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&&&儿子不会和小朋友玩怎么办？
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儿子不会和小朋友玩怎么办？
我的儿子6岁了，上幼儿园大班，总说小朋友不和他玩，如果和小朋友玩，不是当怪兽，就是当小偷，总是处在被动的一面，我很苦恼，请专家帮助我，该怎么办呢？孩子还特别胆小，敏感。
孩子不和别的小朋友玩,家长要多和老师交流,让老师带动他,鼓励他,宝宝都喜欢听老师的话的.妈妈在家也要做好功课,多带孩子到楼下小区花园人多小朋友多的地方,带动孩子主动和别的小朋友打招呼,一起分享玩具和好吃的,引导着孩子也分享别人的好东西.还可以主动带着孩子到有小朋友的邻居和亲戚朋友家做客,扩大孩子的交际范围.这样时间一长,孩子会和群的.
和小朋友玩，当怪兽和小偷，也没有什么,至少说明孩子成为集体的一份子,家长要多多鼓励才行,这总比一个人玩好吧.先融入集体,然后再教孩子一些领导能力,如做老师的小帮手,帮着发玩具呀,站队时让大家自觉排好队.总之,孩子在家里不能只当皇帝,爸妈要让他动手做一些力所能及的事情,不能包办孩子的一切,在生活习惯上一点一滴地建立孩子的独立能,就会培养他的领导才能.
提问者对回答的评价(星)：
提问者对回答的评语：谢谢大家的回答！也欢迎参考。
不少家庭的孩子过分依恋父母，不愿和其他孩子玩耍，到了该上幼儿园、小学的年龄，总是哭闹着不愿去。造成这种状况的主要原因是：现在大多数儿童是独生子女，父母对孩子关怀备至、衣来伸手、饭来张口，使孩子有了依赖性；有的父母生怕孩子出门惹是生非，总是把孩子关在家里，人为地造成孩子不合群；有的家长整天让孩子看电视，孩子把注意力集中在电视节目里，不关心周围事物，也不喜欢别人打扰，久而久之，便疏远了小朋友。孩子的这种不合群现象，不仅影响其智力的发育，而且会妨碍社会交往能力的发展。那么，如何防止和纠正孩子不合群的行为呢？主要应从以下几方面着手：
　　一、鼓励孩子与同龄儿童交往。大人不要在孩子身边，也不要叮嘱太多，甚至孩子们的争吵，哭闹等事也让他们自己去处理，家长尽量不要去干预。
　　二、让孩子广交朋友。同各种类型的孩子交往，不要局限于邻居、亲戚家的孩子。
　　三、尽可能改变孩子的依赖状况。要让孩子自己穿衣吃饭，夏天自己洗澡，单独睡觉，自己起床，自己决定一天的活动等。如果孩子一时离不开妈妈，可将他们寄放到亲戚家，让其适应一下离开妈妈的生活。
孩子不合群的原因和对策
幼儿喜欢成人的爱抚、逗引和亲近，这就是最初的“集体欲”。当孩子精神上满足了，身心才会健康成
长。满周岁后的幼儿，这种集体欲会更为强烈，他特别喜欢和同龄孩子一起玩，开始出现社会性的需要。但是也有个别儿童不合群，这是不正常的现象。其造成的原因可能是：
　　1.心理压抑 父母感情不和或者家庭遭受挫折，造成孩子孤僻性格不愿接受人。
　　2.依恋成人 一部分家庭把孩子抚养和寄养在私人家里，因为从小没离开过成人的怀抱，适应环境的能力比较差。入托以后爱哭闹，有的甚至出现神经紊乱现象：哭叫着要小便，却硬是不肯尿在便盆里，刚拿掉便盆就尿裤子。平时不和孩子们玩耍，情愿一个人，适应托儿所的生活比较困难。
　　3.环境束缚 有的家长对孩子过分宠爱，保护过严，不准街串门。由于孩子长期失去与人交往的机会，显得很胆怯，见以陌生生人就态度不自然，更不会主动找小朋友玩耍。有的独生子女，由于家长溺爱，养成任性、霸道、自私的性格，不能与小朋友友好相处。
　　总之，无论是精神因素还是其他原因，共同的一点是缺乏交际的机会。所以，父母应激发孩子活泼的天性，让他有一定时间和伙伴们玩耍。对于胆小的孩子应创造机会，鼓励他多与人接触。一个不合群的孩子是很难适应今后的集体生活和社会生活的。
随着孩子年龄的增长，他的自我意识也在逐步增强，自我意识增强的表现形式之一便是孩子具有非常强烈的自我表现欲望。不同年龄、处于不同环境里的孩子，其自我表现的形式也不尽相同，比如，有的孩子会通过向别人展示自己的才能等积极的方式表现自己，以期获得别人的肯定；有的孩子会通过在人前打闹、拆父母的台等消极方式引起大人们的注意，以反抗大人们对自己的冷落，从而达到获得大人们更多关爱的目的。当然，也有一些孩子天生好表现，这与他们先天的气质类型有关。
作为家里的唯一，现在的孩子或多或少都会面临无人作伴的现实。尽管一些家庭里有老人或保姆专门作陪，但这根本无法弥补他们在与同龄伙伴一起玩耍所能获得的快乐，也不能满足他们对与同龄伙伴一起玩耍的强烈渴望。所以，一旦有了可以和许多同龄孩子接触的机会，孩子们往往会变得异常兴奋，从而也表现得非常爱表现自己。他们此时的好表现只是希望或正在和同伴投入地进行游戏。
孩子的“好表现”行为无好坏之分，关键是家长们如何引导。孩子好表现往往既有积极的一面，又有消极的一面，家长们应当针对不同的情况，根据自己孩子的实际情况分别对待。家长们在纠正孩子好表现行为中不恰当的地方时，应当以适当的方式突出其行为中的闪光点，这样做，既能避免挫伤孩子表现自己的积极性，又能使孩子适时改正自己行为中不恰当的地方。此外，对不同的孩子可以采取不同的态度，比如，对性格内向的孩子可以鼓励为主，而对性格外向、调皮的孩子，则可以适当加以批评。从而能够使孩子的好表现真正起到应有的作用。
多带着宝宝去和小朋友接触吧，你先帮他认识别的小朋友，而且在他和小朋友玩时不要总怕自己的孩子吃亏紧张不已。在他和小朋友有不愉快时也要多开导他，让他学会不计较！在家多给他讲故事，做游戏，多带他去人多的地方和朋友家玩，交会他勇敢的在别人面前表达自己的想法，只要家长有耐心慢慢就会改善的！！
家长应该随时随地的加强教育，看到动画片里面，平时生活中，遇到类似的事情，教给他是非，什么十好坏
六岁上大班应该是小哥哥吧，我认为应先找到原因再有针对性采取措施！以下供参考：
1、有时是孩子故意说或随口说着玩的，家长不能只听孩子说就相信，很多孩子爱找各种借口来应付家长。这样的孩子在耍小聪明，不用理他。
2、有时是孩子的偏见，总是以我为中心，不如意就认为是别的孩子的错哦。家长要引导孩子鼓励孩子互相友好团结，合作才能愉快！
3、有的孩子比较内向，胆小，这就需要家长老师共同协助，帮孩子度过难关。家长平时要多注意培养孩子的独立性，更要多鼓励孩子和小朋友玩，而且无论大朋友小朋友都要玩，这样可以培养不同的交往能力，大朋友懂得爱护小朋友，小朋友听从大朋友，可学到新玩法，年龄差异更容易交往，当然最终还是多鼓励和同龄人玩，才可以学到交往规则，增强交往能力。
4、小朋友之间交往时，大人切记少问少管，不要心疼孩子，怕这怕那，让孩子们自己解决问题，这样才能增强各种能力。
最后祝你的孩子愉快成长！
你可以试着让他比自己小的小朋友们玩因为这样他才会当上大哥哥或者让他的爷爷奶奶多带带他多夸夸他宝宝真聪明听话，这样会增加小孩的沟通语言或心里障碍不会产生自卑心里，因为你的宝宝可能小的时候没有人跟他玩或者你没有更多的时间去逗他，性格孤僻。主要表现自言自语，不爱说话，反应迟钝，等等。
可能你平时带宝宝出去的太少,让他跟外界接触的太少了,所以性格比较孤立,内向.首先你要有耐心,平时你要多带宝宝去小朋友多的地方,让他多见多了小朋友了他时间长了就会和小朋友慢慢说话了，他不说其他小朋友也会找他的， 这期间你要多给宝宝讲有趣的事情,如你看那小弟弟玩的多高兴啊,你也给妈妈玩玩吧,他要玩的话你就试着说你跟那小朋友一起去玩吧,就更有意思拉等等,平时多夸奖他多鼓励他让他性格活波起来.
