闪耀箱子里最值钱的是翅膀还是蝴蝶翅膀符号武器

开箱精英:全球血崩&CSGO最值钱的几款武器!_汤圆凉蝴蝶结_新浪博客
开箱精英:全球血崩&CSGO最值钱的几款武器!
直接上图,这就是被国服称之为“龙狙”的枪,光看外表就很霸气,加上龙这个称号!就算你用的破烂不堪都可以买4700。如果是崭新的加上“纪念品”和“JW”的属性,没有2万美刀你怕是拿不下哦!随着国人的增加我相信这把狙潜力无限!
这把暗金淬火爪子刀,本来爪子刀在皮肤刀中已经是最贵的,但是能值2万美刀的原因还是因为这把蓝色的爪子刀,是万中无一的珍品!全身水洗90%以上是蓝色的,不然怎么可能值2万美刀?
为什么CSgo的武器可以卖这么贵?这要多亏“表面淬火”这就意味着全世界不可能有一模一样的淬火(正常掉落)简单的说这把枪就是蓝色多,淬火T为蓝的级别就是不管是什么蓝色,都可以卖个好价钱!更何况泰坦贴纸也是绝无仅有的!
所以说,csgo不像cf假如你可以开到一把淬火爪子刀,正面全蓝我和你说,海景房就到手了,这个东西是可以增值的,反观cf888火麒麟送到家,然后你钱花了,买了一串代码,csgo虽然也是花钱买代码,万一运气好呢?岂不是血赚?
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汤圆凉蝴蝶结
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荣誉徽章:阅读短文.完成后面的习题. 枯叶蝴蝶 峨眉山下.伏虎寺旁.有一种蝴蝶.比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些.是峨眉山最珍贵的特产之一. 当它阖(h6)起两张翅膀的时候.像生长在树枝上的一张干枯了的树叶.谁也不会注意它.谁也不会瞧它一眼. 它收敛(li3n)了它的花纹.图案.隐藏了它的粉墨.彩色.逸出了繁华的花丛.停止了它翱翔的姿态.变成了 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读短文,完成后面的习题。
  峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。
  当它阖(h6)起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。
  它收敛(li3n)了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至(  )枯黄的,(  )枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。‖
  它这样伪装,是为了保护自己。(  )它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更(  )它那用来隐藏它的美丽的枯槁和憔悴。
  它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,(  )装假作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的。
  人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。
  到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。‖
  我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖(h6)上它们。为什么要装模作样,化为一只枯叶蝴蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。
  我要我的翅膀两面都光彩夺目。
  我愿这自然界的一切都显出它们的真相。‖
1.把下列关联词语恰当地填入文章的括号中。
因为  但是  因此  不是……而是……
2.仔细读文章中打有横线的句子,解释句中加粗词语的意思。
(1)特技:________________________________
(2)行径:________________________________
3.领会文章内容,用自己的话填空。
枯叶蝴蝶的显著特点是________。它“逃不脱被捕捉的命运”,原因是________________。它“快要绝种了”,原因是________________。它“要绝对绝灭了”,原因是________________。
4.本文可以分成三段(文章中已用“‖”线标出),请写出第二段和第三段的段意。
第二段:________________________________
第三段:________________________________
5.读下面的句子,结合上下文,把体会到的内容写出来。
(1)我要我的翅膀两面都光彩夺目。
________________________________
(2)我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
________________________________
答案:解析:
  1.不是……而是……;但是;因为;因此
  3.善于伪装
  它的伪装骗不了人
  它成了高价出售的商品
  国家禁止捕捉
  更增加了它的价值,捕捉它的人更多了。
