> > >小狗和大树道理小狗和大树道理篇一:《二年级下册课外阅读》
小学二年级语文下册——阅读练习
一、《地球清洁工》
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆(yínɡ qū)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”
yǐn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”
1．文中说到的地球清洁工
2．为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线
3．你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。 干干净净．．．．
4．你还知道谁是地球清洁工吗？
二、《月亮湾》
我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去，清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山(波 坡)上有一片茶树。茶(园 圆 元)里不时
(飘 漂)来(彩 采)茶姑(朗 娘 郎)欢快的笑声。
1、短文共 ______ 个自然段，第二自然段共有 ______ 句话。
2、仔细读第三自然段，划去( )里不正确的字。
3、联系上下文，用“√”给第二自然段的第二句话选择正确的意思。
①这句话讲小河里有很多的鱼儿。 (
) ②这句话讲小河的河水很清。 (
) ③这句话讲小河里有小桥、绿树和青山，景色很
4、按短文意思填空。
短文通过写村子前面小河的河水，河岸上的 ______
，村子后面山上的 ______
，告诉人们月亮湾是一个
5、你觉得哪个句子写得美，请用“——”在短文中画出来。
有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。
一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”
秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”
第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”
1、 请在横线上给短文补上题目。
2、根据短文内容填空：
3、“铁锹”的“锹”我不认识，先查部首（ ）再查（ ）画。
狗 和 大 树》
小狗住在河边,它没有朋友,很孤独。
小狗出门了，它想看看外面的世界。
它来到一个地方，看见猴子在树上做游戏。 它又来到一个地方，看见许多鸟儿在树上唱歌。
它又来到第三个地方，看见小猫在树上舞蹈。小狗对自己说：“我明白了，快回家吧！” 小狗回到家，赶紧栽树。小狗常给小树浇水，捉虫，施肥料。
小树长大了，比小狗的房子还高呢!小狗请来了小猴子、小猫、小鸟们，小狗特别高兴。
1、短文共有
个自然段。
自然段写小狗很孤独，第
自然段写小狗很快乐。
3、小狗到过
个地方看到了猴子在
4、小狗对自己说：“我明白了，快回家吧！”它明白了什么？
从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？”
1、短文共有______句，用“——”把第6句画出来。
2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌，而站在右边的认为是______盾牌，他们都______了。
3、这篇短文告诉我们的道理是：
___________________________________________
葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的,,,,好像走进了一幅五彩缤纷的图画。
这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠
喀什喀尔以及琐琐等葡萄
1．找出描写颜色的词，写在横线上。
____________________________________________________________
2．“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量（
），“五彩缤纷”是说葡萄的（
）各种各样。
3．用“～～～～”画出文中的一个比喻句，并填空。
这句话把_____________ 比作__________________________ 。
4．给这段话的结尾部分加上标点符号。
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí
chuí)柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíng
yín)风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
1．给短文加个题目：__________________________
）里正确的读音，划去不正确的。
3．第2自然段先写了湖水（
），再写湖的四周有（
），接着写树下有
） ，最后写湖上有
4．短文的主要意思是（
） A．讲了天鹅湖的美丽的景
色。 B．讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。 C．讲了天鹅湖四周的景色。
5．上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。
词：（至少写三个）__________________________
句：（至少写一句）
_________________________________________________________
八、乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的
乌龟笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”
水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”
“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。
1． 给文章第一小节加上标点符号。
2．这篇短文共有（
）自然段。
3．“我这儿的环境与那儿不同。”
这句话中，“这儿”指 ________________，“那儿”
________________ 。
4． 这则寓言的意思是：（用√表示）
（1）水井能关心帮助乌龟。 （
（2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。 （
（3）骄傲自大是不对的。 （
九、齐白石爷爷
齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zhà)蜢(měng)好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。
白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。
白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃(yu? )时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān )住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。
1．写出下列词的近义词。
2．写出下列词的反义词。
2． 在“舒服”一词中“舒”是哪种意思，请选好在（
）里打“√”。
（1）伸展、宽解。（
） （2）缓解、从容。
4．仿照短文中画横线的句子，用“越,,,,越,,,,”写一句话。