现在，有些独生子女胆子特别小，令家长着急、担心，怕孩子得不到很好的发展。孩子胆心的表现：
　　不敢在生人面前讲话，家里来了客人躲在角落里一言不发，大气不出，家长叫出来也躲躲闪闪；
　　不敢在班上回答问题，更不敢向老师提出问题，甚至老师点名叫他回答问题，也难于开口，或者声音细小，匆匆结束；
　　不敢一个人呆在家里，总说害怕，怕什么也说不清楚；
　　不敢一个人上街办点儿事情，像买张晚报、取瓶牛奶、发封信件这些事情也依赖大人，自己不敢单独去做；
　　不敢在晚上出屋门，即使很短的时间，很短的路，也很害怕；
　　不敢在受小朋友欺负的时候大声讲理，更不敢反抗，一味忍受，回家哭泣。
　　这些表现，的确不利于孩子的发展，因为胆小，使孩子失去了许多展现自己、锻炼自己的机会。
造成胆小的原因是多方面的，一般的有以下几种原因：
　　家长保护过度。
　　有些家长对孩子的保护过多过细，怕磕着、怕摔着、怕有任何不适意，总把孩子带在身边，形影不离，使孩子形成一种强烈的依赖心理和被保护意识。当孩子逐渐长大时，保护的惯性照样持续，没能根据孩子的能力发展适当“放飞”，结果是孩子离开大人就害怕。
　　孩子曾经被吓唬，心理上留下阴影。
　　有的家长为了不让孩子做某些事，就用狼啊、虎啊、鬼啊吓唬孩子；大众传媒中的一些画面、一些故事讲了可怕的内容，或者生活中某些偶发事件，如着火、跑水等吓着了孩子……这些经历，在孩子心理上留下可怕的阴影，造成孩子胆小。
　　孩子交往太少，对陌生人和群体不适应。
　　有些孩子从小很少与人交往，除了父母、长辈，极少与同龄小朋友一起玩耍，极少有走亲访友的机会。这样，使孩子交往能力萎缩，怕见生人，怕在众人面前讲话。
　　家长指导、帮助孩子克服胆小的毛病，应从以下几方面入手：
　　对孩子胆小问题有清楚的认识。
　　包括造成孩子胆小的原因，胆小的主要表现，胆小是可以转变的，并树立转变孩子胆小的信心，认真设计具体措施，而不是简单的说教。特别是家长要认识到自己的责任，从转变自己的教育行为开始。
　　采取有针对性的教育措施。
　　孩子胆小，总有认识和行为两方面的问题，因此，既要解决认识问题，又要解决行为训练问题，二者相辅相成。
　　比如孩子不敢在生人面前或在班级里讲话，要告诉孩子，只要想好了说什么、怎么说，大胆去说，任何人都是欢迎的。别的小朋友能做的事，你必能做到，而且能做得很好。孩子有准备地迈出第一步后，及时肯定，第二步、第三步就好办了。
　　为了在客人面前说话，可以先教他准备几句话，准备送茶送水，演练一下。当客人到了以后，鼓励他照着去做。客人的表扬，对他的言行就是一种强化。几次之后，就能大胆应酬了。
　　为了在班级大胆发言，可先请几个与孩子关系较好的小朋友到家里来，练习讲小故事，一人讲一个。事先帮助孩子准备一个简短故事，讲了一次，下次就会勇敢一些。然后跟老师联系，请老师在课堂上提问他，事先让孩子准备好，回答之后，教师会表扬他，而且提出希望，下一次孩子就会跃跃欲试。也可以在孩子预习功课时，让他写出几个不懂的问题上课提问。班上有联欢活动时事先与老师联系，让孩子准备一个小节目，或者参加一个集体节目，得到锻炼机会。
　　为了让孩子培养自己办事的胆量，可以选择孩子能办的一件事，告诉他应该怎样办。他自己不敢去办，家长不妨陪他去，事情由孩子办。由小事到较大的事，由简单的事到较复杂的事，几次下来，孩子的勇气和能力都增强了。
当幼儿已经感到紧张和害怕了，家长千万不可当着外人批评他“你怎么这么胆小”，这等于在教会他：以后你遇到事情，凡是不知该怎么办时，就是胆小！也不能假装没有看见或坚持让孩子一个人待在引起紧张的环境里（比如黑屋子），让这么小的孩子独自面对恐惧是毫无道理的，况且这样做也培养不出勇敢的孩子。1—3岁的幼儿在心理上正处于建立信任和委托感的阶段，在此阶段中，孩子受到惊吓时保护是惟一正确的做法。如果你不保护他，他可能更害怕，可能真会变成“胆小鬼”，长大后也不会有充分的自信。
　　具体做法：
　　父母可以预先告诉孩子可能出现的变化。比如孩子害怕大的声音，那么走在铁路旁，你要先告诉孩子：来了一辆大火车，如果你不想听汽笛声，先把耳朵捂上。这是让孩子做个决定，是提供机会让他选择。但有些妈妈会对孩子说“快捂上耳朵，火车来了，汽笛声该吓着咱们了”，这样说等于告诉他害怕是对的，你希望他这么做。
　　要马上抚爱受到惊吓的孩子。孩子已经受到惊吓，告诉他“别怕”一点用处都没有。你要慢慢地跟他说话，轻轻地拍拍他或紧紧地抱住他，父母是他最信任的人，这样做会让他感到安全。“恐惧”这东西是通过教育、经历和被自己信任的人切实保护才能摆脱的。
　　不要总提使孩子受到惊吓的事。安抚孩子的最好办法不是不停地说话，控制住你自己，尽量少说，只是搂紧他。等他恢复正常后，不要继续谈论使他害怕的那件事，不要试图帮他分析什么，“噢，宝贝儿，刚才叔叔把咱们举到半空，吓着咱们了是不是？”这样的话毫无安抚意义，反倒强调了恐惧。
　　除了上述三点，专家们还建议让环境的变化慢一点，小一点，让孩子能逐步适应。大多数孩子都能克服恐惧。记住一句话：不要着急。
总之，要针对孩子的问题，先讲道理并鼓励他，然后设计出具体的方案。只要家长下功夫，孩子胆小的问题是不难解决的。
第一，允许孩子怕，千万不能讥笑孩子“是个胆小鬼”，而要千方百计解除他的恐惧。例如晚上孩子见到黑影很恐惧，就应对孩子说这是树的影子，就像人的影子一样，是很自然的事。别把孩子推向害怕处，不可说：“别怕，孩子！冲过去啊！去了你就会看到没什麽可怕的”。
　　第二，要有意识地让幼儿在日常生活中获取有益的经验。例如孩子害怕蟹，不妨教给他捉蟹的办法，只要捉住蟹的身体的两侧就不会被蟹钳住了。有的孩子怕猫，家长可以告诉他，只要不去拉它的尾巴，猫是不会咬人的。怕狗吗？它喜欢跑、追，我们不靠近它就是了”。
　　第三，家长的榜样也很重要。父母自己不该无缘无故地什麽都怕。什麽都惊，如：打雷时，倒是母亲先喊起来。不要遇到一点点事就大惊小怪。例如家长有时不当心划破了手，就不声不响地擦上一些红药水。孩子看到妈妈一点也不在乎，他遇到类似的事，也就不害怕了。
