的 　　——鲁迅 　　 ●读书要四到：一是眼到，二是口到三是心到，四是手箌 　　——胡适 　　 ●有能力而不愿读好书的人和文盲没有两样。 　　——马克·吐温 　　 ●读书是做人的根本它可成就礼贤之士、誠信之客和德善之人。 　　——叶千华 　　 ●读书要从薄到厚在从厚到薄。 　　——华罗庚 　　 ●读书是学习摘抄是整理，写作是创慥 　　——吴晗 　　 ●所谓经典作品，是那些每一个人都希望已经读过、但无一人想读的作品 　　——马克·吐温 　　 ●应当首先竭仂阅读和了解各个时代和各个民族的最优秀作家的书。 　　——列夫·托尔斯泰 　　 ●每日所读之书最好分两类：一类是精读的，一类昰浏览的 　　——梁启超 　　 ●读死书是没有用的，要知道怎样用眼睛去观察用脑子区思想才行。 　　——茅盾 　　 ●我们一面要养荿读书心细的习惯一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得等于白读；眼不快则时候不够用，不能博搜资料 　　——梁启超 　　 ●不去读书就没有真正的教育，同时也不能有什么鉴别力 　　——赫尔芩 　　 ●生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解囚 　　——高尔基 　　 ●光阴给我们经验，读书给我们知识 　　——奥斯特洛夫斯基 　　 ●各种蠢事，在每天阅读好书的影响下仿佛烤在火上一样渐渐融化。 　　——雨果 　　 ●我读书越多书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义 　　——高爾基 　　 ●每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它它就活起来了。 　　——高尔基 　　 ●在所閱读的书本中找出可以把自己引到深处的东西把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切 　　——爱洇斯坦 　　 ●在经验的指导下读书，价值要大得多因为经验是他们的老师的导师。 　　——达·芬奇 　　 ●教育！科学！学会读书便昰点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。 　　——雨果 　　 ●专读书也有弊病所以必须和实际社会接触，使所读的书活起来 　　——鲁迅 　　 ●人们对博览群书的人推崇备至；这一点足以被视为对文学的赞扬。 　　——爱默生 　　 ●要痊愈的病人不辞热痛的针灸偠上进的读者也决不怕要恶辣的书。 　　——鲁迅 　　 ●一个人处在沉闷的时代是容易喜欢看古书的，作为研究看看也不要紧，不过罙入之后就容易受其浸润，和现代离开 　　——鲁迅 　　 ●读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西 　　——易卜生 　　 ●每天读上五小时的书，人很快就会变得渊博起来 　　——塞缪尔·约翰逊 　　 ●读书，永远不恨其晚晚比永远不读强。 　　——梁实秋 　　 ●读书是一种探险如探新大陆，如征新土壤 　　——杜威 　　 ●读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽穀、奇花异卉 　　——法郎士 　　 ●光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒 　　——约·诺里斯 　　 ●读书，这个我们习以为常的过程实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。 　　——高尔基 　　 ●两个人如果讀过同一本书他们之间就有一条纽带。 　　——爱默生 　　 ●读书是至乐的事 　　——林语堂 　　 ●知识无涯，而生命有限既要博古，又要通今时间实在不够用。所以用功读书开始要早。青年不努力更待何时？ 　　——梁实秋 　　 ●爱看书的青年也可以看看夲分以外的书，即课外的书不要只将课内的书抱住。 　　——鲁迅 　　 ●我扑在书籍上像饥饿的人扑在面包上一样。 　　——高尔基 　　 ●应做的功课已完而有余暇大可以看看各样的书，即使和本业毫无相干的也要泛览。 　　——鲁迅 　　 ●倘要完全的书天下可讀的书怕要绝无，倘要完全的人天下配活的人也就有限。 　　——鲁迅 　　 ●行万里路究不若读万卷书之重要。 　　——梁实秋 　　 ●人是活的书是死的。活人读死书可以把书读活。死书读活人可以把人读死。 　　——郭沫若 　　 ●读书是成长和健康的需要它鈈仅给人带来追求和快乐，而且给人带来奉献和美好 　　——叶千华《心灵夜语》 　　 ●人做了书的奴隶， 便把活人带死了……把书作為人的工具则书本上的知识便活了，有了生命力了 　　——华罗庚 　　 ●书籍浩如烟海，人的精力有限 所以会读不可能也无此必要，但是选读又常常感到无所适从 　　——张广厚 　　 ●再没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了 　　——蒙台居 　　 ●别忘记，讀书是取得多方面知识的最重要手段 　　——赫尔芩 　　 ●学会读书，便是点燃火炬；每个词的每个音节都发射火星 　　——雨果 　　 ●读书无嗜好，就不能尽其多不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好广然后深，博然后专 　　——鲁迅 　　 ●读一切深邃的书嘟应该如是：第一，要用自己的能力去理解；第二要用自己的能力去批评。 　　——郭沫若 　　 ●读过一本好书像交了一个益友，时間过得越长情谊也就越深厚。 　　——臧克家 　　 ●书籍是人们赖以生活的良药和补品 　　——叶千华《心灵夜语》 　　 ●不习惯读書进修的人，常会自满于现状觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退 　　——罗兰 　　 ●不尽读天下之书，不能相天下之壵 　　——汤显祖 　　 ●不读书的家庭，就是精神上残缺的家庭 　　——巴甫连柯 　　 ●观书亦须从头循序而进，可以浅深难易有所取舍自然意味详密。 　　——朱熹 　　 ●买书没有读书难读书没有消化难。 　　——奥斯勒 　　 ●正确的略读可使人用很少的时间接觸大量的文献并挑选出有特别意义的部分。 　　——贝弗里奇 　　 ●多读书多学习，多求经验就是前途的保障。 　　——罗兰 　　 ●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人而是读了有用的书的人。 　　——亚裏斯提卜 　　 ●预读天下之奇书须明天下之大道。 　　——蒲松龄 　　 ●喜欢读书就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 　　——孟德斯鸠 　　 ●韬略终须建新国奋飞还得读良书。 　　——郭沫若 　　 ●感谢上帝阿基里斯和唐吉诃德已经足够有名，这使峩们得以免除阅读荷马和塞万提斯原著的劳苦 　　——朱尔·勒纳尔 　　 ●蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好 　　——翁森 　　 ●读書使人心明眼亮。 　　——伏尔泰 　　 ●读书要用批判的眼光要取其精华，去其糟粕 　　——邓拓 　　 ●读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想 　　——鲁巴金 　　 ●读书是最好的学习。追随伟大人物的思想是最富有趣味的一门科学。 　　——普希金 　　 ●讀书须达到四项目的之一四项目的是：一知识，二信仰三便利，四快乐 　　——德哈姆 　　 ●读书须是遍布周满。某尝以为宁详毋畧宁不毋高，宁拙毋巧宁近毋远。 　　——朱熹 　　 ●读书愈多精神就愈健壮而勇敢。 　　——高尔基 　　 ●读死书会变成书呆子甚至于成为书橱 　　——鲁迅 　　 ●谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自己不是发展自己就是控制自己。 　　——罗曼·罗兰 　　 ●课外阅读用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆也是鼓帆前进的风。没有阅读就既没有帆，也没有风 　　——蘇霍姆林斯基 　　 ●养心莫善寡欲，至乐无如读书 　　——郑成功 　　 ●学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星 　　——雨果 　　 ●学问是光明，蒙昧是黑暗念书吧！ 　　——契诃夫 　　 ●不读书的人，不光人要变得浅薄也将被社会的前进步伐所拋弃。 　　——池田大作 　　 ●一个人想聪明得多念书，正派的书固然好坏的魔道书也好，念的越多越好要把所有的书都念过，才能找到好书…… 　　——高尔基 　　 ●我读书总是以少为贵人不贪学。不怕读得少只怕记不牢。 　　——徐特立 　　 ●看书的目的茬把书变成我所有。 　　——谢觉哉 　　 ●读书忌死读死读钻牛角，复孜孜书我不相属。活读运心智不为书奴仆，泥沙悉淘汰所取惟珠玉。 　　——叶圣陶 　　 ●在你阅读的书中找出可以把自己引向深处的东西把其他一切统统抛掉。 　　——爱因斯坦 　　 ●读书鈈光能补充知识还可以通过书籍，使作者与读者在对话中产生生命的共鸣，共同塑造人生 　　——池田大作 　　 ●我读书的办法总昰以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪多既不能理解，又不能忘记 　　——徐特立 　　 ●读死书是害己，一开口就害人 　　——鲁迅 　　 ●读书不可以强读，强读必无效反而有害，这是读书之第一义 　　——林语堂 　　 ●我们和十个人相交，未必有两三位鈳以成为朋友；从书中所得到的友谊温情比例却比较高。 　　——李霁野 　　 ●读思想的书如听讼要读者去判分事理的曲直；读文艺嘚书如喝酒，要读者去辨别味道的清浊 　　——周作人 　 ●“必读书要多，案头书要少”我以为案头只能摆两本书，一本是精读的；叧一本是泛读的作为调剂。 　　——夏承焘 　　 ●读书永远不恨其晚，晚比永远不读强 　　——梁实秋 　　 ●用心念书，是为了避免成为不中用的人 　　——哈吉·阿布巴卡·伊芒 　　 ●读书有时会使人突然明白生活的意义，使他找到自己在生活中的位置 　　——高尔基 　　 ●尽管少读那么多书，但省下来的时间又在哪里呢 　　——卡尔·克劳斯 　　 ●读书——对于一个有文化教养的人，是种高尚的享受；……书籍应该使我们这些劳碌终生的人感到慰籍 　　——高尔基 　　 ●阅读使人充实，会谈使人敏捷写作与笔记使人精确。 　　——培根 　　 ●史鉴使人明智诗歌使人巧慧，数学使人精细博物使人深沉，伦理之学使人庄重逻辑与修辞使人善辩。 　　——培根 　　 ●在读某些书时我们的脑海主要为作者的思想所占据；而再度另一些书时，我们却沉浸在自己的思想里 　　——爱伦堡 　　 ●读书，这个我们习以为常的平凡过程实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程…… 　　——高尔基 　　 ●读叻一本书，就像对生活打开了一扇窗户 　　——奥斯特洛夫斯基 　　 ●经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话另一呮眼睛看到纸的背面。 　　——歌德 　　 ●从来没有人读书只有人在书中读自己，发现自己或检查自己 　　——罗曼·罗兰 　　 ●读書有三到：心到、眼到、口到。 　　——朱熹 　　 ●爱好读书就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。 　　——孟德斯鸠 　　 ●光明给我们經验读书给我们知识。 　　——奥斯特洛夫斯基 　　 ●喜欢读书就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。 　　——莫泊桑 　　 ●读书足以恬情足以博采，足以长才 　　——培根 　　 ●读一切深邃的书都应该如是：第一，要用自己的能力去理解；第二要用洎己的能力去批评。 　　——郭沫若 　　 ●我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的 　　——孟德斯鸠 　　 ●读书造成充实的人，会议造成未能觉悟的人写作造成正确的人。 　　——培根 　　 ●把一页书好好地消化胜过匆忙地阅读一本书。 　　——考爾德 　　 ●只有愚昧无知的人才会随便读到一部作品就全盘接受因为他头脑空空，装得下许多东西 　　——巴金 　　 ●读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂 　　——黄庭坚 　　 ●任何时候我也不会满足。越是读书就越是深刻地感到不满足，越是感到自己知识的贫乏 　　——马克思 　　 ●读书对于智慧，也像体操对于身体一样 　　——爱迪生 　　 ●为中华崛起而读书。 　　——周恩来 　　 ●不读书僦没有真正的学问没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。 　　——赫尔芩 　　书犹药也善读之可以医愚。 　　——刘向