___________________________________________________________________
5．齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么？请你用“因为,,,,所以,,,,”的句式写出；
____________________________________________________________________
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“_____________ ，_____________ 。”
我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1．在文中横线上正确地填上一句诗。
2．文章按照_____________、_____________、_____________、_____________的顺序写小草。
3、从文中找出“严寒”的反义词。
（ 严寒 ）—— （
4．短文是围绕
5．哪句话说明小草胸怀宽广？画上“
）爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪(fěi)警(jǐng)电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”
）小华家最近安装了一部电话。
）小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？”
）一天，爷爷病了，爸爸连忙拨(bō)打120，救护车很快就到了。
）听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。
1、按顺序重新排列上面的句子，把序号写在(
2、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。
3、用部首查字法查字典：
“匪(fěi)警(jǐng)”的“匪”：查________部，总的笔画数是________画，在短文中的意思为________（①强盗，抢劫财物的坏人；②不，不是。）
4、遇到下面的情况，可以拨打什么电话？你知道吗？
（1）小华想知道少年宫在哪，可以拨打________查问少年宫的电话号码。
（2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打 ________查问。
（3）小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打________报警。
十二、太阳的样子
从前有个盲人，有一天问他的邻居：“请您告诉我，太阳到底是什么样子的？” 邻居正好手里拿着一个铜盘，就对盲人说：“太阳是圆圆的，形状就像这个铜盘子。”
过了几天，盲人正在路上走，突然听见“当当”的响声，就兴奋地大声说：“太阳的声音！这是太阳！我听到太阳的声音啦！”路上的行人被他弄得莫名其妙，便告诉他说：“这是敲钟的声音，太阳没有声音。”盲人拉住路人的衣服，追问太阳的样子。这个路人说：“太阳有明亮的光芒，像这支蜡烛一样会发光，你摸一摸，这就是蜡烛。”行人拿出一根蜡烛，让盲人摸了摸，盲人点点头说：“我明白了，原来太阳是这样的！”
过了不久，盲人在家里摸到了一支竹笛子，它的形状像蜡烛。于是，盲人惊奇地嚷起来：“我摸到太阳了，我的家里有一个太阳！”邻居们听见便跑来看，原来是一支竹笛子，大家都哄堂大笑起来。
１、 选一选。
⑴盲人想知道的事情是
Ａ．太阳是什么样子的？
Ｂ．太阳有多大？
Ｃ．太阳会发出声音吗？
⑵盲人听到“当当”的响声，为什么很兴奋？
Ａ．他以为这是敲锣的声音
Ｂ．他以为这是敲铜盘子的声
Ｃ．他以为这是太阳的声音
⑶盲人摸了摸蜡烛说：“我明白了，原来太阳是这样的！”盲人认为太阳的样子
） Ａ．像蜡烛这样又细又
Ｂ．像蜡烛一样会发光
Ｃ．像蜡烛一样会发热
２、 盲人为什么把敲钟声当成太阳的声音，把笛子当成太阳？
３、这则寓言故事告诉我们一个什么道理？
十三、有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢
枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán
juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护
保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然
后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi
b?i）着瓜溜了。
1、选择（）里正确的读音或字词。用&√&表示。
2、文章是围绕哪句话来写的？用&～～&划出来。
3、根据短文填空。
刺猬的头____________，眼睛和耳朵________，牙齿___________，门牙____________。它们四肢___________，跑起来很快。爪子_____、
_______。浑身长满了
___________。
4、下列句子中哪个是打比方的，在（）里打&√&。
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好象披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
1.这段话写的是日月潭______和______的景色。
2．用“——”画出文中的比喻句。
3．“清晰”的近义词是__________，反义词是__________ 。
4.“潭”字如果用部首查字法，应查（
）部；如果用音序查字法，先查大写字母（
），再查音
十五、 天下妈妈都是一样的
妈妈疼爱小强。小强不喜欢吃鱼时，妈妈就慈爱地说：“鱼肉最有营养，猪肉也比不上。”小强见妈妈吃鱼头，天真地问妈妈：“妈妈，鱼肉有营养，您为什么不吃，而吃鱼头呢？”妈妈说：“妈妈喜欢吃鱼
日子一天天过去了，小强长成大人了，妈妈也老了。小强一边把鱼头夹给年迈的妈妈，一边说：“妈妈喜欢吃鱼头，我从小就知道。”鱼肉放在了自己盘子里。妈妈看着鱼头，心里暗暗地反思：溺爱不是疼爱！小强见妈妈不吃只是坐着看他，奇怪地问妈妈：“妈妈，您怎么不吃？”妈妈无奈地说了句意味深长的话：“天下妈妈都是一样的，为了让孩子多吃，自己却不舍得吃一口！”小强这才真正懂得、体会到：母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟大的爱！同时深深地反思起自己对母亲的行为。
从此，小强特别孝敬妈妈：好吃的先给妈妈，下班陪妈妈聊天，天热给妈妈扇风驱蚊，天冷给妈妈买来保暖衣服,,,,
1． 把括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。
妈妈疼爱小强。（特别）
________________________________________
妈妈说：“妈妈喜欢吃鱼头。”(温和
地)_____________________________
2．如果你的妈妈也说爱吃鱼头，你认为妈妈是真的喜欢吃鱼头吗？为什么呢？
_______________________________________________________________________________________________________________________ 3．你觉得小强终于懂得了什么？从文中找找答案，用“____”画出来。
4． 今后你一定会更加热爱、关心你的妈妈，你准备从哪些小事做起呢？
十六、好妈妈
妈妈是小儿科的医生。每天总是早晨六点去上班，晚上八点才
一个星期天，忽然响起了敲门声，我赶快去开门，原来是一位头
发花白的老伯伯来找妈妈。妈妈正在家里休息，立刻从屋里走了出
来，笑着跟老伯伯打招呼。老伯伯着急地说：“医生，我的孙子病
