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中国武术协会关于印发"2017年全国中小学生武术锦标赛竞赛规程"的通知
武术字〔号　　各省、自治区、直辖市武术中心(协会)：　　按照中国武术协会、中国中学生体育协会年度工作要求，现将2017年全国中小学生武术锦标赛竞赛规程通知如下：　　一、组织机构　　主办单位：中国武术协会& 　　中国中学生体育协会 　　执行单位：中国大学生体育协会民族传统体育分会& 　　湖南省武术协会 　　承办单位：湖南师大附中梅溪湖中学　　协办单位：武悦同人体育用品　　二、日期地点　　时间：日-11日　　地点：湖南师大附中梅溪湖体育馆　　三、参赛单位与资格　　(一)参赛单位：各省、市、自治区全日制普通小学、中学和高中学校。　　(二)参赛资格：参赛学生必须是本校在校注册就读学生，有正式学籍。　　四、参加办法　　(一)以学校为单位报名参赛，各省、市、自治区至少派一所学校以上参赛，每所学校可报1名领队、2名教练员、1名队医，运动员可报8-15人。　　(二)本次比赛分为个人赛和团体赛。　　(三)每名参赛运动员限报三项(集体项目、对练除外)。　　(四)集体项目每参赛单位限报一队(6人以上，男女不限)须配乐(自备CD光盘)。　　五、竞赛办法　　(一)采用国际武术联合会审定的国际武术套路竞赛规则。　　(二)套路比赛时间　　1.规定套路不做时间要求。　　2.42式太极拳5-6分钟，24式太极拳、32式太极剑、42式太极剑3-4分钟。　　3. 集体项目不少于2分钟不超过4分钟。 　　(三)比赛服装要体现出项目的特点、运动特色，器械不做规定要求，各比赛项目均不配音乐(除集体项目以外)。　　六、竞赛组别　　(一)小学组：12岁以下。　　日之后出生者，设男、女组别。　　(二)初中组：12岁至15岁。　　日-日生者，设男、女组别。　　(三)高中组:16岁至19岁。　　日-日生者，设男、女组别。　　七、竞赛项目　　(一)小学组：　　1.拳术类项目：少年规定拳、初级三路长拳(限报一项)。　　2.短器械类项目：初级三路刀术、初级三路剑术(限报一项)。　　3.长器械类项目：初级三路枪术、初级三路棍术(限报一项)。　　4.太极类项目： 24式太极拳、32式太极剑。　　5.集体项目：旭日东升和中国武术段位制长拳一段套路和对练。　　(二)初中组：　　1.拳术类项目：规定南拳、长拳(均为第一套国际竞赛套路)(限报一项)。　　2.短器械类项目：规定南刀、刀术、剑术(均为第一套国际竞赛套路)(限报一项)。　　3.长器械项目：规定南棍、枪术、棍术(均为第一套国际竞赛套路)(限报一项)。　　4. 太极类项目： 42式太极拳，42式太极剑。　　5.集体项目：英雄少年和中国武术段位制长拳二段套路和对练。　　(二)高中组： 　　1.拳术类项目：南拳、长拳(均为第三套国际竞赛套路)(限报一项)。　　2.短器械类项目：南刀、刀术、剑术(均为第三套国际竞赛套路)(限报一项)。　　3.长器械类项目：南棍、枪术、棍术(均为第三套国际竞赛套路)(限报一项)。　　4.太极类项目：太极拳、太极剑(均为第三套国际竞赛套路)。 　　5.传统类自选拳术：一类、二类、三类、四类(限报一项)。　　6.传统类自选器械：单器械、双器械、软器械(限报一项)。　　7.对练。　　8.集体项目：功夫青春和中国武术段位制长拳三段套路和对练。　　八、录取办法　　(一)各项目分组别各录取前八名。各项目(含男女)不足10人的，合并入&综合项目组&。各组分男女录取时，若参加男女人数分别不足8人，则分别按参赛人数减1录取，获得相应名次的运动员颁发获奖证书。　　