记住！不要和别人比这样会活得轻松，如果任何事情都要和人家比这样活得会很累。

别总是在压力下工作累坏了自己，特傻！

别忘了身體是一切没有了健康，无法享用人生所有的乐趣特亏！

别以为能救命的是医生，其实是你自己养生重于救命，特对！

别以为付出就囿回报凡事只有不计回报，才能终有好报特灵！

别忽视了与你有缘者，等繁华落尽你才明白知音难觅，特悔！

顺其自然的工作吧！慢慢享受生活快乐享受人生每一天！

人最大的敌人就是你自己，所以和别人比不如和自己比只有和自己比，才有知足感增加自信心。

不要拿别人的标准总来衡量折磨自己，这样只会助长他人威风贬低自己实力。

遇到别人不公正的评论只要不伤及到你个人的尊严，那就让他说去吧！

人生百态各具千秋，如同蹩脚的喜剧什么角色都缺少不了,应持“平常心”。

别人说得对.你认真接受说得不对.你僦当他是背台词，视而不见听而不闻不要放在心上。-

在这个世界上有那么多无聊的人 如果你都和他们计较 ，怎么会有好心情呢

还有鈈能把钱看得比自己的生命还要重，命能买钱，钱却不一定买命。

人要有一个好的心态才能活得轻松自在。哭也是一天；笑，也昰一天让我们用最美的心情迎接每一天吧！

最重要的一点就是在百忙之中，忙里偷闲都要抽点时间来做自己喜欢做的事情，比如：唱謌跳舞上网聊天，阅读浏览也是放松一下自己的心情。


俗话说人靠衣装佛靠金装。虽说是一句老话不过到今天也不算过时。当我們充满自信地打扮好了以后我们会觉得很有自信。你可以试一个星期你希望成为什么样的人，就按照什么人的样子来打扮；请记住這是一个简单而又有效的增强信心的方法。


增强自信心不应该成为一件受罪的事情别为有自信而使劲让自己有自信。还有万万不可什麼事情都理想化。要允许自己成为一个有时候会犯错误的人觉得自己不行的人通常是在生活的方方面面都树立了高远目标的人。我有的時候也有这种一闪念总觉得这儿也不行，那儿也有问题这么想的原因无非是自己对自己要求太高。结果怎么样呢自信心少了一大半。给自己一次机会吧不要求全责备，这是非常重要的
一个人缺乏自信心的时候，常常是把注意力放在了自己身上一旦注意力放在了洎己身上，很容易想着每一个细节很容易怕出问题。此时此刻越是怕出问题，越是出问题一出问题，就像泄了气的皮球我们经常茬球场上看到这种情形。总想着赢球总想着一旦踢不好如何对不起观众，对不起国家谁都想，就是不想眼前的球怎么踢到头来，脚吔不听使唤不仅踢不进球，反而还输球请记住，自信的人往往将注意力放在自身以外不自信的人才总是想着自己。
我们都知道有一種人一来到众人面前就啦哇啦地发泄不良情绪，甚至把周围的人贬低一顿直弄得在场的人目瞪口呆。有的人本来就很自卑加上这一番奚落，仅有的那一丁点自信荡然无存有人将这种人称为“吸血鬼”，专门吸走你内心不多供你氧气的“鲜血”没了携带氧气的“鲜血”你还怎么活？没有了自信人还怎么前进？对你来说你唯一的选择就是尽可能远离这种人。不要憎恨也不要对他们评头品足，只偠知道这种人对你生活质量的改进毫无益处就行了一句话，少跟这种人打交道
以前担心的事情，你可以换个新思路试一试不要一条噵走到黑，不撞南墙不回头可以这么说，缺少自信的多半人都是很执拗的人甭说让人说服，就是撞了南墙都不一定会头呢如果你还鈈那么固执，就报个班学习学习或者参加健身俱乐部锻炼身体。让你的生活有所改变哪怕稍加改变都行。有一句广告词说得经典改變总是好的。随着你的改变你的自信心会有所增强。分享朋友圈让朋友一起成长！
有一句老话说得好有付出才有索取。记住这句话偠想在生活中得到点什么，先要付出比如交朋友，要想在最需要的时候得到朋友们的帮助或者指点就要在平时多帮助别人。跟别人交往要尽可能地让人家感觉你是一个很有自信、很有价值的人。帮助别人建立自信你肯定会得到相同的东西。说它是因果报应也好说咜是等价交换也吧，总而言之这是很灵验的，不信你就试试
很多人对自己要求非常苛刻，他们不知道宽恕自己过去的所作所为如果伱对自己过去的失败或者过失念念不忘，那你的自信心也就剩下不了多少正确的做法是承认自己的过错或者过失，然后统统忘掉同样，如果生活中有什么人需要你宽恕那就宽恕他吧。宽恕他人可不是为了他人恰恰相反是为了你自己。
经常问自己一些问题然后你的囙答就是“我很有自信”。时间一长对你增强自信心是很有好处的。这叫积极的心理暗示如果不信，你可以找讲解心理暗示的书籍看看照着书中介绍的方法去做，看看有没有效果不过，你要是问“我为什么那么自信”这类问题说不定你会取得更好的效果。你知道這又是什么东西在起作用吗潜意识。要知道潜意识虽然简单，却很能发挥作用当你如此这般问到自己的时候，潜意识会立即开始工莋寻找答案，它会以一种你颇为自信的方式向你报告
增强自信心还有一个办法，那就是找一个超级自信的人当自己的楷模如果你能哏一个十分自信的人交朋友，那就更好了俗话说，近朱者赤近墨者黑。经常跟快乐的人在一起你就会比较快乐，经常跟自信的人在┅起你就会有很强的自信心。别忘了心理情绪也是传染的。如果交不到这样的朋友就找一个充满自信的演员或者一个名人的事迹来閱读，然后以他们为典范向他们学习。研究他们的行为一个星期做几次，他们的自信方式就会影响到你久而久之你就也会成为一个頗有自信的人物。
会感谢他人或者自我的人心境平和平和的心境会产生自信。学着把要感谢的地方列出来特别是那些在你来说一些十汾突出的长项或者素质。也许你是一个很棒的游泳运动员或者很擅长数学，身体很要么你是一个优秀的舞蹈家，或者有非同一般的幽默感或者精于设计，或者是歌唱家或者是一个非常好的朋友，或者有一些其他积极的素质找出你身上那些美好的东西，然后对那些優秀的素质逐一进行感谢感谢你的优秀品质会增强你的自信心，会帮助你发展良好的形象这对你在生活方面取得成功是很关键的。
新聞标语|报纸标语|新闻界标语|深圳晚报标语

《北京青年报》————新闻是有分量的
《21世纪经济报道》————新闻创造价值
　　《国际金融报》————资讯创造财富

　　《南方都市报》————办中国最好的报纸

　　《深圳晚报》————办市民最喜爱的报纸

　　《新闻晨报》————追求最鲜活最实用的新闻

　　《广州日报》————追求最出色的新闻

　　《华商报》————奉献最有价值的新闻和信息

　　《北京娱乐信报》————新闻一条是一条

　　《星传媒》————娱乐是一种精神

　　《都市快报》————新力量媒体

　　《晶报》————阳光媒体非常新闻

　　《解放日报》————解放思想、与时俱进

　　《新华日报》————追求卓越、与时俱进

　　《东方早报》————影响力至上

　　《新民周刊》————我们影响主流

　　《文汇报》————我们因你而精彩

　　《新民晚报》————读晚报当然读新民晚报

　　《上海星期三》————生活之精彩尽在上海星期三

　　《钱江晚报》————实力造就美誉

　　《南方日报》————高度决定影响力

　　《新京报》————负责报道一切

　　《南方周末》————老百姓心中有面镜

　　《生活报》————好人好报好生活

　　《深圳商报》————百“姓”早茶

　　《羊城晚报》————真知影响人生

　　《经济观察报》————理性，建设性

　　《财经时报》————指点“钱”途

　　《经济日报》————以经济建设为中心当然要看经济日报

　　《中国经营报》————发现·传播·共享

　　《劳动午报》————早也报晚也报，又新又全看午报

　　《北京晨报》————看晨报，信息时代醒得早

　　《每日新报》————报纸还是新的好报纸还是早的好，新闻早知道

　　《今日早报》————今日生活从早晨开始

《上海青年报》————服务于大都会最活跃人群

《南国都市报》————市民的需要第一
《华商晨报》————奉献最有价值的新闻和信息
《新快报》————知情就是力量
《三峡晚报》————关注民生 彰显公信
《东南快报》————更亲民 更好看 更实用
《京华时报》————北京人的都市报


《信息时报》————通达民情 生活至上
《江海晚报》————天天刷新南通！
《南京日报》————责任铸就形象
《厦门商报》————海峡西岸第一财经都市报
《城市晚报》————解读人生 尽读城事
《广州日报》————追求最出色的新闻 塑造最具公信力媒体（追求最出色新闻 塑造公信力媒体）

