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孤岛惊魂4：雪人谷 中文硬盘版包含孤岛惊魂4已经发布的所有DLC
单机游戏排行榜排名：5746(总榜)热度值：0
总评：9.3分
共27人评分
注意事项：
《孤岛惊魂4：雪人谷》支持windows7/8 64bit系统！
游戏简介《：雪人谷（Far Cry4：Valley of the Yetis）》是由公司发行的一款第一人称游戏，是新发布的资料片，也是该系列的最后一部DLC，另外本作还包含了另外四款已经发布的DLCs，可以说是一个系列的整合版本，在“雪人谷”这个资料片中，玩家将掉落在一个新的地方，这里拥有神秘的邪教，黑暗的洞穴以及可怕的雪人，另外独具特色的喜马拉雅山风情也会让玩家感受到游戏的魅力，本作将拥有极为有趣的元素，如夜袭系统以及防御关卡，整个雪人谷将是玩家最大的乐趣。全DLC内容雪人谷（Valley of the Yetis）：新开发的世界以及地图，探索新的地域，黑暗的洞穴、神秘的邪教以及可怕的雪人，当然还有丰富的有趣玩法。季票（Season Pass）：新解锁的季票，将增加新的附加内容，包括野人谷，独家的PVP模式，独家的一天游戏任务以及额外的5个武器呈现给玩家。胡尔克豪华包（The Hurk Deluxe Pack）：胡尔克大叔成为游戏的主角，三个单人任务帮助胡尔克大叔逃出监狱，另外还有血红宝石、耗牛内容，并且包含五个新武器。超限DLC（The Overrun DLC）：提供四个全新的PVP地图，并且提供一个超限的PVP模式，在超限模式下，三个不同的地点，但只能控制一个位置，需要采集资源以及确保胜利。逃出durgesh监狱（Escape from Durgesh Prison）：玩家和另一名俘虏被关押在durgesh监狱中，需要逃离这个监狱并且顽强的在北方的敌对土地上。游戏问题解决1、如何解决窗口下掉帧的问题。答：进入游戏，找到游戏设置，在显示里选择进行窗口化的运行即可解决掉帧问题。2、游戏运行一段时间后地面会发生闪烁的情况？答：这是画面效果不同的原因造成的，打开游戏设置，在画面中将环境光遮蔽效果修改为SSAO，确定保存即可。3：出现“应用程序无法正常启动(0xc000007b)”的问题如何解决？答：这是DirectX的问题，建议打开游戏安装目录下的_CommonRedist文件夹，找到里面的DirectX进行安装，如果没有用，将自己的显卡驱动升级一下。以及攻略精彩视频实用攻略《孤岛惊魂4》完美隐藏结局完成视频>>><<<《孤岛惊魂4》奇葩武器推荐>>><<<《孤岛惊魂4》弓箭玩法视频>>><<<《孤岛惊魂4》通关心得>>><<<《孤岛惊魂4》犀牛近战玩法视频>>><<<《孤岛惊魂4》全武器实力分享>>><<<《孤岛惊魂4》滑翔翼效果视频>>><<<《孤岛惊魂4》多结局达成条件>>><<<《孤岛惊魂4》无限刷经验金钱视频>>><<<《孤岛惊魂4》如何猎杀大动物>>><<<评分优点＋很酷的新之地＋雪人们帅呆了＋夜袭系统缺点－重新开始游戏后任何物品店都不会保留－很少的支线活动总评7.6优秀：雪人谷DLC加入了众多极为有趣的新元素，并且拥有众多令人绝望的防御关卡。游戏资讯《》系列将完结？虽然《孤岛惊魂4》上市两个月就超越了3代的累计销售数据，但育碧总裁却没有证实《》以及系列的其他作品的发表，让人误以为决定该系列将要完结，但是育碧总裁表示虽然没有新作的发布，但是却会继续延续这个品牌下去，因为这个独特的射击游戏，从销量上看出有众多的玩家喜欢这类体裁的游戏，另外他们还考虑准备出《》一样风格的续集，打破原先其不会出续集的口号。小编推荐
孤岛惊魂官方系列
孤岛惊魂系列的初代作品，给玩带来快节奏的作战感受
背景设定在非洲原野，强大的技术和卓越的视觉效果
黑暗风格剧情以及出乎意料的战斗
地点设定在藏区，美妙的游戏世界
首次将故事背景设定在远古石器时代，主打生存
版本持续更新中，更多内容关注玩游戏网
孤岛惊魂DLC
操作系统 运行环境 CPU内存 显卡 硬盘
最低配置 Windows 7 64-bit / Windows 8 64-bitDirectX 11.0 Intel Core i5-750 @ 2.6 GHz or AMD Phenom II X4 955 @ 3.2 GHz 4GB RAMNVIDIA GeForce GTX 460 or AMD Radeon HD5850 (1GB VRAM) 30 GB available space
推荐配置 Windows 7 64-bit / Windows 8 64-bitDirectX 11.0 Intel Core i5-2400S @ 2.5 GHz or AMD FX-8350 @ 4.0 GHz or better8GB RAM NVIDIA GeForce GTX 680 or AMD Radeon R9 290X or better (2GB VRAM)30 GB available space
移动跳跃冲刺挖心脏蹲下丢手雷夜视镜攻击瞄准
可以打枪的单机游戏合集
可以打枪的单机游戏，当然是指射击类游戏，射击类游戏带给玩家的不仅是玩法上的享受，更多的则是视觉上的冲击，这类游戏包括无脑突突突的《使命召唤》系列，以及CS、CF等等，有着众多的粉丝为之疯狂，打枪游戏通常包含了血腥以及恐怖的玩法，给压力大的玩家们予以释放，是一个很好玩的类型，小编在此汇集了众多好玩的经典的打枪游戏，喜欢的玩家可以下载！...
育碧公司出品的游戏合集
育碧是一家享誉全球的游戏公司，集游戏的制作、发行以及代理为一体，在全球各地有分部，总部位于法国，是欧洲第三大独立游戏开发商和北美第四独立出版商，自1986年成立以来，先后发布了众多经典的游戏系列，知名的游戏《刺客信条》系列、《雷曼》系列、《波斯王子》系列等等，都是玩家所熟知的大作。...
提示：强烈建议使用迅雷，旋风，网盘下载，享受十倍超高速下载速度！
警告：该游戏超过4G，需要NTFS格式硬盘储存，FAT32格式的硬盘无法储存4G以上的文件，详情请参考这篇文章。
6.7分 8.5分 8.7分 7.3分 7.0分 8.4分 6.4分 9.0分 9.3分 7.8分
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类型：角色扮演评分：9.9分
大小：310.05MB[射击类]
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大小：230.08MB[射击类]
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湘ICP备号-3
苏网文〔-015号
湘公网安备20作文介绍家乡的景物
作文介绍家乡的景物
范文一：第一单元作文《介绍家乡的景物》一、导入：1、师：同学们通过上节口语课，老师发现同学们介绍的家乡真是个非常可爱的地方。虽然我们的家乡在祖国版图上，只占一点点的地方，但是也有许多迷人的地方。今天，我们一起通过习作把自己美丽的家乡写出来。在写前我们来看看本次习作内容。（出示课件1）2、师：看完习作内容我们来试着分析一下本次习作要求是什么？（出示课件2）二、介绍写法第一、选好你要介绍的一处景物。你的家乡一定有很多优美迷人的风景，往大处可以是家乡的著名景区，可以是名胜古迹等，往小处写可以是家乡的一个公园，一座山，一座小桥,,,,但是要注意不能面面俱到，什么都写到，没有一样重点写，也没有具体生动的描绘，内容干涩枯燥，犹如蜻蜓点水般。因此只选择自己最熟悉的，印象最深的，或者具有典型特点的景物来写。第二、抓住景物的特点介绍。什么是景物的特点呢？那就是这种景物与其他景物的不同之处，是它自己所独有的。抓住了特点，运用适当的比喻和拟人手法，进行生动形象的描绘，写出自己独特的感受和体会，这样景物的特点就很突出，景致也有鲜活的色彩，富有生趣。如《珍珠泉》中“水是那样绿，绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。水是那样深，又是那样清，清得能看见潭底青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙砾和已经发黑的树叶。” 