(二)集体项目录取前8名，并颁发奖杯或证书。　　(三)团体总分前8名颁发奖杯。　　1.个人单项前8名按10、8、6、5、4、3、2、1计取团体分。　　2.集体项目前8名按18、14、12、10、8、6、4、2计取团体分。　　3.团体总分根据本队所有项目得分总和计算，设小学组、中学组、高中组套路团体总分奖，录取前八名。　　(四)设&体育道德风尚奖&，评选办法按国家体育总局规定执行。　　九、报名、报到　　(一)报名　　1.报名开始时间：日　　2.报名截止时间：日　　3.参赛运动员必须在《中国学生体育竞赛管理系统》(网址： )中进行网上注册和报名。　　4.各参赛单位实行网络报名(网址：；联系人：曾小姐，电话：)。将已审核通过的网络报名表下载、打印，一式三份，由主管校领导签字并加盖学校公章；同时将电子版和纸质版报名表于6月6日前分别发至以下单位：中国武术协会联系人：刘洋 ；电话：010-；邮箱&;地址：北京市朝阳区安定路三号 中国武术协会青少活动处；民传分会联系人：张明哲；手机:
(办)022- 邮箱： 地址：天津市西青区宾水西道391号 天津理工大学体育部；邮编:300384 ；梅溪湖中学联系人：邓素；手机：；邮箱：& 地址：湖南省长沙市湘江新区近湖一路湖南师大附中梅溪湖中学。　　5.报名结束后，各队参赛运动员名单不得再更换，逾期报名不予编排。　　(二)报到　　1.各代表队请于7月8日到长沙市湖南师范大学附中梅溪湖中学体育馆报到；9日领队、教练员联席会议；10-12日比赛，13日离会。　　2.裁判员于7月8日到赛区报到。　　3.请于赛前30天登录中国武术协会网站.cn青少年活动部栏目查看补充通知。　　(三)领队、教练员会议：7月7日上午9点在湖南师大附中梅溪湖中学图书馆报告厅一楼召开。　　十、经费　　(一)参赛队往返差旅费、交通费用自理。　　(二)食宿费每人每天交纳200元。　　十一、其他　　(一)运动员须在赛前30分钟参加检录，三次点名未到，按弃权处理。　　(二)比赛无故弃权者，取消本人全部比赛成绩。　　(三)各参赛队报到时需将参赛学生的《体检证明》《人身保险证明》《学籍证明》和《第二代居民身份证》原件上交组委会查验，以上各项缺一项不得参赛。　　(四)各代表队必须严格遵守赛会纪律，按要求派人参加组委会、领队、教练员联席会议。　　(五)本规程最终解释权属于主办的单位。　　十二、未尽事宜，另行通知。中国武术协会& 日
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关于我校2017年武术与民族传统体育专业招生计划的公告
根据报名情况，经学校研究决定我校2017年武术与民族传统体育专业招生计划确定为30人，其中武术散打8人，武术套路22人。
特此公告！
阜阳师范学院招生就业处
2017年3月28日
责任编辑：张传智
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&&<font color=533] &&<font color=048] &&<font color=782] &&<font color=412] &&<font color=278]2017年钢琴过级全攻略（考级必看）
发布时间： 16:42 出处：易赛一音乐赛事专家