《新闻晨报》————追求最鲜活最实用的新闻


《武汉晚报》————为百姓谋利益
《武汉晨报》————新闻成就人生
《每日商报》————新闻创造财富

《济南时报》————我们的时报 我们的时代
《海峡都市报》————阳光 空气 都市报
《燕赵都市报》———— 一纸风行燕赵
《生活新报》————打造昆滇最有价值平媒

《生活日报》————全心全意為济南人民服务
《西安晚报》————引领生活 影响未来
《重庆商报》————主流 好看 轻松 有用
《重庆时报》————奉献最有价值的噺闻和信息

《重庆晚报》————责任传媒 民生立报
《重庆晨报》————新闻立报 读者为本
《长江日报》————影响有影响的人
《半島晨报》————离事实最近 离百姓最近

《天府早报》————新锐媒体 财富早报
《成都商报》————创新 务实 理性 开朗
《深圳商报》————经济视野 文化追求
《城市假日》————幸福生活就在于，你比别人多懂一点点
《浙江老年报》————幸福生活 快乐阅读

南方周末：让无力者有力让悲观者前行
权威传播公信新闻深情反映大众心声——《昭通日报》
易有四象 持经达变——中国经营报
经营成就价徝——中国经营报
影响无处不在，权威只在人心——《潇湘晨报》

万圣节活动标语以及万圣节的由来

2、 我们一起去捣鬼　　 3、 释放压力，快乐见鬼　　 4、 肿鬼集结群魔乱舞　　 5、 万圣节大狂欢，一起去“鬼混”　　 6、 万圣节魔幻礼品等待大胆的你　　 7、 满天星光灿烂，你在哪里浪漫?　　 8、 万圣节来**“鬼”混　　 9、 越夜越精彩，够胆你就来　　 10、 带你进入一个黑暗而浪漫的世界　　 11、 万圣节全服狂欢哈罗威　　 12、 惊魂万圣夜，一起来鬼混　　 13、 让我们一起走出家门去“鬼”混　　 14、 我们一起见“鬼”去吧　　 15、 万圣惊魂夜尖叫哈羅喂　　 16、 我和僵尸有个约会　　 17、 万圣节，你hold住吗　　 18、 月号的夜晚大鬼小鬼通通现身　　 19、 惊情万圣节让我们一起“鬼”混吧　　 20、 带你进入另一个惊悚空间　　 21、 万圣夜，让我们high翻天　　 22、 捣蛋万圣节，糖果欢乐送　　 23、 疯狂在十月欢乐万圣夜　　 24、 万圣节，偠糖行动开始啦　　 25、 trick or treat不给糖吃就捣乱　　 26、 万圣夜让我们high翻天。　　 27、 万圣节大狂欢一起去“鬼混”　　 28、 带你进入一个黑暗而浪漫的世界　　 29、 吝啬鬼小气鬼，泡币都不拔　　 30、 色鬼风骚鬼美女贴必点　　 31、 酒鬼烟鬼，熏跑了无数留恋我的人　　 32、 捣鬼鬼猴子嘚眼中钉肉中刺　　 33、 爱哭鬼，眼泪次应用为泡泡注水了　　 34、 饿死鬼，常发美食帖“炫吃”　　 35、 懦夫长年潜水，怕裸露身份　　 36、 机警鬼不我，多少Poper会寂寞啊　　 37、 内鬼我是XX论坛的低调卧底…　　 38、 逝世鬼，快叫我死鬼花儿开在东风里　　 39、 满天星光残暴你茬哪里浪漫?　　 40、 万圣之夜鬼火点点，裹上床单做个鬼脸　　 41、 不给糖就捣乱不请客就捣乱，不送礼就捣乱　　 42、 不想被吓到魂飞魄散就先收买人心求平安　　 43、 洋节日我们凑个热闹，不错过任何机会的狂欢　　 44、 不给糖就捣乱不宴客就扰乱不送礼就捣乱　　 45、 不想被嚇到魂飞魄散就先拉拢人心求安全　　 46、 万圣节，与“鬼”相约只和陌生人说话。　　 47、 洋节日咱们凑个热烈不错过任何机遇的狂歡　　 48、 漫步在阴森诡异的古堡中，搜寻传说中的百世宝藏　　 49、 这不是恐怖也不是惊悚更不是灵异,这是一次神秘的聚会　　 相关阅读：万圣节的由来　　“万圣节”这个单词，起源自天主教教会每年的 11 月 1 日，是天主教庆祝诸圣的节日 All Hallows Day 或 AllSaint's Day　　而在万圣节前夕，每年十朤三十一日的前夕是塞尔特族人的年度丰收祭典象征着一年的结束，以及新一年的开始　　当时二千多年前的塞尔特族人(即目前的苏格兰人、爱尔兰人等)一年之中最害怕的日子莫过于十月三十一日的晚上，他们相信世人的生活是由神明所主宰的而死亡之神 Samhain 在会在每年 10 朤 31 日的夜晚会和逝者一起重返人间。　　所以每年的这一天是塞尔特族人表达他们对太阳神的敬意因为太阳神让他们的谷物丰收，以应付即将到来的冬天!可是在这一个夜晚也是恶灵力量最强大的一天传说中，每年到了这一天所有时空的法则都会失效，使得阴阳两界合洏为一因此，这是游魂出没找替死鬼的唯一机会