作者写出了珍珠泉的绿、清、深，这就是珍珠泉的特点。作者还发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡第三、写景一定要有顺序。观察景物是有一定的顺序的，主要有以下几种（课件3）：一是以时间推移为序，可以按一年四季的变化来写，也可以写某一段时间的景色变化；如：《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。二是以空间方位为序，可以采用由远到近、从上到下、从左到右、由整体到局部等空间方位顺序来描写景物；如：《燕子》就是按照由远到近、从上到下的顺序来介绍的。三是移步换景为序，就是随着观察者立足点的移动变化来描写在不同地方看到的景色──先到了什么地方，看到了什么景色，后到了什么地方又看到了什么景色。当然，写作顺序也并不是固定的，选取那种顺序应该根据你要写的文章内容的需要来确定。一篇文章条理一定要清晰，先写什么再写什么，最后写什么，让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然，或者有身临其境的感觉那就更好了。第四、要有丰富的想象。在写景的文章中，有了想象，会使文章更生动、更形象。如《荷花》作者把自己想象成一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里随风起舞。真是想象奇妙而生动。第五、表达出对家乡的热爱之情。在介绍家乡的景物时，心中一定充满了自豪感、喜悦感，那么在写作文的过程中，可以把自己对家乡的热爱之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描写完珍珠泉的特点后写到：三、佳作引路，章法导写原文地址：第一单元作文《介绍家乡的景物》一、导入：1、师：同学们通过上节口语课，老师发现同学们介绍的家乡真是个非常可爱的地方。虽然我们的家乡在祖国版图上，只占一点点的地方，但是也有许多迷人的地方。今天，我们一起通过习作把自己美丽的家乡写出来。在写前我们来看看本次习作内容。（出示课件1）2、师：看完习作内容我们来试着分析一下本次习作要求是什么？（出示课件2）二、介绍写法第一、选好你要介绍的一处景物。你的家乡一定有很多优美迷人的风景，往大处可以是家乡的著名景区，可以是名胜古迹等，往小处写可以是家乡的一个公园，一座山，一座小桥,,,,但是要注意不能面面俱到，什么都写到，没有一样重点写，也没有具体生动的描绘，内容干涩枯燥，犹如蜻蜓点水般。因此只选择自己最熟悉的，印象最深的，或者具有典型特点的景物来写。第二、抓住景物的特点介绍。什么是景物的特点呢？那就是这种景物与其他景物的不同之处，是它自己所独有的。抓住了特点，运用适当的比喻和拟人手法，进行生动形象的描绘，写出自己独特的感受和体会，这样景物的特点就很突出，景致也有鲜活的色彩，富有生趣。如《珍珠泉》中“水是那样绿，绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。水是那样深，又是那样清，清得能看见潭底青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙砾和已经发黑的树叶。” 作者写出了珍珠泉的绿、清、深，这就是珍珠泉的特点。作者还发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡第三、写景一定要有顺序。观察景物是有一定的顺序的，主要有以下几种（课件3）：一是以时间推移为序，可以按一年四季的变化来写，也可以写某一段时间的景色变化；如：《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。二是以空间方位为序，可以采用由远到近、从上到下、从左到右、由整体到局部等空间方位顺序来描写景物；如：《燕子》就是按照由远到近、从上到下的顺序来介绍的。三是移步换景为序，就是随着观察者立足点的移动变化来描写在不同地方看到的景色──先到了什么地方，看到了什么景色，后到了什么地方又看到了什么景色。当然，写作顺序也并不是固定的，选取那种顺序应该根据你要写的文章内容的需要来确定。一篇文章条理一定要清晰，先写什么再写什么，最后写什么，让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然，或者有身临其境的感觉那就更好了。第四、要有丰富的想象。在写景的文章中，有了想象，会使文章更生动、更形象。如《荷花》作者把自己想象成一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里随风起舞。真是想象奇妙而生动。第五、表达出对家乡的热爱之情。在介绍家乡的景物时，心中一定充满了自豪感、喜悦感，那么在写作文的过程中，可以把自己对家乡的热爱之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描写完珍珠泉的特点后写到：三、佳作引路，章法导写
范文二：篇一：家乡的景物我的家乡可美丽，可漂亮了。春天一棵棵紫荆花开了一阵阵清香飘荡在路旁，只要一出门就能闻到花的就清香。夏天，荷花在小河中长着，花开了。红红的花瓣展开，里面有像碗一样的东西，碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。秋天，一棵棵树结果子了，有橘子、橙子……哪里的橙子又大又黄，且还很甜，桔子也好吃。最美的就是冬天了。雪花在空中飘荡，到了中午，伙伴们在地上堆雪人、打雪仗。你看，这就是我美丽的家乡。篇二：家乡的一处景物我的家乡北滘，特产丰富，风景优美，是个人见人爱的好地方。大家一定知道在我们北滘有许多美丽的地方吧！像北滘公园就是一处美丽的景物。在北滘公园有个湖，湖清澈见底，能清楚的看到两旁的景物的倒影。清晨，太阳刚上山，天空上还有雾，岸边的柳树犹如刚睡醒的少女，亭亭玉立。湖水里的小鱼趁着起着大雾就争先恐后的跃出水面，湖面像仙境般楚楚动人。中午，太阳在我的头顶上暴晒，湖中间的小岛倒映在湖上。大人在岸边的草地上的石头上聊天，小孩在草地上打滚、做游戏。还有少女在岸边翩翩起舞。晚上，北滘公园就像不夜城，灯光闪闪，十分美丽。人们坐在船上，吃着零食真是人生的最大享受了。北滘公园真美啊！我爱你北滘公园。篇三：家乡的独特美景我的家乡是进贤，它坐落在江西南昌的东部，是一个江南鱼米之乡。我的家乡的有数不尽的美景，十分独特。下面我就为大家描述一二吧！水上公园是进贤的一大亮点。走过马颈桥，里面就是公园了。一进公园无数的只蝴蝶欢迎着我们，花儿都在朝我们微笑，这里有许多老人在锻炼身体，还有许多小孩在玩运动器械。走到石子小道上抬头望，我们能看见许多茂盛的参天大树为我们无私奉献，热天遮阴，冷天挡风。地上是用鹅卵石铺的，可以在无形中为人体按摩。走过石子小路，就来到了湖边小桥。从桥上往下看，湖里的水清澈见底，小鱼游来游去，自由地嬉戏打闹。湖中央还有座浮在水面上的莲花亭，它就像一位亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞。这是多么富有诗情画意呀！另一大亮点就是人民广场。到了晚上，这是的风景异常光彩。广场中央喷出灯照的彩色喷泉，周围亮起了一根根彩灯，随时变着颜色。照得整个广场就像一个隆重的，流光溢彩的舞台。这里时常有些人来跳舞，她们随着悦耳的歌曲，跳起了优美的舞姿，使这里的过路人不禁为她们喝彩！我爱我这美丽的家乡！我的家乡会被人们装扮得更加美丽！篇四：记家乡的一处景物--庐山我生在镇江，长在九江，九江是我的第二故乡。九江物产丰富，风景秀丽是个人见人爱的好地方，大家一定知道在我们九江有许多特产，其中有人称“三石”的石鱼、石耳、石蛙。这“三石”所生产的地方，正是鼎鼎有名的庐山。她不仅有春天百花齐放的花径、天然的植物园，号称“夏都”的避暑胜地，秋高天爽、万里黄云的绝妙风景，更为可观的她冬天的雪后风景。就说今年冬天吧，一连下起了两场鹅毛大雪，大雪纷纷绕绕地下了好几天后，大地被雪披上了银装，变成了水晶般的童话世界。看，那弯弯曲曲的山路已经铺上了一条长长的白色地毯，它是那么纯洁，那么晶莹，那么美丽迷人，看起来真叫人不忍心把脚踩上去。