▲扫描上图二维码，下载易赛APP参加互联网音乐比赛、考级，就找易赛可能算废话的前提，请正确选级嗯，有家长有点大跃进风格，介个嘛。考级是动力，是检验方式，但不是目的。志向高远或许能有意外效果，但揠苗助长，孩子勉强过级，反而可能因为基础不扎实，以后钢琴等于白学。不如稳扎稳打，就算慢一点点，至少学到了，未来都不会忘了，钢琴能陪伴终生。根据学生的接受能力、识谱能力、键盘能力、整体演奏水平各个方面来选择合适的级别和曲目吧。这样也能提高学生的自信心和学习的乐趣，当然也会期盼着下次的考级，实现学生的自身价值和“满足感”。最基本是完整无误弹下全曲!音乐是时间艺术，完整表现作品是音乐作品存在的要素，狭义的来表述，能够不间断地演奏作品。不间断地完整表现作品是音乐表现的先决条件。也就是说作品演奏过程中的间断，是乐器演奏最大的忌讳。但是恰恰相反，这个问题却正是很多的琴童不容易避免的困惑。原因是多方面的，有手指技术达不到的因素，也有不能够牢固掌握音乐常识的原因，比如节拍、节奏、指法设计等各个方面。弹不下来肿么办?识谱首先当然是识谱了!从开始的识谱做起，首先要认真把视觉范围的内容做精、做细，即眼睛能够:看得见的比如音的高低、长短、连断、指法等基础要素。然后需要把乐句之间的衔接动作根据乐句之间的时值进行合理设计，用同样的方式更好地解决乐段的连贯。背谱考级尤其要背得滚瓜烂熟!在每一年度全国音协的考级程序册上都会有这样的说明：“评委有权中间叫停或者选择作品的某一片段演奏。”实际上，考级过程中可能由于时间上的关系，更多的评委只做了前一项，如果真正的要求从作品的某一片段开始演奏的话，暴露出练习过程中看谱、背谱关系处理上的问题会更多。如果没有做到谱子看看、背背、背背、看看，可能我们的演奏会像是织布机一样，从头到尾做的只是机械运动，而一旦中间停下来，生产出的产品就很可能是劣质品。有建议是看谱一背谱一背谱一看谱一看谱一背谱。其中再次看谱是为了避免已经背下来的谱子会出现新的错误，必须经常把谱子重新仔细阅读，看谱练习演奏。这样背下来的谱子更具理性，避免万一在演奏过程中出现忘记谱子时，发生大脑一片空白，衔接不下来的现象。而且这样的谱子也可以使演奏技术有的放矢。在教学中我们会更多的发现，已经背得流畅的谱子如果让演奏者读谱弹奏的时候，很大比例的学生找不到已经演奏的谱子片段，即使找到了位置也会感觉像新谱子一样的陌生，音符、节拍、指法等多方面都需要重新反应，完全不像自己背奏的那么熟练。这样的背谱就已经给我们考试过程中的间断留下了隐患。分手练习基本教学 规律 I单手、双手的练习手法上做到:单手一双手一单手一单手一双手一双手一单手一并非只有识谱阶段才使用单手练习，也不是一首作品能够双手配合起来，就只进行双手的练习了，现在常见的练琴习惯是学生双手配合起来的作品，极不愿意或者很少再进行单手的练习。如果想从演奏的质量上进一步的提高，每一次的从单手到双手的过程都要力求使作品的完成质量提升一个新的台阶。应该说，钢琴作品都是多声部音乐，不是用单手只达到识谱的目的，应该从音色、音乐表现都要让单手达到演奏的程度、演奏的标准。教学实践中证明，很多的考级学生作品准备的已经相当熟练了，但是如果辅导教师要求单手弹奏的时候，很多的学生就不知如何“下手”了，只有两只手一起才能够演奏下去。考级作品往往准备的时间较长，如果长时间只进行双手的练习，带来的只能是上下关系的纵向机械配合，达不到音乐表现的目的。单手的技术动作不断提高其合理性、单手音乐的表现不断趋于顺畅，并形成动作习惯和听觉习惯，在双手的配合练习中感受声部表现的不足，回到单手提高并巩固，一步一步的提高双手配合的逻辑性和表演能力，各声部清楚的同时又是默契的合作关系，最终达到双手的演奏是有机的整体，这样可以大大避免演奏过程中间断现象发生的几率。当然更重要的是，可以表现生动的音乐形象。慢速练习基本教学 规律&II在速度的练习过程中应注意的方法，由慢开始。关于慢练、练琴速度循序渐进，这个磨练琴房公众号里发表过大量文章，就不赘述了。