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this.p={ dwrMethod:'queryLikePosts',fpost:'1d65a850_ea69da1',userId:,blogListLength:28};E；（2）被反射光照到脸的小朋友将看见D，但看不见C；（3）站在旁边的其他人，看到被反射光照到的脸特别亮，这说明反射光在他脸上发生了F；（4）如果此时旁边的其他小朋友朝拿镜子的小朋友看去，将B看见强烈的反射光，A看见小平面镜框，这是由于阳光在镜框上发生F的缘故．
分析：（1）镜面反射后的光线射向同一方向，正好处在这一方向上时，获得的光线很强，其他方向上几乎没有反射光线．（2）漫反射时反射光线射向各个方向，所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体．解答：解：（1）玩得高兴时，不小心将小平面镜反射的阳光照到了另一位小朋友的脸上，因为平面镜发生的是镜面反射，所以所有的反射光都照到了另一位小朋友的脸上，此时发生的反射现象是镜面反射．（2）此时被反射光照到脸的小朋友将看见很强烈的光线，看不见平面镜． （3）站在旁边的其他人是从侧面看，会有反射光线进入人眼，看到被反射光照到的脸特别亮，这说明反射光在他脸上发生了漫反射．（4）如果此时旁边的其他小朋友朝拿镜子的小朋友看去，由于阳光在镜框上发生漫反射，其他小朋友将不会看见强烈的反射光，会看见小平面镜框．故答案为：（1）E；（2）D、C；（3）F；（4）B、A、F．点评：本题考查了漫反射和镜面反射的区别，解答本题不能只凭自己平时的经验去判断，需要用知识去进行分析．
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科目：初中物理
题型：阅读理解
25、阅读短文我们知道，力是物体对物体的作用，力的作用是相互的、只要有力，就有施力物体和受力物体，一个物体是施力物体是否同时还是受力物体呢？请看下面几个现象：两位同学在冰场上滑冰，甲同学用力推了乙同学，乙同学向前滑动，同时甲同学也向后滑动；湖面上两艘小船，甲船上的人拉乙船，乙船向前运动，甲船也向前运动．从上面的事例回答：（1）上述现象可得出：；（2）举出你曾经历过与上述类似的一个例子；（3）由此现象，请你举出生活中应用的两个实例；（4）根据你掌握的知识技能及上面的物理知识，构思一个小发明．
科目：初中物理
来源：学年新人教版九年级（上）期中物理试卷（10）（解析版）
题型：解答题
阅读短文我们知道，力是物体对物体的作用，力的作用是相互的、只要有力，就有施力物体和受力物体，一个物体是施力物体是否同时还是受力物体呢？请看下面几个现象：两位同学在冰场上滑冰，甲同学用力推了乙同学，乙同学向前滑动，同时甲同学也向后滑动；湖面上两艘小船，甲船上的人拉乙船，乙船向前运动，甲船也向前运动．从上面的事例回答：（1）上述现象可得出：______；（2）举出你曾经历过与上述类似的一个例子；（3）由此现象，请你举出生活中应用的两个实例；（4）根据你掌握的知识技能及上面的物理知识，构思一个小发明．
科目：初中物理
题型：解答题
阅读短文我们知道，力是物体对物体的作用，力的作用是相互的、只要有力，就有施力物体和受力物体，一个物体是施力物体是否同时还是受力物体呢？请看下面几个现象：两位同学在冰场上滑冰，甲同学用力推了乙同学，乙同学向前滑动，同时甲同学也向后滑动；湖面上两艘小船，甲船上的人拉乙船，乙船向前运动，甲船也向前运动．从上面的事例回答：（1）上述现象可得出：______；（2）举出你曾经历过与上述类似的一个例子；（3）由此现象，请你举出生活中应用的两个实例；（4）根据你掌握的知识技能及上面的物理知识，构思一个小发明．
科目：初中物理
来源：不详
题型：问答题
阅读短文我们知道，力是物体对物体的作用，力的作用是相互的、只要有力，就有施力物体和受力物体，一个物体是施力物体是否同时还是受力物体呢？请看下面几个现象：两位同学在冰场上滑冰，甲同学用力推了乙同学，乙同学向前滑动，同时甲同学也向后滑动；湖面上两艘小船，甲船上的人拉乙船，乙船向前运动，甲船也向前运动．从上面的事例回答：（1）上述现象可得出：______；（2）举出你曾经历过与上述类似的一个例子；（3）由此现象，请你举出生活中应用的两个实例；（4）根据你掌握的知识技能及上面的物理知识，构思一个小发明．
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