森林里面的树木上面都穿上了白色的披风大衣，它是那样的纯洁可爱。村庄的屋顶上面，雪姑娘大方地给它送上了一床厚厚的洁白的棉被。屋檐下面挂满了水晶般的小冰棱。它给屋檐装上了一道美丽的花边。路边一棵棵小树挂满了一个一个白绒绒的雪球。微风吹过，树枝一颤一颤的，撒下了一些像面粉一样的雪花，仿佛在向人们点头问好，还送上一份珍贵的礼物。山上的景色就更美了，森林和瀑布、小溪全部都是银装素裹。远眺群山，山上的树都变成白色的了。原来墨绿的山峦都变成黑白相间的了。九江真不愧被为旅游胜地，庐山更是名不虚传！篇五：家乡的一处景物初春的早晨，我漫步在东门楼上眺望蓝天飘荡的朵朵白云。火红的太阳从笔架山，山后升起来。翠绿的笔架山展现在我眼前，山腰丛林中隐隐约约可以看到韩文公祠。山脚下是一栋栋韩山师范学院的高楼。清澈的江水从北到南，古老湘子桥从东到西横挂江面上，湘子桥也叫广济桥，故有民谣：“潮州湘桥好风流，十八梭船二十四洲，二十四楼台二十四样，二只鉎牛一只溜”。江面上，客船、货船、拖船、美丽的游船，穿梭不息。城墙下，是有名的滨江长廊。高大笔直的木棉树站立在江边，春天一到，木棉树开满了朵朵火红的花朵。一阵江风伴随着花的清香扑面而来。顺着花香，来到一处开满五颜六色的花圃。它们随着清风翩翩起舞。在凉亭边有几棵炮竹花攀爬在凉亭上，一串串橙黄色炮竹花垂下来，从远处望去像给凉亭挂上一幅珠帘，美丽极了！亭里有老人在聊天，旁边的草地上有的在跳舞，有的在打太极拳，江边有的在钓鱼，有的在散步。天空有小鸟在边飞边唱歌。构成了一幅光彩夺目的图画。这就是家乡美丽的滨江长廊。篇六：家乡一景我出生在一个文化古镇。那里一年四季都非常美。春天百花齐放，夏天绿树成荫，秋天果实丰盛，冬天感受那冬日的太阳。这些我都非常喜欢。家乡不仅风景美，而且有很多景物都很值得参观，比如：女红军街、女红军纪念馆、红军纪念馆、红军石碑……这些都是旅客们以一来就参观的景物，虽然这些都很不错，但我最喜欢的还是家乡那不起眼的小河流。春天，百花争着开放，小燕子、大雁从南方飞来，喜鹊叽叽喳喳地叫个不停，好像在说“春天来了！春天来了！”，小草们探出个头，为小河两旁织了件毛巾，上面还绣着小花呢！小河吟诵着一首首春的“诗歌”，春风微微吹来，小河旁边的一朵朵小花弯着腰，好像在对来到我们古镇的旅客表示欢迎呢！夏天，小河两旁有着几棵柳树，翠色的叶子，比春天那小嫩芽多了几分妖娆妩媚，有些枝条长的，垂到了小河的水面上，轻
范文三：介绍家乡的景物作文（一）每个季节都会让这个被称为龙之乡，盐之都，灯之城的自贡，充满不同的景象：春是浅绿的，夏是深绿的，秋是金黄的，冬是雪白的，春天，让这个刚过完冬天的大地，充满了春天的气息，让这白茫茫的冬天悄悄离去，让绿油油的春天来临。大地回春，过冬的动物也陆陆续续的苏醒了，小草和柳叶都长出新的嫩芽，听，小鸟们和青蛙正在为迎接春天歌唱，看，蝴蝶和蜜蜂在花丛中为春天跳欢快的舞。夏天，让浅绿的春天渐渐的变成酷热难熬的夏天，让刚发芽的柳叶更加茂盛起来吧！一棵棵大树遮住了刺眼的阳光，俗话说的好：“大树底下好乘凉。”人们都躲在大树下乘凉，夜晚，一颗颗昙花正在悄悄的盛开，美丽的昙花使人陶醉其中，在酷热难熬的夏天里，街上几乎没有一个人。秋天，让这酷热的夏天变成秋高气爽的秋天，让茂盛的叶子变成枯黄的叶子落在地上，一望无际的黄叶随时可以看见，但是菊花开得娇艳、美丽。冬天，把秋高气爽的秋天变成为白茫茫的冬天，焕然一新，腊梅花也跟冬天一起成长，闻，好香啊！那就是腊梅花的香味，让这香味充满自贡的大街小巷。介绍家乡的景物作文（二）我的家乡在四川泸州，泸州是中国历史文化名城，历史悠久，长江和沱江穿越整座城市。这里是山水环绕，风景秀丽，物产丰富的好地方。走在宽阔的大街上，车来车往，穿梭如织。那一幢幢高楼大厦，错落起伏，气魄宏伟。在那一片片住宅小区，绿色的草地好整洁，鸟语花香，真是居住的好环境。泸州最有名的要数泸州老窖，建于明朝万历年间已有400多年窖龄的泸州老窖举世闻名，所以泸州又被誉为酒城，我走在大街是也能闻到酒的飘香。我们泸州还盛产许多土特产有荔枝，桂圆……夏天到了，每当我最喜欢吃的荔枝成熟了，挂在树上，红红的真惹人喜爱。满山都是一片片荔枝树，摘下一颗荔枝，看一看，闻了闻，剥开皮，放进嘴里轻轻一咬，那味道可甜了，果肉又嫩又滑真好吃。那种舒服的感觉从嘴到心里，使我越吃越爱吃。泸州还有很多名胜古迹，报恩塔，钟鼓楼，朱德讨袁古战场就在我们纳溪的棉化坡，还有当年红军四渡赤水的古蔺太平渡，几天几夜也说不完。这就是我的家乡泸州，美丽而富饶的好地方。介绍家乡的景物作文（三）我的故乡在邵武，那个个安静美丽的小城，被山环绕着，一条富屯溪滋润着我们的大地，我很喜欢我的故乡。春天时，燕子来到这里，在电线上叽叽喳喳地叫着，仿佛在说，这里的春天好美呀；春风吹过，小草伸起了懒腰，变成了翠绿了；湖水像镜子一样，平着一动不动，美得像宝石，像翡翠。夏天时，炎热的天气打破了以往的生活，()蟋蟀在夜晚叫着，青蛙在湖面上闹着，最美的就是天上的繁星了，在天空中闪烁着，让我想起了“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛。”这让我回到了小时候，和爷爷一起在门前讲笑话，我那时，还给爷爷画了一副画呢，现在想起来，好想回到从前，那时，真的很好。秋天时，一片片叶子从树上落下来，就像芭蕾舞演员在跳舞一样，是那么的优美。这时候，农民伯伯在收割小麦，开心地唱起了歌。我躺在田野里，看道那往南飞的大雁，秋风吹在我脸上，感觉好温暖，就像我母亲一般，慢慢融入了我的心里。冬天时，一片洁白，我站在雪地里，看道那雪花，就如仙女在空中旋转。冬天里，最好玩的是堆雪人，还有打雪仗……只有亲身到过的人才会觉得家乡是那么的美，我爱我的家乡！*
介绍家乡特产的作文*
介绍家乡的名人作文*
介绍家乡的作文
范文四：介绍家乡景物的作文（一）我的家乡有很多的景点，像二郎山、灯台架和五峰山等等，这些景点中，我最喜欢二郎山，因为那里山清水秀、鸟语花香。二郎山的树真多啊！一棵连着一棵，好像一个个站岗的士兵一样，形成了一大片绿荫。二郎山有很多鸟，树就是小鸟的家。二郎山有好多的野花，一朵朵、一束束都靠在一起，五颜六色，发出淡淡的香气，引来了许多小蜜蜂来这里采蜜。这里的湖水一望无际，有时风平浪静，有时波涛汹涌。家乡的风景可真美啊！介绍家乡景物的作文（二）我的家乡在濮阳南乐，我爱我家乡的美景。当春天来临时，积雪融化，万物复苏，嫩绿的小草也偷偷的钻出地面，小燕子也从南方飞回来了。粉红的桃花，雪白的梨花，在春风的吹动下，争奇斗艳。路边的野花也悄悄绽放，整个家乡都笼罩在醉人的花香中。夏天悄悄地来了，田野里是一望无际的金黄麦浪，一起一伏，好像在和你打招呼，又好像在向你点头致意。夏去秋来，金风送爽。这时家乡到处呈现出一派丰收的景象，雪白的棉花，金黄的玉米，沉甸甸的谷子，火红的高梁，还有那饱满的黄豆······都喜悠悠地在秋风中摇摆欢舞。这时家乡的苹果柿子梨枣也都成熟了，像玛瑙像灯笼一样挂满枝头，压弯了树枝，摘下来放到嘴里咬一口，甜滋滋酸溜溜，让人心醉。冬天，大雪纷飞，家乡变成了一个银装素裹的世界。早晨，当鲜红的太阳从东方冉冉升起，雪地立刻闪出了耀眼的光芒。孩子们在雪地里堆雪人打雪仗，奔跑着追逐着打闹着，这里成了欢乐的海洋。我爱我的家乡，更爱家乡的美景。介绍家乡景物的作文（三）我的家乡在焦作，这里不但物产丰富，而且风景优美。我们焦作最美的地方就数云台山里面的红石峡。红石峡的岩石都是红色的，漂亮极了。那里有传说中的一线天，它是由两侧的岩石形成的，从岩石的缝隙里向上看，能观看到蓝蓝的天空。红石峡里面还有：九龙溪、穿石洞、相吻石、孔雀开屏等。()这就是我的家乡，我爱我的家乡，更爱我家乡的美景。*
我的家乡作文*
夸夸我的家乡*
夸家乡的日记