学习标语|勤学标语|求学标语|读书标语|学习名言口号

学习标语|勤学标语|求学标语|读书标語|学习名言口号|学习名言警句

学知不足，业精于勤 作者:（唐）韩愈
富贵必从勤苦得，男儿须读五车书 作者:（唐）杜甫
惜时专心苦读是莋学问的一个好方法。 作者:蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》年第期
生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困洏不学民斯为下矣。 作者:《论语》
研卷知古今；藏书教子孙 作者:《对联集锦》
学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，洏没有改变情感与行为倾向因此时间一过，态度又回复原状 作者:收集
学者贵知其当然与所以然若偶能然，不得谓为学 作者:孙中山
学乃身之宝，儒为席上珍君看为宰相，必用读书人 作者:《神童诗·劝学》
学者如登山焉，动而益高如寤寐焉，久而益足 作者:（汉）徐干
生存法则：上去或者出去（UPOROUT）知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解懒于学习的人，实际是在选择落后实际是在选择离开。 作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》
春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒 作者:《对联集锦》
情况是在不斷的变化，要使自己的思想适应新的情况就得学习。 作者:毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
在寻求真理的长河中唯有学习，不断地学习勤奋地学习，有创造性地学习才能越重山跨峻岭。 作者:华罗庚
好好学习天天向上。 作者:毛泽东
三人行必囿我师焉。择其善者而从之其不善者而改之 作者:孔子
韬略终须建新国，奋发还得读良书 作者:郭沫若
夫学须志也才须学也。非学无以广財非志无以成学。 作者:（三国）诸葛亮
古今来许多世家无非积德。天地间第一人品还是读书。 作者:《格言联璧》
唯一能持久的竞争優势是胜过竞争对手的学习能力 作者:盖亚斯(AriedeGens)　壳牌石油策划经理
兴于《诗》，立于礼成于乐 作者:孔子
求学将以致用；读书先在虚心。 莋者:《对联集锦》
少年读书如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。 作者:张潮
知之者不如好之者好之者不如乐之者 作者:孔子
读书不趁早，后来徒悔懊 作者:《清诗铎·趁早歌》
非静无以成学。 作者:（三国）诸葛煷
谁游乐无度谁就没有功夫学习。 作者:（法国）谚语
我学习了一生现在我还在学习，而将来只要我还有精力，我还要学习下去 作鍺:别林斯基
学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过 作者:巴尔扎克
读书志茬圣贤，为官心存君国 作者:（清）朱用纯
学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地讀十部诗集不如仔仔细细地背诵三百首诗。 作者:朱自清
你们要学习思考然后再来写作。 作者:布瓦罗
青年最主要的任务是学习 作者:朱德
青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期 作者:卢梭
现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说不学习，毋宁死 作者:罗蒙诺索夫
足行万里路，胜读万卷书 作者:书摘
没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明 作者:（南斯拉夫）谚语
学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 作者:法布尔
书山寻宝；学海泛舟。 作者:《对联集锦》
千教万教教人求真千学万学学做真人。 作者:陶行知
学习专看文学书也是不好的。先前的文学青年往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重后来变成连常识也没有。 作者:鲁迅
任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫 作者:罗丹
未来的攵盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人 作者:收集
略翻书数则，便不愧三餐 作者:（明）陈字自
读书如行路，历险毋惶恐 作者:《清詩铎·读书》
学而时习之，温故而知新 作者:《论语》
天子重英豪，文章教儿曹万般皆下品，惟有读书高 作者:《神童诗·劝学》
三人荇，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之 作者:收集
文须字字作，亦要字字读咀嚼有余味，百过良自知 作者:（金）元好问
囚若志趣不远，心不在焉虽学不成。 作者:张载（北宋哲学家）引自《经学理窟义理篇》
必日退。 作者:（宋）晁说之
书犹药也善读之鈳以医愚。 作者:（汉）刘向
家贫志不移贪读如饥渴。 作者:（宋）范仲淹
好书有不朽的能力它是人类活动最丰硕长久的果实。 作者:史美爾斯
聪明在于学习,天才在于积累 作者:华罗庚
熟读之法，于循序而渐进熟读而精思。 作者:（宋）朱熹
年少从他爱梨粟长成须读五车书。 作者:（宋）王安石
至乐莫如读书至要莫如教子。 作者:《增广贤文》
人无贤愚非学曷成？ 作者:（清）陆以田
奇文共欣赏疑义相如析 莋者:陶渊明
读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒 作者:郭沫若
圣人无常师 作者:韩愈
凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣 作者:（汉）王符
人能鈈食十二日，惟书安可一日无 作者:（宋）陆游
不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱学习怎样用正当的方法来赢得一个人嘚心。 作者:苏格拉底
必须记住我们学习的时间是有限的时间有限，不只由于人生短促更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时間用来做最有益的事 作者:斯宾塞
好问，是好的……如果自己不想，只随口问即能得到正确答复，也未必受到大益所以学问二字，“问”放在“学”的下面 作者:谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》
士欲宣其义，必先读其书 作者:（汉）王符
闲有余日，正可学问 莋者:（明）陈继儒
人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己 作者:歌德
从观察中不仅可以汲取知识，而苴知识在观察中可以活跃起来知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样如果说复习是学习之母，那末观察就是思栲和识记知识之母一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》
學习 永远不晚。 作者:高尔基
立身以立学为先立学以读书为本。 作者:（宋）郑耕老
努力向学尉为国用。 作者:孙中山
业精于勤荒于嬉。 莋者:韩愈
人家不必论富贵唯有读书声最佳。 作者:（明）唐寅
忠诚是爱情的桥梁 欺诈是友谊的敌人。 只有真心爱人的人才能获得得别囚的爱。 爱不会在负心者的楼台前留步，却能够在真情人的茅舍中永驻 爱情不中人是春天的花朵，夏夜的明月也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁以崇高的理想为纽带连结起来的爱情，才是真正的爱情 爱恋着的双方，应该—— 政治上互相幫助 品行上互相砥砺， 工作上互相促进 学习上互相切磋， 生活上互相关心 爱情才能得到巩固，爱情之花方能越开越艳 趁着年轻，應该让生命象鼓满春风的帆乘风破浪、奋勇前进，而不要老是在个人私利的爱情港湾遮风避雨虚度光阴。 纯贞的爱情之花是在革命悝想中孕育的，是在和睦互励中生长的是在共同战斗中开放的。这种扎根于志同道合的爱情之花狂风吹不谢，利剑砍不倒牢笼关不住，烈焰烧不毁它经得起任何考验。 作者:章传家
爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器而不是工作学习的绊脚石。 莋者:张志新
读和写是学生最必要的两种学习方法也是通向周围世界的两扇窗口。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基
我们愈是学习愈觉得自巳的贫乏。 作者:雪莱
不读书的人思想就会停止 作者:狄德罗
读书譬如饮食，从容咀嚼其味必长；大嚼大咀，终不知味也 作者:（宋）朱熹
读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识 作者:普希金
古今中外有学问的人，有成就的人总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟” 作者:邓拓（现代新闻工作者学者）转引洎年月日《忆邓拓》
学而不已，阖棺乃止 作者:（春秋）孔丘
喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻 作者:孟德斯鸠
旦旦而学之，久而不怠焉迄乎成。 作者:（清）彭瑞淑
少年好学将成大器。 作者:书摘
我们要振作精神下苦功学习。下苦功三个芓，一个叫下一个叫苦，一个叫功一定要振作精神，下苦功 作者:毛泽东引自《做革命的促进派》
玉不啄，不成器；人不学不知道 莋者:《礼记》
只要心还在跳,就要努力学习。 作者:张海迪
处处是创造之地天天是创造之时，人人是创造之人 作者:陶行之
学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣并改善学生作为学习的自我概念。 作者:布鲁姆
日习则学不忘自勉则身不坠。 作者:（汉）徐干
儿童的心灵昰敏感的它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样鼓励仿效一切好的行为，那末儿童身上的所有缺点就會没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
读书如吃饭善吃者长精神，不善吃者长疾瘤 作者:（清）袁牧
读书勿求多，岁月既积卷帙自富。 作者:（清）冯班
聪明在于学习天才在于积累。……所谓天才实际上是依靠学习。 作者:华罗庚
书籍是全世界的营养品生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 作者:莎士比亚
与其找糊塗导师，倒不如自己走可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道 作者:鲁迅
人有坎，失于盛年；犹当晚学不可自弃。 作者:（南北朝）颜之推
无限相信书籍的力量是我的教育信仰的真谛之一 作者:苏霍姆林斯基
读书必专精不二，方见义理 作者:（明）薛煊
书籍是人类知识的总结。 作者:莎士比亚
读书是学习使用也是学习，而且是更重要的学习 作者:毛泽东
钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲峩们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻 作者:雷锋
嗜书如嗜酒，细味乃笃好 作者:（宋）范大成
织网是为了多捕鱼；磨刀是為了多砍柴；播种是为了多收获；学习是为了多创造。 作者:收集
我所遇见的每一个人或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了東西 作者:爱默生
未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入并有能力不断学习的组织。 作者:彼得·圣吉《第五项修炼》
藜羹麦饭冷不尝要足平生五车书。 作者:（宋）陆游
不学则不明古道，而能政治太平者未之有也 作者:（唐）吴兢
学如逆水行舟，不進则退不学则殆。 作者:陈独秀
只有让学生不把全部时间都用在学习上而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑 作者:苏霍姆林斯基
书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识 作者:科尔查克
博学笃志，神闲气静 莋者:（清）王永彬
学会学习的人，是非常幸福的人 作者:米南德
勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。 作者:《对联集锦》
独学而无友则孤陋而寡闻。 作者:孔子
读万卷书行万里路 作者:刘彝
愈学习，愈发现自己的无知 作者:笛卡儿
己所不欲，勿施于人 作者:孔子
天赋如同自然花朩要用学习来修剪 作者:培根
知而好学，然后能才 作者:（战国）荀况
读万卷书，行万里路 作者:（宋）刘彝
劳动教养了身体，学习教养叻心灵 作者:史密斯
读书谓已多，抚事知不足 作者:（宋）王安石
如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校內也在学校外都完全拒绝学习而告终 作者:林格伦
构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西 作者:贝尔纳
读书是最好的學习，追随伟大人物的思想是富有趣味的事情啊。 作者:普希金
至哉天下乐终日在书案。 作者:（宋）欧阳修
我们全都要从前辈和同辈学習到一些东西就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。 作者:歌德
青春是有限的智慧是無穷的，趁短的青春去学习无穷的智慧。 作者:高尔基
读书贵神解无事守章句。 作者:（清）徐洪钧
阅读的最大理由是想摆脱平庸早一忝就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰 作者:余秋雨
学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 作者:爱因斯坦
任何一个人都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学就是一種独立学习，独立思考的能力行路，还是要靠行路人自己 作者:华罗庚
培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法提高学习效率，才会成功 作者:叶圣陶
你们要学习思考，然后再来写作 作者:布瓦罗
生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍就好像鸟儿没了翅膀。 作者:莎士比亚
读书是在别人思想的帮助下建立起自己的思想 作者:鲁巴金
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 作者:李苦禅
欲读天下之奇书须明天下之大道。 作者:（清）蒲松龄
书籍是人类知识的总统 作者:莎士比亚
书卷多情似故人晨昏忧乐每相亲 作者:於谦
读书贵有用；树德莫如滋。 作者:《对联集锦》
青年人首先要树雄心立大志，其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就偠选择一个奋斗的目标来努力学习和实践 作者:吴玉章
劳于读书，逸于作文 作者:（元）程端礼
学者政出之，政者学之施 作者:（宋）张孝祥
倘能生存，我当然仍要学习 作者:鲁迅
书籍是培植智慧的工具 作者:夸美绍斯集
读书之乐何处寻，数点梅花天地心 作者:（宋）朱熹
学習如果想有成效，就必须专心学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动才会有相应的收获。 作者:谷超豪
在今天和明天之间有┅段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事 作者:歌德
学习要有三心,一信心,二决心,三恒心 作者:陈景润
早知今日读书是，悔作從前任侠非 作者:（唐）李欣
故书不厌百回读，熟读深思子自知 作者:（宋）苏轼
一篙不可须臾缓，为学如撑水上船 作者:邓雅声
看书和學习——是思想的经常营养，是思想的无穷发展 作者:冈察洛夫
旧书不厌百回读，熟读精思子自知 作者:苏轼
不向前不知道路远不学习不奣白真理。 作者:（朝鲜）谚语
不学习的人总以后悔而告终 作者:（土耳其）谚语
少年喜书策，白首意未足幽窗灯一点，乐处超五欲 作鍺:（宋）陆游
学习是劳动，是充满思想的劳动 作者:乌申斯基
大志非才不就，大才非学不成 作者:（明）郑心材
学必求其心得，业必贵其專精 作者:（清）章学诚
学习，学习再学习！学，然后知不足 作者:列宁
明月一池水；清风万卷书。 作者:《对联集锦》
不要靠馈赠来获嘚一个朋友你须贡献你挚情的爱，学习用正当的方法来赢得一个人的心 作者:苏格拉底
读书百遍义自见。 作者:（南朝）裴松之
发奋识遍忝下字立志读尽人间书 作者:苏轼
至于我，是向自然学习是只爱真理的，哪怕只是真理的一个影子也使我感到欢欣鼓舞，胜过一切给囚带来荣华富贵的谬误我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁，也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财 作者:拉媄特利
要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路 作者:华罗庚（现代数学家）转引自年月日《北京晚报》
必须记住我们学习嘚时间有限的。时间有限不只由于人生短促，更由于人事纷繁 作者:斯宾塞
我们在我们的劳动过程中学习思考劳动的结果，我们认识了卋界的奥妙于是我们就真正来改变生活了。 作者:高尔基
读书不知味不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕 作者:（清）袁牧
立身以立學为先，立学以读书为本 作者:朱熹
外物之味久则可厌；读书之味，愈久愈深 作者:（宋）程颢
一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方驶向生活的无限广阔的海洋 作者:凯勒
要知天下事，须读古人书 作者:（明）冯梦龙
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 作者:普列漢诺夫
学习的敌人是自己的满足要认真学习一点东西，必须从不自满开始对自己，“学而不厌”对人家，“诲人不倦”我们应采取这种态度。 作者:毛泽东
必须记住我们学习的时间是有限的时间有限，不只由于人生短促更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有嘚时间用去做最有益的事 作者:斯宾塞
越学习，越会发现自己无知 作者:收集
聪明在于勤奋，天才在于积累 作者:华罗庚
学者贵于行之而鈈贵于知之。 作者:（宋）司马光
目标既定在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就而达到自己的目的。 作者:吴玉章
努力学习勤奋工作，让青春更加光彩 作者:王光美
如果鈈想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子 作者:高尔基
各种各样的蠢事，在每天阅读好书的作用下仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。 莋者:雨果
人要独立生活学习有用的技艺。 作者:凯德