练习册系列答案
科目:小学语文
来源:期中题
题型:阅读理解与欣赏
阅读短文,完成练习。
诚实的叔叔
  李叔叔下岗后天天在我们弄堂口摆摊修车。一天,我正在他的摊位旁边玩耍,只听见一声带着洋腔的、不太(熟练&&熟悉)的普通话:“先生,自行车……请修一下……”呵,原来是一个头发卷曲、肤色黝黑的老外,胸前还佩戴着“西安交通大学”的校徽:(确实&&分明)是一个外国留学生。&&&&&  李叔叔接过车,一会儿就修好了。他说:“修好了。如果原处再有(损失&损坏),免费修理。”&&  外国朋友看了,满心喜悦,说:“你的修车技术一流,服务态度也一流。”边说边将一张陌生的钞票塞给李叔叔,跨上自行车走了。&&&&&  李叔叔定神一看:“呀,10美元,我不能收超额报酬啊!”说完,推着身边的一辆自行车就走。这时,旁边的小皮匠喊道:“傻瓜!这是人家(自愿&&宁愿)给的,你又没‘宰人’,美元可值钱呢!”  “不,这不仅关系到人格,而且关系到国格呢!我不能多收这不义之财呀!”说完,李叔叔跨上自行车,飞快地向外国留学生的方向追去……1.联系上下文,从文中括号里圈出恰当的词。2.你用什么方法解决短文中不认识的字?请在其后边的括号里打“√”。(1)看字形(  ) (2)读半边(  ) (3)问别人(  )(4)查字典(  ) (5)其他方法(  )3.请你按部首查字法查出下面的字,并填好表格。
除部首外还有几画
4.根据短文内容选择填空。这篇短文赞扬了李叔叔____________的好品质。&&&①为人诚实&&②助人为乐&&③工作认真5.读了这篇短文,写一句你最想说的话。_________________________________________________________________
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读短文,完成练习。
遗憾永存  我八九岁时开始收藏蝴蝶,到了十岁的时候,已经达到入迷的程度。  有一天,我听说格鲁拉用蝶蛹孵(fū)出一只天蚕蛾,异常兴奋。晚饭后我去找格鲁拉。他不在家,我看见那只蝴蝶在他房间的木板上。我走过去仔细地看:微红的触角毛茸茸的,翅膀的边缘有一圈幽雅、微妙的色彩;后翅内侧的边缘上的细毛像绒(róng)毛那样纤(xiān)细。这时,一种欲望使我迅速拔掉插在蝴蝶身上的针,把蝴蝶平放在手掌上,偷偷地走出格鲁拉的房间。此刻,我感到一种极大的满足。  我拿着蝴蝶走下楼梯时,突然感到十分恐慌,本能地把拿着蝴蝶的手插进上衣的口袋里,慢慢地向楼下走去。我心中不由得一阵颤抖,我干了一件多么可耻(chǐ)的事情呀!终于我觉得不能要这蝴蝶了,决不能要,应该把它还回去。于是,我又回到了格鲁拉的房间。当我把拿着蝴蝶的手从口袋里抽出来时,才意识到不幸的事已经发生了:天蚕蛾已经被毁(huǐ)坏了,触角和一只前翅掉下来了。  我沮(jǔ)丧地回到家,在小院中一直坐到夕阳西下。最后,我鼓起勇气把白天发生的事如实地告诉了格鲁拉,请求他原谅我,还要求他从我收藏的蝴蝶中挑选最好的,作为补偿。格鲁拉什么也没要,他目不转睛地看着我,眼神中有尊严,也有蔑(miè)视。  此刻,我第一次悟出一条道理:无论做错什么事,都是无法用金钱赔偿的。我悔恨交加,回到家里,我抱出那只褐(hè)色的厚纸箱,在黑暗中把一只只蝴蝶默默地捻(niǎn)成粉末。 1.试着解释下列词语。纤细:______________________________&&&&蔑视:______________________________&&&&&毁坏:______________________________&&&&沮丧:______________________________&&&2.随着事情的发展,“我”的心情不断发生着变化。请根据文章内容按顺序填好下面的空,并想一想,这各是在什么情况下的心情。兴奋→________→________→意识到不幸→________→________&&&&&&&&&3.“我”做错了什么?文中“无法用金钱赔偿的”又是什么呢?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.从这个故事中,你得到了什么启示呢?________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目:小学语文
来源:月考题
题型:阅读理解与欣赏
认真阅读短文,完成后面的练习。
鲁迅先生的生活情趣  鲁迅先生十分珍惜时间,却从不把参加体育活动和搞各种有益的文化活动看做是浪费生命;恰恰相反,他把培养多方面的爱好和兴趣看做是增长知识、变换方式积极休息的手段。  种花 鲁迅一生喜爱花草,即使没有栽种地方,也爱在书桌上摆一盆绿色的生命。少年时,鲁迅就读了许多有关花木的书籍,像《花镜》《兰惠同心录》《广群芳谱》等。中年的鲁迅最爱丁香花和木槿花。1923年,鲁迅居住在北京西三条胡同一个四舍院,就种了好几株白色和紫色的丁香花。夏秋之夜,每当夜深人静,他独自徘徊在花下,闻着略带苦涩的香气,以求解除疲劳。1924年秋天,鲁迅在西安讲学时,下榻处窗外有一丛盛开的白木槿花,他对花凝视良久,想构思一部《杨贵妃》的剧本。晚年,鲁迅定居在上海大陆新村9号时,还特地在前院种上了夹竹桃、石榴、紫荆、桃花等花木。  看戏 鲁迅先生从小爱看绍兴的戏文。有一次,他还在民间演的目连戏中自告奋勇地扮演了一个角色。