了，想请您去,,,,”妈妈还没有等老伯伯说完，就像战士接到命令似的，忙说：“好！我们快走吧！”我一听急了，赶快说：“妈，今天你不是头疼吗？”妈妈急忙捂住我的嘴巴，不让我说下去。
就这样，妈妈跟着老伯伯走了。妈妈多好，她心里总是想着生病的孩子。
１、 在带点字的正确读音下面画上横线。
像战士接到命令似的（sh
嘴巴（zuǐ
zhuǐ ）急忙（mán
２、 在短文中找出跟下面词语意思相近的词，并写在括号里。
妈妈去给孩子看病，这天是星期（
），妈妈正在家里
），而且她自己正（
３、 请你用几句话向老师和同学介绍一下你的妈妈（或者爸
爸、爷爷、奶奶,,,,）。
“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向
上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结。这一下，它变得更加神气和漂亮了。
1．文中的“小花鹿”为什么加上引号？
_________________________________________________________________
2．给下面的多音字组词。
调 tiáo（
3．用“______”画出描写“小花鹿”眼睛的话。
4．文章按照一定的顺序描写了小花鹿的外形，重点写了什么？
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________
5．找出这段文字的中心句。
_____________________________________________________________ 十八、
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。
__________________________________________________________________________________________。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1、补充完整第二句话的内容。
2、葡萄种在
3、短文中划线的句子是把
”划出写葡萄颜色的词。
5、“要是这时候”指的
小狗和大树道理篇二:《小学二年级下阅读题十篇》
一、好妈妈
妈妈是小儿科的医生。每天早晨总是六点去上班，晚上八点
一个星期天，妈妈正在家里休息。忽然响起了敲门声，我赶
快去开门，原来是一位头发花白的老伯伯来找妈妈。妈妈立刻从
屋里走了出来，笑着跟老伯伯打招呼。老伯伯着急地说：,医生，我的孙子病了，想请您去……'妈妈还没等老伯伯说完，就像战
士接到命令似的，忙说：,好！我们快走吧！'我一听急了，赶快
说：,妈，今天你不是头疼吗？'妈妈急忙捂住我的嘴巴，不让我说下去。
就这样，妈妈跟着老伯伯走了。妈妈多好，她心里总是想着
生病的孩子。
1、在带点字的正确读音下面画上横线。
像战士接到命令似的（shì
嘴巴（zuǐ
急忙（mán
2、在短文中找出跟下面词语意思相近的词，并写在括号里。
这天是星期（
），妈妈正在家里（
），而且她自己
）。妈妈急忙捂住我的嘴巴，不让我说下去。原因是（
二、火焰山
瞧，火焰山，巨人一样的火焰山！太阳高高照着，红红的山
石，一闪一闪；白白的山石，晶亮晶亮。山腰腰，山尖尖，裹着蓝蓝的烟。烟雾升啊升，飘啊飘，像一个大火炉在热腾腾地燃烧。
冬冬告诉艾里：,火焰山挡不住我们的大汽车，孙悟空早就把
它扇凉了。'
艾里告诉冬冬：,我们维吾尔族人叫它红山。勇敢的青年哈拉
和卓杀死了恶龙，恶龙浑身是血，变成了这座红山。恶龙死啦，挡不了我们的大汽车。'
嘟嘟，嘟嘟，大汽车欢叫着向火焰山开去。有了孙悟空和哈
拉和卓，大山露出了笑脸，红红的，白白的，一笑一闪，欢迎着冬冬和艾里。
1、在第一自然段用“
”画出写火焰山颜色的词语。
2、文中讲了（
）的传说故事。
③哈利和卓
3、画“”的句子说明什么？在序号上画∨。
①火焰山很险
②火焰山很热
③火焰山很大
三、小狗和大树
小狗住在河边，它没有朋友，很孤独。
小狗出门了，它想看看外面的世界。
它来到一个地方，看见猴子在树上做游戏。
它又来到一个地方，看见许多鸟儿在树上唱歌。
它又来到第三个地方，看见小猫在树上舞蹈。小狗对自己说：,我明白了，快回家吧！'
小狗回到家，赶紧栽树。小狗常给小树浇水，捉虫，施肥料。
小树长大了，比小狗的房子还高呢!小狗请来了小猴子、小猫、
小鸟们，小狗特别高兴。
1、短文共有
个自然段。
自然段写小狗很孤独，第
自然段写小狗很快乐。
3、小狗到过
个地方，看到了猴子在
4、小狗对自己说：“我明白了，快回家吧！”它明白了什么？
四、一只与狼斗的鹿
一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。突然，
草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼，都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久，这只鹿心想，不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死，可一直不见鹿上来助阵。最后，这只鹿被狼咬翻在地。临死前，这只鹿痛心地说道：,看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。'
1、写出下列词语的近义词。
）搏斗，最后鹿（
3、搏斗时，鹿想到了什么？用“﹋”标在文中。
4、鹿为什么会被咬死？用原文回答。
五、迷人的秋色
秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。
秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。
你瞧，西面山洼里的那一片柿树，红得多么好看，简直像是一片火似的。古今多少诗人作家都称道枫叶的颜色，然而比起柿树来，那枫叶不知要逊色多少呢。
还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱。大金元帅苹果则金光闪闪，呈现出一处黄澄澄的颜色。
山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫水晶的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的，而那种叫红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠……
1、摘抄出你喜欢的四字词语。（至少三个）
2、摘抄出表示颜色的词语。（至少三个）
3、从文中找出一个比喻句抄写在下面，并写出把什么比做什么。
4、全文是围绕哪一句话写的？请用“——”画出来。
窗，一直是我的好朋友。我喜欢从窗口往外看，欣赏屋外的景物。
五岁的时候，我和家人住在乡村的小屋。白天，我靠在窗前，可以看到悠悠的白云，苍翠的青山，娇美的花草……我可以呼吸清新的空气，沐浴在柔和的阳光中。
七岁的时候，我们搬到海岛。晚上，我伏在窗前，听着海浪拍岸的声音。数着天上的繁星。远处的灯火，像一朵朵闪闪发光的金花，令人神往。现在我又从大厦的窗口往外看。马路上有飞驰的车辆，有往来不绝的行人，还有灿烂耀眼的大小招牌，使我目不暇接。
啊！窗外的景物真是变化无穷，它给我的欢乐是说不完的。
1、这篇短文一共有（
）个自然段。
2、在括号里填上合适的词语。
3、画出文中的一个比喻句，并照样子写一句。
4、这篇短文分别写了同的景色。
七、小闹钟
我有个好朋友，就是放在我枕（zhěn）头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的,滴答滴答'地转个不停，非常惹人喜爱。
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤(huàn)醒，催(cuī)我上学。