　　第四，家长要深入了解孩子产生恐惧心理的原因，有的孩子由于家长常常大声对他训斥，他一听到家长叫他就害怕，有的孩子在洗澡时被烫痛了，他就害怕洗澡等等。家长在孩子遇到一些他预料不到的事时，要对他讲明道理，讲清楚凡事都要当心一点，没有什么可以害怕的。劝慰的语言，孩子害怕时抱紧他；孩子怕滑滑梯，先抱孩子滑下来；孩子怕雷声，您就静静地抱着孩子，告诉他：“妈妈知道你怕雷声，雷只是声音而已，不会伤害你。”
都带他去接触外面的世界。
也许孩子内向不爱与他人交往，那么父母就要多引导，多带去邻居小朋友家起窜门 多走走亲戚朋友家
其实，一方面，你可以尝试着让他和亲属家的小孩去玩，因为有血缘关系的缘故，他们会很快融洽到一起去玩了。经过多次后，他会有想念玩伴的时候，也有快乐的经历后，在学校也可能会和小朋友述说的。象我家的女儿就是的，姨家的姐姐一来就很愿意和她玩，而小区的小朋友饿，她就不会主动去搭讪的。
另一方面，要鼓励他多和开朗活泼的小朋友玩，这样会给他一个带动作用的。如果小朋友把他当怪兽或小偷，让他主动去和小朋友沟通，把自己的理由讲出来，让小朋友接受他。要让他学会拒绝的艺术。这是原于大人的教导啊！妈妈做小朋友的示范，让他联系怎样和小朋友沟通。怎样用讨人欢心的话语去讲。顺便让他多看一下友谊的动画片，小朋友怎样同甘苦共患难的惊险历程，看后让他讲述这个故事，对小朋友的做法作出评判，哪样做正确，哪样做是不道德的等。
教育孩子是耐心活，不要急于求成。一点一滴的积累。孩子的性格有部分是天生的。还有部分是后天培养的，他会随着外界的很多因素作出改变的。只要家长作出正确的交往榜样，自己的孩子也一定会被感染的！
我也和一些早教专家交流过，他们认为低龄儿童的攻击性比较强，主要原因是他们想引起别人的注意或者是不知如何与小朋友相处引起的。我同意这样的观点，因为毕竟孩子这么小，心里不至于有多少邪恶的种子吧。所以提醒有同样困惑和苦恼的幼儿家长，对孩子的暴力行为不要气急败坏，也不要以暴制暴，多一些耐心，多一些冷静，多教孩子说礼貌用语，多教孩子与小朋友一起做游戏，多教孩子用宽容的心对待每一个人，这样他会越来越好，会交很多的朋友。
在儿童口腔门诊中，经常可以看见满嘴溃疡的宝宝，家长心急如焚，向医生诉说着小宝宝的种种不适，如发热、口腔破溃、疼痛、不肯进食、烦躁不安、睡眠不安等等。也常见家长给孩子用锡类散、西瓜霜喷剂等药物来治疗这类溃疡，但不见效，甚至病情越来越重。
　　其实，小宝宝的这种类型的溃疡和大人的口腔溃疡是两回事，它是一种口腔黏膜病毒感染性疾病，致病病毒是单纯疱疹病毒(简称HSV)，人的口腔、皮肤、眼、会阴部等都是该病毒易侵犯的部位，而且有复发性。
　　▲常见的症状——HSV感染发生于口腔黏膜所引起的病症称为疱疹性口炎，本病多见于6岁以下儿童，尤其是6个月至2岁的儿童更多。疱疹性口炎发病前常有接触HSV感染患者的历史，潜伏期约4～7天，开始多有发烧、咽痛、头痛、全身不适等先兆，2～3天后口腔开始出现症状，患儿因疼痛而烦燥不安、哭闹、拒食、流涎，病变可发生于口腔黏膜的任何部位，如唇颊、舌以及硬腭和牙龈，口腔黏膜广泛充血水肿，可发生针头大小壁薄透明的小水疱，散布或成群分布，水疱极易破裂，故临床上常见不到水疱。疱破后形成小而浅的溃疡，约1mm～2mm大小，数目可达数十个甚至上百个，小溃疡扩大后可互相融合而成为稍大的弧形溃疡，溃疡面上覆盖灰白色假膜，并可造成继发性感染。全口或者部分牙龈亦可发红水肿，容易出血，也可出现小溃疡。宝宝嘴唇和口周皮肤有时亦可并发疱疹。病程一般约10～14天，口腔症状出现后，全身症状如发热等反而逐渐消退。
　　另一种病毒感染性疾病——手足口病，也有与疱疹性口炎相类似的口腔表现，这是一种由柯萨奇病毒A16感染的急性皮肤黏膜病，春天夏初多见，有流行性，常见幼儿园有暴发现象，好发于5岁以下。口腔损害遍布于唇、颊、舌、腭等处，为很多小水疱，极易破裂，破后形成十多个小溃疡，除口腔溃疡外，在手掌、足底、臀部皮肤上亦可出现散在的小水疱，病程约7～10天。
　　▲关于治疗
　　在临床治疗中，因为至今尚缺乏理想的抗病毒药物，所以目前尚缺少特效疗法，主要是对症治疗以缩短疗程、减轻痛苦、促进愈合。全身治疗可口服抗病毒药物，抑制病毒的复制合成。在护理方面，年轻父母要注意让宝宝充分休息，由于宝宝口腔破溃，进食疼痛，可供给有足够营养的流食或软食，口服多种维生素。对于损害重、疼痛显著等影响进食者，可酌情静脉点滴葡萄糖液及维生素。局部可应用一些抗感染药物如2.5%金霉素甘油和促溃疡愈合药物。由于宝宝的唾液、粪便中有病毒存在，可通过飞沫与接触传染，故对患儿应隔离，避免与其他儿童接触，防止传播扩散。
一、鼓励孩子与同龄儿童交往。大人不要在孩子身边，也不要叮嘱太多，甚至孩子们的争吵，哭闹等事也让他们自己去处理，家长尽量不要去干预。
　　二、让孩子广交朋友。同各种类型的孩子交往.多带宝宝出去接触不同的人。
教孩子在平常和其他小朋友交往时，多帮助他们，使他们感觉你的儿子是他们可以依赖的朋友，像个小大人一样就会喜欢和他在一起，当然你要多给孩子锻炼的机会让他学会怎样帮助别人。你的儿子是自己要当反面人物还是小朋友要他当？是孩子不知道警察与小偷的区别还是好说话？你要先问问儿子是怎样的原因，它们的性质是不同的，然后我在帮你解决。
教孩子在平常和其他小朋友交往时，多帮助他们，使他们感觉你的儿子是他们可以依赖的朋友，像个小大人一样就会喜欢和他在一起，当然你要多给孩子锻炼的机会让他学会怎样帮助别人。你的儿子是自己要当反面人物还是小朋友要他当？是孩子不知道警察与小偷的区别还是好说话？你要先问问儿子是怎样的原因，它们的性质是不同的，然后我在帮你解决。
相关未解决
高悬赏问题　　一楼敬涯叔
楼主发言：44次 发图：0张 | 更多
　　我家宝宝是女孩，快到4周岁了　　喜欢到外面玩　　但和别的小朋友不合群
　　我家两岁，也不太爱和别的小朋友玩，沉浸在自己的世界里　　
　　比如很多小朋友在一起玩时，他们玩的很高兴　　而我家宝宝就一个人玩　　她喜欢摘花摘草，很爱安静　　不喜欢跑跑跳跳　　我真的很着急，感觉她不合群