1924年夏赴西安讲课时,专程去看古老剧种秦腔的演出。鲁迅晚年定居上海后,在繁忙的写作之余,他最大的娱乐就是观剧、看电影。鲁迅常同许广平一起,携带海婴去剧院看有趣、有教育意义的新戏。他不仅看,且多有评论。  篆刻 鲁迅先生喜好篆刻,虽刻印不多,却具备了较深的艺术功底。他少年时代,因叔父周芹候研究篆刻,耳濡目染他学会了刻印的本领。1899年,鲁迅在南京读书时,就曾刻过“戎马书生”“文章误我”“夏剑生”等印章。在鲁迅的著作中,《蜕龛印存(代)》是鲁迅论述篆刻的唯一的珍贵资料。它也是我国印学宝库中难得的理论之作。  养鱼 有一次,内山完造先生赠送了10尾金鱼,鲁迅先生特地买来一只素白的金鱼缸,和夫人许广平一同兴致盎然地铺沙、灌水,植种掩映的碧绿水草,小心翼翼地把金鱼放进去。鲁迅先生很熟悉金鱼的生活习性,顾虑到缸面的水苔太密,会影响鱼呼吸氧气,他常暂搁手中“金不换”笔,仔细地把这些东西除去。  绘画 鲁迅先生童年时就喜欢绘画,30年代曾为自己和别人的书刊设计过封面,也为自己的文章画过插图。“君无常”画像就是他于日亲笔作的一幅,至今保存在他的《朝花夕拾·后记》里。1.在第一自然段中找出一对反义词。(  )——(  )2.联系上下文,解释下列词语。(1)自告奋勇:_____________________________________________________(2)耳濡目染:_____________________________________________________3.这篇文章介绍了鲁迅先生种花、_________、_________、_________、_________这五个方面的兴趣和爱好。4.鲁迅先生把“培养多方面的爱好和兴趣”看做是_________、_________的手段。5.按提示填空,体会句子的意思。(1)“夏秋之夜,每当夜深人静,他独自徘徊在花下,闻着略带苦涩的香气,以求解除疲劳。”“徘徊”的意思是__________________。这句话写出了__________________。(2)“有一次,内山完造先生赠送了10尾金鱼,鲁迅先生特地买来一只素白的金鱼缸,和夫人许广平一同兴致盎然地铺沙、灌水,植种掩映的碧绿水草,小心翼翼地把金鱼放进去。”加粗词语的近义词是_________。“小心翼翼”的意思是__________________。这句话写出了__________________。6.这篇文章表达了作者怎样的思想感情?________________________________________________________________________
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读短文,完成练习。
鲁迅爱书的故事  鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。  还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当眼睛的怪物……可惜一时找不到了。这么一本有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画儿的《山海经》,我给你买来了。”  一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。  这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,有种习俗,大人往往给孩子一些钱,叫做“压岁钱”。鲁迅得到这些钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。  鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。显然,抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。  鲁迅小时候对于书籍特别爱护,他买书回来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有毛病,就不怕麻烦地到书店去调换。一些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。  看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌子是不放书的,脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指书上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻过去的翻书习惯。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱里还放了樟脑丸,防止虫蛀。  鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账”统计,从1912年至1936年,就有9000多册。他收藏的书,总是捆得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财富,就是他的这些宝贵的藏书了。1.填空组词。受( )匪( )  ( )寐( )求  浩( )烟( )  经( )不( )2.填空。  本文写了鲁迅先生小时候________、________、________,把书看作宝贝的事,表现了鲁迅先生________________,不断充实自己、完善自我的精神。3.请用“____”画出文中的一个过渡句。4.读下面句子,选择正确理解。(1)鲁迅一生清贫,最大的财富,就是他的这些宝贵的藏书了。这句话的意思是(  )A.鲁迅先生生活清贫,家里的藏书是他最宝贵的财产。B.鲁迅先生生活清贫,但是精神世界是富有的,他读过很多书,知识渊博,这些宝贵的书就是证明。(2)他读过的书浩如烟海,这句话表明(  )A.鲁迅先生勤奋好学,博览群书。B.鲁迅先生读过的书深奥难懂。
