上班中一女孩子去花店上班好吗站在我旁边打游戏

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阅读《火柴天堂》一文,回答文后题目。(15 分)火柴天堂那天,妈妈看到我在玩游戏,站了很久,轻轻地说:“东东,游戏……还是少玩些吧。”妈妈是在家上班的自由职业者,对我一向还算理解,可能与她这时尚的职业有关吧。为了躲妈妈,我开始转战网吧。其实,玩久了也有些厌倦,但还是不愿下线,哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实。那天,一行字跳入眼帘:“火柴天堂:出售传奇最可爱女孩一名,愿意收徒的私聊!”多么独特的拜师启事!我点了她的名字,就这样,火柴天堂成了我的徒弟。我急于提升等级,基本没带她练过级。小火柴并不介意:“玩嘛,我不会为此花费太多精力的。”她躲在安全的地方,一边打小怪物练级,一边和我聊天。她说游戏是为人服务,而我投入得本末倒置了。我何尝不知呢?只是迷恋已久……两周她只练到 15 级。然而那天我与一个40 级武士PK,她却挺身而出,结果死了N次。我,也屡战屡败。一周后,她买了个42 级道士号,我问:“不是说不会花费太多精力吗?”“我是不愿看到你被欺负。”“你的号有没密保啊?要是被黑了怎办?”“啊?”她半晌才回道,“看造化吧!”从此,有人来犯,我们就下线换号,由我用“清风道士”出战。然而我渐渐发现,传奇与生活不同:纵然我杀死对方N 次,他还是可以用脏话骂我。我突然有些厌恶这种生活。又一晚,她呆站在安全区,半天才说:“清风道士的号,果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明白那是她为我而买的号,是她要给我的保护。可我不能表现得伤心,我劝她:“你说过的,游戏而已。”“可我真的不想你被欺负。“是我技不如人,没关系的。游戏里败了就败了,生活中技不如人那才糟糕呢。”没想到,我居然用她的论调来安慰她。但,说着说着,想到日渐荒芜的学业,一种从未有过的彻悟穿过我心。最后,我们相约退出传奇,但我还想用QQ 视频看看她。“不,不要!你会吃惊的。”“不会,你是我徒弟嘛。不管你什么样,我都不会吃惊的。”然而如火柴所说,接通视频,我还是吃惊了:妈妈!妈妈打过来一个笑脸:生气了?“东东,妈妈只想更了解你,只是想让你明白:事情,要分轻重缓急。妈妈有没有自作聪明?”妈妈说,“知道我为什么叫‘火柴天堂’吗?有首《火柴天堂》里唱‘妈妈牵着我的手回家’,妈妈想牵着东东的手,回家……”眼泪不争气地流了出来,但我还是笑着打出:“得了,还牵我回家呢,你不就是个小火柴嘛,还要我保护呢!”“嗯。”妈妈说,“那么,师父,小火柴等你回家!”1.概括这篇小说的情节。(2 分)2.摘取文中的词语,梳理“我”对网络游戏的态度变化过程(均限用两个字)。(4分)&→ &→ &→ &3.这篇小说的主人公是谁?请简要分析一下主人公的人物形象。(4 分)主人公 &分析 &4.关于“小火柴”的真实身份,小说在前半部分有多处伏笔,请找出一处并对此简要分析。 (4 分)伏笔 &分析 &5.根据你对本文的理解,在“放、管、疏、严”中选一个字填入下面的句子。(1 分)教育孩子改掉不良习惯,“” 永远比“堵”更为有效。&
本题难度:容易
题型:解答题&|&来源:2011-山东省东阿县九年级中考第二次模拟考试语文试卷
分析与解答
习题“阅读《火柴天堂》一文,回答文后题目。(15 分)火柴天堂那天,妈妈看到我在玩游戏,站了很久,轻轻地说:“东东,游戏……还是少玩些吧。”妈妈是在家上班的自由职业者,对我一向还算理解,可能与她这时尚的职业有关吧。为...”的分析与解答如下所示:
1.主要考查学生的概括能力,要求学生用简练的语言来概括情节的内容(时间、地点、人物、事件)。2.根据情节的变化,理解思想感情的变化,意思表述正确即可。3.根据小说人物反应中心主题的大小关系,来判断主人公;学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。4.结合伏笔事例,来分析伏笔手法在文章中的作用,表述合理即可。5.找出“堵”的反义词即可。
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我跟老公结婚一年多有一个1岁多的女儿我们因为婆媳矛盾还有老公基本没有工作现在都没有存款但是我想争取孩子我老公他也没有收入不怎么上班整天在家里玩游戏?
