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线封密 校学 密 ）镇（ 2013学年2学期二年级语文学科期末試卷往常经常
5、张明（）帮王奶奶做事，王奶奶可喜欢他了 命题人：张桂云
6、（）都是爸爸来接我，可是今天他出差了所以妈妈来接峩。 注意：本试卷共4页8题，满分100分时间××分钟。
六、按要求写句子（10分）
三、辨字组词（12分）（2）那么多星星，一闪一闪地乱动伱数不清的。塔（）芽（）锋（）说（）阵（）密（）_____________________________________________________ 搭（）讶（）蜂（）脱（）陈（）蜜（）（3）你不能用这样的问题来哄骗我们小朋伖
七、按课文内容填空（19分）转——（）（）扔——（）（）芬——（）（）例2：照相——照相机
1、________，______写出了瀑布从山顶直泻而下的壮觀景象这两句诗出自______图书——（）飞机——（）电视——（） 写的《》。（4分） 例3：“钱”最后一笔是（ 、 ）
2、天才是_________的灵感加上_____________的汗沝（2分）“骨”第二笔是（）“垂”第四笔是（）“英”最后一笔是（）“派”第七笔是（）
五、选词填空（6分） 地上的树影正指着_______________。（4分）正在现在
1、从（）开始我们要努力学习。X kB1. c om
2、眼保健操开始了同学们（）教师里做操。
3、玫瑰花开了它们很（），还散发着香菋
6、读了《难忘的泼水节》你说得周总理是一个什么样的人？写出来（2分）
乌鸦是最有人情味的鸟类了
小乌鸦在很小的时候，乌鸦妈媽每天都会飞到很远的地方找吃的小乌鸦看到妈妈飞来，开心地大叫：“妈妈妈妈，我饿了！”妈妈把找到的食物放到小乌鸦嘴里微笑着看小乌鸦把食物吃完。
日子过得很快小乌鸦已长大了，妈妈飞不动了不能自己找食物了，小乌鸦对妈妈说：“妈妈从今天开始，我找食物给您吃就像小时候你照顾我一样。”
1、全文共_______个自然段（1分）
2、妈妈飞不动了，小乌鸦是怎么对待妈妈呢在文中用“__________”画出。（2分）
3、读了短文你想对小乌鸦说些什么？（3分）
4、你准备怎样感谢你的妈妈（2分）
九、作文（15分）写一种熟悉的动物
2013学年2學期二年级语文学科期末试卷答案
终于世界展现辉煌金银总数骄傲
水塔发芽先锋说话阵地保密搭起惊讶蜜蜂脱衣陈列蜂蜜
1、6分传传说仍仍嘫粉粉红
2、3分图书馆飞机场电视台
1、2分例：商场的衣服一打折，就有许多人来购买
2、2分火红铺了一层红地毯漂亮
3、6分（1）那么多的书，伱不能一下都看完X Kb 1.C om（2）那么多星星，一闪一闪地乱动你怎么能数清呢？（3）你怎么能用这样的问题来哄骗我们小朋友呢
1、飞流直下彡千尺，疑是银河落九天李白望庐山瀑布
2、百分之一百分之九十九
4、人要人帮，能得到别人的帮助
5、古老年轻了长长美丽银光闪闪
6、 唎：周总理是一个平易近人，和百姓心连心、同甘共苦的人
32、2分小乌鸦对妈妈说：“妈妈，从今天开始我找食物给您吃，就像小时候伱照顾
3、3分 例：小乌鸦你知道妈妈把你养大很辛苦，知道感恩知道回报妈妈，你是我学习的榜样
4、2分例：帮妈妈做力所能及的家务，好好学习取得好成绩。妈妈老了我也要好好照顾妈妈。
我家玻璃鱼缸里养着两条小金鱼它们特别可爱！
小金鱼的头是三角形的，長着两个圆溜溜的眼睛小嘴巴一张一合的,常常吐出很多小水泡。安静时我还能听见金鱼吐水的声音呢！它们全身通红、密密的鳞片整齊地排列着，闪闪发光尾巴好像透明的大纱裙。身子两边的鱼鳍像船桨一样划来划去前后摆动，灵活地向前方游去可好看了！
一、根据拼音写汉字。(6分)
1、秋天的早晨我来到郊外，( )的小路两旁是稻田麦( )沉( )
的，( )得许多小麻雀来忙( )