　　现在宝宝都太聪明
聪明的宝宝比较独立。。是这个逻辑嘛。。。
　　有自闭证吗？　　
　　这个没什么吧。孩子跟孩子性格不一样啊。你也可以试着引导她。或者邀请小朋友来家里玩。　　
　　本来想评论前面两位涯友的回复　　我的手机也评论不了　　在外面带宝宝现在我有点精分，　　一方面想着，她愿意安静，就让她静吧　　另一方面又想，太不合群，不爱运动，太不好了　　所以经常很烦恼　　所以发帖请教大家
　　我记得有个回复说了句话，我深以为然，拍案叫绝，从此以后再也不担心宝宝不合群了　　大意是当年他（她）就是因为不合群，才从几亿个中脱颖而出　　人生中第一次竞争就是因为不合群才赢了！　　
　　谢谢柜族2008，我手机不能在层主下面直接评论　　我也记得一个帖子说，楼主小时候喜欢安静，他爸妈非要让她变活泼，一直要她融入小朋友的圈子，她心里很烦。那个帖子里好多回复，说遇到过和楼主一样的情况
　　有一段时间，我受那个帖子的影响，能坦然面对这件事了　　但最近看到别的一堆都是认识的小朋友，一起玩　　只有我家宝宝一个人玩自己的　　我心情会突然烦躁起来　　还是无法坦然面对这件事
　　我家老公性格很内向，我公公也内向　　但婆婆和小姑都很外向　　我想事情容易想多，不算太外向　　但很喜欢和别人聊天　　感觉宝宝是遗传了老公那边的性格　　真的很郁闷
　　@婚姻很美好
21:31:09　　谢谢柜族2008，我手机不能在层主下面直接评论　　我也记得一个帖子说，楼主小时候喜欢安静，他爸妈非要让她变活泼，一直要她融入小朋友的圈子，她心里很烦。那个帖子里好多回复，说遇到过和楼主一样的情...　　-----------------------　　我儿子也超级不合群，我也确定他没有什么孤僻症一类的，不爱出门玩，一出门走两步就好累好累的蹲你前面要你抱，出去玩很安静，人家玩什么，他都不感兴趣，在一个地方待不了几分钟就要走，可是在家里就和个小疯子一样，很皮！！小区里有奶奶叫他高大冷！
　　让别的孩子来你家玩，只来一个。
　　上面的层主提到让别的小朋友来家里玩，　　确实，如果别的小朋友来我家玩　　可能觉得自己是主人，有自信，有安全感　　玩的都很好，很开心　　她很喜欢到外面玩　　如果见不到小朋友，她就讲没有小朋友玩　　但真的有小朋友了，她又不愿意和他们玩了
　　她喜欢一个人摘花摘草　　别人可能和她一起摘，摘一会，别人就玩其他的了　　而我家的呢，她可以摘个不停
　　没啥，很正常!我外甥小时候很胆小，学前班时候出去还躲在姥姥身后，都说他像姑娘，上学了就变了，现在就爱和大孩子玩，不去叫他就不回家。
　　看别人在一起玩　　我会讲，宝宝你和他们一起玩啊　　这时，我内心是纠结的　　到底应该尊重她，让她玩自己的　　还是应该让她尽量融入别的小朋友　　有时因为我让她和别人一起玩，她也去　　过一会，她就回来，又继续玩自己的
　　他觉得一个玩比较爽你就让他一个人玩啊，自己爽就好了
　　我家的也是，原来很活泼外向的，自从沉醉于玩三叶草后，性格变静了。不爱融入小朋友圈子，不爱动，不爱出门。就喜欢一个人玩花花草草，一个人光脚站木台上或呆在家里。走两步路就说累要抱。刚下楼就说妈好爬楼梯好累，以后不要出来了。听一个三岁小朋友说这话，心酸啊。他过敏体质，可能这导致他不舒服吧。我猜是这样。过敏体质怎么能好，我这当妈的好苦恼啊！有人能教教我吗？
　　有时在外面也能和别的小朋友一起跑着玩　　但这样的情况比较少　　更喜欢安静　　我和老公是别人介绍的，当时没为后代考虑　　他的性格很闷　　没想到影响那么大　　因为我小时候在农村长大　　还记得和别的小朋友在一起打打闹闹玩　　所以我觉得宝宝性格很大程度上遗传我老公
　　@清清世界2011，如果咱们两个宝宝在一起玩，我可能就不那么着急了　　因为就她一个人在玩花花草草　　所以感觉格格不入
　　我觉得只要健康，善良，性格外向内向都行啊，内向外向都可以有幸福的生活，不要强迫她去改变，女孩子安静点也挺好的　　
　　就是内向呗
　　谢谢左耳犯的罪　　关键她出去见不到小朋友，就说不开心，没有小朋友玩　　见到小朋友了，又不愿意主动打招呼　　这就算了　　关键还不愿意和别人玩　　我比较困惑:　　她到底想不想和别人玩　　还是想玩，又不知道怎么玩，体会不到乐趣　　才逃避不愿意一起玩
　　小朋友先是自己玩，然后是在一起玩，但是不交流，各玩各的，但会留意旁边的小朋友怎么玩，会模仿。然后才是一起游戏。有不同阶段，楼主对孩子需要多点耐心。　　楼主叫孩子去跟别的小朋友玩这个点你家宝宝可能不理解是为什么。你可以尝试先引起孩子的兴趣，问她“他们在玩什么游戏？你觉得好玩吗？你想去吗？”　　如果孩子有兴趣，但不知道怎么加入，可以教她说一些短句来认识朋友“我可以一起玩吗？”“我叫xx你叫什么？”　　还可以给孩子买一些玩具吸引别的小朋友主动过来一起玩。我家孩子买过一个感应飞行器，外观看上去就跟哆啦A梦的竹蜻蜓一样，手托一下脚下就能感应升高。玩2天就不太灵了，但是吸引别的小朋友的魅力好大，大的小的都想过来托一下。如果加上楼主适当的引导，比如说想玩的要问问妹妹（你女儿）同不同意。这样有些大胆地会过来问，主动过来和你女儿交朋友。　　
　　我觉得大人还是不要干涉太多吧，孩子们有自己的想法，她不愿意跟人家玩可能是因为跟她们没有共同语言吧，等她找到志同道合的小朋友之后，肯定会玩的很好的。我觉得家长不用太担心的。多让孩子去自由发挥吧。
　　真实心理应该是不想，这么小的小孩一般不会掩饰自己内心的
　　多带她去公共场合，多见同龄小朋友。时间久了就好了。可能她经常在家，家里的人都不爱说话。楼主也要不停带动小孩说话，什么零零碎碎的都问问她。我姐就是这么带她儿子的，都快教成话唠了。
　　微博有个陈禾爷爷，育儿专家，回答家长问题超级详细，有类似的问题楼主可以去看看　　
　　我闺女也是快两岁了，老公就是比较内向的，闺女在家很活泼，在外面就不合群那，我现在也是有点着急，一群小朋友在那玩，她就不去，自己玩，不知道是不是性格随爸爸，我是比较外向的，感觉她是想和小朋友玩的，但是又不敢，我说妈妈带着你去照相朋友，她也不去。而且我闺女认生比较厉害，也是总带她出去，有一点改善吧。回来试试层主们的方法，买点玩具吸引小朋友来玩，看看能不能改善一下　　