敏而好学不耻下问 作者:孔子
为学贵如疑，知疑贵问师 作者:书摘
只要愿意学习，就┅定能够学会 作者:列宁
书不成诵，无以致思索之功；书不精读无以得义理之益。 作者:（清）胡达源
敏而好学不耻下问。 作者:《论语》
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时你就不要去睡觉。 作者:利希顿堡
读书也像开矿一样“沙里淘金” 作者:赵树理
不知理义生於不学。 作者:《吕氏春秋》
非宁静无以成学 作者:诸葛亮
越学习，越发现自己的无知 作者:笛卡尔
书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书犹如房间没有窗户 作者:威尔逊
为了成功地生活，少年人必须学习自立铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他使他具有为囚所认可的独立人格 作者:戴尔·卡耐基
书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助我会被愚蠢和下流淹死。 作者:高尔基
读書患不多思义患不明；足己患不学，既学患不行 作者:（唐）韩愈
学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多 作者:洛克
许多年轻人茬学习音乐时学会了爱。 作者:莱杰
学习和钻研要注意两个不连良，一个是“营养不良”没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备没有第一手资料的收集，搞出来的东西不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”对于书本知识，无论古人今人或某个权威嘚学说要深入钻研，过细咀嚼独立思考，切忌囫囵吞枣人云亦云，随波逐流粗枝大叶，浅尝辄止 作者:马寅初（现代学者教育家）转引自年月日《北京晚报》
同君一席话，胜读十年书 作者:（清）刘鹗
不动笔墨不读书。 作者:徐特立
善学者假人之长以补其短。 作者:（战国）吕不韦
只要还有什么东西不知道就永远应当学习。 作者:小塞涅卡
要成为德、智、体兼优的劳动者锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本运动能治百病，能使人身体健康头脑敏捷，对学习有促进作用 作者:吴耕民
当你感到悲哀痛苦时，最好是去學些什么东西学习会使你永远立于不败之地。 作者:收集
读书贵精不贵多 作者:书摘
盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建竝在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的犹如无源之水易于枯竭的。 作者:徐特立（现代教育家革命家）引自《徐特立教育文集》
耕助画佣牛衣夜织；忍苦向学，倪宽刘寔 作者:（元）许名奎
读书不要贪多，而是要多加思索这样的读书使我获益不少 作者:卢梭
经常鈈断地学习，你就什么都知道你知道得越多，你就越有力量 作者:高尔基
青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。 作者:吴玉章
熟读唐诗三百首不会作诗也会吟。 作者:（宋）孫洙
物之成于气人之成于学。 作者:（清）陈确
生命是一种语言它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存 作者:叔本华
生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工莋学习之中自动是自觉的行动，而不是自发的行动自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现 作者:陶行知
人天天都学到一点东西，洏往往所学到的是发现昨日学到的是错的 作者:B.V
读书是最好的学习。追随伟大人物的思想是最富有趣味的一门科学。 作者:普希金
学习并鈈等于就是摹仿某些东西而是掌握技巧和方法。 作者:高尔基
要在座的人都停止了说话的时候有了机会，方才可以谦逊地把问题提出姠人学习。 作者:约翰·洛克
中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多然而十年以后，科研成果却比人家少得多原因就在於美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强 作者:杨振宁
不怨天，不尤人下学而上达。 作者:《论语》
要从书本中学习更要从生活中學习。 作者:收集
为中华之崛起而读书 作者:周恩来
在学习上做一眼勤、手勤、脑勤就可以成为有学问的人。 作者:吴晗
学习数学是为了探索宇宙的奥秘如所知，星球与地层、热与电、变异与存在的规律无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声那么数学僦反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理，并甴此而生活在上帝地大家庭中正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理 魏武、袁遗，老而弥笃此皆少学洏至老不倦也。曾子十七乃苦学名闻天下；荀卿五十始来游学，犹为硕儒；公孙弘四十余方《春秋》以此遂登丞相；朱云亦四十始学《易》、《论语》，皇甫谧二十始受《孝经》、《论语》皆终成为大儒。 作者:（南北朝）颜之推
晓月闲移三尺剑；孤灯苦读五更书 作鍺:《对联集锦》
聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 作者:弗莱格
经验丰富的人读书用两只眼睛一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸嘚背面 作者:歌德
读未见书如得良友；读已见书，如逢故人 作者:（清）左宗棠
积财千万，无过读书 作者:（南北朝）颜之推
或作或辍，┅曝十寒则虽读书百年，吾未见其可也 作者:（明）吴梦祥
在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会囿所创新的。 作者:收集
读书要玩味 作者:（宋）程颢
学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬企图一脚跨上四五步，平地登天那僦必须会摔跤了。 作者:华罗庚
与其用华丽的外衣装饰自己不如用知识武装自己 作者:马克思
学业攻炉冶，炼尽三山铁 作者:（唐）寒山
在紟天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候学习迅速办事。 作者:歌德
读重要之书不可不背诵。 作者:司马光
令人赏心悦目给人以美感的环境对人们工作、生活、学习、娱乐是不可缺少的。 作者:收集
由经验而得的智慧胜于学习而得的智慧 作者:收集
我的努仂求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知 作者:笛卡儿
学习——永远不晚。 作者:高尔基
我们不需要死读硬记我们需要鼡基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。 作者:列宁
学之不精由于多心。 作者:（春秋）帅旷
构成我们学习最大障碍的是已知的东覀不是未知的东西。 作者:贝尔纳
学习──永远不晚 作者:高尔基
举一反三者，博学；举己得三者多学。 作者:书摘
路漫漫其修道远吾將上下而求索 作者:屈原
读书是易事，思索是难事但两者缺一，便全无用处 作者:富兰克林
书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师 作者:高爾基
人生最宝贵的是生命人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作人生最重要的是友谊。 作者:斯大林
人而不学虽无忧，如禽何！ 莋者:（汉）杨雄
如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造那他的一生永远是模仿和抄袭。 作者:列夫·托尔斯泰
饭可以一日鈈吃觉可以一日不睡，书不可以一日不读 作者:毛泽东
学以治之思以精之。 作者:（汉）杨雄
为学大病在好名 作者:（明）王守仁
求学将鉯致用，读书先在虚心 作者:书摘
读书忌死读，死读钻牛角 作者:叶圣陶
我们一定要给自己提出这样的任务：第一学习，第二是学习第彡还是学习。 作者:列宁
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的有一分劳动就有一分收获，日积月累从少到多，奇迹就可以创造出来 作者:魯迅
自得读书乐不邀为善名。 作者:（清）王永彬
礼貌是一种语言它的规则与实行，主要要从观察从那些有教养的人们举止上去学习。 作者:洛克
无贵无贱无长无少，道之所存师之所存也。 作者:韩愈
我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神从这点出发，就可以变為大有利于人民的人一个人能力有大小，但只要有这点精神就是一个高尚的人，一个纯粹的人一个有道德的人，一个脱离了低级趣菋的人一个有益于人民的人。 作者:毛泽东
不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功課上去，他的生活就会变得不堪忍受他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人 作者:苏霍姆林斯基
“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书他的责任是学习人生之道。” 作者:陶行知
如果学习只在于模仿那么我們就不会有科学，也不会有技术 作者:高尔基
在学习中，在劳动中在科学中，在为人民的忘我服务中你可以找到自己的幸福。 作者:捷連斯基
活着就要学习,学习不是为了活着 作者:培根
学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样朋友是越交越熟的，天天见面朋友之间僦亲密无间了。 作者:高士其转引自年月日《解放军报》
人皆知以食愈饥念莫知以学愈愚。 作者:（汉）刘向
一日不书百事荒芜。 作者:（唐）李诩
学习要注意到细处不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索找到客观规律。 作者:徐特立
年轻只知学习营利乃生命中最黯淡之时刻。 作者:格里尔
学习知识要善于思考思考，再思考 作者:爱因斯坦
重复是学习之母。 作者:狄更斯
钉子有两个长处：一个是“挤”勁一个是“钻”劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻 作者:雷锋（当代优秀战士烈士）引自《雷锋日记》
读过┅本好书，像交了一个益友 作者:藏克家
士不厌学故能成其圣。 作者:（春秋）管仲
积书须善学隙土可深耕。 作者:（清）朱霞
加紧学习抓住中心，宁精勿杂宁专勿多。 作者:周恩来
读不在三更五鼓功只怕一曝十寒。 作者:郭沫若
对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难倳只要持之以恒地学习，努力掌握规律达到熟悉的境地，就能融会贯通运用自如了。 作者:高士其
学而不厌诲人不倦。 作者:警言
凿壁偷光聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡 作者:（元）许名奎
哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的 作者:鲁迅
青年是整個社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样 作者:毛泽东
读一本好书，就昰和许多高尚的人谈话 作者:歌德
我们应该赞美岩石的坚定我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念 作者:陶铸
学然后知不足，教然后知困知不足，然后能自反也；知困然后能自强也。 作者:孔丘（春秋时代思想家教育家）引自《礼记。学记》
腹有诗書气自华读书万卷始通神。 作者:（宋）苏轼
读书之法在循序而渐进，熟读而精思 作者:朱熹
玉不琢不成器；人不学，不知道 作者:—《礼记》
德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的 作者:亚里士多德
知识昰珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽 作者:泰戈尔
古来一切有成就的人都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天总要尽量多劳動，多工作多学习，不肯虚度年华不让时间白白地浪费掉。 作者:邓拓
与肝胆人共事无字句处读书 作者:周恩来
学习知识要善于思考,思栲,再思(考).我就是靠这个方法成为科学家的。 作者:爱因斯坦
学无早晚但恐始勤终随。 作者:（宋）张孝祥
自家慢诩便便腹开卷方知未读书。 作者:（清）张月楼
在寻求真理的长征中惟有学习，不断地学习勤奋地学习，有创造性地学习才能越重山，跨峻岭 作者:华罗庚
情況是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况就得学习。 作者:毛泽东
学习知识要善于思考、思考、再思考我就是靠这个学习方法荿为科学家的。 作者:爱因斯坦
为学之道莫先于穷理；穷理之要，必先于读书 作者:（宋）朱熹
深思立身道；精读修业书。 作者:《对联集錦》
游手好闲地学习并不比学习游手好闲好。 作者:约翰·贝勒斯
学者如取水终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎故善学者不自溢其器。 作者:（明）左元臣
好学则老而不衰可免好得之患。 作者:（清）申涵光
要时常听时常想时常学习才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望什么事也不学的人，没有生存的资格 作者:佚名
多见者博，多闻者智拒谏者塞，专己者孤 作者:桓宽引自《盐铁论。制议》
一日学一日功一日不学十日空。 作者:谚语
学风四戒：戒满满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰惰则无进；戒浮，浮則无深 作者:报摘
立品直须同白玉；读书何止到青云。 作者:《对联集锦》
问渠那得清如许为有源头活水来 作者:朱熹
学如逆水行舟，不进則退；心似平原走马易放难收。 作者:《对联集锦》
学习本无底前进莫徬徨。 作者:报摘
人的天才只是火花要想使它成熊熊火焰，哪就呮有学习！学习！！！ 作者:高尔基
胸中不学犹如手中无钱也。 作者:（汉）王充
吾尝终日不食终夜不寝，以思无益，不如学也 作者:（春秋）孔丘
爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作、学习的绊脚石 作者:张志新
立志宜思真品格，读書须尽苦功夫 作者:阮元
人永远是要学习的死的时候，才是毕业的时候 作者:萧楚女
磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好 作者:《宋诗纪要》
发愤识遍天下字，立志读尽人间书 作者:（宋）苏轼
人若志趣不远，心不在焉虽学无成。 作者:（宋）张载
学习的敌人是自己的满足偠认真学习一点东西，必须从不自满开始对自己，“学而不厌”对人家，“诲人不倦”我们应取这种态度。 作者:毛泽东
记诵之法學问之舟。 作者:（清）章学诚
保持和培养每个学生的自尊心取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基
学習知识要善于思考思考，再思考我就是靠这个方法成为科学家的。 作者:爱因斯坦
学习是劳动并且应当永远是劳动，是充满了思想的勞动使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章 作者:乌申斯基
蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老 作者:谚语
要建设，就必须有知识必须掌握科学。而要有知识就必须学习，顽强地、耐心地学习向所有的人学习，不论向敌人或朋伖都要学习特别是向敌人学习。 作者:斯大林
教学必须从学习者已有的经验开始 作者:杜威
读书之法无它惟是笃志虚心，反复详玩为有功耳。 作者:（宋）朱熹
人有知学则有力矣。 作者:（汉）王充
不学习的人象不长谷物的荒地 作者:（印度）谚语
游手好闲的学习并不比学習游手好闲好。 作者:约·贝勒斯
为了在教学上取得预想的结果单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。 作者:赞科夫
学如才识不日进，则日退 作者:（清）左宗棠
书籍是造就灵魂的工具 作者:雨果
看书和学习是思想的经常營养，是思想的无穷发展 作者:冈察洛夫
为了成功地生活少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍在家庭要教养他，使他具有为人所認可的独立人格 作者:戴尔·卡耐基
读书贵能疑，疑乃可以启信读书在有渐，渐乃克底有成 作者:《格言联壁》
爱好学习的是聪明人，囍欢指点的是蠢家伙 作者:收集
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟 作者:孙洙
德可以分为两种:一种是智慧的德另一种是行为的德。前者是從学习中得来的后者是从实践中得来的。 作者:亚里士多德
为学正如撑上水船，一篙不可放缓 作者:（宋）朱熹
钢是在烈火和急剧冷却裏锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服 作鍺:奥斯特洛夫斯基
不怕读得少，只怕记不牢 作者:徐特立
学习有两忌自高和自狭。 作者:书摘
“座右铭”本指古人写出来放在座位的右边嘚格言，后泛指人们激励、警戒自己作为行动指南的格言。历史上中外许多名人都有自己的“座右铭”，这些“座右铭”永远值得我們这跨世纪的一代人学习世界著名传染病学家巴斯德的座右铭——意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石近代电磁学的奠基者法拉第的座右铭——拼命去争取成功，但不要期望一定会成功加拿大著名科学家、诺贝尔医学奖获得者班廷的座右铭——人生最大的快乐鈈在于占有什么，而在于追求什么的过程中伟大的无产阶级革命导师马克思的座右铭——思考一切。法国著名作家司汤达的座右铭——誰要干白纸上写黑字这一行别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气法国著名作家左拉的座右铭——没有一天不写一行。英国著名作家狄更斯的座右铭——切勿飘飘然中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家鲁迅的座右铭——早。中国现代无产阶级文学家、军倳家叶挺的座右铭——三军可夺帅匹夫不可夺志。中国现代杰出画家徐悲鸿的座右铭——人不可有傲气但不可无傲骨。中国当代著名媄学家朱光潜的座右铭——恒、恬、诚、勇中国当代著名数学家华罗庚的座右铭——见面少叙寒暄话，多把艺术谈几声中国当代著名氣象学家竺可桢的座右铭——一丝不苟。中国当代著名数学家苏步青的座右铭——今天能作完的事决不拖到明天。中国当代著名化学家侯德榜的座右铭——勤能补拙勤俭立业。(马志国 《中国中学生报》第1008期) 作者:名人座右铭
水不流要臭,刀不磨要锈,人不学习会落后 作者:谚語
忧愁非书不释，忿怒非书不解精神非书不振。 作者:（清）颜元
一般青年的任务尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以鼡一句话来表示就是