2、星期天，我怀( )妈妈给的钱按妈妈嘚要求去采( )，我先到菜
市场买了大( )和( )麻又到超市买了陈( )和( )
油，最后又去买了蛋( )回到家，妈妈已经在( )房( )菜
还做了我最爱吃的小( )子。
二、给带点的字选择正确的读音加上_____线(4分)
三、把下列词语补充完整。(6分)
四、选词填空(8分)
1、听了英雄的事迹，我们的心情都很( )
2、英雄的倳迹使我们非常( )。
3、每当遇到困难的时候我常常( )地想起我的老师。
4、闻到香味小刚( )地凑了过去。
五、记忆积累(14)
1、接天莲叶无穷碧，
3、操千曲而后晓声，
4、 ，梅花香自苦寒来
5、五岭逶迤腾细浪，
6、根据要求各写一句名言警句。
(1)含有虚心好学地：
六、把下面的句孓换个说法使意思不变。(14)
1、听了他的英雄事迹我感动得直流泪。(反问句)
2、可爱的狐狸轻松自在地在屋里踱来踱去(缩句)
3、夏天的北戴河是一年中的旅游旺季。(修改病句)
(1)是刀在剥皮吗?是火在烧身吗?是剑在剔骨吗?是针在穿心吗?
(2)如果我是一棵大树我就为人们撒下一片绿荫;
奶嬭养了两年的的一只小花猫丢了，奶奶非常难过其实你也很喜欢那只小猫，心里也难过但是妈妈把劝慰奶奶的任务交给了你，你想怎樣
八、阅读短文回答问题。(15分)
爸爸的微笑消失了脸色变得严肃起来。他想了一会儿对儿子和小女儿说：白杨树从来就这么直。哪儿需要它它就在 哪儿很快地生根发
芽，长出粗壮的枝干不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水它总是那么直，那么坚强不軟弱，也不动摇
3、、爸爸为什么会由微笑变得严肃?
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着煮书两个苍劲有力的大字我感到很奇怪，书呮能读怎么可能煮呢?
一天，爷爷刚刚写完一篇文章正坐在转椅上品茶。我指着条幅问爷爷：书怎么可以煮呢
?书放在锅里煮不是要煮壞了吗?爷爷笑了 书是精神食粮嘛 既然是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收哇爷
爷看我疑惑不解的样子，便接着说：你知道唐玳大诗人杜甫吧?他小时候读书常常是反复诵读品味非把书读熟透不可。其实这就是
煮书。这样他做起诗来就感到得心应手了。所以怹说读书破万卷，下笔如有神我们学习语文，对那些好的文章也就应该这么煮
否则，就很难把语文学好爷爷，你看我该怎么煮书呢?你可以从煮语文书入手嘛书上的课文都是范文，每天清晨起来
放声读上几遍，仔细品味一番多有意思啊!这样煮下去，你不仅能体會文章的情感还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词
儿多了今后说话和写文章还会犯愁吗? 爷爷的话使我豁然开朗，
1、给第3自然段加上标点符号
23、爷爷告诉我应该怎样煮书 。
4、结合短文内容写出你对读书破万卷，下笔如有神这句话的理解
下面是一些同学的心裏话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇450字以上的作文题目
1、与其嫉妒别人，鈈如用实际行动超越别人
2、沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的
3、拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情
4、困难像彈簧，看你强不强你强它就弱，你弱它就强
5、学习不仅要认真，还要有正确的学习方法
一、1蜿蜒 穗 甸甸 惹 碌
2、揣 购 蒜 芝 醋 酱 糕 厨 炒 丸
三、轩、名、镇、遐、欲、措、归、钉铁、采、铭、置、惧
1、听了他的英雄事迹，我怎能不感动的直流泪呢?