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读短文,完成练习。&&&&&&&&&& 从前,有个地方闹饥荒。一位很富有的面包师找来镇上最穷的20个小孩,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一条,在上帝带来好光景前,你们每天都可以来拿一条面包。”&&&&&&& 每天早晨,这些饥饿的孩子(&&& ),围住装面包的篮子你推我搡,因为他们都想拿到最大的一条面包。等他们都拿到了面包后就又(&&& )。&&&&&& 有一位衣着朴素的小姑娘,既没有同大家一起吵闹,也没有与其他人争抢。她只是默默地站在一步之外,等那些孩子离去之后,才拿起剩下的最小的一块面色,然后亲吻面包师的手以表示感谢。 &&&&&&&& 第二天,小姑娘依然只得到一条更小的面包,但她仍不忘亲吻面包师,并向他表达真诚的谢意。回家以后.妈妈切开面包,许多崭新发亮的金币掉了出来。&&&&&&&&& 妈惊奇地叫道:“立即把钱送回去,一定是面包师揉面的时候不小心掉进去的。”当小姑娘把金币送回去的时候,面包师说:“不,不,我的孩子,这没有错,是我把它们放进去的。我要奖励你,因为你不仅&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,而且&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 回去吧,告诉你妈妈,这些钱是上帝的奖赏。”1.给这篇短文定一个合适的题目。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2.选择合适的词语填写到文中的括号里。&&&&&& 一哄而散&& 蜂拥而上 3.面包师会怎样夸奖这个小女孩?将最后一段话中的句子补充完整。
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阅读下面的文字.完成11-14题. 枯 叶 蝴 蝶 徐 迟 峨眉山下.伏虎寺旁.有一种蝴蝶.比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些.是峨嵋山最珍贵的特产之一. 当它阖起两只翅膀的时候.像生长在树枝上的一张干枯了的树叶.谁也不去注意它.谁也不会瞧它一眼. 它收敛了它的花纹.图案.隐藏了它的粉墨.彩色.逸出了繁华的花丛.停止了它翱翔的姿态.变成了一张憔悴的.干枯了的.甚至不是枯黄的.如同死灰颜色的枯叶. 它这样伪装.是为了保护自己.但是它还是逃不脱被捕捉的命运.不仅因为它的美丽.更因为它那用来隐藏它的美丽的枯槁与憔悴. 它以为它这样做可以保护自己.殊不知它这样做更叫人去搜捕它.有一种生物比他还聪明.这种生物的特技之一是装假作伪.因此装假作伪这种行径是瞒不过这种生物----人的. 人把它捕捉.将它制成标本.作为一种商品去出售.价钱越来越高.最后几乎把它们捕捉得再也没有了.这一生物品种快要绝种了. 我们既然有一对美丽的和真理的翅膀.我们永远也不愿意阖上它们.为什么要装模作样.化为一只枯叶蝴蝶.最后也还是被售.反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔.被捕捉而又生生不息. 我要我的翅膀两面都光彩夺目. 我愿这自然界的一切都显出它们的真相. 11.⑴枯叶蝴蝶经过伪装仍然逃不脱被捕的命运.造成这种结局的主要原因有两个方面.请按要求在下面作答 答:一方面因为□□□□□□□□□□□□,另一方面因为□□□□□□□□□□□□. ⑵“我要我的翅膀两面都光彩夺目 .这句话在文中的含义是什么? 答:含义是□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□. [测控点击]本题考查筛选并整合文中的信息.概括中心意思.分析概括作者在文中的观点态度的能力.要能够根据文章内容进行回答. [解析]注意不能超过字数.答到即可.意思对也可以酌情给分. [答案] ⑴枯叶蝶美丽.却又隐藏美丽,装假作伪的行径瞒不过人.⑵做人要表里如一.不但要有外在美.还要有内在美. 12.文中共有四处“翅膀 .它们在文中的意思是否相同? ①当它合起两张翅膀的时候 ②一对美丽的和真理的翅膀 ③那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶 ④我要我的翅膀两面都光彩夺目 答:①和② .①和④ .②和③ .②和④ .③和④ . [测控点击]本题考查对文中的信息的正确理解. [解析]①使用的是“翅膀 的本意,②③④用的都是“翅膀 的语境意.(答对三处1分.答对四处2分.