　　检查一下有没有自闭症症状，没有的话就OK了。我女儿老师说我女儿也这样，但是她和大人玩，老师说她智商和大人差不多，不愿意和小朋友玩。坐标伦敦，昨天老师刚打的电话。　　
　　非常感谢大家给的宝贵建议。　　老公比较内向，　　我记得我小时候，反正挺大的时候　　我爸讲我内向，和大人打招呼很害羞　　不想打招呼　　但我记得我和小朋友玩的一直都很开心　　因为是农村，小朋友也多，经常一起玩　　我感觉我小时候，没有太内向，不愿意一起玩的
　　为了让宝宝能和其他小朋友玩，我每天都带她出去　　其实每天玩的都是固定的小朋友　　就那样都玩不到一起，会有偶尔行的时候　　我妈精神不正常，我性格敏感，容易想多　　感觉自己年龄越大，受我妈的影响越大　　结婚前只知道老公性格内向，　　但结婚后才知道他的性格里有很多缺陷　　真担心我们的宝宝因为两家性格都不好　　长大后性格会不健全
　　我现在是真诚的请教大家　　所以连我妈有精神病这件事也不避讳了，&o&　　我家宝宝应该不自闭，平时很喜欢出去玩　　看了《欢乐颂》的安迪，才意识到精神病的可怕　　而且我妈以前精神病复发，住院的时候　　我看到一个小女孩大概小学四五年级，就得精神病　　所以我现在更加想让宝宝人格能健全
　　只要没有什么极端的现象就没问题。　　我儿子上小班的时候，有一次爸爸回来的早，就去幼儿园门口看他们上课，回来说小朋友们都在跟老师响应做游戏，就是老师一举手，小朋友们就跑到老师周围拍拍手啊或者做其他约定的动作，我儿子在边上理都不理，蹲地上捣鼓自己的。　　我听了是又心疼又担心，就问了一下老师，老师哈哈一笑，说你儿子忙着呢，有更重要的事情，没事儿的。　　后来我儿子在班里混的很开，一帮好朋友，跟老师关系也特别好。　　楼主别焦虑，多观察，只要不自闭，就算喜欢安静也没什么问题。
　　每个小孩子的个性不一样，要允许这种差异的存在，也要尊重孩子的个性。
　　上幼儿园了吗？如果都上幼儿园了，还是这样不合群，那肯定有问题啊。我朋友的孩子原来是天天关家里，怕生人，上学后，老师一直夸她适应力非常好，每天放学都要在幼儿园操场和同学玩的不肯回家。话超级多，只要你顺着她，她可以讲一天。长的又漂亮，老师同学都很喜欢她，出去吃饭如果有别的陌生小朋友，也会找她玩。你还是要多让她出去玩，比如每天下午去公园或者休闲广场走走，去游乐场玩
　　我家宝宝上幼儿园了　　放学后，学校准许在幼儿园里玩一会　　好多小朋友玩里面的滑滑梯之类的，玩的很开心，都不愿意回家　　我家很少愿意在里面玩，就想着回去在我们小区玩　　可是回小区后，经常见面的小朋友，她又玩不到一起　　经常别的小朋友一起，我家的一个人蹲在那儿玩自己的
　　因为我和老公都不是太外向的　　所以也没指望她能太外向，就想着正常性格就行　　但她有点偏安静，有时别的小朋友主动找她玩　　她也拒绝　　深深感觉基因的力量　　老公太偏内向，我又不是非常外向，　　才造成这种情况　　因为据我观察，好多夫妻性格一般化的　　小孩性格都正常，都愿意和别人玩
　　上幼儿园了，　　刚才打的一段难道没发成功？　　我感觉基因的力量太强大　　老公性格内向，有点不健全，不是故意贬低他　　真是这样，情商很低　　我呢，性格不是太外向，算个正常人吧　　导致宝宝这样的性格　　因为据我观察　　只要夫妻两个都是性格一般的　　小孩都愿意和其他小朋友玩的
　　我家的小孩也不爱，不过他是不爱跟陌生人玩，在幼儿园会跟大家一起玩，在小区不会，他一个朋友都没有
　　@起名要不要这么难，　　我家宝宝和你家的情况几乎一模一样呀　　在小区，看他一个人玩，你着急吗　　我很容易着急，而且烦躁
　　你周围 同学 同事 或者邻居 　　有差不多大的么 　　先固定找一个玩伴..慢慢来 　　不过上了幼儿园 一般放学小孩都赖在操场不走啊！！你家确实挺特别的~·　　你家有没有学画画啊
报个画画班 看看 画挺能反应小朋友内心的 线条 色彩运用什么的 都是很有个人特色的
　　dv猫，谢谢你的宝贵建议　　因为她爱静，所以比较喜欢画画，就打算给她报画画班呢　　到时我把她的画拍下来　　请你帮忙分析分析
　　其实我在我儿子成长过程中一直有这样的压力，有时候搞得我自己都忧郁了，我儿子是想跟别人玩却玩不好，因为他太爱恶搞，脾气又暴躁，不肯吃亏，搞得很多小孩都不愿跟他玩，玩一会就吵翻了，好在现在他长大了，渐渐好些了，哎，随他去吧　　
　　@婚姻很美好
11:06:35　　我家宝宝上幼儿园了 　　放学后，学校准许在幼儿园里玩一会 　　好多小朋友玩里面的滑滑梯之类的，玩的很开心，都不愿意回家 　　我家很少愿意在里面玩，就想着回去在我们小区玩 　　可是回小区后，经常见面的小朋友，她又玩不到一起 　　经常别的小朋友一起，我家的一个人蹲在那儿玩自己的　　-----------------------------　　那当妈的看着肯定着急，不过你家孩子自己对于这种情况难受还是舒服呢？如果她自己选择这样，那也不必大惊小怪　　
　　@婚姻很美好
11:30:23　　@起名要不要这么难， 　　我家宝宝和你家的情况几乎一模一样呀 　　在小区，看他一个人玩，你着急吗 　　我很容易着急，而且烦躁　　-----------------------------　　我也是哎　　
　　@魂牵梦醒　　她一个人蹲在那儿玩，看起来是乐在其中　　但是　　如果出去玩，找不到小朋友，她又会说，　　今天心情不好，找不到小朋友　　我也真的困惑了:到底她是想还是不想和其他小朋友玩
　　楼下有一个大些的男孩，七八岁，　　宝宝喜欢和他玩　　但那个男孩大了，有时不愿意和宝宝玩　　对面有一个和我家差不多大的，宝宝也喜欢和他玩　　但这个男孩非常调皮，有时会有暴力行为，　　我就不带宝宝和他玩了　　这两个是宝宝比较愿意主动一起玩的
　　LZ你了别生气，最好带孩子去医院检查一下。我堂妹的孩子也是这样，喜欢一个自己玩，最先是怕我叔婶生气没敢说，后来大点了忍不住说会不会有点自闭。带去医院检查果真是轻中重度自闭症。最好引起重视