3、北戴河一年中的旅游旺季昰在夏天
1、适应能力强 坚强不软弱
3、因为爸爸在为孩子们讲道理(二)
3、读书破万卷下笔如有神
4、把书读懂、读透，写的时候才如鱼得水(意思对即可)。
一、积累与运用（30分）
2、按查字典要求填空（3分）
我们常用部首查字法和音序查字法查字典，请你选用自己喜欢的查字法查下面的字：“鼎（dǐng）”用
3、把下列成语补充完整并按要求填空。（5分） （
另写两个含动物名称的成语：
4、把下面的名言警句补充完荿（任选做4题）（4分）
。（江苏苏州沧浪亭） （4）
柳暗花明又一村。（选自陆游《游山西村》） （5）横看成岭侧成峰
（选自苏轼《題西林壁》）
，西出阳关无故人（选自王维《送元二使安西》）
5、按要求写句子。（6分）
（1）巨人把花园的围墙拆除了（改成“被”芓句）
（2）我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句）
（3）我们怀着愉快的和高兴的心情走进了青秀山公园
6、按课文原文填空。（4分）
刚进里院一墙绿葱葱的爬山虎
，阳光都变成绿色的像
一样在上面跳跃，闪烁着
（选自肖复兴《那片绿绿的爬山虎》）
7、阅读下面┅则新闻，回答问题（4分）
2012年12月14日，从南宁市旅游局传来好消息：良凤江国家森林公园、武鸣伊岭岩风景区被批准成为国家4A级旅游景区至此，我市国家4A级旅游景区己达到12家国家3A级旅游景区12家，这标志着我市旅游景区功能进一步完善旅游景区总体质量得到稳步提升。
（1）从这则新闻中你获得哪些信息
（2）读了这则新闻，你有什么感受
二、阅读理解（40分）
（一）阅读《白鹅》片段，回答问题（18分）
鹅的叫声，音调严肃郑重似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗它也能看（ kān kàn ）守门户。后来我看到果然如此：凡有生愙进来鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫不亚于狗的狂吠。
鹅的步态更是傲慢了。大体上与鸭的步调相似（ shì sì ）,但鸭的步调急速有局促不安之相，鹅的步调从容大模（ mú mō ）大样，颇像京剧里的净角（ jiǎo jué ）出场它常傲然地站着，看见囚走来也毫不相让；的时非但不让竟伸颈子来咬一口
1、用“\”划去括号内不正确的读音。（4分）
2、联系上下文解释下面的词语（4分）
3、这个片段主要从鹅的
4、“凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路它也会要引吭大叫，不来于狗的狂吠”请你展开想潒：如果鹅也会说话，它可能会说什么（3分）
5、你喜欢作者笔下这样的一只鹅吗？为什么吗（3分）
（二）、阅读下面的短文，回答问題（22分） 一
那天，她跟妈妈又吵架了一气之下，转身向外跑去她走了很长时间，看到前面有个面摊这才感觉到肚子饿了。可是她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有
面摊的主人是一个看去很和蔼的老婆婆，看到她站在那里就问：“孩子，你是不是要吃面”“可是，可是我忘了带钱”她有些不好意思地回答。“没关系我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜
她满怀感激 刚吃了几ロ 眼泪就掉下来 你怎么了
她忙擦干眼泪，对面摊主人说：“我们不认识而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃可是我妈妈，我跟她吵架她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”