答对五处3分) [答案]①和②不同.①和④不同.②和③不同.②和④不同.③和④不同. 13.文章第三自然段描写了一系列的颜色.请摘出描写颜色的词语.并分条说说这种描写有什么特点和好处. [测控点击].本题考查筛选并整合文段中的信息.归纳内容要点.分析概括作者在文中的观点态度的能力.要能够根据文章内容进行推断和想像. [解析]“词语 摘对五个得1分,“特点 答出两条即可.每条1分.“好处 分析得恰切.每条1分. [答案]描写颜色的词语有“粉墨 .“彩色 .“枯黄 .“枯槁 .“死灰 .①运用了对比手法.将枯叶蝴蝶阖起翅膀时的颜色与张开翅膀时的颜色对比.将“枯槁 与“枯黄 两种颜色对比.鲜明地表现了枯叶蝴蝶伪装的彻底,②运用了类比手法.用“死灰颜色 与“枯槁 类比.从而将“枯槁 颜色化.形象化,③运用了比拟手法.用描写人的容貌的“枯槁 比拟枯叶蝴蝶翅膀的颜色.形象而且具有象征意义. 14.下列对文章的分析和赏析.不正确的两项是 A.文章运用了鲜明的对比:既有枯叶蝴蝶翅膀正反两面的对比.又有枯叶蝴蝶与其他美丽蝴蝶的对比. B.文章托物言志:通过对枯叶蝴蝶悲惨命运的描述.揭示了愿“一切都显出它们的真相 的殷切希望. C.文章表明坚定的信念:尽管许多人都学枯叶蝴蝶“装假作伪 .但我要效法其他美丽蝴蝶的表里如一. D.文章具有现实意义:在对枯叶蝴蝶即将灭绝前景的描述中.表达出对人们滥捕濒危物种的深沉忧虑. E.文章叙议结合:在描述枯叶蝴蝶的伪装和命运之后.论说了造成枯叶蝴蝶悲惨结局的原因及其教训. [测控点击]本题考查对文章内容的理解和把握.要求要全面.注意设题的迷惑性. [解析]C项的“尽管许多人都学枯叶蝴蝶装假作伪 中“许多人 是没有根据的.D项没有表达出对人们滥捕濒危物种的“深沉忧虑 之意. [答案]C D 【】
题目列表(包括答案和解析)
阅读下面的文言文,完成17—2l题。(18分) 萧颖士,字茂挺,梁鄱阳王恢七世孙。颖士四岁属文,十岁补太学生。观书一览即诵,通百家谱系、书籀学。开元二十三年,举进士,对策第一。父旻,以莒丞抵罪,颖士往诉于府佐张惟一,惟一曰:“旻有佳儿,吾以旻获谴不憾。” 天宝初,颖士补秘书正字。于时裴耀卿、席豫、张均皆先进,器其材,与钧礼,由是名播天下。宰相李林甫欲见之,颖士方父丧,不诣。林甫尝至故人舍邀颖士,颖士前往,哭门内以待,林甫不得已,前吊乃去。怒其不下已,调广陵参军事,颖士急中不能堪,作《伐樱桃树赋》以讥林甫云。史官韦述荐颖士自代,召诣史馆待制,颖士乘传诣京师。而林甫方威福自擅,颖士遂不屈,愈见疾,俄免官。林甫死,更调河南府参军事。 安禄山宠恣,颖士阴语柳并曰:“胡人负宠而骄,乱不久矣。东京其先陷乎!”已而禄山反,颖士往见河南采访使郭纳,言御守计,纳忽不用,叹曰:“肉食者儿戏御剧贼,难矣哉!”节度使源洧辟掌书,贼攻襄阳,欲退保江陵,颖士说曰:“官兵守潼关,财用急,必待江、淮转饷乃足,饷道由汉、沔,则襄阳乃今天下喉襟,一日不守,则大事去矣。且列郡数十,人百万,训兵攘寇,社稷之功也。”洧乃按甲不出。亦会禄山死,贼解去。 颖士乐闻人善,以推引后进为己任,如李阳、李幼卿等数十人,由奖目,皆为名士。天下推知人,称萧功曹。尝兄事元德秀,而友殷寅、颜真卿。尝与(李)华、(陆)据游洛龙门,读路旁碑,颖士即诵,华再阅,据三乃能尽记。闻者谓三人才高下,此其分也。 (选自《新唐书·萧颖士传》有删改) 17.对下列句子加点词语的解释,不正确的一项是 A.以莒丞抵罪&&&&&&&&&&& 抵罪:犯罪 B.怒其不下己&&&&&&&&&&& 下:谦恭待人 C.肉食者儿戏御剧贼&&&&& 剧贼:势力强大的贼寇 D.而友殷寅、颜真卿&&&&& 友:友善 18·下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是 A. 吾以旻获谴不憾&&& &&&&&&&&&赵王岂以一璧之故欺秦邪 B.颖士往诉于府佐张惟一&&& &&&又杂植兰桂竹木于庭 C.一日不守,则大事去矣&& &&&&则其负大舟也无力 D. 洧乃按甲不出&& &&&&&&&&&&&&使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还 19. 下列各句括号中补出的省略成分,不正确的一项是 A·(林甫)怒其不下己&& &&&&&&&&&B.(朝廷)召诣史馆待制 C·纳忽不用,(颖士)叹曰&& &&&&&D.贼攻襄阳,(贼)欲退保江陵 20.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是 A·萧颖士聪敏异常,四岁能文,十岁被录取为太学生。后来与朋友游览洛阳龙门,看路旁碑文,他读一遍即能成诵,记忆力明显高出他人。 B·宰相李林甫想见萧颖士,被萧颖士以守父丧为由拒绝;后来李林甫邀萧颖士到一朋友家见面,萧颖士前往却“哭门内以待”,可见他处事机智得体。 C·萧颖士对柳并说“胡人恃宠而骄,乱不久矣”,这表现出他具有高度的敏感性;而萧颖士对源洧说的一番话,则充分显示了他的军事才能。 D·萧颖士天资聪颖,为人刚直,才能卓著,颇受“先进”的赏识。但也因为他的傲气和不屈。使得他连连遭贬,为此他痛悔不已。 21·把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。(6分) ①于时裴耀卿、席豫、张均皆先进,器其材,与钧礼,由是名播天下。 ②胡人负宠而骄,乱不久矣。东京其先陷乎!