　　不知道内向和自闭有什么区别　　我觉得我家的不至于到自闭　　因为她喜欢到外面玩，偏向安静，喜欢观察花草，小虫子　　如果谁和她一起玩这些，她也非常愿意　　就是别的小朋友一起跑啊，做游戏　　她就没什么热情了
　　我家孩子也不爱和别的小朋友玩，后来我观察应该是我管的太多了，我生怕孩子变熊孩子，从他们还不懂话就一直在方方面面告诉他要怎样懂礼貌要怎样和别的小朋友好好玩不能抢东西不能打架玩滑梯要排队等等等等，搞得孩子很拘谨，玩的时候也生怕自己哪里做的不好，我现在努力找平衡点，又要教育好他们又不能压抑孩子天性把孩子管成呆子。不知道楼主家是不是也有这方面原因？　　
　　我觉得还是要多创造环境，注意引导，但不能心急　　
　　LZ的宝宝比较害羞内向吧，斯斯文文挻好的呀。　　建议LZ平时多注意宝宝的兴趣发展，做宝宝的好朋友。我也是有个一周岁的女儿，性格还没出来。就是吃饭的时候老是抢。。店。。。　　顺便打下小广告，新开张的做童装。　　有兴趣可以搜店铺 粉嘟嘟小肉包　　刚开张全场包邮呢。
　　@婚姻很美好
11:30:23　　@起名要不要这么难
，　　我家宝宝和你家的情况几乎一模一样呀　　在小区，看他一个人玩，你着急吗　　我很容易着急，而且烦躁　　-----------------------------　　我也没着急了，着急也改变不了，他是比较胆小，害羞。不愿意更陌生人玩。跟我姐姐他们的小孩都会玩的很好。大一点估计也会好点吧。
　　我记得看过一句话叫家长不要过分担心自己孩子和别人的不同，非常害怕他有自己的特点，显得和别人格格不入。
　　楼主别太担心了，每个孩子性格不一样　　内向的性格 并不是有缺陷，只是不一样 各有各的特点　　不要强迫宝宝社交　　意气相投的朋友不是那么容易遇到的啊　　况且前面你也提到了 你女儿会主动提“外面有没有小朋友”之类的，她喜欢呆在小朋友周围 虽然没和他们互动 但是有在暗中观察模仿。不是所有人的互动模式都是统一的。　　尊重自己孩子的天性吧
　　刚刚去看了楼里网友推荐的 陈禾教授的微博！很有益　　里面有一段问答 觉得挺符合楼主问题的，贴这里：　　提问：老师您好，我的儿子2岁六个月，不爱跟小朋友玩，带他到外面玩耍很多同龄孩子虽然也没什么交流但他们会跟着大流不停的跑来老去，可我的儿子总是自己挖挖土哇，看看小蚂蚁啊，我该怎么办？　　回答：事实上你的孩子才是了不起的，跟着大流跑来跑去就是没关注点，不能玩不会玩，不知做什么好，没有学习。你的孩子却能自己找到关注点，动手去做，即使你不支持他也照样玩，这才是有自主学习能力，能动手动脑的聪明孩子。你需要学习，跟上孩子的步伐，带着他玩就是了，这时期不必强调和小朋友一同玩。
　　我小时候也这样。自己拿个棍子都能玩一天。从小就喜欢自己玩，再大点儿就自己给娃娃做衣服啥的了～只是性格问题吧。孩子喜欢安静，楼主就可以陪她做些安静的事情，一起看书画画啥的～安静的孩子应该会喜欢放风筝吧～　　
　　真诚的感谢其他人的建议！　　自从手机刷机后，回复他人变得容易多了，算因祸得福吧。　　我家宝宝性格是偏安静，我呢，比较喜欢爱运动的，总想着运动有活力。　　我有时性格很不好，容易急躁，爱发火，要改正！
　　@婚姻很美好
22:04:59　　上面的层主提到让别的小朋友来家里玩，　　确实，如果别的小朋友来我家玩　　可能觉得自己是主人，有自信，有安全感　　玩的都很好，很开心　　她很喜欢到外面玩　　如果见不到小朋友，她就讲没有小朋友玩　　但真的有小朋友了，她又不愿意和他们玩了　　-----------------------------　　那只是没碰到有眼缘的小朋友，慢熟型，你先示范的跟别的小朋友说说话问他在玩什么，然后去玩一下，你女儿就会慢慢尝试着过去掺和了。　　小朋友的世界大部分行为都是模仿，不会做的事不敢尝试去做就只好自己安静的玩了，你通过行为让她看到怎样做可以和小朋友一起玩，她下次就知道怎么开场。如果她真的不喜欢和对方玩，也没什么奇怪的，就是看不对眼呗，这个也没办法的。
　　我喜欢让她多动动　　有时感觉自己给宝宝和自己的压力都太大了　　比如昨天下午在外面玩　　她在一边蹲半天　　看蚂蚁，玩树叶　　我就着急了　　一会让她去看小朋友爬树　　一会又让她找那个同学玩　　事后想想　　自己太管着她了
　　@婚姻很美好
21:13:00　　比如很多小朋友在一起玩时，他们玩的很高兴 　　而我家宝宝就一个人玩 　　她喜欢摘花摘草，很爱安静 　　不喜欢跑跑跳跳 　　我真的很着急，感觉她不合群　　—————————————————　　性格喜静吧！我儿子现在两岁会准确叫得出好几个小朋友的名字甚至有一个小朋友他妈妈的名字都知道　　
　　昨天下午发生的一件事我感觉自己有些无能，总感觉自己临时应变能力太差，没有给宝宝安全感，说出来给大家听听　　宝宝和一个小朋友w玩的时候　　因为一个很小的东西发生矛盾　　那个东西都称不上玩具，就是地上捡的一个塑料小东西　　W很可能是领养的　　领养的妈妈五十多岁，平时就很强势　　也就是等闹矛盾的时候，塑料小玩具是在我宝宝手里的　　但是w一直讲是她的　　而我家宝宝不善言词，一直跑　　没有讲是不是自己的　　后来是w的妈妈打算硬从宝宝手里抢东西　　我很生气　　就大声说：你不要抢，我拿给你　　后来她又很垃圾，给w讲：去抢，抢回来　　一般家长看到这种情况不是应该哄哄自己宝宝　　转移注意力吗　　看到她这副嘴脸　　我也是醉了　　后来我只好从宝宝手里硬拿回东西　　给了w
　　其实在她们抢夺过程中　　我给w的妈妈建议说：要不两个小朋友每人一半　　这样都不会哭了　　如果我听到别人这个建议一定会答应　　觉得办法很好，只要不再争就行　　而w的妈妈居然讲：不行，本来就是我们的　　可事实上，那个塑料东西绝对是地上捡的，谁先捡的还不一定　　但当时我就没想到和她理论：谁先捡到还不一定　　就想着，既然她不同意分一半　　那就算了　　W一直讲是自己的，而宝宝什么都没讲　　我心里只想着：应该真是w的　　所以我只好从宝宝手里硬拿回来了