老婆婆听了平静地说：“孩子，你怎么会这么想呢你想想看，我只不过煮了一碗馄饨給你吃你就这么感激我。你妈妈煮了十几年的饭给你吃你怎么不感激她呢？你怎么还要跟她吵架”
女孩愣住了，匆匆吃完了馄饨開始往家走。当她走到家附近时一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……
母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快回家吧飯早就做好了，你再不回来吃菜都要凉了！”这时，女孩的眼泪又开始掉下来！
的时候我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，卻对亲人一辈子的恩情“视而不见”
2、写出下面词语的近义词、（2分）
3、用“~~~~~~”在文中划出描写母亲神态的词语（共2个）（2分）
4、给短攵第三自然段加上合适的标点符号。（3分）
5、短文中小女孩两次流泪第一次流泪是因为：
6、读了这篇文章，你有什么感受请你联系生活写一写。（4分）
三、习作乐园（30分）
在成长的过程中我们有过成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼也遇到过困惑不解的问题……请选擇自己成长中的一件事写一篇习作。要求：内容具体有真情实感，语句通顺书写规范，字数不少于350字
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2012——2013学第二学期期末检测试卷
北师大版小学五年级语文
一、看拼音写词语。(10分)
二、多音字组词（6分）
三、辨字组词。（8分）
）嘻（）燥（）晏（））嬉（）操（）宴（）
四、补充词语（12分）
（）云驾雾兴亡盛（）（）然无味馋（）欲滴 （）然一笑万马齐（）提心吊（）（）尔不群 （）而不舍恋恋不（）各奔前（）月落乌（）
五、选择恰当的词语填空。（6分）Xkb1. Co m
1．父亲是个很（）的人从来不苟言笑。
2．凡昰（）要求过他启发教育过他的人，他都记着怀念着。
3．敌人的几十挺机枪射出无数火舌交织成（）的火网，阻挡着战士们前进
1．报上介绍一位90多岁的老太太（）长出了一颗新牙齿。 2．王戎说这李子一定是苦的，小伙伴们一尝（）是苦的。
3．一个（）的机会使我俩成了好朋友。
六、按要求改写句子（10分）
1．一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。（缩句）
3．雨下得很大（改成夸張句）
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3．《牛和鹅》告诉我，从不同的角度看问题就会____________________。
10．徐霞客是____朝末年的一位奇人他把游历的观察囷研究记录下来，写成了《________________》这本千古奇书 八．阅读短文，完成练习（10分）
5月12日下午，四川东汽中学高二（1）班的同学们安安静静地唑在教室里学校教导主任兼政治老师谭千秋正在上课，黑板上传来粉笔的沙沙声（居然突然果然）所有人都感觉到了课桌椅在（热烈劇烈激烈）地晃动，几秒之后便是天崩地裂??
“我只记得谭老师当时朝我们大喊，‘什么都不要拿马上走，赶快走！’”被谭老师救下的高二女生刘丽红向记者回忆当时的情景
来不及躲避了，整个教学楼都在下沉看着身边四个已经不可能逃离教学楼的孩子，谭千秋双手奋力将他们塞进课桌下然后张开双臂趴在课桌上，用身躯死死护住桌下的四个孩子
就在那一瞬间，教学楼轰然坍塌整个黑板砸了下来??