范文五：[家乡景物]篇一：我爱家乡的“西湖”[600字] 张力予在我的家乡，有一个不起眼的小湖。因为它位于家乡的西边，所以大家都叫它西湖。它没有闻名天下的杭州西湖那么漂亮，也没有络绎不绝的游客，但它却是家乡人们散步、钓鱼的好去处。西湖的水清澈见底，清得都可以看见湖底的沙石和树叶，边上种着一些柳树。一阵风吹来，柳树长长的辫子便随风飘了起来，像是在给自己梳头。柳树旁有一座白色的小桥直通湖心岛。湖心岛上种了许多我叫不出名字的树。最让我好奇的是一种红树，它的叶子不论春夏秋冬都是红色的，随风摇曳的红叶为西湖增色不少。树下就是波光粼粼的水面，上面游着一群鸭子，有的雪白，有的黑白相间，有的灰不溜秋。它们欢快地在水中嬉戏，激起一层层涟漪，不时把头扎到水下叼起一条小鱼充当零食。在西湖边，我觉得最有意思的一件事莫过于看别人钓鱼。有一次，我和弟弟一起到西湖玩，正好赶上一群人围在一个老爷爷身边，饶有兴致地看他怎么钓鱼。他先从旁边的一桶泥土里挖了一条大蚯蚓在鱼钩上插好，随后一甩鱼竿把鱼线抛到湖里，然后气定神闲地等着鱼上钩。我们都不敢出声，屏息凝神地使劲盯着水中的小浮标，生怕鱼跑了。过了十几分钟，浮标开始动了起来，我们的心也被它牵得一上一下的。老爷爷并不急着提钩，等着鱼把钩咬实，马上一拉鱼线，嗬！一条肥美的鱼被老爷爷拉了上来，还在不停地挣扎着。“好——”周围的人群都拍手叫绝。不料那鱼用力一挣，竟跳回了水中。“唉——”人们都为老大爷可惜。但是老大爷并没有灰心，捋捋头发，又重整旗鼓继续钓。功夫不负有心人，不一会儿他就钓上了一条大鱼。我们都为他高兴。家乡的西湖虽然没有那么特别，也不那么出名，但它对我家乡的人很重要。每当经过那里的时候，人们都忍不住要往那里看几眼，看鸭子在水中嬉戏，看柳树的枝条随风飘动，看小朋友们在湖心岛玩儿。我爱杭州的西湖，更爱家乡的西湖。篇二：家乡的桔园[600字] 周奕辰家乡，是一个人身在异国他乡总是想念的地方，家乡的桔园，更使我连恋恋不忘，桔园一年四季的景象更是千差万别，美丽极了！四月，是一年四季中最富有生命力的，每一样生物都会有变化，桔园中的橘树也不例外。四月的桔园绿色到处泛滥，风一吹绿叶翻腾，就像绿色的海洋，美极了！桔园中的绿叶。白花。芬芳吸引着我走进。远远望去，整个桔园都是或浓或淡的绿色，再在绿色的海洋里养上几条“小银鱼”，就像一块饰品上镶嵌着一颗颗钻石，一阵风吹过，绿叶的响声伴着桔花的缕缕幽芳传进了我的耳朵里和鼻子里。渐渐得，渐渐地进入秋天，桔树上的小花变成了一个个金烂烂的灯笼，我慢慢走进桔园，停在了一棵桔树下，这棵树为我档住了阳光，枝干密密麻麻，一顶顶一列列遮住了阳光，遮住了一点天空。老叶子长在枝干下面，嫩叶子长在上面，好像老叶子正在保护胆怯的嫩叶。嫩绿、墨绿、浅绿、翠绿、淡绿，绿得动人。当然，主要还是一个个挂在枝头闪亮动人的“小灯笼”一个个立在枝头，秋姑娘真是调皮，自己玩了的玩具还落在桔树上呢！有的像一位害羞的小姑娘躲在叶子后面，不想让别人看见它的面容，有的勇敢地站在枝头上让人们看见它可爱，还有的簇拥在一起像一对亲姐妹正在讨论什么新鲜事。这些小桔子像一个个闪亮的宝石，用它那无限的美装点着桔树，还有些桔子表面看上去亮亮的，在阳光下闪闪发亮，好像为它涂上了一层蜡油。风一吹，那诱人的绿和可爱的小灯笼都为我表演了一曲，还有一些小桔子加了绿叶的陪伴，显得更加可爱，更加富有活力，充满生机，使我陶醉其中。看着满园的桔子，这是秋姑娘送给家民最好的礼物，我仿佛听到了丰收时农民爽朗的笑声。篇三：美丽的朱家尖南沙[600字]
姚宜汝我的家乡在千岛新城——舟山。那里四面环海，在海岛的边上，有一个美丽的朱家尖南沙。沙滩上的沙子金灿灿的，好像是美丽的仙女从天空中洒下来的碎金。它又松又软，犹如踩在海绵上行走一般舒适。细软的沙子按摩着我的小脚丫，多么舒服啊！沙滩上还有小动物呢！它们情不自禁地爬到沙滩上凑热闹。小螃蟹们有的在晒太阳，有的在爬行比赛，还有的在泡日光浴。浅水洼里偶尔还能看见小小的，可爱的鱼儿在浅水洼里自由自在地游来游去。最美丽的要数沙滩上的贝壳了。红的、黄的、蓝的、紫的……颜色各种各样，美丽极了，为沙滩增添了色彩。随着天气不断变热，沙滩上开出了美丽的小伞花，它们在阳光下争奇斗艳。孩子们在沙滩上搭城堡，捉螃蟹，挖沙洞……玩得乐辞不疲。有些大人把身体埋在沙子里，接受免费的沙子按摩。有些人们挽起裤腿，追逐浪花。还有些人们像鱼儿一样遨游在海中。每当夜幕降临，沙滩就披上了神秘的面纱，海水轻轻地抚摸着沙滩，发出轻柔的“哗哗”声，像一首动听的催眠曲。月亮高高地挂在空中，沙滩不知不觉的入睡了。美丽的朱家尖南沙，你那么美丽，诱人，我爱你！篇四：迷人的海山公园[600字]
林奕祥我的家乡舟山有许许多多的名胜古迹，那是个令人向往的地方：有海天佛国普陀山；有世界闻名的朱家尖沙滩；还有影视基地桃花岛，但我最喜欢风景优美的海山公园。那儿既是烈士的陵园，又是舟山有名的自然公园，是游人休闲、观景的好去处。一来到大门，你就会看到四头栩栩如生的石狮子，它们就像四个威武的士兵，守护着这里的美景。走进里面，阵阵芳香扑鼻而来，那是一个美丽的大花坛，这里的花坛一年四季都盛开着各种各样的花儿，有白的、红的、紫的、黄的……它们就像满天耀眼的繁星，数不胜数！周围的一朵朵野花也争奇斗艳，红胜火，黄赛金，粉如霞，白似雪……沙——沙——，什么声音？原来是喷泉正在吐出美丽的水花！那水柱时粗时细，时缓时急，有的像绽开的花朵，有的像撑开的小伞……真是美不胜收！每当炎热的夏天来临，这里就成了孩子们嬉戏、玩耍的乐园，还为乘凉的人们带去一丝丝的凉意。沿着弯弯的石子路往前走，就是一望无际的大草坪了。又绿又嫩的小草好像给大草坪披上了一件绿装，简直成了绿色的海洋。一阵微风吹来，小草似乎变成了小精灵，欢快地跳起舞来！每当天气晴朗，草地上的人可多啦！他们有的躺在草地上睡觉；有的敞开胸怀尽情呼吸着清新的空气；还有的人在放风筝……如果你是爱观察的人，说不定你就会发现更多更有趣的事情呢！草坪上面还有一个庄严而又气派的烈士陵园，有许许多多的烈士在这里安息。每当清明到来，总会有成千上万的人来扫墓，来怀念万人敬仰的烈士。再往上走就是山了。只要爬上山，站在山顶放眼望去，整个定海城尽收眼底，给人一种居高临下的感觉！海山公园可真美啊！我爱家乡的海山公园，爱这神奇而又令人神往的大自然！篇五：美丽的人民公园[600字] 王继阅我的家乡在铜梁，人民公园是一个铜梁人都十分熟悉的地方，但我还是想不厌其烦的的说说这个美丽的公园。走进人民公园，首先映入眼帘的是一块重约两吨的大石碑，石碑上镌刻着四个苍劲有力的大字——人民公园。继续往里面走，就会看到一个大广场，这就是中央广场。广场的一角，有一个大大的圆形“蛋糕”——一个喷泉。沿着喷泉的阶梯向上走，有一个平台，站在这个平台上，能将中央广场的风景一览无余。平台周围，就是一个一个小喷泉，每当夜幕降临时，小喷泉就会喷出许许多多小水柱。再来说说中央广场吧。广场上矗立着二十四根灯柱，仿佛是一个个站岗的士兵，守卫着人民公园。大榕树也丝毫不甘示弱，三十六颗大榕树列着整齐的方阵，挺立在中央广场上，既像一把把撑开的大伞，为人们遮风挡雨；又像一个个士兵，同样在守卫着人民公园。广场上常常有很多人在玩耍：大人们有的跳舞，有的在聊天；小孩们则在一旁玩游戏，溜冰。再往里走一会儿，就会看到一个精致的小木屋“站”在水中。这个小木屋就是观鸟屋，人们不仅可以在里面休息，观鸟，夏天天气热时，还可以在里面乘凉。继续向里面走去，沿途会看到许许多多的木桥和人工湖。湖面的石径木桥，湖里的水草游鱼，一切看起来都是那么的静谧美好。偶尔有人向湖里的鱼儿喂食，平静的湖面就会变得很热闹。鱼儿们都竞相游到水面上来抢食，那场面，好不热闹。再往里走，沿着一条弯路向上，就会看到这样一派景象：很多个像大石阶一样的石头池里装满了水，右边是一段阶梯，中间有一潭大的池水，池水上有几块正方体石头，构成了一座石头桥。这是人民公园新拓展的，却异常受小孩子的欢迎。很多小朋友就把连续向上的一块块大石头，当成一座“高峰”，在上面攀缘。美丽的人民公园是龙乡的景点，我百去不厌。