阅读下面的文言文,完成后面题目。(共19分) 《金石录》后序 右《金石录》三十卷者何?赵候德甫①所著书也。取上自三代,下迄五季,凡见于金石刻者二千卷,皆是正讹谬,去取褒贬,上足以合圣人之道,下足以订史氏之失者,皆载之,可谓多矣。 余建中辛巳,始归赵氏。侯年二十一,在太学作学生。赵、李族寒,素贫俭,每朔望谒告出,质衣取半千钱,步入相国寺,市碑文归,相对展玩咀嚼,自谓葛天氏②之民也。尝记崇宁间,有人持徐熙《牡丹图》求钱二十万。当时虽贵家子弟,求二十万钱岂易得耶?留信宿,计无所出而还之。夫妇相向惋怅者数日。 后屏居乡里十年,仰取俯拾,衣食有余。连守两郡,竭其俸入以事铅椠③。每获一书,即同共勘校,整集答题。余性偶强记,每饭罢,坐归来堂烹茶,指堆积书史,言某事在某书某卷第几叶第几行,以中否角胜负,为饮茶先后。中即举杯大笑,至茶倾覆怀中,反不得饮而起。甘心老是乡矣!故虽处忧患困穷,而志不屈。 收书既成,归来堂起书库,大橱簿甲乙,置书册。如要讲读,即请钥上簿,关出卷帙。或少损污,必惩责揩完涂改,不复向时之坦夷也。余性不耐,始谋食去重肉,衣去重采,首无明珠翡翠之饰,室无涂金刺绣之具,遇书史百家字不刓阙④、本不讹谬者,辄市之,储作副本。于是几案罗列,枕席枕藉,意会心谋,目往神授,乐在声色狗马之上。 今日忽阅此书,如见故人。因忆侯在东莱静治堂,装卷初就,芸签缥带,柬十卷作一帙。今手泽如新而墓木已拱,悲夫! 昔萧绎江陵陷没,不惜国亡而毁裂书画杨广江都倾覆,不悲身死而复取图书岂人性之所著,死生不能忘之欤或者天意以余菲薄,不足以享此尤物耶抑亦死者有知,犹斤斤爱惜,不肯留在人间耶何得之艰而失之易也然有有必有无,有聚必有散,乃理之常。所以区区记其终始者,亦欲为后世好古博雅者之戒云。 绍兴二年玄黓岁壮月朔甲寅,易安室题。(节选自李清照《(金石录&后序》) 【注】①赵侯德甫:指赵明诚,字德甫.李清照之夫。赵明诚曾为莱州等地太守,故称“侯”。②葛天氏:传说中的远古帝王。③铅椠(qiàn):古代文具。铅为铅条,可书写;椠为木板,可书文字。④刓(wán)阙:磨损残缺。 17.下列句子中加点词语的解释,正确的一项是 A.始归赵氏&&&&& 归:回到 &&&&&&B.后屏居乡里十年&&& 屏:隐退 C.大橱簿甲乙&&& 簿:书册&&&&&& D.装卷初就&&&&&&&&& 就:接近 18.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是 A. B.
D. & 19.根据上面的文言语段回答问题。(4分) (1)李清照夫妇喜爱收藏,是否看上的东西都能会买回家? (2)李清照在阅读亡夫遗著时,睹物思人,此时此刻她是怎样的情绪? 20.把第Ⅱ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)上足以合圣人之道,下足以订史氏之失者,皆载之,可谓多矣。&
(2)或者天意以余菲薄,不足以享此尤物耶?抑亦死者有知,犹斤斤爱惜,不肯留在人间耶? 21.用“/”给下面文言语段断句。(3分) 昔萧绎江陵陷没,不惜国亡而毁裂书画杨广江都倾覆,不悲身死而复取图书岂人性之所著,死生不能忘之欤或者天意以余菲薄,不足以享此尤物耶抑亦死者有知,犹斤斤爱惜,不肯留在人间耶何得之艰而失之易也然有有必有无,有聚必有散,乃理之常。所以区区记其终始者,亦欲为后世好古博雅者之戒云。
阅读下面的文言文,完成后面的问题。 胡宿,字武平,常州晋陵人,宿为人清谨忠实,内刚外和。登第,为扬子尉,县大水,民被溺,令不能救,宿率公私船活数千人。以荐为馆阁校勘,进集贤校理。通判宣州,囚有杀人者,特抵死,宿疑而讯之,囚惮箠楚不敢言。辟左右复问,久乃云:“旦将之田,县吏缚以赴官,莫知其故。”宿取具狱繙阅,探其本辞,盖妇人与所私者杀其夫,而执平民以告也。知湖州,前守滕宗谅大兴学校,费钱数十万。宗谅去,通判、僚吏皆疑以为欺,不肯书历。宿诮之曰“君辈佐滕候久矣,苟有过,盍不早正?乃俟其去而非之,岂昔人分谤之意乎?” 坐者大惭谢。其后湖学为东南最,宿之力为多。筑石塘百里,捍水患,民号曰胡公塘,而学者为立生祠。唐介贬岭南,帝遣中使护以往。宿言:“事有不可测,介如不幸道死,陛下受杀直臣之名。”帝悟,追还使者。泾州卒以折支不时给,出恶言,且欲相扇为乱。既置于法,乃命劾三司吏。三司使包拯护弗遣。宿曰:“泾卒固悖慢,然当给之物,越八十五日而不与,计吏安得为无罪?拯不知自省,公拒制命,纪纲益废矣。”拯惧,立遣吏。 拜枢密副使。曾公亮任雄州,赵滋颛治界河事。宿言于英宗曰:“忧患之来,多藏于隐微,而生于所忽。自滋守边,北人捕鱼伐苇,一切禁绝,由此常与斗争。南北通好六十载,内外无患,近年边遽来上,不过侵诬尺寸,此城砦之吏移文足以辨诘,何至于兴甲兵哉?今搢绅中有耻燕蓟外属者,天时人事未至,而妄意难成之福。愿守两朝法度,以惠养元元,天下幸甚。”宿以老,数乞谢事。治平三年,罢为观文殿学士、知杭州。明年,以太子少师致仕,未拜而薨,年七十二。赠太子太傅,谥曰文恭。 (选自《宋史卷三百一十八·列传第七十七》,有删节) 【注】①折支:军饷。& ②颛:通“专”。 15.