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本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学过程????通过对多幅图像的综合处理，制作出图像的合成效果，要求完成的最后效果如下：（参见彩色图Xps7b-04.tif）（1）分别调出文件Yps7a-04.tif、Yps7b-04.tif、Yps7c-04.tif文件。 Yps7a-04.tif Yps7b-04.tif Yps7c-04.tif（2）用Yps7c-04.tif图像为背景，将其天空改成Yps7a-04.tif图像的蓝天白云效果(要求Yps7a-04的全图像)。（3）选定Yps7b-04.tif中两个小孩，并使之产生长椅自然摆在草地上、人坐在长椅上的效果。（4）将最后完成的文件以Xps7-04.tif名称保存在考生目录中。课外作业：????练习本题。小结：制作出图像的合成效果。课题：7.5??第五题本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学过程????通过对图像的特技处理，产生连续动作的效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps7-05.tif) （1）调出文件Yps7-05psd，如下图所示：（2）由该图像作出无背景的小女孩在荡秋千的动态效果。（3）要求最后结果是一个单层文件。（4）将最后完成的文件以Xps7-05.tif名称保存在考生目录中。课外作业：????练习本题。小结：通过对图像的特技处理，产生连续动作的效果。课题：7.6??第六题本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学过程????通过对图像的特技处理，产生图像合成的效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps7-06tif)（1）分别调出文件Yps7a-06.tif、Yps7b-06.tif，如下图所示： Yps7a-06.tif Yps7b-06.tif（2）作出两个女孩坐在驾驶窗内的效果。（3）要求最后结果是一个单层文件。 （4）将最后完成的文件以Xps7-06.tif名称保存在考生目录中。课外作业：????练习本题。小结：产生图像合成的效果。课题：7.7??第七题本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学方法： 讲解、启发、演示。 教
具、挂图： 电脑。 考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学过程????通过对图像的特技处理，产生图像合成的效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps7-07tif)（1）分别调出文件Yps7a-07tif、Yps7b-07.tif，如下图所示： Yps7a-07tif Yps7b-07.tif（2）调整狮子的位置，作出狮子从酒怀中跃出的效果。（3）控制狮子的上、下部的颜色，使之产生狮子的下部在杯中的感觉。（4）将最后完成的文件以Xps7-07.tif名称保存在考生目录中。课外作业：????练习本题。小结：产生图像合成的效果。课题：7.8??第八题本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学过程????通过对图像的特技处理，产生木雕图案的效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps7-08.tif)（1）分别调出文件Yps7a-08.tif、Yps7b-08.tif，如下图所示： Yps7a-08.tif Yps7b-08.tif（2）通过通道计算，产生木雕花纹的效果。（3）设置适当的灯光效果。（4）将最后完成的文件以Xps7-08.tif名称保存在考生目录中。课外作业：????练习本题。小结：产生木雕图案的效果。课题：7.9??第九题本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学过程????通过对图像的特技处理，产生狮身人面像的效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps7-09.tif)（1）分别调出文件Yps7a-09.tif、Yps7b-09.tif，如下图所示： Yps7a-09.tif Yps7b-09.tif（2）调整人头像的大小、形状和位置，通过粘贴等方式将人头像与狮子图像合成，作出狮身人面像的效果。（3）要求最后结果是一个单层文件。（4）将最后完成的文件以Xps7-09.tif名称保存在考生目录中。课外作业：????练习本题。小结：产生狮身人面像的效果。课题：7.10??第十题本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？新课难点、重点与解决措施：通
过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学过程????通过对图像的特技处理，产生花环和立体墙面的效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps7-10.tif)（1）调出文件Yps7a-10.tif、Yps7b-10.tif，如下图所示： Yps7a-10.tif Yps7b-10.tif（2）利用Yps7a-10.tif中的花产生花环的效果。（3）将Yps7b-10.tif制作成立体墙面和虚化的背景效果。（4）将最后完成的文件以Xps7-10.tif名称保存在考生目录中。课外作业：????练习本题。小结：产生花环和立体墙面的效果。课题：7.11??第十一题本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学过程????通过对图像的特技处理，产生羊头虎身效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps7-11.tif)（1）分别调出文件Yps7a-11.tif、Yps7b-11.tif，如下图所示： Yps7a-11.tif Yps7b-11.tif（2）通过选定、剪贴等处理，作出羊头虎身像的效果。（3）要求最后结果是一个单层文件。（4）将最后完成的文件以Xps7-11.tif名称保存在考生目录中。课外作业：????练习本题。小结：产生羊头虎身效果。课题：7.12??第十二题本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学过程????通过对图像的特技处理，产生人在水中潜泳的效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps7-12.tif)（1）分别调出文件Yps7a-12.tif、Yps7b-12.tif，如下图所示： Yps7a-12.tif Yps7b-12.tif（2）通过对人的选定、变形等操作，将两幅图像作层的合成处理，产生人在水底潜泳的效果。（3）要求最后结果是一个单层文件。（4）将最后完成的文件以Xps7-12.tif名称保存在考生目录中。课外作业：????练习本题。小结：产生人在水中潜泳的效果。课题：7.13??第十三题本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学过程????通过对图像的特技处理，产生空中楼阁的效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图
Xps7-13.tif)（1）分别调出文件Yps7a-13.tif 、Yps7b-10.tif，如下图所示： Yps7a-13.tif Yps7b-10.tif（2）通过对层的合成处理，作出空中楼阁的梦幻效果。（3）要求最后结果是一个单层文件。（4）将最后完成的文件以Xps7-13.tif名称保存在考生目录中。课外作业：????练习本题。小结：产生空中楼阁的效果。课题：7.14??第十四题本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学过程????通过对图像的特技处理，产生图像融合的创意效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps7-14.tif)（1）分别调出文件Yps7a-14.tif、Yps7b-14.tif，如下图所示： Yps7a-14.tif Yps7b-14.tif（2）通过调整、层的蒙板等手法，作出局部图像融合的效果。（3）要求最后结果是一个单层文件。（4）将最后完成的文件以Xps7-14.tif名称保存在考生目录中。课外作业：????练习本题。小结：产生图像融合的创意效果。课题：7.15??第十五题本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学过程????通过对图像的特技处理，产生天体通道的创意效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps7-15.tif)（1）分别调出文件Yps7a-15.tif、Yps7b-15.tif和Yps7b-10.tif，如下图所示： Yps7a-15.tif Yps7b-15.tif Yps7b-10.tif（2）通过对层的处理，将各原图或其局部进行合成，产生天体通道的效果。（3）要求最后结果是一个单层文件。（4）将最后完成的文件以Xps7-15.tif名称保存在考生目录中。课外作业：????练习本题。小结：产生天体通道的创意效果。课题：7.16??第十六题本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学过程????通过对图像的特技处理，产生机器大象的创意效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps7-16.tif)（1）分别调出文件Yps7a-16.tif、Yps7b-16.tif，如下图所示： Yps7a-16.tif Yps7b-16.tif（2）通过层的合成处理，作出大象的内
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连书都很难找到,想要题……而且也没说是中级、高级、还是技师……
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