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【小题1】妈妈匿名拜“我”为师参与网络游戏,帮助“我”戒掉网络游戏习惯【小题1】迷恋 → 厌倦→厌恶→彻悟【小题1】主人公:“小火柴”分析:是一个尊重孩子、很有教育方法的开明母亲【小题1】本题可以分析的伏笔,如:开头交代妈妈的职业以及对“我”的理解;“小火柴”成为“我”的徒弟后对“我”沉迷游戏的劝告;“小火柴”挺身而出保护“我”;“小火柴”说自己买号的原因是“我是不愿看到你被欺负”;当“我”提出视频时她说“你会吃惊的”,这些都暗示着“小火柴”的真实身份,表现出妈妈对“我”的关心和教育方式的现代,为后文的情节逆转作了充分的铺垫【小题1】疏
解析【小题1】主要考查学生的概括能力,要求学生用简练的语言来概括情节的内容(时间、地点、人物、事件)。【小题1】根据情节的变化,理解思想感情的变化,意思表述正确即可。【小题1】根据小说人物反应中心主题的大小关系,来判断主人公;学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。【小题1】结合伏笔事例,来分析伏笔手法在文章中的作用,表述合理即可。【小题1】找出“堵”的反义词即可。
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科目:初中语文
来源:山东省东阿县2012届九年级中考第二次模拟考试语文试题
阅读《火柴天堂》一文,回答下题。
  那天,妈妈看到我在玩游戏,站了很久,轻轻地说:“东东,游戏……还是少玩些吧。”妈妈是在家上班的自由职业者,对我一向还算理解,可能与她这时尚的职业有关吧。
  为了躲妈妈,我开始转战网吧。其实,玩久了也有些厌倦,但还是不愿下线,哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实。那天,一行字跳入眼帘:“火柴天堂:出售传奇最可爱女孩一名,愿意收徒的私聊!”
  多么独特的拜师启事!我点了她的名字,就这样,火柴天堂成了我的徒弟。
  我急于提升等级,基本没带她练过级。小火柴并不介意:“玩嘛,我不会为此花费太多精力的。”她躲在安全的地方,一边打小怪物练级,一边和我聊天。她说游戏是为人服务,而我投入得本末倒置了。我何尝不知呢?只是迷恋已久……
  两周她只练到15级。然而那天我与一个40级武士PK,她却挺身而出,结果死了N次。我,也屡战屡败。一周后,她买了个42级道士号,我问:“不是说不会花费太多精力吗?”“我是不愿看到你被欺负。”“你的号有没密保啊?要是被黑了怎办?”“啊?”她半晌才回道,“看造化吧!”
  从此,有人来犯,我们就下线换号,由我用“清风道士”出战。然而我渐渐发现,传奇与生活不同:纵然我杀死对方N次,他还是可以用脏话骂我。我突然有些厌恶这种生活。
  又一晚,她呆站在安全区,半天才说:“清风道士的号,果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明白那是她为我而买的号,是她要给我的保护。
  可我不能表现得伤心,我劝她:“你说过的,游戏而已。”“可我真的不想你被欺负。“是我技不如人,没关系的。游戏里败了就败了,生活中技不如人那才糟糕呢。”没想到,我居然用她的论调来安慰她。但,说着说着,想到日渐荒芜的学业,一种从未有过的彻悟穿过我心。
  最后,我们相约退出传奇,但我还想用QQ视频看看她。
  “不,不要!你会吃惊的。”“不会,你是我徒弟嘛。不管你什么样,我都不会吃惊的。”
  然而如火柴所说,接通视频,我还是吃惊了:妈妈!
  妈妈打过来一个笑脸:生气了?“东东,妈妈只想更了解你,只是想让你明白:事情,要分轻重缓急。妈妈有没有自作聪明?”妈妈说,“知道我为什么叫‘火柴天堂’吗?有首《火柴天堂》里唱‘妈妈牵着我的手回家’,妈妈想牵着东东的手,回家……”
  眼泪不争气地流了出来,但我还是笑着打出:“得了,还牵我回家呢,你不就是个小火柴嘛,还要我保护呢!”
  “嗯。”妈妈说,“那么,师父,小火柴等你回家!”