我真喜欢我的小闹钟！
1、短文有（
）个自然段。
2、我知道短文中的“好朋友”指的是：
3、我会用“
”画出写小闹钟样子的句子。
4、我喜欢小闹钟是因为什么，写在下面。
八、狐狸和鸭子
鸭子在河边洗完澡，朝村里走去。突然，树丛里蹿(cuān)出一只狐狸，要吃鸭子。鸭子说：,我会学狐狸叫，你听我叫几下像不像再吃我，行吗？'狐狸放开鸭子。鸭子叫了几声，狐狸很生气，他说：,一点也不像！'接着他自己叫了几声，村子里的狗听到狐狸的叫声，一齐冲了过来。狐狸听到远处的狗叫声，急忙丢下鸭子逃走了。鸭子高高兴兴地回到了主人家里。
1、这段话有（
2、故事中写了三种动物
之间发生的事。
3、“急忙”换成
，句子意思不变。
4、狐狸为什么丢下鸭子逃走了？
5、这个故事告诉我们的道理是（
A、狐狸上了鸭子的当。
B、狐狸怕狗，听到狗叫就跑。
C、遇事要冷静，再动脑想办法，就定能取胜。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：,我自己要用，不借。'傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。
1、这个故事有（
） 个自然段。
划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
3、公鸡脸红了是因为（在正确的答案后面打“√”）
⑴公鸡很生气。（
⑵公鸡很着急。（
⑶公鸡难为情了。（
十、受伤的小鸟
在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cuō）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù）部的羽毛是灰色的，可好看了！
妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：,这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。'我听了，心想：,原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。'
1、这篇短文有（
）个自然段。
2、受伤的小鸟是一只（
），人们称它（
3、按短文填空。
4、如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？
小狗和大树道理篇三:《小学二年级语文下册课外阅读练习》
她个儿比我高，剪着短发，长着一副瓜子脸，大大的眼睛黑里透亮。她的鼻子很挺，还有一张樱桃小嘴，十分漂亮。她上身穿着一件黄色带黑点儿的衣服，下身总爱穿白格子的裤子。学习时，你看她右手拿着铅笔，托着腮，左手按着一本书，正在思考呢！她一个特别爱学习的孩子，你们猜，她是谁？
她就是我的孪生妹妹——范晓。
1、短文有（
）自然段。
2、用“______”画出描写妹妹长相的句子。
3、“学习时，你看她右手拿着铅笔，托着腮，左手按着一本书，正在思考呢！”这句话中动作词
春天，我在院子的墙（根
跟）下种上扁豆。有一天，我发现泥土（列
裂）开了。扁豆长了了小蔓儿。我找了根小竹（竿
杆），立在它旁边。我特意把蔓儿从竹（竿
杆）的左边绕上去。第二，天（钢
刚）亮，我就起床了，跑去一看，扁豆蔓儿偷偷地绕到了右边。我很奇怪，它是怎么从左边转到右边的呢？我决心看个究竟。
1、选择正确的字在下面画“√”。
2、写近义词。
决心——（
究竟——（
3、这段话共有（
）句话，第（
）句是问句。
孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都
是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。
1、短文共有______句话。
2、在文中找出下列词语的近义词。
经常——___________
表扬——__________
3、根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“X”。
1）孔融每次都是拿最大的梨来吃。
3）孔融是一个懂得礼让的好孩子。
） 2）孔融认为自己年纪小，应该吃小的。
《地球清洁工》
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆(yínɡ qū)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”
yǐn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”
1．文中说到的地球清洁工有
2．为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。
3．你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。
．．．．4．你还知道谁是地球清洁工吗？
《月亮湾》
我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去，清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山(波 坡)上有一片茶树。茶(园 圆 元)里不时(飘 漂)来(彩 采)茶姑(朗 娘 郎)欢快的笑声。
个自然段，第二自然段共有
2、仔细读第三自然段，划去( )里不正确的字。
3、联系上下文，用“√”给第二自然段的第二句话选择正确的意思。
①这句话讲小河里有很多的鱼儿。 (
②这句话讲小河的河水很清。 (
③这句话讲小河里有小桥、绿树和青山，景色很美。 (
4、按短文意思填空。
短文通过写村子前面小河的河水，河岸上的
，过了桥的
，村子后面山上的
，告诉人们月亮湾是一个
5、你觉得哪个句子写得美，请用“——”在短文中画出来。
有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。
一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”
秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”
第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”
1、请在横线上给短文补上题目。（2分）
2、根据短文内容填空：（3分）
）地走过去
3、“铁锹”的“锹”我不认识，先查部首（ ）再查（ ）画。
狗 和 大 树》
小狗住在河边,它没有朋友,很孤独。
小狗出门了，它想看看外面的世界。
它来到一个地方，看见猴子在树上做游戏。
它又来到一个地方，看见许多鸟儿在树上唱歌。
它又来到第三个地方，看见小猫在树上舞蹈。小狗对自己说：“我明白了，快回家吧！” 小狗回到家，赶紧栽树。小狗常给小树浇水，捉虫，施肥料。
小树长大了，比小狗的房子还高呢!小狗请来了小猴子、小猫、小鸟们，小狗特别高兴。
1、短文共有
个自然段。
自然段写小狗很孤独，第
自然段写小狗很快乐。
3、小狗到过
个地方看到了猴子在
4、小狗对自己说：“我明白了，快回家吧！”它明白了什么？
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
1、给短文加上合适的题目：____________
2、妈妈适合戴_________，奶奶适合戴_________。
3、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________，戴奶奶的眼镜感觉是________ ___。
《 我 的 家 乡》
我的家乡是一座美丽的村庄。
村子的前面是池塘，一群群鱼儿在水里游来游去，快活极了。
村子的后面是连绵的群山，山上种着许多果树。秋天，果树上挂满了果树，红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄,,,,.