　　我打这么多不知道大家会不会看　　其实我也是自己倾诉一下吧　　总感觉关键时刻没有保护到宝宝　　最后宝宝哭的非常厉害　　主要是觉得自己提议分一半的时候：没有想到“这个塑料东西谁也不知道谁先捡的”这个问题　　心里非常愧疚　　后来宝宝情绪稳定了，　　我跟宝宝说：谁先捡到就是谁的，是谁先捡到的　　宝宝哭着说：怎么不是我先捡到的　　她说这句才给了我心里安慰　　因为宝宝不善言词　　其实我我不知道到底是不是w先捡的　　但宝宝这样说，我心里安慰了些　　但还是很愧疚
　　@不打烊的烟火
21:13:00　　现在宝宝都太聪明 聪明的宝宝比较独立。。是这个逻辑嘛。。。　　—————————————————　　不是。　　现在的孩子大多聪明是相对于我们小时候而言的。　　现在的孩子大都聪明，智力差距不多，关键是大人怎么带。　　第一，孩子要自己多带，第二，孩子多带去儿童多的地方玩，一切交给孩子自己，大人不要过多干涉。第三，孩子还没有意识到和小伙伴游戏的有趣之处。　　孩子的性格主要与父母有关。　　
　　上学了吗？　　有些孩子是这种安静的性格，别担心。　　
　　唉！你太紧张了吧！如果真的担心就去医院给孩子做个检查，也不麻烦，如果确定不是自闭症，你就放松下来，不要纠结你家孩子和不和小孩儿玩的问题了！你这样对孩子一点帮助都没有！　　除了基因方面的影响，父母也是孩子的老师，比方说，一个妈妈说话声音小，性格安静，她的宝宝多半也会如此！你可以和你老公一起跟孩子做游戏，比如老鹰抓小鸡，比如丢手绢，比如藏猫猫，比如飞行棋游戏，这些都是需要几个人才能玩的游戏，孩子体会到和大家一起玩的乐趣，她才会更主动的想要和别人一起玩儿！　　另外，你也应该引导她如何跟大家一起玩儿，比如你和孩子爸爸，孩子，你们一起玩的时候，你们可以模拟，不小心发生碰撞了，应该如何处理，爸爸不小心撞到妈妈了，爸爸主动说，对不起！再比如，妈妈抢了爸爸的玩具，妈妈应该跟爸爸说，我想玩一会儿你的玩具可以吗？爸爸应该说，好的，你先玩一会儿，玩完还给我！这样非常形象具体的引导，会让孩子学会如何跟小朋友正常的社交，她会觉得很有趣！　　所以，你光是觉得她担心她这样，担心她那样，还不如亲自做给她看！　　
　　@婚姻很美好
14:25:00　　不知道内向和自闭有什么区别 　　我觉得我家的不至于到自闭 　　因为她喜欢到外面玩，偏向安静，喜欢观察花草，小虫子 　　如果谁和她一起玩这些，她也非常愿意 　　就是别的小朋友一起跑啊，做游戏 　　她就没什么热情了　　—————————————————　　你家孩子真好，将来她的朋友圈子也会是偏安静的，不管你高不高兴，这样的孩子才是好孩子，更容易有安稳的人生，不要把你愿强加给她　　
　　没什么吧，宝宝对于不熟悉的环境或者人，没兴趣很正常啊，你自己也不可能一进入一个陌生环境就和人打成一片的，起码就是熟悉了也要看这人和自己有没有缘。说明这孩子有自己的想法，挺好的，楼主觉得内向不好的话，可以锻炼锻炼他说话表达什么的，我觉得挺管用的。
　　做妈妈的都知道，如果自己的孩子跟其他孩子有明显的不一样，那是肯定存在问题的。楼主讲了这么多无非是在不断的给自己解释孩子没问题。来征求网友的认同没意义，应该带去医院做评估做检查。这个年龄段的孩子，再内向都会找伴的，绝对不会一个人去看花花草草，特别投入一件事也不是专注力的问题，两三岁三四岁的孩子谈专注力太好笑了，这个阶段的小孩子因为大动作跑跳的发育，怎么可能静得下来。所以，楼主，有怀疑就去医院。　　
　　感觉跟我小时候很像，我那时也是自己一个人玩花花草草，不太跟小朋友玩，在家也是，我妈说给我一块手绢一个小棍什么的，把我放安全的地方，然后一下午就不用怎么管我了，就忙一会儿过来看我一眼，忙一会来喂我喝点水，就行了，我能玩手绢玩一整下午，除非饿了尿了会闹一下。　　我女儿就完全相反，她到十月就四岁了，喜欢和小朋友疯玩，但是我觉得她注意力特别不集中，很少能玩一个玩具超过十分钟，一般玩两下就扔下找别的去了，干什么都三分钟热度。我妈就说这孩子将来读书不像成绩好的样，我倒是无所谓，想着每个孩子肯定都有自己的优缺点，哪有完美的人呢，可以慢慢培养引导，但是真的不用急。
　　楼主的宝宝应该上幼儿园了吧 在幼儿园和同学相处的怎么样？　　
　　为什么LZ要给“内向”的人做贬义，人性格本来天生的，　　你让一个内向的人学人家外向，如同叫外向的人收敛一样，　　做自己不擅长的事情很痛苦的　　再说假若内向的人，硬要他们活泼外放其实很损耗他们的精力的
　　我也有孩子，我们这边小朋友都挺活泼的，没有自己玩的，大家一起才好玩呀。　　我觉得内向的孩子很容易受欺负，楼主你看孩子有什么喜欢的，给他报个兴趣班或者早教班，我感觉对孩子性格培养会好一些。　　孩子是会抢东西的，你在没搞清东西是谁先拿的，干嘛自己从孩子手里拿走，你处理的方法不对，对孩子是种伤害。
　　我的孩子也是，老着急了，最近这段时间完全不愿意叫人，大人们呢也都不会说话，每到这个时候就拿别的孩子来比说谁谁谁的嘴巴可比你甜多了，我家的就更抵触了。　　尤其是出去玩的时候，前几天我带她出去，她和另外两个小朋友一起玩小兔子乖乖，可能其他孩子比较强势，我家孩子老被安排当大灰狼，她去跟人商量说“现在该轮到我当兔子妈妈了。”结果人家小孩就说你站到边上去，我女儿就很委屈地跑到我面前来说“他们不跟我玩。”在边上看着我心里酸酸的。　　我带她去看别人跳舞，老师让她进去试试，结果她进去以后就跟木头似的僵在那里，老是回过头来看我，一边捏衣角一边吐舌头，很紧张的样子，其实平时她很喜欢唱歌跳舞的，我觉得她太内向了。
　　没上幼儿园么？　　
　　我家是慢热型的。　　就是会发很长时间挑玩伴，挑到了就不离不弃那种。　　可是一旦小盆友不和她玩了或者和别的小盆友玩去了，她会觉得很孤单（这是她自己说的）。　　我婆婆说，她找个盆友玩，跟找对象似的，哈哈哈，不玩了还要难过好阵子。　　出去外面玩只和她自己班的小盆友玩。　　关键她还害羞，明明想和别人玩得要命还不好意思往前凑，一定想着别人先主动来找她，如果别人无视她了她又要郁闷了。　　我也不知道怎么办，只能让她自己慢慢领悟了。
