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玩游戏用什么CPU好 揭秘玩游戏是双核还是四核的好
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你可能喜欢小孩玩电子游戏好不好？
一定有很多父母感叹，在这竞争激烈的网络世界里，小孩子学习的速度比我们以前学得快多了，大部分孩子很早就认识并使用了计算机，开始的时侯一般是大人教孩子们用计算机看CD、听故事或是学习一些课外资料，但也不知道从什么时侯开始他们知道了网络游戏，甚至学会用网络交友购物，并逐渐热衷起来，他们使用计算机甚至比大人还熟练精通。
前段时间在一次聚会上，听朋友谈起他最近参加的家长会。美国联邦调查局到他们孩子的学校调查“有多少孩子在使用全球最大的社交网站Facebook”，按规定只有年满13岁的孩子才可以注册Facebook，可是学校里11岁至13岁中有80%的孩子都举了手，很多达不到年龄标准的11、12岁的孩子也纷纷举手表明注册了“Facebook”，原来他们在网络上隐瞒了年龄，在注册时填写“13岁”。他们还处在青春发育期，不具备社会成熟的判断能力，以至不少孩子上网交友后受到欺骗，引起美国联邦调查局的重视。听到这个信息，在场的父母朋友不惊感叹在这网络时代，到底孩子们的道德底限在哪里？怎样才能让孩子们正确地使用网络呢？于是我也想起我家小子，虽然他这个年龄不懂得用计算机来交友，但他早在四五岁时就认识计算机了，当时只是想给他听故事学英文，而现在他已经会使用电脑和手机玩游戏了，他“Google”搜索的水平可是非常厉害，可以自己上网登录汽车或相关游戏网站，有的技术功能甚至我还自愧不如，关于“Google”我们从来没有教过他，估计小孩看到大人操作一下就学会了。还有朋友家的孩子才四岁多已经玩游戏很溜了，也能“Google”寻找一些自己喜欢的歌曲等等。对于孩子较早使用计算机来学习的好处我不在此提了，应该肯定的是帮助很大，这一点我也是站在赞成者一方的。虽然这些在国外的孩子们少了像中国学校周围游戏厅的大环境诱惑，但他们大部分从小就认识了计算机，学校里甚至还安排有计算机课堂，在进入一年级的前后年龄阶段里大部分孩子从学习使用计算机延伸至学会了玩游戏，这也成为摆成我们父母面前的事实，我们父母在交流时抱怨最多的问题之一也是到底该不该让小孩玩游戏，小孩玩游戏好不好？相信这是不少家长关心的话题。
为了这个话题，我也和我家先生争执过数次。我先生的意见是小孩玩游戏可以锻炼逻辑思维，而且适量的放松是可以的；而我的意见是从游戏中没有学到什么，反而越来越沉迷，每天玩游戏的时间有时超过读书的时间，越发着迷了。今天咱们就来做个优劣性对比吧，先来谈谈好处。据美国娱乐软件协会的调查显示，有高达67%的美国家庭拥有游戏主机或PC，大多数父母都是支持孩子玩游戏的，有64%的家长认为游戏在孩子的生活中起到了积极的作用，76%的家长肯定游戏中的家长控制功能的作用，48%的家长会选择经常和孩子们一起玩游戏。通过游戏可以更好地人们联系在一起，比如朋友来家里玩时也更多了热闹。在游戏中，孩子们的见识也广了，提高了反应能力和逻辑推理能力，也刺激了一些想象力，学到不少词语句子，欣赏到游戏动画的精美制作，甚至有时可以帮助孩子减轻压力。据有关报道，儿童玩游戏有助于提升手和眼的协调能力，记得我们家买过两三套“WII”游戏就属于比较健康积极的，这里面的游戏主要以体育为题材，有网球、高尔夫球、棒球、保龄球及一些身体平衡项目，通过“WII”的感应手柄使得玩家很自然地挥拍挥杆，一家老少都能在室内感受到足不出户的运动乐趣，并有益活跃家庭成员间的气氛。
但任何事情都有好的一面，也有坏的一面。那么玩游戏有什么坏处呢？从身体机能来说，玩游戏对儿童肌肉和肌腱的发育不利。美国研究人员以小学生为对象的一项调查显示，长时间玩电子游戏进行重复运作，容易对腕关节和指关节造成损伤，玩的时间越长，损伤的风险就越大。据有关资料调查，玩电子游戏还会导致小孩的视力下降，经常玩游戏的儿童紧张性高血压比例高于其他儿童。人的大脑在10岁前是快速发育时期，在此之前儿童玩电脑游戏会影响孩子的大脑正常发育影响学习能力，游戏虽然激发了儿童原始战斗本能，但会显著降低孩子对正常生活非常重要的前额叶的活动能力，大大降低孩子们思考和决定、产生理性和创造力的能力。由于玩游戏是“人对机”的关系，长期沉溺游戏会使孩子们容易以自我为中心，忽略或更少的时间与伙伴们玩耍沟通，容易烦躁不容易集中注意力，影响孩子的社交能力。