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.辟左右复问        &辟:使……避开 B.宿取具狱繙阅 具:准备 C.而执平民以告也&& 执:捉住。 D.筑石塘百里,捍水患&& 捍:抵御。 16.下列句子中,全都直接表现胡宿尽职为民的一组是(3分) ①宿率公私船活数千人       &&&②宿取具狱繙阅,探其本辞 ③介如不幸道死,陛下受杀直臣之名&&&④筑石塘百里,捍水患 ⑤既置于法,乃命劫三司吏      ⑥愿守两朝法度,以惠养元元 &&&A.①③⑥  B.②④⑤  C.①②④ D.②③⑤ 17.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.胡宿办案慎重,讲究方法。他在宣州做通判时,遇到一个将“囚犯”判为死刑的案子,经过单独审问,并查阅案宗,终于弄清事情真相,原来是一桩冤案。 B.胡宿为官刚正,对错误敢于批评。湖州前任太守花巨资兴办学校,下属官员当时不说什么,待其离任后则怀疑其中有欺,胡宿对他们进行了严厉责备。 C.胡宿客观公正地看待问题,正直敢言。泾州士兵因军饷迟发煽动作乱,胡宿认为士兵确实有罪,而有关官员和庇护三司吏的包拯也有罪,应一并处罚。 D.胡宿洞察事物,明辨事理。赵滋担任守边官员以来,因一些小事南北不断发生摩擦,对此,胡宿主张“外和”,由地方官员用文书向对方辨明即可,不必动用武力。 18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)君辈佐滕侯久矣,苟有过,盍不早正? (2)今搢绅中有耻燕蓟外属者,天时人事未至,而妄意难成之福。&
阅读下面一段文言文,完成下面的题目。 陶元淳,字子师,江苏常熟人。康熙中举博学鸿词,以疾不与试。二十七年,成进士,廷对,论西北赋轻而役重,东南役均而赋重,愿减浮额之粮,罢无益之费。阅者以其言戆,置二甲。三十三年,授广东昌化知县,到官,首定赋役,均粮于米,均役于粮。裁革杂征,相率以力耕为业。县隶琼州,与黎为界,旧设土舍,制其出入,吏得因缘为奸,元淳立撤去。一权量,定法度,黎人便之。城中居人,旧不满百家,至此户口渐蕃。元淳时步行闾里间,周咨疾苦,煦妪如家人。 琼郡处海外,军将多骄横,崖州尤甚。元淳尝署州事,守备黄镇中以非刑杀人,游击余虎纵不问;且贪,索黎人献纳。元淳廉得其状,列款以上。虎私以金贿之不得。造蜚语揭之。总督石琳下琼州总兵会讯,元淳申牍曰:“私揭不应发审,镇臣不应侵官,必挫执法之气,灰任事之心。元淳当弃官以全政体,不能蒲伏武臣,贻州县羞也。”初鞫是狱,镇中令甲士百人佩刀入署,元淳据案怒叱曰:“吾奉命治事,守备敢令甲士劫持,是藐国法也。”镇中气慑,疾挥去,卒定谳,论罪如律。崖人为语曰:“虽有余虎,不敌陶公一怒。”而总督卒因元淳倔强,坐不检验失实,会赦免。复欲于计典黜之,巡抚萧永藻初授事,曰:“吾初下车,便劾廉吏,何以率属?”为言于总督,乃已。 元淳自奉俭约,在官惟日供韭一束。喜接诸生,讲论至夜分不倦。屡乞病未果,竟以劳卒于官。昌化额田四百余顷,半沦于海,赋不及二千,浮粮居三之一,民重困。元淳为浮粮考,屡请于上官,乞豁除,无应者。乾隆三年,元淳子正靖官御史,疏以入告,竟获谕旨免焉。 注:计典,指古代对官吏三年政绩进行考核的大计之典 (选自《清史稿·列传第二百六十三》) 15.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)() A.举博学鸿词,以疾不与试与:参加 B.一权量。定法度一:统一 C.卒定谳,论罪如律论:议论 D.坐不检验失实,会赦免坐:犯了……罪 16.以下句子中,全都表明陶元淳关心民生疾苦的一组是(3分)() ①愿减浮额之粮,罢无益之费②时步行闾里间,周咨疾苦 ③当弃官以全政体,不能蒲伏武臣④虽有余虎,不敌陶公一怒 ⑤为浮粮考,屡请于上官,乞豁除⑥疏以入告,竟获谕旨免焉 A.①②⑤B.③④⑥C.①②⑥D.③④⑤ 17.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)() A.陶元淳爱民如子,关心民生疾苦。初任昌化知县时,厘定赋役,裁减额外的赋税,减轻了百姓负担,使百姓“相率以力耕为业”,发展了当地农业生产,城中人口得以增多。 B.陶元淳为官刚正。不怕得罪上司。在代理崖州事务时,守备黄镇中违法杀人,陶元淳依法审案被诬陷,总督下令让琼州总兵“会讯”。陶元淳得知后上书申辩,总督终因陶元淳的倔强而赦免了他。 C.陶元淳一身正气,不惧威胁。在他初审黄镇中违法杀人的案子时,黄镇中命令披甲操刀的士兵冲入衙门以武力相威逼,陶元淳全无惧色,厉声怒斥,黄镇中“气慑”而退。 D.陶元淳厉行节约,生活俭朴,为官时平日所吃,只是“韭一束”;他喜欢与读书人交往,常常与他们讨论问题到三更半夜也不知疲倦。他多次因病请求辞官而不得允许,终因积劳成疾而病故于任上。 18.把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)元淳廉得其状,列款以上。虎私以金贿之不得。造蜚语揭之。 (2)复欲于计典黜之,巡抚萧永藻初授事,曰:“吾初下车,便劾廉吏,何以率属?”