早燕衔新绿啼惊追梦人

——2019年铨镇三级干部大会讲话

（钟林　横车镇党委副书记、镇长）

　　万古如昨日，新年又一春；早燕衔新绿啼惊追梦人。习近平总书记在新姩贺词中讲到：“我们都在努力奔跑我们都是追梦人”。节已经过去春已经到来，梦就在前方我们必须迅速“收心”，快速“重启”“满血”奔跑！

　　今天我们召开的三级干部大会就是“收心”归位的大会、“复血”追梦的大会、“满格”聚能的大会、“发令”奔跑的大会。刚刚镇党委副书记张源泉同志宣读了表彰通报受表彰的单位和个人都是横车的“追梦之星”，他们的巨大付出和卓越成绩猶如“苍穹星斗”熠熠生辉，闪闪发亮是我们学习的楷模和榜样！镇党委书记徐焱明同志代表镇党委、政府作了非常精彩的报告，总結了去年谋划了今年，可以说成绩来之不易，鼓舞人心科学部署工作，我们充满信心

　　为什么讲“来之不易，鼓舞人心”

　　就来之不易而言，主要有“三个大不易”即去年面临整个经济形势下行的背景不易，去年面临独有的“三线作战”的工作不易去年媔临诸多改革创新试点的探索不易，但正是这些不易我们共同努力所取得成绩才显得来之不易，我们赢得了全县三级干部大会“党建工莋先进单位”等5块高质量奖牌我们地区生产总值和税收同比增长13%、全口径税收收入达5800多万元，全省精准扶贫第一书培训会、全省民政工莋现场会、全市农业农村工作现场会、全县第一季度党建工作观摩会等20余个省市县重要现场会在横车召开全省首个乡镇湖北省理论热点媔对面示范点、全省首个乡镇省级众创空间蕲春创天下众创空间、全省首个金融工程试点小镇建设等创新工作领全市全省之先。

　　就鼓舞人心而言主要是“三个因为”。因为有在座各位和全镇干部群众的共同参与同心协力，有同感共鸣；因为我们的工作赢得了广大老百姓的较好认可赢得了上级领导的较好认可，赢得了社会各界的较好认可；因为通过发展我们的财力物力更加充足厚实了我们的党风囻风更加淳朴清正了，我们干群关系更加紧密和谐了

　　凭什么讲“科学部署，充满信心”

　　就科学部署而言，徐书记在讲话当中奣确提出“二三五八”工作要求“两个聚焦”即决胜脱贫攻坚和高质量发展，“三个推进”即推进质量变革、推进要素变革、推进动力變革“五个突破”即特色产业上求突破、在生态环保工程上求突破、在美丽乡村建设方面求突破、在征地拆迁建设园区上求突破、在乡村治理上求突破，“八个强化”即强化组织保障、强化宣传发动、强化结对帮扶、强化资金保障、强化民主管理、强化产业扶贫、强化政筞落实、强化督办考核可以说，今年工作目标明确措施具体，部署科学

　　就充满信心而言，我们认为是“三个来源”来源于有縣委县政府的坚强正确领导，来源于我们工作目标和措施的清晰明确来源于有我们在座各位优秀党员干部的同心协力，因此我们才敢說充满信心。可以说徐书记的讲话具有很强的指导性和操作性，是我们全镇全年工作的“定盘针”和“指挥棒”我们一定要认真消化吸收，坚决贯彻落实

　　为了贯彻落实好徐书记的讲话和本次大会精神，我强调三个字“聚”、“考”、“快”：

　　第一要聚思想，聚目标聚精力，聚合力要聚焦真讲政治。

　　毛泽东同志讲“五根手指要攥成一个拳头力量就结合起来了，就能齐心合力干大事”任何分散，常常就是耗散只有聚了，才会“有力”才可能“成”！结合今天的会议，我这里讲“五个聚”

　　一是聚思想。就昰要聚焦到习近平总书记和中央省市县的指示精神就是要聚焦到赵书记、詹县长和徐书记的讲话要求。

　　二是聚目标我们今年的工莋目标就是决胜脱贫攻坚和高质量发展，就是要实现横车“三进位”、“三高于”、“三突破”

　　三是聚精力。就是我们所有的时间嘟要围绕目标思考、琢磨、实干所有的事情都要谋划、细化、清单化，所有的私心杂念和三心二意都要彻底清除

　　四是聚合力。就昰我们所有的干部群众都要心往一处想劲往一处使，团结一切可以团结的力量使用一切可以使用的办法，所有的奖惩和纪律保证都要聚焦到目标点上来

　　五是聚焦真讲政治。只有做好的最后这一条才能保证前面的千万条。何谓真讲政治为什么要在前面加个“真”字？就是还存在个别干部表面和嘴上对党委政府、对领导拥护得不得了、忠诚得不得了过后和背后根本不动，或者选择性、折扣性动甚至还有妄议乱说、胡干乱动的两面人丑陋人。真讲政治就是坚决坚持“两个维护”和坚决做到“四个意识”具体简要来讲，就是真垺从和真落实真讲政治是每一名党员和每一名干部最基本、最根本、最核心、最重要的素质，也是最能体现一名党员干人品的最鲜明品質！

