世界政区图高清版大图怎样画,求求了,要交的

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& 世界政区地图和分区
世界政区地图和分区
教学目的1.使学生了解现代世界政区的划分及历史上政区地图的变化,了解国家、地区的总数和分布;掌握主要国家的分布、面积及人口状况。了解国界、领土的含义及划分依据,发达国家和发展中国家的分布及差异,了解世界区域的划分依据,掌握本书世界区划的名称和分布。2.通过识读《世界政区分布图》,提高学生阅读地图的能力,学会使用柱状图及扇形统计图,从而提高分析统计图表的能力。3.通过学习国界、领土等方面的知识,使学生了解我国处理国际事务的基本政策,对学生进行热爱和平的教育。教学重点
世界政区的划分及国家一律平等的思想,发达国家和发展中国家的差异,世界的13个分区。教学方法
讲述法和谈话法相互配合。教学用具
《世界政区地图》、《发达国家和发展中国家之间人口、工业总产值对比的扇形统计图》(挂图)《人口在1亿以上的国家柱状图》(挂图)。教学提纲一、世界政区地图1.世界的国家和地区2.国家及其划分  ①国界  ②未定国界  ③国界的划分依据 3.世界政区地图的变化二、发达国家和发展中国家1.分布2.差异3.“南北对话”与“南南合作”三、世界上的区域划分1.划分依据2.13个地区教学过程复习提问
世界划分为哪几大洲?每一洲说出一个代表性国家的名称?南极洲为什么没有国家?(学生答:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。中国、埃及、美国、巴西、英国、澳大利亚。南极洲气候严寒,年平均气温0℃以下。)引入新课
我们在前面几章的学习中认识了世界自然环境,也了解了世界上的人类,世界各大洲的分布,在此基础上通过本章将进一步了解世界政区的划分。学习新教材一、世界政区地图(板书)1.世界的国家和地区[指导读图]在《世界政区图》中找到面积位于前列的六个国家(见课本第95页)的位置,看看它们各属哪一个洲,其中最大的国家是哪一个(教师指出面积最小的不足半平方公里的梵蒂冈)[教师讲述]从地图上我们已看到世界上的国家面积大小不一,我们把这些大大小小的国家加在一起,共有190多个,再加上一些还未独立的30多个地区,总数可达200多个国家和地区。它们不仅面积大小不同,各国人口数目相差也很大,其中我国人口最多,有12亿多,而梵蒂冈仅有1000人左右。[指导读图]读人口在1亿以上的国家柱状统计图。教师讲解横纵坐标的选择和基本画法,学生读出主要国家的人口数字,并对照《世界政区地图》找出上述国家所在大洲。[教师总结]世界上,人口1亿以上的国家有10个,亚洲占6个,并且它们教分布在亚洲的东部和南部,如果对照世界人口的分布图可以看到,亚洲东部和南部正是世界人口最稠密的地区之一。综上所述,世界上的国家,面积有大有小,人口有多有少,但是它们的地位是平等的。我们一贯主张互相尊重,和平共处的五项原则,共同求得进步和发展。特别是在国界、领土等问题上更应互相尊重主权和领土完整,那么什么叫国界?什么叫领土呢?2.国界及其划分(板书)[读图]读《世界政区图》,找出表示各种界线的图例,对比几种不同界线的表示方法,区别洲界限、国界线、未定国界线。再看中国与巴基斯坦国境线上的界碑图。使学生了解地图与实际的国界。共3页,当前第1页
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