记住，弹奏速度并非随着作品的熟练程度自然解决的问题。抛开音乐表现只从技术看，快速技术基本涵盖以下几个关键词:准确、均匀、清晰、轻松，建立在这样几个关键词上的快速才是真正意义的速度要求。准确、均匀、清晰、轻松的快速要求的关键词中，又分别涵盖了诸多个方面的要求，比如“准确”，要求识谱准确、抓键准确、节拍准确、指法准确等方面;“均匀”也包括了时值的均匀、音色的均匀等。“清晰”、“轻松”本身就是矛盾的两个方面，要想做到清晰，必须有一定的力量要求，而力量对轻松又提出了考验，如何通过合理的动作协调化解矛盾，都需要慢速解决，快速检验。而同时达到这样几个方面的要求是很难做到的，这就需要在我们的一遍遍慢速练习中一项一项地逐一解决，在一遍遍快速练习中检验不足之处，再用慢练达到快速的要求。任何两种不同的速度之间，都可以分解出若干个不同的速度，逐一尝试，每个人都会找到适合自己的速度，然后通过循序渐进，又会提高适合自己的速度水平。往往慢速练习和快速弹奏成反比关系，即练习的速度越慢将来可能弹奏的速度可以越快。可以这样理解，速度技术的提高不是渐进的，由慢到快的过程而应是“振幅”式的进展。难点练习基本教学 规律&III对于难点的解决方法做到:练练一合合一合合一练练一练练一合合一一首作品无论它的篇幅多大，一定有它相对的难点。难点不能得到很好的解决，会给演奏者带来很大的心理负担。俗话说:摔倒不可怕，最愚蠢的是在同一个地方摔倒了两次。钢琴作品中的难点对我们来说可能不仅仅让我们摔倒了两次，甚至会是N次，即使难点没有拌倒，但是带来的心理负担会让演奏过程中即在难点到来的乐谱和暗自庆幸没有出错的后面乐谱中摔跟头，也就是说难点直接影响了整个作品的完整表现。如果一首考级作品中有两个以上的这样的难点，可能会使我们的演奏过程像战战兢兢过独木桥一样。我们对待难点的态度要像小学生练习生字一样，分析其难度出现的位置，比如，是哪一只手的问题?是哪个声部的难度还是双手配合的难度?再具体到是指法方面的还是节奏方面的问题?然后单独摘出来进行准确的强化训练，去慢漫溶化难度，直至可以从容地演奏之后试探着提高难点的演奏速度。当然，经过溶化后的难点需要不断地融合到难点的前后小节、乐句、乐段的练习中来也是必须的重要过程。融合在一起的难点最初一定会影响到整个乐段的整体速度，应该让其前后小节、前后乐句和乐段的速度服从于难点的速度，然后整体提高上来。经过经常性的强化练习，融化难点的难度使之没有技术负担和心理负担，从容地参与到整个作品的音乐表现中来。运用互联网新工具来考级现在全国都掀起了“互联网+”浪潮，艺术考级同样也在“互联网+”的进程中。2017年，IMAA 2017国际艺术考级报名启动，携手易赛开启网络考级新篇章。IMAA考级的全称为国际艺术等级考试，是由美国政府主管部门批准成立的、拥有72年历史的具有国际性、权威性、专业性的艺术等级考试。通过考评的考生可顺利推荐至国外百余所高校就读。学生只需在家中用手机录制视频，就可以接受来自美国的钢琴顶级专家来考级。通过的学生都可以获得证书和奖杯。若想要报名IMAA考级，可扫描二维码下载易赛APP报名（除扫描外可以在应用商城里搜索“易赛”下载APP参加考级）：易赛-音乐赛事专家&后台回复&比赛，查看最新可报名全球音乐比赛详情。易赛-音乐赛事专家&后台回复&钢琴资料，免费获得价值2888元的钢琴学习资料。包括：名师：周广仁、傅红、常桦、凌远、李斐岚、林文信、刘诗昆、周铭孙教学视频。教材及视频课程：全国钢琴1-10考级、音协钢琴1-10考级、车尔尼、五线谱教材、钢琴练习曲、儿童钢琴教材、成人钢琴教材、伴奏钢琴教材。