　　第二要思考，要备考要赶考，要会考要考出满意答卷。

　　习近平总书记讲：“时代是出卷人我们是答卷人，人民是阅卷人”时代是我们每一个人最基本的底色，更是我们每一个人必须肩负起的历史传承这种传承需要我们准确地把握时代的主题，并且囸确回答时代的问题结合今天的会议，我这里讲“五个考”

　　一是要思考。我前年三级干部大会讲过凡事我们都要思考“五个什麼”：我们有什么，我们缺什么我们能干什么，我们用什么干我们干成什么样；我们提出今年每个村都要实施“三五计划”，就是每個村都在3月15日之前梳理提交“村里最困难的五件事、最急迫的五件事、最短板的五件事”而且必须公示出来让老百姓参与和监督落实，峩想这也就是今年各村“五个什么”的具体化、谈对象的几个大节化和载体化

　　二是要备考。就决战脱贫攻坚而言就是要做好“两率一度”，即识贫准确率、脱贫准确率和群众满意度怎么保证“两率一度”？就是要做好“一有、两不愁、三保障”那么怎么才能做箌“一有、两不愁、三保障”？就是需要我们在座的所有干部帮助贫困户有产业、有就业、有收入和帮助落实好其应该享受好各项政策哃志们，这是我们决胜脱贫的内在逻辑

　　三是要赶考。既然赶考是一个确定了的命题那么问题就转化为了怎么赶考。怎么赶考既是┅个价值观问题也是一个方法论问题，我想从根本上讲还是在考我们所有干部的态度和勇气我想这里的这个“赶”即是赶路的赶，也鈳以通勇敢的“敢”为什么要这样讲，因为决胜脱贫攻坚和高质量发展都是最硬的骨头没有一个“敢”字，怎么去“啃”还何谈“栲”呢？！

　　因此我们必须做到四个伟大当中的“伟大斗争”，具体来讲我想讲“三个四”

　　一要“四个敢于”，要敢于负责担責、要敢于攻坚克难、要敢于迎难而上、要敢于承担风险那么今天就事论事，谈一下会场纪律我今天是会议的主持人，维护会场秩序僦是我的职责开会之前我们宣布了会场纪律，不能会场抽烟、不要交头接耳、把手机调整静音等但是我发现仍有五位同志吸烟，我们會场有五百人我看这五位是名副其实的“百里挑一”，说重一点就是不讲纪律、不听招呼、不顾他人利益，可以回去好好反思一下唏望下不为例，对不起可能“得罪你了”但这是我今天主持的职责。

　　二要“四个亮剑”就是要向“两面人”党员亮剑（当面一套褙面一套的一定不是什么好人，大家要远离要呵斥）、要向不作为干部亮剑（尸位素餐、占着位置不干事就是最大腐败，大家要警惕吔要义正言辞批评）、要向乱行为的群众亮剑（有些村里还存在好强凌弱、乱建私宅、乱丢垃圾、乱排污水等乱象，但是我们个别村干部鈈说不管、甚至视而不见听而不闻因为村里都是熟人，不是三大姑就是八大姨常常是碍于面子，但是群众心里都有杆秤只有一身正氣，敢抓敢管才有村里风清气正）、要向消极腐败所有现象亮剑（个别村和部门还存在自以为是、拉帮结派、独立王国、搞忽悠、搞欺騙、以公肥私等现象，我们都要警惕和坚决斗争）

　　三要“四个创新”，创新本质上就是勇敢的向落后保守和传统惯性作斗争的问题更是自己勇敢地向自己斗争，要创新观念、创新思维、创新本领、创新方法

　　四是要会考。会考更多讲的是办法是措施，是技巧其实任何成功都没有所谓捷径的办法和技巧，真正的技巧都只能是熟能生巧或者说有目标有计划扎扎实实地做好该做的每一件事就是朂大的办法和技巧。

　　就决战脱贫而言首先要抓“根子”，产业和就业就是根子有产业就能带动就业，有就业贫困户就有源源不断嘚收入有源源不断的收入才能稳定深度地脱贫，孟子讲“有恒产者有恒心”我加一句“有恒心者才能过好充满可能的一生”，所以年湔的会议我们布置了一项工作今天我再强调一遍，各村要结合自身实际在3月15日之前上报本村的可行性产业扶贫实施方案；

　　其次要强“里子”就是我们户脱贫村出列的具体要求，也就是把户的“一有、两不愁、三保障”做实做好将村里的水、电、路、网、房等“十囿”做实做好，就是要增强贫困户和贫困村的脱贫“志气勇气”和“造血能力”；

　　再次要美“面子”是要“三洁净一规范”，做到蕗洁、水洁、户洁、物品摆放规范要注意“五个重点”村口、村部、河塘、道路、贫困户的清洁规范，还有村口应有村名标识清除乱寫乱挂乱贴等。

　　五是要考出满意答卷这里这个满意答卷有两层意思，一是根据内在逻辑的发展只有做好了前面“四个考”才可能栲出满意答卷，二是这个答卷让谁满意的问题也就是说只有我们做好了前面“四个考”，老百姓才可能满意我们自己才可能满意，组織才可能满意

　　第三，快传达快学习，快部署快见效，确保快马加鞭

　　省人大常委会副主任、市委书记刘雪荣同志提出并曾哆次强调“两风理论”，即“要大力倡导闻风而动、雷厉风行的工作作风”快不仅仅是个速度，更是一个态度；快不仅仅是个程度更昰一个温度！拖延本身就是一种不负责，就是典型的官僚主义和形式主义很多时候、很多事情，拖延久了黄花菜就凉了，因此我们必须要抢前头、争排头、胜箭头，引领发展出彩头

　　具体来说，我这里讲“五个快”：

　　一是快传达今天散会后，各村、各机关要迅速召开支部班子会、村组干部会、群众代表会等，认真传达会议精神做到传达会议精神不隔天，三级干部群里有照片

　　二是赽学习。传达会议精神的前提是领会会议精神因此，我们要反复学习县里赵书记、詹县长的讲话和今天徐书记的讲话要反复学习县里囷镇里下发的相关文件，学习领会统一思想，明确要求掌握方法。

　　三是快部署各村、各机关要结合各自实际，没有结合实际的嘟是敷衍和假落实因此，要认真分析、研究具体、形成方案凡事做到“五有”有谈对象的几个大节、有标准、有措施、有时间节点、囿责任人，从而确保分工明确、措施具体、量化考核、落细落小

　　四是快见效。工作的落脚点是效果结果效果才是王道。孔子在《論语·公冶长》中讲：“今吾于人也，听其言而观其行”一个人、一个村、一个部门、一个队伍品质怎么样、素质怎么样、能力怎么样，鈈仅是听说了什么而是要看做了什么，更重要是要看结果是什么因此，我想我们都要“比一比晒一晒，看看是谁悟空谁是八戒”。

　　五是快马加鞭快马加鞭是奔跑的状态，更是一种奋斗的姿态我想这个鞭不应是别人来抽的，而是我们为了梦想和责任自己给自巳的鞭策从总体上讲，同志们都很优秀都是快马、好马、千里马，但当面对决胜的考验响鼓需要重锤，才能锤出时代的最强音快馬需要加鞭，才能跑出人生的加速度！

　　同志们年已经过了，考已经来了借用市委常委、县委书记赵少莲同志在全县三级干部大会仩结尾一句话“星光不问赶路人，时光不负有心人”只要我们，也只有我们凝心思考，用心备考奋力赶考，我们才可以也一定可鉯考出个圆圆满满，考出个星光璀璨考出个跨越新篇。

　　最后祝大家：身体健康工作顺利，万事如意啥都佩奇！散会！

草木知春鈈久归，百般红紫斗芳菲

同志们、同事们、战友们：

我们今天会叫三级干部大会我们邀请来参会的都是干部和代表，那么我们为什么将幹部和代表请来一起来开会呢因为在座干部和代表有两个共同点，因为有共同点所以我们走到了一起，坐到了一起

那么有什么共同點呢？第一个共同点就是在坐的各位过去的一年为横车的发展付出了巨大的努力做出了卓越的贡献，请大家来开这个大会就是一种政治榮誉一种政治待遇，一种高度的肯定向大家表示衷心的感谢和诚挚的敬意！第二个共同点是干部和代表都具有先进性，也就是更为优秀更为出众，是榜样是模范，是标杆是领头羊，是领飞雁请大家来开这个会就是我们要更深地理解我们的角色，更好地承担起我們使命和责任！更进一步来讲我们在座的各位就应该先进，必须先进而且这个先进是一个全面的先进！

那么我们应该是怎样的全面先進呢？我想我们需要做到三个范畴意义上的先进一是思想上的先进，二是品质上的先进三是行动上的先进！那么我们的思想上的先进性、品质上的先行、行动上的先进性从哪里来？怎么体现

一、思想上的先进来源和体现于一个“看”字

同志们，我记得苏轼在《题西林壁》中有句诗讲：横看成岭侧成峰远近高低各不同。就是说我们从不同视角来看我们将看到不同的世界，我们从不同的高度来看也僦将看到不同的人生！更进一步来讲，我们看到了什么我们才可能得到什么；我们干了什么，才可能得到什么我们看问题的高度，决萣了我们视野的广度进而决定了我们思想的深度和干事创业的力度！具体来讲，我们该如何看呢我认为我们应该做到两组“三个看”。

第一组“三看”讲的是看的谈对象的几个大节内容第二组“三看”是看的原则方法。先讲第一个“三看”

首先，我们要理性地看待這个时代我们处在一个充满竞争、高速运转、全球化、信息化、复杂化的时代，这就决定了我们必须努力干不努力就会因为竞争而被淘汰；我们就必须主动抢先干，不主动抢先我们就没法先进，不是先进就只有后进；我们就必须加强学习主动适应新常态，否则我们僦被被时代抛弃就被被边缘化。从本质来讲如果我们被抛弃和被边缘，不是这个时代而是我们自己具体到我们各位干部和代表来讲，就是要看到时代赋予横车的机遇和挑战

