巨人中学校服冬装校服什么样

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-03-27 08:38 标签： 中学校服
款式设计理念：1.款式风格：传承已有经典，吸取时尚风采，发展中国式校园风格；2.色彩风格：色彩简洁明了，表现健康自豪，体现激情飞扬；3.造型风格：韩版式的干净利落，舒适青春阳光。
学园才子校服品牌核心设计理念：1.承前启后——传统与现代的承接，引导校服变革创新；以传统的儒雅和现代的激扬，表达“承前启后”的思想；2.东西交融——立足中国，融合世界，为中国强盛；以东方的内敛和西方的开放，表达“东西交融”的精神；3.健康成长——生产健康环保校服，为中国少年强盛；以健康环保和阳光自豪的风格，表达“健康成长”的中国少年风采。
& &在中学时代,大家一定穿过校服吧?那大家有没有考虑过学校为什么会让我们穿中学校服上学?相信现在身穿校服的你一定在心里吐槽了学校好几回了.的确很多学生都在想这个问题:追求个性的时代,单一统一的校服不好看又不方便,为什么要穿呢?其实对于中学生而言,穿校服上学是非常重要的并且非常有意义的. & &我们不得不去承认一点,现在的中学生正处于一个需要被尊重个性,需要培养自我意识的年代.那么这是不是就意味着统一的中学校服就可以舍弃了呢?当然不是,让学生穿着统一还是很有必要的.我们一起去了解一下穿校服的重要性: & &对于学校而言:统一的校服看似压抑和呆板,但是却是强化学校外在形象的最佳方式.学生穿着统一不但有利于彼此之间的团结和凝聚而且可以增强学生之间的集体荣誉感.这也是现在很多学校选择定制自己校服的根本原因.学校就像是职场一样,不同的人需要穿着不同的衣服; & &对于学生而言:中学时代的男女是自我意识开始初步形成的年龄,学生在这个年龄段容易存在彼此攀比的现象.如果说每一个学生都在穿着方面过于崇尚排场和品牌,那么整个班级甚至学校都会形成不良风气.在这种环境下,学生又怎么能健康发展呢.所以说中学校服就能帮助抑制不良风气; & &对于家长而言:大多数家庭都是工薪家庭,不可能频繁给自家孩子购买衣服.学生穿统一的中学校服,其结果和影响力就不一样了.对于家长而言,在减轻经济负担方面也是有一定的帮助作用的. & &中学校服虽然看似是一种束缚,其实不然.当然如果可以选择一家正规的校服定制厂家,相信制作出来的校服也能得到大多数学生的欢迎的.
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《纠结的校服》阅读答案
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《纠结的校服》阅读答案
作者：佚名
文章来源：
更新时间： 22:12:25
纠结的校服（ 12 分）【 新闻事件】 2014 年3 月21 日，美国第一夫人米歇尔在北师大二附中访问的镜头中，出现了学生们穿着宽松的蓝白运动校服的画面。随即有网友跳出来吐槽，该校服“太减分”了！一石激起千层浪，一时间大家议论纷纷。【 网上声音】 北师大二附中副校长王华：网友们并非真正了解我校学生的真实需求和看法，总体来说，我们学生还是挺喜欢那套蓝白校服的，这是北师大二附中的一种标志，很多学生到了大学之后还穿我们的校服，说明他们对那套校服还是很留恋的。雨打荷叶：我倒是蛮喜欢孩子现在的校服的，便宜、实用、洗起来省力，款式还过得去。小孩嘛，讲究漂亮干什么！最好天天穿校服，这样可以避免孩子之间的攀比，也可以防止他们因爱美而影响学习。家有儿女：学生穿校服是应该的，可学校图方便，统一订购来的校服在质量上打了折扣，夏天校服太薄，我家女儿就不肯穿。这两年来个儿蹿了很多，校服又显短了，前几天还为穿校服跟我怄气呢，真拿她没办法！羡慕哥：嘻，要是能穿上《 继承者们》 中李敏镐的那套校服，我就更酷了，天天穿也愿意。那件蓝西服，好帅！【 专家观点】 南京市江宁区教育局王东：全区统一校服，好处很多。不仅价格便宜，质量保证，还可避免校际之间校服参差不齐的现象。北京服装学院顾远渊：校服的设计要考虑学校身份识别功能，便于校际之间区分，同时也要考虑不同年龄阶段学生的审美特点。一所学校最好多设计几套不同功能的校服，满足不同场合的穿着需要。【 调查统计】 某中学关于校服关注点的调查统计图【 两地采风】 材料1 ：重庆巴蜀中学校服是巴蜀学子最喜爱的服装。校服设计充分尊重学生、家长、老师的观点与意见，让他们全程参与校服的研发过程。做到了学校“善为根，雅为骨，志为魂”的德育理念和年轻学子青春风采的完美结合。他们的做法引起了中央电视台的关注，被作为校服改革的典范向全国推介。材料2 ：香港各类中小学校学生每天都要穿校服。每所学校均有校服自主选择权，学生每人拥有多种不同款式的校服，除夏装和冬装校服外，还有体育课专用服、西装礼服等。很多学校借校服来彰显自己的学校文化。不过，有些普通学校的学生很羡慕内地学生穿一样的校服，因为这样不必担心暴露自己是二、三流学校学生的身份。
（相关材料摘自互联网）9 ．对于校服，人们“纠结”哪些问题？请根据“网上声音”和“专家观点”作简要归纳。（4 分）10 ．根据文本内容，下列说法符合原意的一项是（ ）( 3 分）A ．北师大二附中副校长王华认为，他们学校的学生都喜欢那套蓝白校服，蓝白校服已是他们校园文化的重要组成部分，多年来已成为学校形象的代表。B ．巴蜀中学校服改革的做法之所以被央视作为典范向全国推介，是因为学校在校服设计中融人了“善为根，雅为骨，志为魂”的德育理念。C . “调查统计”显示，家长与学生在校服关注点上存在很大的差异。家长比较关注校服的实用性，而学生更在意校服的美观性。D ．香港有些普通学校的学生羡慕内地学生穿一样的校服，因为这样不必担心暴露自己是二、三流学校学生的身份；而内地一些学校的学生羡慕香港学生每人拥有多种不同款式的校服。11 ．佳洲市举办“校服T 台秀”活动，其宣传标语“校服――青春的符号，流动的名片”获得好评。请结合文本，从内容角度推断其原因。（5 分）
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9 . ( 4 分）现有校服是否“太减分”；学生是否必须天天穿校服；校服设计应该注重美观，还是注重实用；( 3 分）C 11 . ( 5 分）“青春的符号”恰；校服是关注学生身份识别功能，还是突出其美育功能；校服是应该统一，还是各校自主选择；统一订购的校服质量到底好不好。10 .&地反映出校服应符合学生的年龄特征与审美需求，体现得体、青春、时尚这一时代要求。“流动的名片”恰当地反映出校服是展示学校形象、传播学校文化的载体。
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