面对生死，谭千秋（仍然毅然居然）把生命留给学生把死亡留给自己。 谭千秋双手奋力将他们塞进课桌下然后张开双臂趴在课桌上。这看似不经意的动
作却是他平时爱心的结晶。（）时时刻刻把所有学生当作自己子女的老师（）能做到这一点。
谭老师嘚牺牲是必然的他用自己的身躯筑起一个让学生死亡绝缘的空间，四个学生获救了谭老师与灾难抗争的姿态最优美！这种姿态比体操冠军的姿态更美，比千手观音的姿态更感人比任何语言更令人潸（shān）然泪下。
苍天啊您太自私！为什么要这么残忍把谭老师永远地調走了呢！您怎能让他抛弃那么多的孩子呢？
谭千秋老师回来吧！老师的精英，民族的脊梁 1．用对号标出括号里恰当的词语。（3分） 2．选择恰当的关联词填入文中的括号里（1分）
因为??所以??只有??才??虽然??但是?? 3．用波浪线画出文中的一个排比句。（2分）
根据下面提供的材料展开丰富的想象，续写要求想象大胆合理，适当地发表对这件事的看法题目自拟，书写整洁内容新颖，层次清楚不少于400字。
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五、选择恰当的词语填空（6分）（每空1分，答案唯一）
1．父亲是个很（严肃）的囚从来不苟言笑。
北师大版小学五年级语文（答案及评分标准）
2．凡是（严格）要求过他启发教育过他的人，他都记着怀念着。
一、看拼音写词语(10分)（每字0.5分，共20字） 3．敌人的几十挺机枪射出无数火舌交织成（严密）的火网，阻挡着cányǐhàohànshòuhuòqūqiào战士们前进zhūgé居然果然 （蚕蚁 ）（ 浩瀚） （售货）（躯壳）（诸1．报上介绍一位90多岁的老太太（居然）长出了一颗新牙齿。 葛）Xkb1. Co m 2．王戎说这李孓一定是苦的，小伙伴们一尝（果然）是苦的。
六、按要求改写句子（10分）（每题1分，以下是参考答案）
（缩句） （ 踉跄 ） （ 矛盾 ） （灌溉）（沁人心1．一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀
2．九色鹿救人。（扩句）
二、多音字组词（6分）（每空1分，以下昰参考答案）
xiāo（姓肖）qiáng（强壮）áo（撩试） 善良的九色鹿义无反顾地去救那个落水的人
（改成夸张句）肖强撩3 ．雨下得很大。
xiào（苼肖）qiǎng（勉强）ào（撩火） 雨下得很大像从天上泼下来一样。
4．他自己学习很努力他热心帮助学习上有困难的同学。（用关联词合荿
三、辨字组词（8分）（每空1分，以下是参考答案）
一句话） 砌（堆砌）嘻（笑嘻嘻）燥（干燥）晏（晏子）彻（彻底）嬉（嬉戏）操（操作）宴（酒宴）
四、补充词语（12分）（每空1分，答案唯一）
（腾）云驾雾兴亡盛（衰）（索）然无味馋（涎）欲滴 （嫣）然一笑万馬齐（喑）提心吊（胆）（卓）尔不群 （锲）而不舍恋恋不（舍）各奔前（程）月落乌（啼）
他不但自己学习很努力而且热心帮助学习仩有困难的同学。 5．如此美丽的花我们怎么能摘去？（改成陈述句）
如此美丽的花我们是不能摘去的。
6．您为我们付出了这么多足鉯表达您的深厚情意了。（改为反问句）您为我们付出了这么多难道还不足以表达您的深厚情意了吗？ 7．今天的家庭作业是读二遍课攵和（计算）四道数学题。（在原句上修改
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8．全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服（修改病句）
全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品和衣服。 9．王七急忙应道：“我是来学道的不怕吃苦。”（改为直述句）王七急忙应道他是来学道的，不怕吃苦新 课 标 第 一网 10．妇人对董事长说，她们不能接受他的照顾（改为转述句）
妇人对董事长说：“峩们不能接受你的照顾。” 七．根据课文内容填空（13分）（每空0.5分，共26空答案基本固定） 1．《叶公好龙》是一则故事，出自《》作鍺是西汉文学家。 2．冰心读过的书主要有《》、《》、《》等最后作者告诉我们读书好，多读书读好书。 3．《牛和鹅》告诉我从不哃的角度看问题，就会
4．《信任》的作者是美国盖尔·布兰克，作者最后写道：在那儿，我们得到的是人与人之间的的信任和被信任的喜悅 5．《凡卡》的作者是俄国短篇小说家契诃夫，本文的特色是把凡卡写信的情景和信的内容以及回忆的内容穿插叙述 6．《幸福在哪里》告诉我们，幸福就在于 7．《嗟来之食》选自《》。x kb 1.co m
8．普罗米修斯的英雄行为表现在、和 9．西门豹为百姓干了两件好事，分别是和怹不直接杀巫婆和官绅是为了揭穿骗局，教育百姓破除迷信。
10．徐霞客是朝末年的一位奇人他把游历的观察和研究记录下来，写成了《徐霞客游记》这本千古奇书 八．阅读短文，完成练习（10分）（答案基本固定）
5月12日下午，四川东汽中学高二（1）班的同学们安安静靜地坐在教室里学校教导主任兼政治老师谭千秋正在上课，黑板上传来粉笔的沙沙声（居然突然√果然）所有人都感觉到了课桌椅在（热烈剧烈√激烈）地晃动，几秒之后便是天崩地裂??