　　我家宝宝很喜欢让我读书给她听　　有时我读错了一个字，她都能听出来，还帮我纠正　　有时能接下一句，好长的一句话都能一字不漏的说出来　　可能有不少宝宝也这样吧　　因为我和老公学历都不算低，但情商都一般　　以后可能智商不会太低，　　但情商应该一般
　　都4岁了才考虑这个问题可能已经迟了。。。我就是因为跟老公都是内向少话的人，所以很小就注意不要让宝宝这样，婴儿起就不停跟他说话，每天带出去玩，有意识的鼓励他跟其他小朋友一起玩，会说话了就每天都问他好多问题，让他复述今天都有什么好玩的事情，有事情也鼓励他自己去沟通，现在孩子快6岁了，是他们班上语言表达最好的，也不怕生。
　　多带小孩去游乐场或者广场，我家的就是这样，四岁前也是不敢主动找小朋友搭讪，他敏感胆小，后来一到周末老公就带他去游乐场，教他主动找人玩，而我带他去广场比较多，他现在很喜欢找陌生小朋友一起玩，有时候玩的难分难舍。他挺会搭讪的，我们教他怎么介绍自己。　　
　　@靡靡之吻
16:39:00　　我家孩子也不爱和别的小朋友玩，后来我观察应该是我管的太多了，我生怕孩子变熊孩子，从他们还不懂话就一直在方方面面告诉他要怎样懂礼貌要怎样和别的小朋友好好玩不能抢东西不能打架玩滑梯要排队等等等等，搞得孩子很拘谨，玩的时候也生怕自己哪里做的不好，我现在努力找平衡点，又要教育好他们又不能压抑孩子天性把孩子管成呆子。不知道楼主家是不是也有这方面原因？　　—————————————————　　是的，确实是你管的太多了，我家孩子之前也这样，她奶奶太心细，处处都要管着，举个例子，走路晃个手都不让，一到外面呆呆的，确实是约束惯了，他不知道怎样放开玩，现在好多了。　　
　　我比较喜欢安静内向的孩子，很好带啊，也比调皮孩子听话。我本人就属于喜欢安静，不爱动的人，怀孕的时候就期望自己的孩子很听话，爱静，结果恰恰相反。
　　我家孩子也是这样，之前更严重，只要遇到同龄的小朋友，就跑的远远的。　　也有一直带孩子去游乐场，但他还是很抗拒和小朋友一起玩。譬如像滑梯，他就宁愿等到没有人了再上去……我还特地办了年卡，每天都让他过去。　　后来，我觉得还是送幼儿园比较好。在他2周岁后 就送了幼儿园的小小班。　　之后情况好了很多，不会刻意的躲着别人，去游乐场只要玩疯了，也会跟其他小朋友淡淡的玩在一起。　　能叫出班里所有小朋友的名字，包括认识所有小朋友的爷爷奶奶妈妈爸爸，嘴巴也很甜的会各种打招呼。但是老师的意见，就是他依然还是比较喜欢一个人玩，智力方面绝对没有问题，只是希望他能再大胆一些。　　我有时候也问他，为什么不愿意和其他小朋友玩，他回答我“妈妈，我会害羞的”。后来我们也注意了一下，发现他在游乐场等处，如果有其他小朋友主动找他玩，他会跟着一起玩的很开心，但如果让他主动过去的话，他就会比较抗拒　　所以我和他爸爸都一直鼓励他，希望他能在人际交往中走出第一步，而不是被动的去等待别人。　　最近这个情况稍微有点好转了
　　@婚姻很美好
22:49:59　　谢谢左耳犯的罪　　关键她出去见不到小朋友，就说不开心，没有小朋友玩　　见到小朋友了，又不愿意主动打招呼　　这就算了　　关键还不愿意和别人玩　　我比较困惑:　　她到底想不想和别人玩　　还是想玩，又不知道怎么玩，体会不到乐趣　　才逃避不愿意一起玩　　-----------------------------　　我觉得你孩子的情况，和我孩子一样的　　其他小朋友主动和他打招呼了，他就躲躲躲，别人在玩了，他就远远看着，不愿意过去　　然后还跟我说“幼儿园不好玩，我没有朋友，没人跟我 一起玩”　　我就问他了，他说是自己害羞　　但是他克服害羞这个情况了，就会和其他小朋友玩的很疯很开心　　所以楼主你家的孩子会不会也是这个情况　　不是他不愿意和别人玩，只是害羞，不敢踏出第一步　　他其实很渴望有朋友和他一起玩，但又很害羞的，不敢主动去找别人玩　　就是那种很矛盾的心理
　　@潜水员偶尔冒泡
09:00:21　　只要没有什么极端的现象就没问题。　　我儿子上小班的时候，有一次爸爸回来的早，就去幼儿园门口看他们上课，回来说小朋友们都在跟老师响应做游戏，就是老师一举手，小朋友们就跑到老师周围拍拍手啊或者做其他约定的动作，我儿子在边上理都不理，蹲地上捣鼓自己的。　　我听了是又心疼又担心，就问了一下老师，老师哈哈一笑，说你儿子忙着呢，有更重要的事情，没事儿的。　　后来我儿子在班里混的很开，一帮好朋友，跟老......　　-----------------------------　　是的　　我之前也是担心这个情况，有和儿子的班主任联系过，询问了他的意见　　他就说没有关系的，有些孩子就是内向的个性　　但内向也有内向的好处，她曾经带过一个孩子，也是特别特别内向，但却特别会关心人，看到老师在剪东西，就会跑过去说“老师你小心，别弄伤手了”，现在都在省重点高中读书了　　所以她一直劝我别担心，说我孩子除了胆子小，其他方面都OK的，还让我不要逼孩子，要给孩子成长的空间
　　接受你家的孩子，他没有任何问题。　　你所以的不安只是来自于你自己内心的投射和恐惧，那些是你自己恐惧的，未必是她以后要面对的。　　每个人有每个人样子，爱你孩子原本的样子，而不是你想象中的样子。同样的，接受你自己，和自己和解很重要。
　　想太多了吧，孩子安静内向怎么了？尤其女孩子文文静静的多好啊
　　LZ，我的建议是你先固定一个小伙伴，每天玩1，2个小时，周末一起带出去玩。慢慢融合，不要一开始就把她推向人群，她反感的！还有运动的事，你自己也运动起来，带着她一起踢球，一起追着跑，一起骑车，你不要老叫着宝宝运动，自己不动，这可不行哦
　　谢谢大家宝贵的意见　　最近发现宝宝比以前活泼不少，我也采用了一些层主的建议，感觉还是有效的　　虽然不是太外向，而且有时还会害羞，但整天比以前好了不少　　有位层主建议我买些玩具和其他小朋友一起玩，我感觉还挺有效的　　现在每次我都记得带玩具，这样可以和别人交换着玩，这样好多了
　　希望宝宝能开朗乐观　　我也要改改自己的脾气　　爱唠叨，爱抱怨老公　　对小孩和家庭都很不好
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