范文六：刚下火车就大吃一惊。导游介绍西安的第一句话竟是：“没有到过西安就不算到过中国！”不禁哑然，我竟做了十八年的不是中国人的中国人。再看周围，稍感安慰，同一团中有数位五十多岁的团友，他们竟做了半个多世纪的“假”中国人。话虽有些不妥，但西安之于中国的重要性尽在其中。西安人很喜欢叫这座城市为“古都”，抑或直接呼其古名——长安。更有甚者要求国家更改城市名称，叫“长安”或“西京”。我想，这就是西安特有的文化内涵，是五千年中华文化的沉淀。尽管有高楼大厦、有高速公路、有商业中心，但西安保留着全国最完整的古城墙，为了保护地下文物，他们甚至放弃建设地铁。这种对文化传承的坚持在过于重视经济建设的今天尤为宝贵。西安给我的第一印象是古老，继而，我发现了她的坚持。第一站是西岳华山，初中时就读过“山河表里潼关路”的诗句，华山之险，历来称颂。在周围黄土高原的大背景下，华山的岩石变得十分突出。黄土的中心竟是一座石垒的高山，怎能不令人感叹大自然的鬼斧神工。凭借索道，我们轻而易举地征服了北峰。但相比于其余的东、南、西、中四峰，北峰不过是半山腰上的一个平台。也许是古人知道华山难爬，所以称此为北峰，聊感安慰而已。抬头望去，海拔2187米的南峰高高在上，刚刚还埋怨这来回110元的索道费太贵，现在才发觉值得，否则爬死也到不了山顶。没有爬到顶端，我便打起了退堂鼓。第一站就遇到了本次旅游的第一大遗憾——没有征服华山。但是，看过了“自古华山一条路”的险峻，相信不虚此行。如果要评一个“最名不符实奖”，我想西安将有两样东西入选。一是羊肉泡馍。来西安前总认为它是陕西乃至整个西北地区的象征，一见之后，不过是将羊肉汤浇在碎面饼之上，遂大失所望。另一个便是钟楼。初到西安，问当地人何处最好玩时，十有八九都推荐了钟楼、鼓楼。它的地位就如上世纪八九十年代的大世界之于上海。记得当时有人到上海来玩，总会被问“大世界去白相过吗？”去过，那很好。没去过，哎呀，你怎么大世界也不去？可惜啊。于是，我对钟楼、鼓楼也充满期待。钟楼位于西安市的正中心，周围车水马龙，因此钟楼就好象车流中的一座孤岛，需要由地道才能抵达。沿着地道走了一大圈，方找到钟楼的入口。拾级而上，才发现那不过是一个二十多米高的平台。所谓“一览”西安市区根本不可能，更不用说“鸟瞰”了。匆匆游览一圈便走了下来，心中还暗自庆幸——还好没有买钟楼、鼓楼的套票。第二天，从买套票的团友之抱怨声中，我更觉庆幸，似乎还有些幸灾乐祸了。到中国就一定要来西安。来西安又怎能不去看兵马俑？今年年初，上海博物馆展出了数座由陕西空运来的兵马俑。那时也没觉得如何，不过是几个泥人罢了。然而，当真正站在兵马俑博物馆的一号坑前时，成百上千的“泥人”所构筑起的气势丝毫不逊于千军万马。我想，很少有人能不心潮澎湃。周围有不少外国游客，大多数人对中华文化少有涉猎，但他们同样在那里啧啧称奇。他们所感到的，不是中华文明的源远流长，不是秦朝工匠的精湛技艺，而是那股不可抗拒的气势。人们说音乐是无国界的，它的旋律能感动世上几乎所有的人，兵马俑有何尝不是如此？在兵马俑博物馆内参观了一圈，已觉双脚无力，心想秦始皇也够猛的，光陪葬的军队就怎么多。然而，当看到几十平方米的秦陵复原模型角上一小块标着“兵马俑遗迹”的模型时，我真有些惊呆了。我已经找不出词语来形容秦始皇以及这座偌大的陵墓，剩下的只有可惜与愤怒——为这座陵园的荡然无存而可惜，为项羽当年的暴行而愤怒。如今仅存的只有秦始皇的墓地，一座兀然孤立的土丘。据说由于科学技术不发达而没有进行发掘。因此我们只看到了根据《史记》记载复原的墓内情形。豪华、奢侈等词已不能描绘其中的装饰，我也只能再次发出一阵阵惊叹。看过模型，却已再无气力爬上那座土丘（昨日华山之行已消耗了太多的体力）。于是有了此次西安之行的第二大遗憾——没有将秦始皇踩在脚下。旅游途中，听到了一副有趣的对联。上联：翻身要靠共产党。下联：发财不忘秦始皇。横批：感谢老杨。“老杨”即是1974年发现兵马俑的四位姓杨的当地农民。巨大的陵园因项羽而付之一炬，堆砌如山的珍宝只有一小部分仍伴秦始皇长眠地下，另一大部分却似乎鬼使神差地到了当地人民手中。因为旅游业，秦陵、兵马俑所在的临潼区已成为西安最繁荣的地区之一。这，是可笑，抑或是可悲？曾有一种说法：看近几年的中国要去广东，看近几十年的中国要去上海，看近几百年的中国要去北京，看上下五千年的中国则要去西安。似乎一个“古”字足以成为西安的定语。但是，我为西安鸣冤，因为西安有华清池。且不说当年蒋介石“督战”时住的五间厅，单是骊山山腰上的一座小亭就足以见证中国的五十多年历史。自震惊中外的西安事变发生后，它的名字历经“总统蒙难亭”、“捉蒋亭”、“兵谏亭”的变化，每一个名字都是一段历史。如最后的“兵谏亭”是近几年为缓和海峡两岸矛盾所改的。历史总是由小处折射，由此可见一斑。刚下火车就大吃一惊。导游介绍西安的第一句话竟是：“没有到过西安就不算到过中国！”不禁哑然，我竟做了十八年的不是中国人的中国人。再看周围，稍感安慰，同一团中有数位五十多岁的团友，他们竟做了半个多世纪的“假”中国人。话虽有些不妥，但西安之于中国的重要性尽在其中。西安人很喜欢叫这座城市为“古都”，抑或直接呼其古名——长安。更有甚者要求国家更改城市名称，叫“长安”或“西京”。我想，这就是西安特有的文化内涵，是五千年中华文化的沉淀。尽管有高楼大厦、有高速公路、有商业中心，但西安保留着全国最完整的古城墙，为了保护地下文物，他们甚至放弃建设地铁。这种对文化传承的坚持在过于重视经济建设的今天尤为宝贵。西安给我的第一印象是古老，继而，我发现了她的坚持。第一站是西岳华山，初中时就读过“山河表里潼关路”的诗句，华山之险，历来称颂。在周围黄土高原的大背景下，华山的岩石变得十分突出。黄土的中心竟是一座石垒的高山，怎能不令人感叹大自然的鬼斧神工。凭借索道，我们轻而易举地征服了北峰。但相比于其余的东、南、西、中四峰，北峰不过是半山腰上的一个平台。也许是古人知道华山难爬，所以称此为北峰，聊感安慰而已。抬头望去，海拔2187米的南峰高高在上，刚刚还埋怨这来回110元的索道费太贵，现在才发觉值得，否则爬死也到不了山顶。没有爬到顶端，我便打起了退堂鼓。第一站就遇到了本次旅游的第一大遗憾——没有征服华山。但是，看过了“自古华山一条路”的险峻，相信不虚此行。如果要评一个“最名不符实奖”，我想西安将有两样东西入选。一是羊肉泡馍。来西安前总认为它是陕西乃至整个西北地区的象征，一见之后，不过是将羊肉汤浇在碎面饼之上，遂大失所望。另一个便是钟楼。初到西安，问当地人何处最好玩时，十有八九都推荐了钟楼、鼓楼。它的地位就如上世纪八九十年代的大世界之于上海。记得当时有人到上海来玩，总会被问“大世界去白相过吗？”去过，那很好。没去过，哎呀，你怎么大世界也不去？可惜啊。于是，我对钟楼、鼓楼也充满期待。钟楼位于西安市的正中心，周围车水马龙，因此钟楼就好象车流中的一座孤岛，需要由地道才能抵达。沿着地道走了一大圈，方找到钟楼的入口。拾级而上，才发现那不过是一个二十多米高的平台。所谓“一览”西安市区根本不可能，更不用说“鸟瞰”了。匆匆游览一圈便走了下来，心中还暗自庆幸——还好没有买钟楼、鼓楼的套票。第二天，从买套票的团友之抱怨声中，我更觉庆幸，似乎还有些幸灾乐祸了。到中国就一定要来西安。来西安又怎能不去看兵马俑？今年年初，上海博物馆展出了数座由陕西空运来的兵马俑。那时也没觉得如何，不过是几个泥人罢了。然而，当真正站在兵马俑博物馆的一号坑前时，成百上千的“泥人”所构筑起的气势丝毫不逊于千军万马。我想，很少有人能不心潮澎湃。周围有不少外国游客，大多数人对中华文化少有涉猎，但他们同样在那里啧啧称奇。他们所感到的，不是中华文明的源远流长，不是秦朝工匠的精湛技艺，而是那股不可抗拒的气势。人们说音乐是无国界的，它的旋律能感动世上几乎所有的人，兵马俑有何尝不是如此？在兵马俑博物馆内参观了一圈，已觉双脚无力，心想秦始皇也够猛的，光陪葬的军队就怎么多。然而，当看到几十平方米的秦陵复原模型角上一小块标着“兵马俑遗迹”的模型时，我真有些惊呆了。我已经找不出词语来形容秦始皇以及这座偌大的陵墓，剩下的只有可惜与愤怒——为这座陵园的荡然无存而可惜，为项羽当年的暴行而愤怒。如今仅存的只有秦始皇的墓地，一座兀然孤立的土丘。据说由于科学技术不发达而没有进行发掘。因此我们只看到了根据《史记》记载复原的墓内情形。豪华、奢侈等词已不能描绘其中的装饰，我也只能再次发出一阵阵惊叹。看过模型，却已再无气力爬上那座土丘（昨日华山之行已消耗了太多的体力）。于是有了此次西安之行的第二大遗憾——没有将秦始皇踩在脚下。旅游途中，听到了一副有趣的对联。上联：翻身要靠共产党。下联：发财不忘秦始皇。横批：感谢老杨。“老杨”即是1974年发现兵马俑的四位姓杨的当地农民。巨大的陵园因项羽而付之一炬，堆砌如山的珍宝只有一小部分仍伴秦始皇长眠地下，另一大部分却似乎鬼使神差地到了当地人民手中。因为旅游业，秦陵、兵马俑所在的临潼区已成为西安最繁荣的地区之一。这，是可笑，抑或是可悲？曾有一种说法：看近几年的中国要去广东，看近几十年的中国要去上海，看近几百年的中国要去北京，看上下五千年的中国则要去西安。似乎一个“古”字足以成为西安的定语。但是，我为西安鸣冤，因为西安有华清池。且不说当年蒋介石“督战”时住的五间厅，单是骊山山腰上的一座小亭就足以见证中国的五十多年历史。自震惊中外的西安事变发生后，它的名字历经“总统蒙难亭”、“捉蒋亭”、“兵谏亭”的变化，每一个名字都是一段历史。如最后的“兵谏亭”是近几年为缓和海峡两岸矛盾所改的。历史总是由小处折射，由此可见一斑。