啊,我的家乡真美!我的家乡。
1．这篇短文有（
）个自然段。
）自然段写村前的景物，第（
）自然段写村子前面的景物景物，第（
）段写了村子后面的景物。
3、池塘是在村子的（
），群山是在村子的（
4、村后的果实很多，有葡萄、（
5、文中表示颜色的词语用“
”画出来。
我家有一只小花猫。
小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛
它的嘴边有八根胡子
又细又长又硬
我知道那是用来量老鼠洞口大小的
小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、给第二自然段加上标点符号。
2、小花猫的尾巴是___________，眼睛是___________，胡子___________。
3、写小花猫颜色的词语有：______________________。
猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！
1、这段话有______句。
2、这段话写了___________、___________、___________三种动物的___________的作用。
3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。
从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？”
1、短文共有______句，用“——”把第6句画出来。
2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌，而站在右边的认为是______盾牌，他们都______了。
3、这篇短文告诉我们的道理是：____________________________________________
葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的,,,,好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠
喀(kā )什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄
1．找出描写颜色的词，写在横线上。
____________________________________________________________
2．“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量（
），“五彩缤纷”是说葡萄的（
）各种各样。
3．用“～～～～”画出文中的一个比喻句，并填空。
这句话把_____________ 比作__________________________ 。
4．给这段话的结尾部分加上标点符号。
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂
chuí)柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíng
yín)风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
1．给短文加个题目：__________________________
）里正确的读音，划去不正确的。
3．第2自然段先写了湖水（
），再写湖的四周有（
），接着写树下有（
） ，最后写湖上有（
4．短文的主要意思是（
A．讲了天鹅湖的美丽的景色。
B．讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C．讲了天鹅湖四周的景色。
5．上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。
词：（至少写三个）__________________________
句：（至少写一句）___________________________________________________________
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的
乌笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”
水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”
“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。
1．给文章第一小节加上标点符号。
2．这篇短文共有（
3．“我这儿的环境与那儿不同。”
这句话中，“这儿”指 ________________，“那儿”指
________________ 。
4． 这则寓言的意思是：（用√表示）
（1）水井能关心帮助乌龟。 （
（2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。 （
（3）骄傲自大是不对的。 （
齐白石爷爷
齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zhà)蜢(měng)好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。
白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。
白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃(yuè )时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān )住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。
1．写出下列词的近义词。
2．写出下列词的反义词。
3．在“舒服”一词中“舒”是哪种意思，请选好在（
）里打“√”。
（1）伸展、宽解。（
） （2）缓解、从容。（
4．仿照短文中画横线的句子，用“越,,,,越,,,,”写一句话。
_____________________________________________________________________
5．齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么？请你用“因为,,,,所以,,,,”的句式写出来。
______________________________________________________________________
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“_____________ ，_____________ 。”
我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1．在文中横线上正确地填上一句诗。
2．文章按照_____________、_____________、_____________、_____________的顺序写小草。
3．从文中找出“严寒”的反义词。
（ 严寒 ）—— （
4．短文是围绕
5．哪句话说明小草胸怀宽广？画上“
）爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪(fěi)警(jǐng)电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”
）小华家最近安装了一部电话。
）小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？”
）一天，爷爷病了，爸爸连忙拨(bō)打120，救护车很快就到了。
）听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。
1、按顺序重新排列上面的句子，把序号写在(
2、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。
3、用部首查字法查字典：
“匪(fěi)警(jǐng)”的“匪”：查________部，总的笔画数是________画，在短文中的意思为________（①强盗，抢劫财物的坏人；②不，不是。）
4、遇到下面的情况，可以拨打什么电话？你知道吗？
（1）小华想知道少年宫在哪，可以拨打________查问少年宫的电话号码。
（2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打 ________查问。
（3）小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打________报警。
小狗和大树道理篇四:《二年级下册语文课外阅读复习题》
二年级语文下册----课外阅读复习题
《 地 球 清 洁 工》
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo ）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆 ( yínɡ
qū)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”
yǐn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”
1．文中说到的地球清洁工有
2．为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（5分）
3．你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。（4分）
．．．．4．你还知道谁是地球清洁工吗？（3分）
二、 《 月
我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去，清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山(波 坡)上有一片茶树。茶(园 圆 元)里不时(飘 漂)来(彩 采)茶姑
(朗 娘 郎)欢快的笑声。
个自然段，第二自然段共有
2、仔细读第三自然段，划去( )里不正确的字。
3、联系上下文，用“√”给第二自然段的第二句话选择正确的意思。
①这句话讲小河里有很多的鱼儿。 (
②这句话讲小河的河水很清。 (
③这句话讲小河里有小桥、绿树和青山，景色很美。 (
4、按短文意思填空。
短文通过写村子前面小河的河水，河岸上的
，过了桥的
，村子后面山上的
，告诉人们月亮湾是一个
5、你觉得哪个句子写得美，请用“——”在短文中画出来。
有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。
一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”
秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”
第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”
1、请在横线上给短文补上题目。（2分）
2、根据短文内容填空：（3分）
）地走过去
3、“铁锹”的“锹”我不认识，先查部首（ ）再查（ ）画。
狗 和 大 树》
小狗住在河边,它没有朋友,很孤独。
小狗出门了，它想看看外面的世界。
它来到一个地方，看见猴子在树上做游戏。
它又来到一个地方，看见许多鸟儿在树上唱歌。
它又来到第三个地方，看见小猫在树上舞蹈。小狗对自己说：“我明白了，快回家吧！” 小狗回到家，赶紧栽树。小狗常给小树浇水，捉虫，施肥料。
小树长大了，比小狗的房子还高呢!小狗请来了小猴子、小猫、小鸟们，小狗特别高兴。
1、短文共有
个自然段。
自然段写小狗很孤独，第
自然段写小狗很快乐。
3、小狗到过
个地方看到了猴子在
4、小狗对自己说：“我明白了，快回家吧！”它明白了什么？
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
1、给短文加上合适的题目：____________
2、妈妈适合戴_________，奶奶适合戴_________。
3、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________，戴奶奶的眼镜感觉是________ ___。
《 我 的 家 乡》
我的家乡是一座美丽的村庄。
村子的前面是池塘，一群群鱼儿在水里游来游去，快活极了。
村子的后面是连绵的群山，山上种着许多果树。秋天，果树上挂满了果树，红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄…….