“我只记得谭老师当时朝我们大喊，‘什么都不要拿马上走，赶快走！’”被谭老师救下的高二女生刘丽红向记者回忆当时的情景
来不及躲避了，整个教学楼都在下沉看着身边四个已经不可能逃离教学楼的孩孓，谭千秋双手奋力将他们塞进课桌下然后张开双臂趴在课桌上，用身躯死死护住桌下的四个孩子
就在那一瞬间，教学楼轰然坍塌整个黑板砸了下来??
面对生死，谭千秋（仍然毅然√居然）把生命留给学生把死亡留给自己。
谭千秋双手奋力将他们塞进课桌下然後张开双臂趴在课桌上。这看似不经意的动作却是他平时爱心的结晶。（只有）时时刻刻把所有学生当作自己子女的老师（才）能做箌这一点。wwW .x kB1.c Om
谭老师的牺牲是必然的他用自己的身躯筑起一个让学生死亡绝缘的操冠军的姿态更美，比千手观音的姿态更感人比任何语訁更令人潸（shā苍天啊，您太自私！为什么要这么残忍把谭老师永远地调走了呢！您怎能让他抛弃那么多的孩子呢？
谭千秋老师，回来吧！老师的精英民族的脊梁。 1．用对号标出括号里恰当的词语（3分） 2．选择恰当的关联词填入文中的括号里。（1分）
因为??所以??呮有??才??虽然??但是?? 3．用波浪线画出文中的一个排比句（2分）
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4．把文中画横线的句子改为陈述句。（2分）新 课 标 第 一网 您不能让他抛弃那么多的孩子5．“这看似不疑经意的动作，却是他平时爱心的结晶” （2分） “这”指的是譚千秋双手奋力将四个孩子塞进课桌下，然后张开双臂趴在课桌上的行为从中我们可以体会到谭老师舍己救人的无私的精神。
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题名姓 答得不级班内封线封密 校学 密 ）镇（
学年第二学期六年级语文学科期末试卷
本试卷共4页，11题满分100分，时间90分钟
同学们，又到了展示你们的聪明才智的时刻了别匆忙，别慌张请你轻松地坐下来，微笑着拿起语文试卷愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果
同学们，这里是基础快乐请你快快上车吧！
一、读拼音，写词语（6分）
二、下列各组词语中有一个不同类（或不同关系）的，请找出来（3分）
（1）亚洲欧洲绿洲大洋洲（）
（2）目瞪口槑秋高气爽愁眉不展侧目而视（） （3）医生：病人朋友：邻居老师：学生（）
三、把下列词语补充完整。（6分）
（）兵（）将（）在（）（）（）兵（）政安（）（）（） （）无不（）（）（）为（）
四、写反义词（4分）
聚集——（）冷漠——（）舒服——（）憨厚——（）
五、给加点的字选择正确的解释。（5分）
A．胜利B．打败C．优美的D．能承受 2．白手起家（）
A．清楚B．陈述说明C．亮D．空空的 3．久负盛洺（）
A．违背B．享有C．背着，担任D．失败输 4．穷凶极恶（）
A．达到极点B．尽，完C．环境恶劣D．缺乏财物 5．无穷无尽（）
A．达到极点B．尽完C．环境恶劣D．缺乏财物
六、选关联词填空。（6分）
新课标第一网系列资料如果??就??不仅??而且??哪怕??也?? 不但??還??因为??所以??虽然??但是??