范文七：介绍家乡的景物师。：上课师：同学们好！生：老师好！师：我是奉节康乐小学的，你们呢？生：师：哟我们是家乡人，我们家乡有许多美丽的景物。我非常热爱我的家乡，同学们也喜欢自己的家乡吗？生：喜欢。师：那谁来给大家介绍一下我们家乡都有哪些美丽的地方吗？生1：我们的白帝城很美。生2：我们的天坑地缝很美。生3：朱衣的滨河公园也很美。生4：我们这里的（
）也是个美丽的地方。师：大家说了这么多美丽的地方，想把它写下来吗？生：（高兴地）想！师：今天我们就一起来学习怎么样把家乡的景物用笔写下来。（板题：介绍家乡景物）师：大自然赐给我们无数处迷人的地方。如我们第一单元中燕子呢喃，柳树发芽，荷花绽放，泉水叮咚……让我们感受到了大自然许多美丽的景物。现在让我们来看看那些大作家是怎样写景物的吧。（课件出示）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
师：谁为大家读一读？（指名）其他同学边听边想：这一段话写了什么？（一生读）生：作者写了荷花的三种姿态，有半开的、全开的和没开的。师：你不仅会听，更会说！作者通过认真观察，抓住荷花姿态多的特点，用“有的……有的……有的……”把荷花不同的姿态描写得那么形象，那么生动，使我们仿佛就站在荷花池边在欣赏着一池的荷花呢！这说明我们在写景物的时候要抓住？生：（齐）景物的特点写。（师板书：抓住特点）师：大家想想，我们平时在写景物的时候，还可以抓住景物的什么特点来写？
生：颜色，例如这段文字里作者就抓住了荷花的颜色特点来写。师：哦？是什么颜色的？生：白色和嫩黄色。师：（手指屏幕）再读读看，“嫩黄色”一词是来写荷花的吗？生：这个词是写小莲蓬的。师：你很会读书，知道作者写的是白荷花，还知道作者观察到了小莲蓬的颜色。好样的！请坐。（环视全班）我们还可以抓住景物的什么特点呢？（生一时沉默）课件出示本组课文《荷花》里的句子：清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。师：小声读读，看看作者这里抓住了景物的什么特点来写？生：香味。师：香味，也就是气味。出示二年级课文《泉水》里的句子：丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下山去。师：再读读这句话，作者又抓住了景物的什么特点来写？生：声音。师：（小结）我们观察景物的时候，可以从景物姿态、颜色、气味、声音等多方面去观察。如果这样，就能将景物写得具体生动了。师：我们再来看看这两段话：1、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，上面停着几对燕子。2、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。师：请男生读第一段，女生读第二段，边读边想：哪一段话写得好，为什么？
（生读）师：谁来说一说？生：下面一段话写得好。因为它是个比喻句。师：你能说具体一点吗？把什么比喻成什么？生：把电线杆比喻成五线谱。（有学生高高举手，表示要发言）师：你是有不同意见吗？生：老师，他说的不对。应该是把电杆之间连着的电线比喻成五线谱，还把燕子比喻成音符。师：五线谱和音符是作者看到的吗？生：不是，是想到的。师：此处作者将看到的细细的电线想象成了五线谱，把停着的燕子想象成了音符。那五线谱上的音符写的是一首什么歌？生：（齐）春天的赞歌。师：是啊，春天的赞歌叽叽叽、叮叮咚咚地响起来了，多么丰富的想象啊！如果我们平时在写作文的时候也能展开丰富的想象，就能将景物写得更美了！（板书：展开想象）师：作者为什么看到电线上的燕子，就想到五线谱上的音符呢？猜猜看，这其中悄悄地隐藏着作者对燕子怎样的感情？生：这些话里藏着作者对燕子的喜爱之情。师：是啊，只有对燕子充满了无限的喜爱，才能将燕子写得这么美。其实，写景就是为了抒情，抒发自己真实的感情。我们来看看大作家吴然在写《珍珠泉》时的心声：（出示课件）这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！师：请同学们仔细听老师读，看看你能听出什么？（师深情朗诵）生1：我听出了作者对珍珠泉的喜爱之情。生2：还有自豪之情。（师提示：为什么自豪？你能把句子说完整一些吗？）我听出了作者为他的家乡有珍珠泉而感到自豪。师：同学们真厉害，一听就听出了作家的心里话！我们在写作的时候，也可以像大作家们这样把自己对景物的感情表达出来（板书：表达感情）可以直接用文字写出自己的感情，也可以把感情藏在你写的景物中。师：孩子们这么认真老师要奖赏你们，之前有同学告诉老师说天鹅湖很美，这时老师就带你们再去游玩好吗？生：（大声、高兴、整齐地）好！师：跟我来（课件播放天鹅湖的图片，配乐）师：旅游结束啦，谁来告诉大家，你印象中最美的地方是哪里？生1：我觉得那里的荷叶最美。生2:那里的湖面多平静啊，我多么希望能在那里划船。生…….师：你的愿望就可以实现的！想知道老师眼中最美的地方吗？生：（很感兴趣）想！师：（课件出示一张图片）瞧，这就是！仔细观察一下，看看你能从图上发现哪几种美丽的景物？生1：我发现了垂柳、湖水、游船。师：你一下子就看到了三种景物，真是个会观察的孩子！生3：我看到了远处的高楼。师：（课件在每种景物的旁边相应显示文字）你能选择一处你认为最美的地方，像大作家那样抓住特点来说一说吗？如果能展开想象的翅膀就更好了。先和同桌交流交流。（师同桌交流）师：谁来给大家说一说？生1：柳树垂下长长的枝条，就像绿色的窗帘。师：“长长”表示柳枝的形态，“绿色”表示柳枝的颜色，你抓住了柳枝形态和颜色的特点展开想象来说，（竖起大拇指）好样的！生2：柳枝就像春姑娘的头发一样，在微风的吹拂下轻轻摆去。师：静态的景物，你还能想到有风时它动的样子，你的想象真丰富！
生3：平静的湖面像一面大镜子。师：你从这面镜子里看到了什么？生4：我看到了绿树、蓝天 游船……）。师：绿树、蓝天、游船倒映在这面大镜子中，湖水更美了！生5：游船真像一把把绿色在伞，边上还镶嵌红色的花边，可以让人们在里面乘凉。师：哎呀，我从你的话中听出了你对游船的喜爱之情。这把大伞不知道为多少游人遮过阳、挡过雨呢！生7：有雾的时候，那远处的树啊、房子啊都看不清了。师：呀！我无法用语言来表达对这位同学的赞叹，你看看不清的地方又把我们原先学的课文直接用在这。师：大家的掌声送给他！师：同学们介绍了如春姑娘长发一样的柔柔的柳枝，如镜子一样平静的湖面，如仙女一样的游船。说得多好啊！刚才有同学看不清远处的楼房，可别小看了这几幢高楼哦，它在夜晚会展现出一种别样的美！（出示天鹅湖夜景图，学生发出一片惊叹声）师：老师听到同学们的惊叹声了，谁能把你此刻心里的想法大声说出来？
生1：啊，天鹅湖的夜晚真是太美了！生2：这里真美，哪像在人间啊！生3：（自豪地）这就是我们家乡的天鹅湖！师：夜晚，灯火通明的大楼倒映在湖水中，显得流光溢彩。看到这样的景象，怎能叫人不惊叹！怎能叫人不为家乡有这样的美景而自豪呢！师：听了同学们的发言，我再看这处美景，就觉得它更美了！看来，抓住景物一方面或几方面的特点，展开丰富的想象，就能较好地写出这处景物的美了。那么，是不是这样就可以了呢？我们上学期学习过《美丽的小兴安岭》这篇课文，大家快速读读下面这几段文字，看看你能发现什么？（课件出示）我国东北的小兴安岭，有数不清的……秋天，白桦和栎树的叶子变黄了……春天，树木抽出新的枝条……冬天，雪花在空中飞舞……夏天，树木长得葱葱茏茏……小兴安岭一年四季景色诱人……（学生小声读，之后陆续有人举手）师：（指名）你有什么发现？生：这几段话没有按顺序写。师：你读后有什么感觉？应该怎样写？生：我觉得很乱，应该按春夏秋冬的顺序来写。师：是啊，次序错乱了，就会给人一种杂乱无章的感觉！如果像这位同学刚才说的那样，按春夏秋冬的顺序来写，文章条理就清晰了。（课件出示变换顺序后的文章）我国东北的小兴安岭，有数不清的……春天，树木抽出新的枝条……夏天，树木长得葱葱茏茏……秋天，白桦和栎树的叶子变黄了……冬天，雪花在空中飞舞……小兴安岭一年四季景色诱人……——节选自《美丽的小兴安岭》师：请同学们一起大声读读这几段文字，体会一下这样改后的感觉。（生齐读）