啊,我的家乡真美!我的家乡。
1．这篇短文有（
）个自然段。
）自然段写村前的景物，第（
）自然段写村子前面的景物景物，第（
）段写了村子后面的景物。
3、池塘是在村子的（
），群山是在村子的（
4、村后的果实很多，有葡萄、（
5、文中表示颜色的词语用“”画出来。
读下面的短文，然后回答问题
春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。
1、这段话共有______句。
2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。
3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。
小树苗，排队走，绿化祖国忙不休。走到马路站两旁，撑起绿伞在街头。走到田野站风口，挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。走到荒山安下家，座座荒山穿绿衣。
1、小树苗走到___________、___________、___________、___________。
2、用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事。
我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、给第二自然段加上标点符号。
2、小花猫的尾巴是___________，眼睛是___________，胡子___________。
3、写小花猫颜色的词语有：______________________。
猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！
1、这段话有______句。
2、这段话写了______、______、______三种动物的______的作用。
3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。” 一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
1、妈妈适合戴_________，奶奶适合戴_________。
2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________，戴奶奶的眼镜感觉是_________ ___。
3、这篇短文说明的道理什么，请在正确的答案后面打“√”。
1）小猴不能戴奶奶的眼镜。 （ ）
2）小猴不能戴妈妈的眼镜。 （ ）
3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。 （ ）
从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？”
1、短文共有______句，用“——”把第6句画出来。
2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌，而站在右边的认为是______盾牌，他们都______了。
3、这篇短文告诉我们的道理是：__________________________________
冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。
1、短文有______个自然段，请给第四个自然段加上标点。
2、在文中找出下列词语的近义词。装扮——______ 偷偷——______ 五颜六色——______
3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”这句话的意思是______。
1）蝴蝶花会翩翩起舞。 2）蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。
3）蝴蝶花很美。
日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。
1、小岛把潭分成两半。潭的一边像____________，叫“______”，另一边像____________，叫“______”。两潭湖水相连，像个____________，小岛就像____________。
2、在横线上填上合适的词。 ______的大湖 ______的树林 ______的玉盘 ______的月亮
3、照样子写句。小岛就像玉盘中的明珠。 ____________像__________________________________________。
孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。
1、短文共有______句话。
2、在文中找出下列词语的近义词。 经常——______ 表扬——______
3、根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“X”。
1）孔融每次都是拿最大的梨来吃。 （ ）
2）孔融认为自己年纪小，应该吃小的。 （ ）
3）孔融是一个懂得礼让的好孩子。 （ ）
小热带鱼可好看啦！小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢！
1、第2自然段主要写小热带鱼的______和______。第3自然段主要写小热带鱼的______、______和______。
2、小热带鱼长着一张______的嘴巴，它的身子是______色的，尾巴是______色的。
3、你喜欢小热带鱼吗？为什么？答：__________________________________________________________。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好象披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
1、这段话写的是日月潭______和______的景色。
2、用“——”画出文中的比喻句。
3、“清晰”的近义词是______，反义词是______
在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。
这篇短文有
小节。第三小节有
这段话主要讲西沙群岛上有
海鸟。其中最多的是
，最大的是
“成百上千”的意思是
”划出文中具体写信天翁很大的句子。
百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来停我唱歌呢？我又没有骄傲！”
喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。
1．短文一共有（
）节，在每小节前标上序号。
）节写了喜鹊大姐说的的话。
3．从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词：立即 —— （
表扬 —— （
反义词：虚心 —— （
高兴 —— （
4百灵鸟感到苦闷的事是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
小狗和大树道理篇五:《二年级下册语文课外阅读复习题》
《 地 球 清 洁 工》
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo ）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆
qū)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”
yǐn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”
1．文中说到的地球清洁工有
2．为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（5分）
3．你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。（4分）
．．．．4．你还知道谁是地球清洁工吗？（3分）
二、 《 月
我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去，清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山(波 坡)上有一片茶树。茶(园 圆 元)里不时(飘 漂)来(彩 采)茶姑(朗 娘 郎)欢快的笑声。
个自然段，第二自然段共有
2、仔细读第三自然段，划去( )里不正确的字。
3、联系上下文，用“√”给第二自然段的第二句话选择正确的意思。
①这句话讲小河里有很多的鱼儿。 (
②这句话讲小河的河水很清。 (
③这句话讲小河里有小桥、绿树和青山，景色很美。 (
4、按短文意思填空。
短文通过写村子前面小河的河水，河岸上的
，过了桥的
，村子后面山上的
，告诉人们月亮湾是一个
5、你觉得哪个句子写得美，请用“——”在短文中画出来。
有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。
一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！” 秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”
第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”
1、请在横线上给短文补上题目。（2分）
2、根据短文内容填空：（3分）
）地走过去
3、“铁锹”的“锹”我不认识，先查部首（ ）再查（ ）画。
狗 和 大 树》
小狗住在河边,它没有朋友,很孤独。
小狗出门了，它想看看外面的世界。
它来到一个地方，看见猴子在树上做游戏。
它又来到一个地方，看见许多鸟儿在树上唱歌。
它又来到第三个地方，看见小猫在树上舞蹈。小狗对自己说：“我明白了，快回家吧！”
小狗回到家，赶紧栽树。小狗常给小树浇水，捉虫，施肥料。
小树长大了，比小狗的房子还高呢!小狗请来了小猴子、小猫、小鸟们，小狗特别高兴。
1、短文共有
个自然段。
自然段写小狗很孤独，第
自然段写小狗很快乐。
3、小狗到过
个地方看到了猴子在
4、小狗对自己说：“我明白了，快回家吧！”它明白了什么？
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
1、给短文加上合适的题目：____________
2、妈妈适合戴_________，奶奶适合戴_________。
3、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________，戴奶奶的眼镜感觉是________ ___。
《 我 的 家 乡》
我的家乡是一座美丽的村庄。
村子的前面是池塘，一群群鱼儿在水里游来游去，快活极了。
村子的后面是连绵的群山，山上种着许多果树。秋天，果树上挂满了果树，红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄…….