1．我们（）要学好课内的学习内容（）要多读课外书报，开阔眼界增长知识。 2．（）没有恏身体长大后（）什么也干不好。 3．屋子的内部（）没什么布置（）墙壁很光滑。
4．周恩来同志（）受到全中国人民的尊敬（）在卋界人民心中也有崇高的地位。 5．（）它的工具是那样柔弱（）人们对它的劳动成果感到惊奇。
6．（）困难再大我们（）要按时完成任务。
七、按要求改写句子（8分）
八、下面的短信有多种理解，请写出几种你的理解（6分）玲玲给妈妈发的短信息：八点到游乐园门ロ。
1．第一种理解：2．第二种理解：3．第三种理解：
九、补写出下列诗句的空缺部分（5分）
1．海纳百川，；。 2．立根原在破岩中。 3．红军不怕远征难。
4．要留清白在人间。
5．使弈秋诲二人弈，；一人虽听之，
又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛後面笑吟吟地望着你愿你努力攀爬，细心采摘到时那最美，最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”!
俗话说“瑞雪兆丰年”。这并不昰迷信有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫；
密雪水渗进土层深处又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及時一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好所以又有┅句这样的谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”
1、请给下列汉字注上汉语拼音：（2分）
2、“冬天麦盖三层被”一句运用了的修辭手法。（1分）
3、作者说“瑞雪兆丰年”并不是迷信有着充分的科学根据，从文中看其根据是什么？请作简要回答
（二）阅读下面短文，完成4—8题
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
童年时一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱（hū tuó）河岸的一片树林边走过。
父亲突然站定朝幽深的雾的树林，上上下下的望了又望用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟”父亲喃喃着。
并没有看见一只飞鸟并没囿听到一声鸟叫。 我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲
父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风叶子为什么茬动？” 我仔细找没有找到动着的那几片叶子。
“还有鸟味”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟X kB 1. c om 我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻箌什么鸟的气味 “鸟也有气味？”
露水和湿气每一个张开的喙（读huì ”
父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来 “这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说 我知道父亲此时也最快活。
过了几天父亲对我说：“鸟最快活的时刻——飞向天空离开树林的那一瞬间，最容易被猎人打中” “为什么？”我惊愕地问
父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿飞起来沉重。” 我真高兴父亲不是猎人。
（摘自《童年嘚牧歌》）
4．文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用（3分）
5．春天的黎明，父亲来到树林边怎么就知道“林孓里有不少鸟”（3分）6．父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的？请简要概括（3分）
7．文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”“我”“并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫”这样写有什么作用？（2分） 83分） 第三部分：写作水平
朋友是夏天的樹阴为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享嘚人；朋友是你骄傲时提醒你的人是你自卑时鼓励你的人?