师：同学们读得多好啊！这样才能让读者清晰地感受到小兴安岭四季景色变化的规律和不同的美。所以说，我们在写景物的时候还要按一定的顺序来写。（板书：按顺序写）师：大家想想，我们平时在写景物的时候，还可以按什么顺序来写呢？生1：时间的顺序。（师提示：比如……）比如按早上、中午、下午的顺序来写。
生2：游览的顺序。（师提示：可以把句子说得更完整一些吗？）我们还可以按游览的顺序来写。生3：还可以按从左到右或从前到后的顺序写。师：我们观察景物是要按一定的顺序的，比如：从上到下、从左到右、由近及远或者按四季的顺序、早中晚的顺序等。再来看看江津湖的这一角，你觉得应该用什么顺序来写？（再次出示前面的图片）生：我觉得应该按从近到远或从远到近的顺序来写。师：好样的！那我们就来按你说的顺序写一写。请左边的两小组同学写近处的，中间的两小组同学写湖中央的，右边的写远处的。写的时候可以参考灯片上的提示。（课件出示）近处，垂柳垂下的枝条，宛如
。远处，有一座
。桥上那座
的亭子就像
。平静的湖面
。更远处，
。（生写，师巡视）
（多数学生写完）师：老师发现许多同学都写得不错，现在我想点三个同学起来把你写的向全体老师和同学们大声读一读。谁愿意？刚才有个同学悄悄告诉老师她想多发言，先请她（举手示意）站起来。（继续指名，并出示灯片）天鹅湖一角阳春三月，老师带我们来到著名的天鹅湖游玩。站在湖边，望着宽阔的湖面，我由衷地发出赞叹：“好大的湖啊！”，垂柳垂下
。，有一座
的亭子就像
。平静的湖面
。更远处，
。天鹅湖真美
啊！我为家乡有这样的美景感到无比自豪！
师：时间有限，老师也想展示一下，大家允许吗？老师读开头，全班同学一起读结尾。（配乐响起，师生一起读完整的文章）天鹅湖一角阳春三月，老师带我们来到著名的江津湖游玩。站在湖边，望着宽阔的湖面，我由衷地发出赞叹：“好大的湖啊！”近处，垂柳垂下柔软的枝条，宛如春姑娘的长发，又像给江津湖挂上了一排绿色的窗帘。远处，有一座石桥，如同一条白色的巨龙横卧在湖面上。那桥上的亭子就像一位仙女亭亭玉立地站在那里观赏风景。平静的湖面真像一面大镜子啊，倒映出蓝天、白云、小桥、绿树、红亭，湖水变得更美了。更远处，错落地耸立着几幢大楼。千万别以为这几幢楼和其他城市的楼一样普通哦。到了晚上，楼上的灯火金碧辉煌，倒映在湖水中，五光十色，会使你觉得不似在人间，而是在天堂呢！天鹅湖真美啊！我为家乡有这样的美景感到无比自豪！师：天鹅湖美，同学们写得也美，读得更美！这是我们共同的智慧，如果能独立完成一篇习作，那才是真正的本领！下面，我们来欣赏一位同学写的他的家乡。（灯片出示学生佳作）故乡的大明湖我的家乡济南，有许多美丽的景色，其中我最喜欢的还是大明湖。
春天，大明湖中慢慢长出了一些绿色的荷叶，荷叶先是卷着的。渐渐地，荷叶卷张开了，变成了一个个小圆盘。夏天，大明湖的荷花最美丽。荷花有粉色的、红色的，白色的！各色鲜艳的荷花散发出一阵阵清香。微风吹过，满池的荷花随风舞动，好像无数仙女在跳舞。秋天来了，荷花谢了，菊花却透着一丝凉意绽开了笑脸，一阵阵花香扑鼻而来。才下过几阵蒙蒙细雨，大明湖就笼上了一层雨雾。远远望去，真像一幅水墨画!冬天，下过雪后，大明湖变成了银色的。树是银色的，小船是银色的，还有远处的小桥上也积满了雪，留下了我们的欢声笑语。这就是我美丽的家乡济南，这就是我喜爱的美景大明湖！
师：请大家小声快速地读一读，看看这个小朋友写得好在哪里。生1：这位小朋友按春夏秋冬的顺序写了。师：（手指板书）你真会学习，刚刚学到的知识，你马上就会用来评价别人的文章了。了不起！（竖起大拇指）生2：他能抓住景物的特点展开想象，（师插话：举个例子）例如：他在写夏天的大明湖时，抓住了荷花颜色和气味的特点，把微风中的荷花想象成无数仙女在跳舞，这样就把荷花写得非常生动。生3：我还发现作者在他的文章里直接用文字表达了他的感情。师：你真是个用心读书的孩子！其他同学也发现了这一点的举手！（大多数学生举手）你们都拥有一双火眼金睛啊，把你们的发现大声读出来吧！（生齐读最后一自然段）师：今天，老师和同学们一起经历了一次快乐的作文之旅，知道了写景时抓住景物的特点，展开想象，带上自己的感情，按一定的顺序，就能写出一篇较好的文章来了。并且，我们也共同欣赏了一位小朋友写的家乡美景。现在同学们大显身手的时候到啦！老师这里有几个题目供大家参考。（课件出示几个题目）（1）家乡的
（3）游师：（指导审题）这种题目写了一半，让你填另一半的作文叫半命题作文。对于这类作文，我们要做的第一件事就是把题目补充完整。“家乡的
”我们可以填入家乡的一种景物，比如青山绿水、田野、竹林、果园、公园等等；“我爱
”这个题目关键是要抓住一个“爱”字，要写出你对填入的那种景物的“爱”的理由；“游
”则是一篇游记，我们可填入一处风景名胜，按游览的顺序写。大家先想想自己要写家乡的什么景物，再选择一个题目，填入你想写的景物，也可以自己另外写一个题目。现在就请大家把题目写在本子上吧！
（生写题，师巡视）师：（
有时间就展示一点）课后请大家继续完成这篇习作，写完后给你们的老师再次修改。老师期待着你们的佳作！板书设计：抓住特点介绍家乡景物发挥想象表达感情按顺序写
范文八：介绍家乡景物【教学要求】１、能用不同的形式介绍家乡的景物，把话说完整，并尽量用生动的语言打动别人。２、仪表自然大方，乐于与人交谈。养成在交谈中认真倾听的良好习惯，学习恰当评价别人的话。３、与人交流要注意使用礼貌用语，语气和蔼，态度诚恳。【教学重点】用不同的方式介绍家乡的景物。【教学难点】把家乡景物的特点说具体。【教学过程】一、导入播放《谁不说咱家乡好》的歌曲。师：听过这首歌曲吗？（听过。这首歌曲介绍了家乡山青水秀，是个美丽的地方）那同学们，你们想不想介绍你的家乡呢？（想）我们今天就来介绍家乡景物。（板书课题：介绍家乡景物）二、新课１、看了题目后，谁来说说：我们都可以介绍家乡的什么？（风景、特产）２、你想介绍家乡的什么呢？用简单的一、二句话说明。３、我听了同学们的介绍，还是不知道风景到底有多美？特产是什么样？什么味道？怎样才能使我听得明白呢？（介绍时要具体）对！为了使别人听得明白，请同学们讲清楚我的家乡在哪儿？按照一定的顺序说说风景有哪些特点；物产是什么？是什么颜色、有什么味道、怎么吃等等。其他同学认真听，可以给说的同学补充，也可以提出问题。４、我说清楚了吗？（说清楚了），四人一组，进行交流。５、全班汇报。６、听了同学们的介绍，我也想把我家乡给你们介绍一下可以吗？（看影片，听介绍）我的故乡在我国北方名城哈尔滨，此地四季分明。春花、夏风、秋果、冬雪，各有特点。特别是冬雪，覆盖大地长达四个月之久，故有冰城的美誉。严寒、漫长的冬季和可塑性强、抗压强度好的松花江坚冰，为冰灯艺术提供了得天独厚的自然条件。
冰灯是由一块块方冰雕刻而成。有漂亮的宫灯，有雄伟的长城，有高大的庙宇，还有同学们都爱滑的冰滑梯。到了晚上，冰灯更是五光十色，美丽极了。除了冰灯，在太阳岛上还有雪雕。冰灯、雪雕都是那样的千姿百态、栩栩如生。想亲眼看看吗？（想）欢迎你们到哈尔滨去，到时候我可以给你们做导游。
７、还有哪些同学愿意把家乡的景物清楚、明白的介绍给大家？请同学们再次进行交流，推出你们小组内说的最好的给全班同学说说。８、刚才同学们介绍的都很好，如果每个人都能说出几句响亮的广告词，让大家一听就能记住，一听就想去吃，想去看，那自己家乡的风景、特产一定会冲出家门，走向全国，甚至会誉满全球！怎么样，想试试吗？开始吧，先在小组内说一说。
指名说。三、结束语今天，大家不仅欣赏了各地的美丽风光，还知道许多地方的特产。愿意把刚才向大家介绍的写出来，让更多的人了解你家乡的风景、特产吗？（愿意）好，下节课我们一起来写一写。【板书】介绍家乡的景物风景：有顺序、有特点……特产：颜色、味道、吃法……