如何扬长避短呢？我认为家长要为孩子选择合适的游戏并控制引导他们玩，每个游戏要具备娱乐的价值，使孩子身心健康良好的发展。首先，游戏的选择要适合孩子身心健康的发展，要具备有启智作用，在玩的时侯最好选择能学到知识或锻炼能力。其实不仅是可以选择网络游戏，还有许多益智游戏也可以达到放松身心、开拓视野和锻炼逻辑的效果，家长要注意培养孩子其他活动的爱好，比如七巧板、手工自制、LEGO或体育项目等等，把孩子的五官感觉充分调动起来，培养各方面的性情。&&&
其次，每次玩游戏的时间要限制，一般以10-20分钟为限，每天绝对不能超过半小时。同时要控制玩游戏的环境，比如小孩在大人开车时玩手机游戏，这对视力是有很大的影响的。
再次，可以把游戏作为奖赏孩子完成某个任务或项目的放松，而不是无缘由地让孩子玩。
最后，也是最重要的一点。作为家长有责任要向孩子灌输电脑只是一种工具，更多的作用是为我们人类提供方便的，而不是用来玩的。学会用的人是聪明人，而只会玩的人是愚蠢的人。我们家长可以一起陪同孩子学习如何使用电脑更多的功能，比如如何用电脑听故事学英文、如何搜索感兴趣的相关话题、如何打字用MSN和家人沟通写信等等。
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请问玩游戏大板好是吗？
1174浏览 / 14回复
同上。。。小板怎么样？请各位大侠指教。。多谢。
不明白你为什么会有这种想法？
想象下楼主捧着主板玩游戏的画面......................游戏流畅与否只和CPU、显卡、内存、宽带等因素有关。
大板空间大，料足原件干扰小供电散热什么的相对好
玩游戏与主板基本无关，主板主要是保证系统的稳定性和扩展性，单纯从做工角度来说，MATX本来就是为了降低成本的产物，好主板不是没有总量偏少，ATX的主板也不是都做工好，但是总体好的比较多，ITX是现在最常见的最小型的主板，因为主板面积小考虑电路和布局问题，整体来说比价好，其实可以不管什么样的主板都从正常的价格来判断（前提是价格比较正规的地方），499是个坎，500以下的好的主板比较少见，需要有耐心的去选以及有一定的基础，499及其以上做工好的板子开始增加，从品牌角度综合来说（只评论一线和二线第一阶梯），千元以下华硕的好板子总体是最少的，华擎和映泰的做工好的比较多，技嘉和微星介于两者之间，综合来说个人经验是这样
支持，加油
果断买大板&
rizowaalstrout 发表于
玩游戏与主板基本无关，主板主要是保证系统的稳定性和扩展性，单纯从做工角度来说，MATX本来就是为了降低成...
谢谢大侠的耐心讲解。。^_^
玩游戏和大板小板毛关系都没有
大板好，小板都是缩水货
860K配什么大板好？
你要玩双卡，上声卡，上PCI-E SSD的话，果断买大板吧！
主板只是众多零件组合在一起的一个连接载体，而玩游戏，主要是看CPU，显卡的运算能力，内存的多少和硬盘的读写速度，网游还得看网速这些有关，而主板是大板还是小板主要是它们的扩展能力不同，
860K看楼主允许范围内得支出了，个人比较推荐映泰Hi-Fi A88W 3D，499元，有Debug灯比较实用，有问题看灯上的数字可以比较容易找到问题，而且默认支持860K，以前我比较中意的是华擎的A88极限玩家6，也就贵了30元，做工更好，但是华擎的这款默认不支持860K，需要用760K一类的自己升级BIOS，否则根本点不亮比较麻烦。
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近日，来自电子科技大学的研究人员发现玩动作类电子游戏可能影响注意力和感觉运动控制相关的脑区，增强它的功能以及改变它的结构。这一研究成果发表后，引发社会各界广泛关注。一时间很多人相信玩游戏可以让人变聪明，那么游戏打的好就聪明吗？我们该不该玩游戏？
为什么专家称玩游戏会让人聪明