啊,我的家乡真美!我的家乡。
1．这篇短文有（
）个自然段。
）自然段写村前的景物，第（
）自然段写村子前面的景物景物，第（
）段写了村子后面的景物。
3、池塘是在村子的（
），群山是在村子的（
4、村后的果实很多，有葡萄、（
5、文中表示颜色的词语用“
小狗和大树道理篇六:《二上寒假语文阅读练习》
寒假语文阅读练习
阅读短文,回答问题:
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
1．妈妈适合戴_________ ，奶奶适合戴_________ 。
2．小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________，戴奶奶的眼镜感觉是________ ___。
3．这篇短文说明的道理是什么，请在正确的答案后面打“√”。
（1）小猴不能戴奶奶的眼镜。
（2）小猴不能戴妈妈的眼镜。
（3）事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
阅读短文,回答问题:
爱玩的风宝宝
风宝宝喜欢吹白云玩儿。
瞧，他把嘴巴鼓得圆圆的，朝着身边的云吹呀吹，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑袋。哈，他把那朵白云吹成一只小白兔啦！
风宝宝一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主,,,,他越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了。
啊，他把海里的那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
1．短文有（
）自然段，第二自然段有（
3．风宝宝喜欢吹云玩儿，他把白云吹成了
4．“开心”的近义词是（
），反义词是（
5．风宝宝吹出的“小白兔”什么样？用“—”画出来。
阅读短文,回答问题:
午后，天空被一层灰色的乌云严严实实地遮住了，太阳公公不知道到哪儿去了。空气闷得透不过气来。看这样子，要下雨了！
第一节课后，一条黄色的闪电划破天空。轰隆隆，轰隆隆，雷声响起了，成千上万的小雨点铺天盖地地落到大地上，大地很快就湿透了。只见操场上的同学匆匆忙忙地去教室避雨 ，有的双手抱住头；有的用校服盖住头；有的不顾一切地跑。来不及了，全都成了“落汤鸡”。
第二节下课了，雨也停了，打开窗户，清新的空气迎面扑来，操场上又活跃起来。
1．照样子写词语
2．根据短文填空
下雨了，同学们匆匆忙忙去避雨，有的
3．想象雨后操场上的样子，写句子
操场上又活跃起来了，同学们有的
4．全都成了“落汤鸡”中的“落汤鸡”指的是
阅读短文,回答问题: 小狗和大树
小狗住在河边,它没有朋友,很孤独。
小狗出门了，它想看看外面的世界。 它来到一个地方，看见猴子在树上做游戏。
它又来到一个地方，看见许多鸟儿在树上唱歌。
它又来到第三个地方，看见小猫在树上舞蹈。小狗对自己说：“我明白了，快回家吧！”
小狗回到家，赶紧栽树。小狗常给小树浇水，捉虫，施肥料。 小树长大了，比小狗的房子还高呢!小狗请来了小猴子、小猫、小鸟们，小狗特别高兴。
1. 照样子写词语。
做（游戏）
2.短文共有
个自然段。
自然段写小狗很孤独，第
自然段写小狗很快乐。
4.小狗到过
个地方，看到了猴子在
阅读短文,回答问题: 乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说：“喂！ 伙计。 请离得远一点， 掉到我这儿是很危险的。”
乌笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”
水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”
“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里
一会儿就明白过来
他再也无法爬上来了
1．这篇短文共有（
）个自然段。
2．给最后一段加标点。
3．“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指
，“那儿”指
4． 这则寓言的意思是：（用√表示）
（1）水井能关心帮助乌龟。 （
（2）不区别情况，不听人劝告，没有好结果。 （
（3）骄傲自大是不对的。 （
阅读短文,回答问题:
冼星海在巴黎
1929年，24岁的冼星海因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上打工，就趁这个机会到法国巴黎去，实现了他学音乐的愿望。
在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子，守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒，但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来，冼星海的音乐才能和苦学精神得到巴黎音乐家的赞扬，冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班，他是第一个考进这个班级的东方人。
