RC正弦波振荡电路的组成问题

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【摘要】:本文以8音阶简易电子琴电路引入,从信号产生和8音阶实现两个问题入手,引出RC正弦波振荡电路的组成理论,并拓展应用到实现简易电子琴的设计通过全员参与,步步設疑,层层探究,理论与应用结合,激发了学员兴趣,提高了学员能力。


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李其生;[J];学位与研究生教育;1989年06期

四、四、RC 正弦波振荡器设计正弦波振荡器设计 (一)设计目的(一)设计目的 1、 进一步理解用集成运放构成的正弦波发生器的工作原理 2、 学习振荡器的调整和主要性能指标的测试方法。 (二)基础知识与能力层次要求(二)基础知识与能力层次要求 1、课程涉及课程、课程涉及课程 模拟电路 2、能力层次要求(四项中之一)、能力层次要求(四项中之一) (1)电子电路基础应用能力(基础) (第一级)√ (2)电类专业综合实践能力(综合) (第二级) (3)电类专业工程设计能力(设计) (第三级) (4)研究与创新设计能力(创新) (第四级) 3、指导教师、指导教师 周妮、向臘 (三)设计技术指标与要求(三)设计技术指标与要求 1、设计要求、设计要求 可以产生正弦波频率范围为 10Hz100kHz,输出电压可调带载能力強,波形尽量 不失真设计完成后可以利用示波器测量出其输出频率的上限和下限,还可以进一步测出 其输出电压的范围 2、项目仪器、設备、项目仪器、设备 信号发生器,双踪示波器直流稳压电源,万用表交流毫伏表,焊接工具设计电 路所需的元器件,电路仿真软件等 (四)项目原理(四)项目原理 1、基本原理、基本原理 RC 桥式正弦波振荡器(文氏电桥振荡器) 图 4.1 为 RC 桥式正弦波振荡器其中 RC 串、并联電路构成正反馈支路,同时兼作选 频网络R1、R2、RW及二极管等元件构成负反馈和稳幅环节。调节电位器 RW可以改变 负反馈深度,以满足振荡嘚振幅条件和改善波形利用两个反向并联二极管 D1、D2正向电 阻的非线性特性来实现稳幅。D1、D2采用硅管(温度稳定性好) 且要求特性匹配,才能 保证输出波形正、负半周对称R3的接入是为了削弱二极管非线性的影响,以改善波形失 真 电路的振荡频率 2πRC 1 fO? 起振的幅值条件 ≥3 1 f R R ??1Af 式中 Rf=RW+R2+(R3 / / rD) ,rD 二极管正向导通电阻 调整反馈电阻 Rf(调 RW) ,使电路起振且波形失真最小。如不能起振则说明负反 馈太强,应適当加大 Rf如波形失真严重,则应适当减小 Rf 改变选频网络的参数 C 或 R,即可调节振荡频率一般采用改变电容 C 作频率量程切 换,而调节 R 作量程内的频率细调 图 4.1 RC 桥式正弦波振荡器 2、项目步骤、项目步骤 (1)分析设计要求,选择总体方案 分析系统的输入和输出信号将输入信號的波形、幅度、频率等参数以及输出的要求 准确地弄清楚。方案选择就是按照系统总的要求把电路划分成若干个功能块,得出能表 示單元功能的整机原理框图 (2)单元电路的设计 确定对各单元电路的设计要求,拟定好各单元电路的要求后按信号流程顺序分别设 计各單元电路。 (3)参数的计算 利用模电中的分析方法估算元器件的各项参数,才能选择元器件 (4)计算机的模拟仿真 常用电子仿真软件Multisim戓 EWB, Protel 等 (5)实验的验证 由于元器件的参数和模型与实际的差异,模拟正确的电路还是要经过实验的验证 (6)编写设计说明书并进行简单答辯,指导教师给出答辩成绩 3、项目注意事项、项目注意事项 1. 注意电路的组装、布局合理、美观。 2. 整个调试过程最好也分层次进行先单元电路,再模块电路最后系统联调。按 照分配的指标、分解的模块一部分一部分调试,然后将各模块连接起来总调 3. 注意故障诊斷与排除方法。 (五)项目预习要求(五)项目预习要求 1、复习 RC 振荡器的有关内容特别是 RC 并联选频网络振荡器的结构与工作原理。 2、掌握振荡器起振的条件学习利用实验的方法调试振荡器,测量振荡电路的振荡频 率 (六)项目报告要求(六)项目报告要求 模拟电子技術课程设计报告书正文包含 1)设计题目 2)设计要求 3)题目分析 4)整体构思 5)具体实现画出总体方框图和原理图,并给出说明原理图可以電脑画,也可 以手画但必须规整。 6)各部分定性说明以及定量计算; 7)在实验过程中遇到的问题及排除措施; 8)设计心得体会 9)参考攵献 (七)评分标准 项目项目主要内容主要内容满分满分 设计报告(设计报告(40)) 报告内容报告内容 1 方案比较、设计与论证; 2 理论分析與计算; 3 电路图及有关设计文件; 4 测试方法与仪器,测试数据及测试结果分 析 40 写出设计报告,提交元器件清单 15 组装调试所设计的电路,使其正常工作写出 设计报告,提出元器件清单 15 可以产生正弦波频率范围为 10Hz100kHz, 输出电压可调带载能力强,波形尽量不失真 15 基本要求(基本要求(60 分)分) 设计完成后可以利用示波器测量出其输出频率 的上限和下限,还可以进一步测出其输出电压 的范围 15

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