范文九：《介绍家乡的景物》作文教学设计教学目标：1．知识目标学生能充分表达出自己对家乡的想法和看法。2．能力目标提高学生口头表达能力，激发学生热爱家乡的感情。3．情感目标培养学生对家乡的热爱教学重难点：小组讨论，交流意见。学生能充分表达出自己对家乡的想法和看法。教学时间：1课时教学过程：一、未成曲调先有情（一）话题交流，真情融汇1、谈话引入。师：小朋友，我们祖国历来以风景优美著称，有一碧千里的草原，有金浪翻腾的沙漠，又有多少名山大川，吸引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国版图上，虽然只占一点点地方，但是也有许多迷人的地方。让我们互相交流，共同赞美自己的家乡吧：2、明确要求。①讲清你介绍的这处风景在什么地方，有什么特点，要表达出对家乡的热爱。如有小朋友提问，应耐心解答他们的提问。②认真听别人讲，可以补充，可以提问题。③小组同学互相介绍，并评出介绍得最清楚最动人的同学。④全班交流，其他人点评或提问。⑤激发兴趣，导入主题。1师：小朋友，通过你们的介绍，我发现，你们的家乡是个非常可爱的地方！你们的介绍，让更多的人了解了你们的家乡。要知道，我国多少风景区在最初是名不见经传的，说不定因为你们的介绍，会使你们的家乡成为著名的风景区呢！这次习作就请小朋友们介绍自己家乡的景物。介绍的时候，要注意把景物特点写清楚，如能写上自己的想象或关于家乡景物美妙的传说，就更吸引人了！（二）成语点睛，诗句引趣读一读下面的词语，猜一猜描述的是什么季节？春满人间 风和日丽 鸟语花香 春色宜人 蓓蕾初绽暑气灼人 绿树浓荫 坐卧不宁 浓荫蔽日 绿树浓荫秋水盈盈 枫叶似火 枫林尽染 秋菊盛开 桂子飘香风雪交加 寒梅怒放 玉树银花 腊梅怒放 天寒地冻（三）激发情趣，游戏引路1、猜谜语是大家喜欢的游戏。下面我们就做一个“夸家乡，猜景物”的小游戏。（让一个小朋友说家乡的某一景物的特点，其他同学猜是什么地方）2、评议谁说得好，为什么说得好。[设计意图：创设情景，激发情趣，引导学生进入写作的氛围，积累习作的语言，为下面的习作指导做好了铺垫。]二、奇思妙想我能行（一）奇思妙想，开启心路1、师：我发现，我们的家乡是个非常可爱的地方。要知道，我国多少风景区在最初是名不见经传的，说不定因为你们的介绍，会使你们的家乡成为著名的风景区呢！这次习作就请小朋友们介绍自己家乡的景物。介绍的时候，要注意把景物特点写清楚，如能加上自己的想象或关于家乡景物美妙的传说，就更吸引人了！2．小组介绍、评议。2师：现在，同学们先将自己去游览过的地方，在小组中和学习伙伴交流交流。看看谁说得有特点，讲得清楚，讲得动人，给人留下深刻的印象，注意要互相启发。3、推荐讲得最好的在全班发言。其他同学评议。4、学生自由读题，想想这次习作要写什么？（写自己的家乡或其它地方的景物）5、按照下面的提示把题目中有关语句再读一读（课件出示提示）观察：（仔细观察景物的特点）顺序：（按一定的顺序写清楚）感情：（表达热爱家乡的感情）（二）佳作引路，章法导写1、按一定的顺序仔细观察景物，按一定的顺序写。[出示片断一]：雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水愈来愈多，汇合成一条条小溪。学生读片断，并说说这段话是按什么观察的？师：世上景物千差万别，观察景物的顺序不会是固定不变的。该按怎样的顺序进行观察，要根椐事物本身的特点和观察的角度。观察顺序大体有三种：①按空间顺序；②按时间顺序；③按从整体到局部或从局部到整体。2、抓住景物的特点写。（出示片段二）学生读片断，说说这段话写出了景物，什么特点？家乡的芦苇塘尤其迷人。夕阳向大地洒下金辉，整个苇塘披上了一层金纱，蒙上了神秘的色彩。那些鸟本来就很漂亮，此时就更漂亮了，那羽毛闪闪发光，明亮耀眼。那翠绿的芦苇像用碧玉装饰成的，闪射金光，苇塘变成金色的了。这时，塘中又显得那么静。没有鸟叫，没有芦苇的碰撞声，也没有青蛙的叫声。芦苇好像很疲倦了，耷拉着头，弯着腰，鸟儿也缩着头躲在苇丛中。这一切构成了恬静的苇塘。33、带着自己的感情写。（出示片段三）学生读片断，说说这段话写出了景物，什么特点。村头的荷塘很美。荷叶有的像倒扣着的草帽；有的探出水面，站在水中，像个上岗的哨兵，守候在荷花的身旁；有的漂在水面上，像一个碧绿的瓷盘，为荷花收集着雨露。高高矮矮，大大小小的荷花，点缀在荷叶中间，随着清风摇荡。秋天的池塘真好像是一幅无与伦比的风景画。站在远处，看到荷花如同一个个亭亭玉立的少女站在水中，偶尔被风一吹，荷花左右摇动，又像少女在翩翩起舞。深深地吸一口气，就会闻到一种淡淡的清香。来到荷花跟前，看到的却又是另一种情景，闻到的香味则更加浓郁。4、按先总后分的顺序写。（出示片段四）学生读片断，说说这段话写出了景物，什么特点。我们的校园像花园，一年四季都有花儿开放。春天，沉睡了 一冬的小草苏醒了，首先给操场染上了片片翠绿和星星点点的嫩黄。弯腰驼背的柳树挥动着嫩枝条甩出了一串串柳絮儿，迎春，玫瑰，月季竞相开放。夏天，凤仙花，牵牛花，荷花争先恐后，五彩缤纷，把我们的校园装扮成一个花的世界。荷花池里的荷花，更是千姿百态，惹人喜爱──有的含苞欲放，有的婷婷玉立，有的张开笑脸,,,,秋天来了，菊花成了校园里的娇娇者。它们形态各异，龙菊张牙舞爪，葵菊眉飞色舞，最惹人喜爱的要数银菊了，扎着小辫儿，迎风起舞。【在学生的评议后，教师适当地总结出片断的写作方法。】（三）快速行文，一气呵成现在，也让我们拿起手中的笔，书写家乡的美景，抒发爱乡的情怀，把我们可爱的家乡介绍给更多的伙伴们吧！别忘了，先想好一和美丽的题目，然后想清楚按什么顺序写，抓住什么特点写。注意写出自己的想象和联想哟。学生习作，教师巡视，帮助有困难的同学。[设计意图：佳作引路，引导学生读中学法，读写结合，一方面积累了习作的语言，另一方面借鉴文章的方法，快速打开习作的思路。]4
范文十：三级第一课——介绍家乡景物同学们，你的家乡在哪里？那里一定有优美的风景吧？也许是数不清的山峦，道不尽的江河；也许是一望无际的大草原，郁郁葱葱的树林；也许家乡是城市，有别具一格的高楼大厦、美丽的公园、四通的公路、特色的古迹······家乡的景物多么迷人！你一定非常热爱你的家乡，热爱家乡的一山一水，一草一木吧！那么，就请你拿起笔来，向我们介绍家乡的景物吧！【我学写】每一个热爱家乡的人，都想把自己家乡的最美丽的景物介绍给大家。怎样抓住景物最吸引人的特点，向大家介绍呢？下面的方法会对你有帮助的：一、做好写作前的准备，选择材料并在脑中打好“腹稿”1、 仔细观察身边的景物。2、 对观察到的景物加以筛选，选择印象最深或最喜欢的景物进行描写。3、 遣词炼句，使人读后犹如身临其境一般。二、按照一定的顺序来描写。1、 时间顺序（如：春、夏、秋、冬）2、 空间顺序：（由远到近，由近到远，由内到外，还可以由中心景物到周围景物等等）【联系范文，学习写法】片段一：这是一潭深绿的泉水。周围镶嵌着不大整齐的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔。你要是踩上去，准会滑倒。那绿得没有一点儿杂草的厥草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。水是那样的绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深，又是那样清，清得能看见潭底的青褐色石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。可惜没有鱼，是水太清太凉的缘故吧？想一想：这是按照什么方法顺序来写的？片段二：几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。（作者运用了什么写作方法
）按要求写句子1、 微风吹来，柳枝轻轻摆动着。（改写成比喻句）2、 星星在夜空中闪烁。（改写成拟人句）范文：家乡的南明山我的家乡就是绿水环绕、青山倚靠，被人们称之为“绿谷”的丽水市。那里的景色美不胜收，但我觉得最美的一处，还是风光秀丽的南明山。一进南明山，绿树红花的美丽景色立刻映入眼帘，特别是在夏天，郁郁葱葱的树林、层层叠翠的叶子、绿油油的草地，到处给人绿的感觉。来到茂密的树林下，抬头向上望，一缕缕灿烂的阳光像千万根利剑般，透过树叶之间的空隙向下刺来，给山坡撒下一层斑驳的光影。夏日，爬行在陡峭的石阶上。凉风习习，吹走了夏天的炎热，吹走了登山的疲劳，吹走了笼罩在城市上空的暑气，使人浑身都感到惬意。站在山顶放眼望去，真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。这就是我家乡的南明山。