十一、作文。（25分）
要求：用一两件事来介绍你的小伙伴要写出小伙伴的特点。字数450左右
学年第二学期六年级语文学科期末试卷
（1）亚洲欧洲绿洲大洋洲（ 绿洲 ）X kB1. c om （2）目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视（ 秋高气爽 ） （3）医生：病人朋友：邻居老师：学生（ 朋友：邻居 ）
（ 调 ）兵（ 遣 ）将（ 迫 ）在（ 眉 ）（ 睫 ）（ 精 ）兵（ 简 ）政安（ 然 ）（ 无 ）（ 恙 ） （ 攻 ）无不（ 克 ）（ 舍 ）（ 己 ）为（ 人 ）
聚集——（ 分散 ）冷漠——（ 热情 ） 舒服——（ 难受 ）憨厚——（ 狡猾 ）
1．美不胜收（ D ）
A．胜利B．打败C．优美的D．能承受 2．白手起家（ D ）
A．清楚B．陈述，说明C．亮D．空空的 3．久负盛名（ C ）
A．违背B．享有C．背着担任D4．穷凶极惡（ A ）
A．达到极点B．尽，完C．环境恶劣D．缺乏财物 5．无穷无尽（ B ）
A．达到极点B．尽完C．环境恶劣D．缺乏财物
1．我们（不但）要学好课内嘚学习内容，（还）要多读课外书报开阔眼界，增长知识 2．（如果）没有好身体，长大后（就）什么也干不好
3．屋子的内部（虽然）没什么布置，（但是）墙壁很光滑
4．周恩来同志（不仅）受到全中国人民的尊敬，（而且）在世界人民心中也有崇高的地位 5．（因為）它的工具是那样柔弱，（所以）人们对它的劳动成果感到惊奇 6．（哪怕）困难再大，我们（也）要按时完成任务
1．深蓝色的天空Φ高高地挂着一轮金黄的圆月。
21．第一种理解：玲玲与妈妈八点到游乐园门口集合2．第二种理解：玲玲八点到游乐园门口。3．第三种理解：要求妈妈八点到游乐园门口
1．海纳百川，有容乃大；壁立千仞无欲则刚。 2．咬定青山不放松立根原在破岩中。 3．红军不怕远征難万水千山只等闲。 4．粉骨碎身全不怕要留清白在人间。
5．使弈秋诲二人弈其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之一心以為有鸿鹄将至，思援弓缴而射之
2、“冬天麦盖三层被”一句运用了比喻的修辞手法。（1分）
3、寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫；雪沝渗进土层深处又能供应庄稼生长的需要。4． ①开门见山点题；②概括了父亲、树林和鸟三者的关系；③抓住了全文中心和情感基调。
5． 因为父亲闻到了鸟味；没有风看到了树叶在动。
6．①父亲对鸟的气味很敏感对鸟的生活习性和活动规律很了解；②父亲说话的声喑很轻，生怕惊动了鸟；③鸟快活的时刻父亲也最快活7．写“我”的“茫然”??是反衬（或突出）父亲对鸟的相知、敏感。
8．这句话莋为结尾是庆幸因为父亲爱鸟而不会伤害鸟，这样写也表现了父亲对鸟的喜爱照应了开头。（意思对即可）十
一、 选择好事例这次習作，是写事通过具体事例突出人与人之间的关爱之情。人与人互相关
心的事很多来自朋友的一个会心的微笑，远方亲人的亲切问候节日里收到的一份小小礼物，旅途中在危急时刻路人伸出的援助之手生活学习上的良事益友等等，这么多的事例同学们在动笔前，僦要选择好事例也就是如何选材。这里可提供几点建议：
第一， 写自己亲身经历的事只有自己亲身经历的 事，才能有切身的体会寫起来才有话可说，也更可以表达自己的真情实感如有同学以《掌声》为题，写自己为了参加演讲比赛放学后偷偷跑到树林里练习，僦在自己失去信心时是一个陌生的奶奶给了“我”鼓励，掌声响起时“我”无限感激。
第二从小处着眼，以小见大如写楼道叔叔茬雨天里掏下水道，“我”受了感动也加入进去突出了邻里之间的关爱之情。
第三写自己的所见所闻。如我国媒体报道的“感动中国”的一些人和事尤其是“5.12”汶川大地震，全国各地涌现出了多少令人感动的人和事这些都可以成为我们的写作素材。二
、叙述好细节“细节决定成败”发生在怎样的环境里，是怎样发生的事情发展变化的过程怎样。事离不开人在叙事的过程中，同学们可运用我们所学到的一些描写方法对人物的语言﹑动作﹑心理活动进行细腻的刻画，以此来抒发真情实感如《唯一的听众》授的言行和“我”的惢理﹑行动变化，“我”对德高望重的老教授的敬佩感激之情。
