室内游戏活动：猜猜我是谁游戏活动

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-04-06 01:28 标签： 猜猜我是谁游戏活动
小班游戏活动 猜猜我是谁
　　活动目标
　　从常见动物的一部分猜出动物的名称。当图片被挡住时，引导幼儿根据动物的叫声猜出动物的名称并学习动物是如何走路的。
　　活动材料
　　动物挂图，动物图片。
　　活动过程
　　1、请幼儿自由的猜想：&猜猜它是谁？&
　　（教师出示一种动物身体一部分的挂图，让幼儿猜一猜，是什么动物？
　　幼儿猜对了可以学一学动物的叫声，学一学动物是怎样的走路的。）
　　2、以同样的方法猜出其它的小动物并学习它们走路（老师可以示范）
　　（如果幼儿没有猜出来，用叫声引导幼儿说出动物名称。）
　　3、游戏&听声音猜动物&：（猜出动物名称后，和老师一起做游戏（以小动物走路的方式）
　　活动延伸
　　通过学小动物走路来了解动物的基本特征，让幼儿培养爱护小动物，保护小动物的意识。
《小班游戏活动 猜猜我是谁》摘要：么动物？ 幼儿猜对了可以学一学动物的叫声，学一学动物是怎样的走路的。 2、以同样的方法猜出其它的小动物并学习它们走路老师可以示范 如果幼儿没有猜出来，用叫声引导幼儿说出动物名称。 3、游戏听声音猜动物：猜...： ◇
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电话：010-托班体育游戏 猜猜我是谁
小精灵儿童网站 作者：&|
　　游戏准备
　　1、宽阔的草坪。
　　2、一个眼罩。
　　3、《猜猜我是谁》儿歌。
　　游戏玩法
　　1、全班幼儿选出一个人为中心。
　　2、其余的幼儿手拉手成一圈。
　　3、中间的幼儿站，好戴上眼罩猜。
　　4、当儿歌响起时，游戏开始，幼儿手拉手围着中心幼儿转。
　　5、儿歌响起第一遍完，一名幼儿出来让中间幼儿摸摸脸，出来幼儿再回去。
　　6、儿歌响起第二遍，幼儿们接着转到儿歌第二遍完停。
　　7、让幼儿摘下眼罩猜他刚才摸的人是谁。
　　8、猜对俩人互换地方，猜错游戏继续。
　　儿歌《猜猜我是谁》
　　小猫、小狗、小刺猬，请你猜猜我是谁？　　小精灵儿童网作品（），转载需注明出处。
《托班体育游戏 猜猜我是谁》摘要：幼儿转。 5、儿歌响起第一遍完，一名幼儿出来让中间幼儿摸摸脸，出来幼儿再回去。 6、儿歌响起第二遍，幼儿们接着转到儿歌第二遍完停。 7、让幼儿摘下眼罩猜他刚才摸的人是谁。 8、猜对俩人互换地方，猜错游戏继续。...： ◇
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游戏规则：宝宝们拉成一个圆圈，用布把眼睛蒙住，摸到谁谁就请到中间来，通过辨别声音以及触摸感觉来判断是谁。
通过这个游戏让孩子们更好的熟悉自己的同伴~~~~~~~~~~~~~~~~
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让 我 来 猜 猜 你 是 谁&& ~~~~~~~~~~~~~~~~
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