如今随着网络的普及，网络游戏广受追棒，而电子竞技游戏如英雄联盟和刀塔都是时下流行的游戏。玩家在进行这类动作类电子游戏时需要注意力高度集中以及手眼协调，相互配合。之前就有研究发现，玩这类游戏有助于集中注意力和增强感觉运动控制。然而，动作游戏对大脑岛叶的影响从没有被探测过，近来电子科技大学的研究人员宫殿坤及其团队从认知神经科学领域入手，对此进行了实验性的分析研究。
岛叶又称为脑岛，参与了非常广泛的认知功能，如味觉、痛觉等。这与其在大脑中心位置有一定关系，便于与其他脑区互通信息。宫殿坤及其团队找了27位动作类电子游戏专业玩家以及30个业余玩家，检测他们岛叶中的分区以及功能性神经网络的情况。他们发现比起业余玩家，专业玩家的岛叶分区内部之间，负责注意力和感觉运动的神经网络的功能性连接增加了。这些表明玩动作游戏可能促进岛叶分区和这块脑部区域的重要神经网络的功能整合。
宫殿坤介绍，动作类电子游戏使用经验可能会改变相关脑区和脑网络，从而提高了注意和感觉运动功能，并将迁移到其日常工作和生活中，这与其他类型学习的迁移机制是相同的。久而久之，可以让一个人变得更聪明。
玩游戏到底能不能聪明
网络、手机终端的普及，让许多游戏成为人们消遣时间的必备品。这些游戏的特点是，上手快、容易学、有趣味、不需要特殊的知识储备。另外一方面，这些游戏往往又需要你有快速的反应能力，尤其是要手快眼尖，快速进行判断，甚至是一些步法上的布局能力。因此，玩这些游戏的用户往往会产生错觉，是不是经常玩这些游戏，大脑就比不玩游戏的人反应快？思考能力就会有所提升呢？
为此东卡罗来纳大学心理生理学实验室曾做过一份针对“游戏和认知能力关系”的实验。参加实验的对象玩上30分钟的宝石迷阵类游戏后，在认知反应时间上要比那些没有玩游戏的人提升了87%，完成一项认知测验的准确程度也增加了215%。但是，这种认知能力的成绩并不意味着玩家就真的变“聪明”了。就在实验成果发表不久后，BBC和科学期刊《自然》杂志发表研究结论称，任天堂的益智游戏《脑力时代》并不能真的提升人们的推理、记忆、解决问题的能力。唯一获得提升的技能则来自于完成游戏任务本身所需要的具体技巧。而这些技巧不能很快地转化成其它方面技能的提升。
还有很多其它的研究也证明了这个结论，即玩家获得的仅仅是游戏本身所需要的技巧。如果将来碰到类似需要这种技巧的游戏，那么此前积累的技能将能被充分发挥。但事实上，针对智力这种综合性的要素，游戏无法提供全面的帮助。
因此对于那些喜欢玩游戏的人而言，提升的也只是玩这类游戏的能力，而不是整个心智上的成长。
我们该不该玩游戏
宫博士的这一研究成果经媒体报道后，立即引发了一场网友大讨论。有网友大声叫好：“妈妈再也不会管我玩游戏了”、“以后我的孩子也培养他打游戏”、“终于找到了玩游戏的理由”。
但更多的网友表示，认真权衡玩电脑游戏的利弊，依然是弊大于利，并提出“锻炼大脑有很多其他办法”。更有网友指出：“这难道可以成为那些打游戏成瘾的人的借口吗？”等等言论。那我们到底该不该玩游戏呢？玩游戏有其积极的一面，也有其消极的一面。积极的一面是玩游戏可以培养一个人的团队配合能力，增加一个人的集体荣誉感，让一个人从视觉到心理产生一种天然的欣快感，在繁忙的工作学习中得到释放，得到暂时的解脱。
而消极的一面则是一旦沉迷其中，就会导致精神上紧张、亢奋、注意力不集中、暴躁、虚幻等等现象，会直接影响到工作学习，更有甚者还会影响到一个人的身体健康与心理健康。近些年来随着网络的普及网络游戏广受追棒，而与其同时也出现了许多问题。比如，有些学生上网玩游戏而荒废学业，有些人则因沉迷其中而丧失信仰，更有甚者因长期熬夜玩游戏而猝死，种种事件让人一度对网络游戏产生了怀疑，认为玩网络游戏就是不良行为。
其实事物往往具有两面性，有利就有弊，关键在于一个度。就像太极图一样，阳盛则阴衰，阴盛则阳衰。万事万物都要讲究一个度，否则过犹不及。同样玩游戏也是这样，玩游戏固然具备许多好处，但如果因为玩游戏而耽误了学习生活，入迷其中，陷入其中，那将是可怕的。毕竟，人不可能永远活在虚拟空间中，总要面对这个现实的世界。而这个现实的世界需要现实的努力才能活的更美好。自古道“成人不自在，自在不成人”。能控制住自己，把握好一个度，则自然会趋利避害。所以在不影响学习、工作、生活的同时，适当的玩些游戏不仅有益身心健康，还能让生活更为充实。
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