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让学生在游戏中学好数学
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小学生最好玩的趣味游戏数学
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正在加载中,请稍后...中小学数学论文 “游戏”让学生快乐地学习数学&&
当前位置:----推荐论文 站内搜索& 科目列表&&&&“游戏”让学生快乐地学习数学&【中小学数学论文】&游戏&让学生快乐地学习数学新课标指出:&充分发挥学生学习数学的积极性与主动性,更新教师的观念,有利于学生主动探究问题的能力的培养。&我认为,自由是人的天性,要充分发挥每个学生的积极性与主动性,可以让他们在&游戏&这样的一种学习方式中得到快乐,学到知识。游戏表达学生快乐与喜悦,调节和放松学生的心情,让学生以更好的精神状态投入到学习中。学生在这样的过程中,能学到许多书本以外的东西,这些知识往往比书本上学到的更多、更具体。
一、从游戏中深入了解学生的个性与能力
&在中国的课堂,只见所有的孩子都是腰杆挺直,双手背后,双脚并齐。老师讲课的时候,学生们鸦雀无声;老师提问的时候,学生们无声地举手的姿势都是统一规范的。这样的场面犹如到了军营一般。在让人感到神圣与威严的同时,也让人感到巨大的压抑和束缚。&这是美国教育工作者看到我国教育现状所讲的话。我认为,在枯燥的数学学习中,穿插&游戏&这样的学习方式,能唤醒学生的开放意识,张扬他们自己的个性,促进学生的能力全面发展。
例如在学习一年级第一学期《人民币》时,因为对人民币的陌生,孩子们学习时,感到困难和乏味。在课的当中,我创设了&模拟购物&情境,让人人都参与简单的购物的游戏,充分体验如何取币、付币、找币的全过程,在这之中培养学生思维的灵活性和解决实际问题的能力。在二年级第一学期《统计》的学习中创设让孩子完成 &调查报告&rd &&&&&&全文未完&&&&& 全文字数约2577字
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