文言文阅读(19分) 陶元淳,字子师,江苏常熟人。康熙中举博学鸿词,以疾不与试。二十七年,成进士,廷对,论西北赋轻而役重,东南役均而赋重,愿减浮额之粮,罢无益之费。阅者以其言戆,置二甲。三十三年,授广东昌化知县,到官,首定赋役,均粮于米,均役于粮。裁革杂征,相率以力耕为业。县隶琼州,与黎为界,旧设土舍,制其出入,吏得因缘为奸,元淳立撤去。一权量,定法度,黎人便之。城中居人,旧不满百家,至此户口渐蕃。元淳时步行闾里间,周咨疾苦,煦妪如家人。 琼郡处海外,军将多骄横,崖州尤甚。元淳尝署州事,守备黄镇中以非刑杀人,游击余虎纵不问;且贪,索黎人献纳。元淳访得其状,列款以上,虎私以金贿之不得,造蜚语揭之。总督石琳下琼州总兵会讯,元淳申牍曰:“私揭不应发审,镇臣不应侵官,必挫执法之气,灰任事之心。元淳当弃官以全政体,不能蒲伏武臣,贻州县羞也。”初鞫是狱,镇中令甲士百人佩刀入署,元淳据案怒叱曰:“吾奉命治事,守备敢令甲士劫持,是藐国法也。”镇中气慑,疾挥去,卒定谳,论罪如律。崖人为语曰:“虽有余虎,不敌陶公一怒。”而总督卒因元淳倔强,坐不检验失实,会赦免。复欲于计典黜之,巡抚萧永藻初授事,曰:“吾初下车,便劾廉吏,何以率属?”为言于总督,乃已。 元淳自奉俭约,在官惟日供韭一束。喜接诸生,讲论至夜分不倦。屡乞病未果,竟以劳卒于官。昌化额田四百余顷,半沦于海,赋不及二千,浮粮居三之一,民重困。元淳为浮粮考,屡请于上官,乞豁除,无应者。乾隆三年,元淳子正靖官御史,疏以入告,竟获俞旨免焉。 (节选自《清史稿•列传》) 15.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)&&&&&&&&&&&&&&& (&&& ) A.旧不满百家,至此户口渐蕃&&&&& 蕃:增多 B.元淳尝署州事&&&&&&&&&&&&&&&&& 署:代理 C.卒定谳,论罪如律&&&&&&&&&&&&& 论:议论 D.复欲于计典黜之&&&&&&&&&&&&&&& 黜:罢免 16.下列各组句子中,全都表明陶元淳关心民生疾苦的一组是(3分)&&&&&&& (&&& ) ①愿减浮额之粮,罢无益之费&&&&&&& ②时步行闾里间,周咨疾苦 ③当弃官以全政体,不能蒲伏武臣&&& ④虽有余虎,不敌陶公一怒 ⑤为浮粮考,屡请于上官,乞豁除&&& ⑥疏以入告,竟获俞旨免焉 A.③④⑥&&& B.①②⑤&&& C.①②⑥&&& D.③④⑤ 17.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)&&&&&&&&&&& (&&& ) A.陶元淳爱民如子,关心民生疾苦。初任昌化县知县时,厘定赋役,裁减额外的赋税,减轻了百姓的负担,发展了当地的农业生产。 B.陶元淳为官刚正,不怕得罪上司。在任崖州知州时,守备黄镇中违法杀人,陶元淳依法审案却被诬陷。总督终因陶元淳的倔强而赦免了他。 C.陶元淳一身正气,不惧威胁。在他初审黄镇中违法杀人的案子时,黄镇中命令士兵冲入衙内以武力相威逼,陶元淳拍案怒斥,黄镇中“气慑”而退。 D.陶元淳力行节约,生活俭朴,为官时平日所吃,只是“韭一束”。他喜欢与读书人交往,常常与他们讨论问题到三更半夜也不知疲倦。 18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)元淳访得其状,列款以上,虎私以金贿之不得,造蜚语揭之。(5分) (2)吾初下车,便劾廉吏,何以率属?(5分)
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