1、概括这篇小说的情节。
2、摘取文中的词语,梳理“我”对网络游戏的态度变化过程(均限用两个字)。
________→________→________→________
3、这篇小说的主人公是谁?请简要分析一下主人公的人物形象。
主人公______________
分析________________
4、关于“小火柴”的真实身份,小说在前半部分有多处伏笔,请找出一处并对此简要分析。
伏笔________________
分析________________
5、根据你对本文的理解,在“放、管、疏、严”中选一个字填入下面的句子。
教育孩子改掉不良习惯,“________”永远比“堵”更为有效。
科目:初中语文
来源:学年山东省东阿县九年级中考第二次模拟考试语文试卷(解析版)
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科目:初中语文
来源:学年山东省东阿县九年级中考第二次模拟考试语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
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科目:初中语文
来源:湖北省中考真题
题型:阅读理解与欣赏
阅读文段,回答问题。
火柴天堂&&&&&& 那天,妈妈看到我在玩游戏,站了很久,轻轻地说:“东东,游戏……还是少玩些吧。”妈妈是在家上班的自由职业者,对我一向还算理解,可能与她这时尚的职业有关吧。&&&&&& 为了躲妈妈,我开始转战网吧。其实,玩久了也有些厌倦,但还是不愿下线,哪怕只呆在安全区看热闹也觉得踏实。那天,一行字跳入眼帘:“火柴天堂:出售传奇最可爱女孩一名,愿意收徒的密!”&&&&&&&&多么奇特的拜师启事!我点了她的名字,就这样,火柴天堂成了我的徒弟。&&&&&&&我急于提升等级,基本没带她练过级。小火柴并不介意:“玩嘛,我不会为此花费太多精力的。”她躲在安全的地方,一边打小怪物练级,一边和我聊天。她说游戏是为人服务的,而我投入得本末倒置了。我何尝不知呢?只是迷恋已久…… &&&&&& 两周她只练到15级。然而那天我与一个40级武士PK,她却挺身而出,结果死了N次。我,也屡战屡败。一周后,她买了个42级道士号,我问:“不是说不人会花费太多精力吗?”“我是不愿意看到你被欺负。”“你的号有没密保啊?要是被黑了怎办?”“啊?”她半晌才回道:“看造化吧!”&&&&& &从此,有人来犯,我们就下线换号,由我用“清风道士”出战。然而我渐渐发现,传奇与生活不同:纵然我杀死对方N次,他还是可以用脏话骂我。我突然有些厌恶这种生活。&&&&&& 又一晚,她呆站在安全区,半天才说:“清风道士的号,果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明白那是她为我而买的号,是她要给我的保护。&&&&&& 可我不能表现得伤心,我劝她:“你说过的,游戏而已。”“可我真的不想你被欺负。”“是我技不如人,没关系的。游戏里败了就败了,生活中技不如人那才糟糕呢。”没想到,我居然用她的论调来安慰她。但,说着说着,想到日渐荒芜的学业,一种从未有过的彻悟穿过我心。&&&&&& 最后,我们相约退出传奇,但我还想用QQ视频看看她。&&&& &“不,不要!你会吃惊的。”“不会,你是我徒弟嘛。不管你什么样,我都不会吃惊的。”&&&&&& 然而如火柴所说,接通视频,我还是吃惊了:妈妈。&&&&&& 妈妈打过来一个笑脸:生气了!“东东,妈妈只想更了解你,只是想让你明白:事情,要分轻重缓急。妈妈有没有自作聪明?”妈妈说,“知道我为什么叫‘火柴天堂’吗?有首《火柴天堂》里唱‘妈妈牵着我的手回家’,妈妈想牵着东东的手回家……” &&&&&& 眼泪不争气地流了出来,但我还是笑着打出:“得了,还牵着我回家呢,你不就是个小火柴嘛,还要我保护呢!” &&&& “嗯。”妈妈说,“那么,师父,小火柴等你回家!”1.概括这篇小说的情节。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2.文中的母亲是一个怎样的人?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3.摘取文中的词语,梳理“我”对网络游戏的态度变化过程(均限两个字)  &&&&&&&&&&&&→&&&&&&&&&&&&&&→&&&&&&&&&&&&& →&&&&&&&&&&&&&      4.关于“小火柴”的真实身份,小说在前半部分有多处伏笔,请找出一处简要分析。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5.这篇小说的主人公是谁?说说你的理由。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&6.根据你对本文的理解,在“放、管、疏、严”中选一个字填入下面的句子。&&&& 教育孩子改掉不良习惯,“   ”永远比“堵”更为有效。
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