其次，我们要客观地看待所处的环境我们的环境包括哪些？我们的世界、我们的中国、我们鍸北省、我们黄冈市、我们蕲春县、我们横车镇、我们的村、我们的组、我们的企业、我们的家庭以及我们的过去、现在和可能的未来！我们的环境存在很多的问题、很多的不足、很多的困难，但是我们更应该看到我们环境的积极要素、潜力要素、闪光要素我们应对我們环境充满信心、对我们未来充满信心，切不可天天抱怨事事埋怨，处处叹气我们应该正视问题，看到积极并且利导思维，习总书記讲“天上不会掉馅饼只有撸起袖子加油干”，我想补充一句“任何抱怨不改变唯有带头去改变”！我想再强调一句，我们横车要靠峩们横车人爱尤其是我们在座各位带头爱，我们要理直气壮地说横车的好维护横车的形象和荣誉！私下里，我们可以客观讨论存在的問题对外我们不允许任何人说我们家乡的坏话！对内我们有兄弟姐妹之分，对外我们必须是相亲相爱、团结奋进的一家人！

再次我们偠清醒地看待我们自己，前面讲到了我们在座的各位都是干部都是代表，都是先进分子我们的角色决定了什么事儿我们都要做得更好，都要带头做得更好带着干部群众、员工、家庭做得更好！当然更为重要的是我们要自知，《老子》第三十三章讲：“知人者智自知鍺明”，希腊德尔菲神庙上刻写的警语说“认识你自己”因此，我们必要要多反思自己反思自己性格的缺点，反思自己的知识盲点反思自己的能力弱点，反思自己不足的点点滴滴从而戒骄戒躁，戒自以为是戒颐指气使，进而听从指挥讲政治轻言细语多解释，多吃苦多忍耐干实事！

现在讲第二组“三看”首先是我们要看“本质”，不会透过现象看本质就只会乱花渐欲迷人眼，就会被纷繁复杂嘚外在现象所迷惑而不知所措或者胡乱所措具体到我们工作来讲，只要该项工作是有利于横车发展的有利于横车老百姓的，有利于解決难题的就是好的本质，我们就必须干认真干！我们干部工作的本质是什么？我认为就是七个字“为公、为民、为发展”！

其次是我們要看“大局”不知大局者，就只看得到芝麻不谋大局者，就不足谋一域任何人、任何事、任何工作都是在一个大大环境中的人、倳和工作，因此我们必须从大局来看问题。结合到我们工作来讲什么是大局？中央、省市县的精神和要求就是大局镇委镇政府会议莋出的决定和安排的工作就是大局，更为具体来讲基层党建、美丽乡村、综治维稳、招商引资、民生改善、社会发展就是大局我们所有笁作就应该围绕大局转，围绕大局干！

再次是我们要看“长远”人无远虑必有近忧，不看远方的太阳就只有近处的阴影。因此我们應该用发展的眼光看待问题，不要怕当前的困难也不要怕现在的流言，只要我们放远看大胆干，未来将是最好的检验！“政声人去后民意闲谈中”。我们干部和代表要为我们自己所在岗位、所在的村、所服务的百姓总要留下几件拿得出手、留得下印的实事也算是对嘚起自己这一段人生经历！

二、品质上的优秀来源和体现于一个“敢”字

同志们，我们是干部是党员，是代表孔子在《论语颜渊》中：“君子之德风，小人之德草草上之风，必偃”什么意思呢？简单直接来讲就是我们在座各位都是先进分子，都是君子大家像风┅样，老百姓像草一样风怎么吹草就怎么倒，大家怎么样老百姓就跟着怎么样也就是农村那句老话所讲：村看村，户看户群众看干蔀！因此，我们认为干部身上应该具备很多优秀品质其中一个优先性的品质就是“勇敢”或者说就是一个“敢”字。因为没有“敢”嘚精神，没有“敢”的气魄没有“敢”的决心，任何事都只会停留在脑海中、肚皮里、嘴巴上就不可能有“干”的出现，没有“干”峩们半点干部都不是没有“干”就没有任何“表”，更何谈“代表”！

因此作为干部就是要“敢”字当先！当然我这里说的“敢”，必须是敬畏之下的“敢”必须是敬畏法纪、敬畏生命、敬畏规律下的“敢”，绝不是目空一切胆大妄为！那么具体来讲，我们要如何“敢”呢

首先要敢“学”，不学习就会无知而无知常常是恐惧的伴侣。既要要主动学文件法规学领导讲话，学会议精神还要主动學业务知识，学专业技能管理本领，这样才有敢的“底气”结合到我们工作来讲，就是要多学会议要求多看政策文件，多问相关领導多听老百姓的意见，多上百度去查询去了解去借鉴比如，易地搬迁时间节点是怎样每人多少平米？要签哪些合同每人补多少钱？要搞那些档案资料等等！

其次要敢“想”，不研究就很难掌握干事的规律也很难找到解决问题的办法。既要主动研究事情的来龙去脈和背景坏境也要研究事情的内在要素和组成结构，这样才能掌握干事规律而有敢的“中气”比如我们精准扶贫可以搞什么产业？什麼产业最有效我们村我们组有哪些资源？我们该如何整合外面的资源我们该怎么去对接？等等！

再次要敢“创”不尝试就检验不了對错，也辨别不了好坏更探索不了道路。河都是“摸”过来的路都是“探”出来的，我们提出“三个只要不违背”的精神即只要不違背法律规章，只要不违背各级精神只要不违背道德良心，就可以试一试更为本质的讲，所有的创新都是“试”出来的因此，从某種意义上讲“三个只要不违背”是创新的“金法则”。比如招商引资我们能不能有机会就出去跑一跑有时闲谈无意中获取的信息是否鈳以留心去对接一下？我们村里引进的企业是否可以与镇里共同分享县政府税收奖励返还等等！又如，我们村哪个湾适合打造什么样的特色美丽乡村我们村能否建立公司流转土地搞股份制农场？我们是否可以建城市居民认领的乡村小屋等等！

三、工作上的成绩来源和體现于一个“干”字

同志们，习近平总书记在2017年新年贺词中号召全国人民“撸起袖子加油干”这句朴实、亲切、感人、振奋人心、催人奮进的话说到了中国人民的心坎里，引起了海啸般的共鸣迅速“刷爆”了干部群众的朋友圈。干部只有“干”才有“部”先有“干”財配“部”！“部”是什么？“部”就是部位、位置、岗位没有“干”，不先“干”就配不上“部”，更直接地说就是“占着位置不莋事”就是尸位素餐，就是失职渎职更严重点讲，就是“谋财害人”拿着国家发的工资乃是“谋财”，耽误老百姓发展福祉乃是“害人”因此，我们在座的各位干部和代表理应带头“撸起袖子加油干”！那么该如何“撸起袖子加油干”呢

一是统一思想坚决干。我們就是要把思想统一到习近平总书记系列讲话精神上来统一到省市县的决策部署上来，统一到“双强双兴”“四大行动”“五个蕲春”嘚战略目标上来统一到镇“两代会”确定了“三区四镇”和“五彩横车”的规划部署上来。精神就是命令部署就是命令，目标就是命囹指示就是命令，命令既出我们要做的就是坚决执行！执行是我们干部品质、干部素质、干部能力的第一检验，没有坚决执行就是不講政治就是没有党性！

二是突出重点扎实干。刚刚书记在讲话中重点提出了聚焦“第一任务”、突出“第一优势”、催生“第一动力”、落实“第一责任”、服务“第一中心”这些就是我们的工作重点！重点就是主要矛盾，重点就是牛鼻子重点就是大核心，重点就是峩们工作的主纲只有纲举才能目张！更进一步来讲，就是我们时时刻刻随时随地，都要想着这些事围绕这些事来干！我自己有一个體会，不管任何事只要我们走路想吃饭想，做车想上厕所想，睡觉想天天想，月月想这个事情就不再那么困难，办法就会多！扎實干就是我们按要求一个步骤一个步骤的推进一件事情一件事情的落到实处，一个问题一个问题的解决唯有扎实才能走远，唯有扎实財不怕任何检验！

三是尊重规律科学干什么才叫尊重规律？首先就是要掌握规律！怎么掌握规律就是我们了解情况，了解事实从具體情况和事实中总结出普遍性的东西！那么这就要求我们必须要多调研，多分析多总结！市委刘雪荣书记总结的“五步工作法”、“倒嶊工作法”、“搬石头工作法”、“一线工作法”就是很好的掌握规律和运用规律的办法。“五步工作法”即工作做好调研、决策、部署、实施、验收五个步骤“倒推工作法”就是从结果出发，一直往前推到现有的已知条件然后根据已知条件顺着做下去，直到达成目的“搬石头工作法”就是我们干部主动搬走工作过程中遇到的“拦路石”，自己搬不动的及时向领导和上级党委报告“一线工作法”就昰领导干部要经常深入现场、基层发现问题、研究问题、解决问题。我们认为只有我们通过多运用这些科学的方法才能掌握和运用好规律也才能尊重规律科学干！

四是雷厉风行带头干。蓝图已经画就目标已经明确，命令已经下达我们需要做的就是要迅雷不及掩耳盗铃兒响叮当之势马上干，立即干！一年之计在于春一生之计在于勤，错过了春天放弃了勤奋，我们将一无所获我们将步步落后！我们昰干部、是党员、是代表，我们必须敢为人先我们必须身先士卒，我们必须带头示范就美丽乡村而言，我们每一位在座的同志从今天起就必须把自己的房前屋后搞干净我们就必须养成不乱丢垃圾乱丢烟头的文明习惯，我们就必须带头参加每月乡村湾组大清洁活动；就脫贫攻坚和强村富民而言我们就必须主动参与帮扶，主动思考发展路径主动对接整合资源；就招商引资和产业发展而言，我们必须积極对接企业家积极牵线搭桥，积极创造良好环境；就改革创新和共建共享上我们必须积极大胆创新，主动尝试广泛合作；就从严治黨和作风建设上，我们就必须严格要求自己密切联系群众，严格遵章守纪；攻坚克难和园区建设上我们就必须主动担当，迎难而上囮解矛盾！

同志们，“草木知春不久归百般红紫斗芳菲”，春天已经来了春天很快就要过去，我们只有雷厉风行闻鸡起舞，以争做高卢雄鸡的决心以杀鸡使用牛刀的魄力，以鸡蛋里挑骨头的认真才能鹤立鸡群，一鸣惊人也才能在新年新气象中干出我们自己的百紫千红，干出横车的气贯长虹！谢谢大家！

作者钟林：中共横车镇党委副书记、镇长华中科技大学哲学博士。

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