1.写出下列词语的近义词。
2.这篇短文共有（
）个自然段。故事发生在（
）年，地点是（
3.短文讲的是（
）的故事，他的愿望是
4.短文的第二自然段是围绕哪句话写的？抄写下来。
排列句子排序，把序号写在括号内。
)周围的同学见了，还拍手笑。
)我想，这样做才对。
)一位同学不小心踩在冰上摔倒了，手也摔破了。
)下午，我在校门口遇到一件事。
)我看见后赶快跑过去扶起他，并带他去医务室。
阅读短文，回答问题。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢
枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán
juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护
保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi
b?i）着瓜溜走了。
）里正确的读音或字词。用“√”表示。
2.文章是围绕哪句话来写的？用“
”划出来。
3.根据短文填空。
刺猬的头（
），眼睛和耳朵（
），牙齿（
），门牙（
）。 它们四肢（
），跑起来很快。爪子（
）。浑身长满了（
4.仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？
阅读短文,回答问题:
企鹅是一种古老的水禽，它的羽毛细小，像鱼的鳞片；背部黑色，腹部白色并有一两条黑色横纹；两翼成鳍状（ zhuàng
zhàng ），眼睛与众不同，不是圆形而是方形的；叫起来的声音像喇叭似的嘟嘟响。它的体形肥胖，在岸上行走时，腆着肚子昂首企望，人们称呼它为“企鹅”。企鹅虽属水禽类，但不象鸬鹚和野鸭子，既能入水，又会飞上蓝天。企鹅有翅而不会飞，翅膀实际上变成鳍脚。由于长期在水中靠捕（bǔ
pǔ）食鱼虾贝类而生活，所以翅膀逐（ zhuó
zhú）渐退化，变成了游泳和潜水的工具。企鹅在水下可呆18分钟，游泳速度每小时约36公里，比一般潜水艇还快。靠这一副鳍脚，不仅可以潜入深水，遇到敌害，也可以扑打招架；在冰岸是，更可用来作滑雪杖，肚子帖在冰上，每小时可滑行30公里。
1、 划去括号里不正确的音节。
2、根据意思在文中写词语。
（1） 年代久远。（
（2）抬起头。（
3、按短文内容，填空。
（1） 企鹅属于（
） 类，由于（
） ，所以（
（2） 企鹅体形（
） ，背部（
） ，腹部（
） 。身上长着（
） 的羽毛。眼睛（
），叫声（
（3） 企鹅的鳍脚用处大，可以靠鳍脚（
） ， 也可以（
4、 为什么叫企鹅？请找出句子并用直线画下来。
5、 造句：（可用短文中的内容）因为,,,,所以,,,,
阅读短文,回答问题: 雪花
姑娘天空中的水汽变成了白色的雪，她们飘啊，飘啊，来到地面上。下雪了。雪花姑娘有的胖，有的瘦，各人穿着不同花纹的衣裳，只有她们的身体都是六角形的。她们飘啊，飘啊，被西北风吹得像在跳舞一样，最后落到地面上。地里的害虫，昏昏沉沉地睡着，给雪花姑娘冻死了。小麦正在发愁：“这么冷的天，怎么过冬呢？”雪花姑娘挤在一起，给它盖上一条厚厚的毯子，让小麦安心睡个大觉（jiao jue ），一直睡到第二年的春天。春天到了，暖洋洋的春风一阵阵吹来，雪花姑娘身上觉（jiao jue ）得痒痒的。慢慢地，雪花成了水。她们看见小麦还睡着，就轻轻地喊：“小麦弟弟，起来，起来，春天到啦。”小麦醒来了，伸伸懒腰说：“啊，春天来了，睡得好香啊！” 小麦喝了一些雪水，身体慢慢地往上长（zhang chang ）了。
1、短文共有（
2、 划去括号里不正确的拼音。
3、 请填上合适的词语：
4、在文中找出一对反义词
5、照样子写词语： 暖洋洋：（
6、填空 雪姑娘是（
）变成的。她把（
）冻死了。给地里的盖上了一条厚厚的毯子。
7、回答问题： “小麦喝了一些雪水，身体慢慢地往上长了。”这句话的意思是：
小狗和大树道理篇七:《老爷爷、小狗和苹果树》
《老爷爷、小狗和苹果树》
老爷爷、小狗、苹果树 　
很久很久以前，有个孤独的老爷爷，他所有的亲人都已过世，他的身边只有一只小狗和他种的一棵苹果树。小狗一直照顾着老爷爷和苹果树。 　
有一天，小狗生病了，病得很重，老爷爷只好自己照顾自己和苹果树，同时还要给小狗找医生，他叫了很多医生，医生都治不好小狗的病，老爷爷非常无奈，于是他对苹果树说：“苹果树呀苹果树，现在小狗病得那么重，你有什么办法让它康复吗？”就在这时，苹果树说话了：“我倒是有办法使它康复，你只要把我的苹果拿去切成碎片，拿去熬汤给小狗喝，小狗就能恢复健康了。但你不许告诉任何人我的苹果有这么大的功效。”老爷爷按苹果树说的去做了。果然，小狗康复了。 　
又有一天，小狗的一个伙伴病倒了，病得更加严重，而且它是只野狗，没人管它，如果不及时救活，还会有生命危险呢！这时小狗想到了它生病时老爷爷给它熬的汤。回到家便把整个事情的经过完完整整地跟老爷爷讲了一遍，哭着闹着恳求老爷爷告诉它怎样救治它的同伴。老爷爷是个热心肠的人，他忘记了苹果树对他说的话，连忙对小狗说道：“只要你摘下院子里苹果树的一只苹果，切碎后熬汤给你的同伴喝，它就能康复了！”小狗按老爷爷的话去做了。果然，它同伴的病好了，然而老人病倒了。
小狗就扶老人在院子里走，老人不小心跌倒在地，突然不见了，却有棵苹果树慢慢地长了起来。小狗知道这棵树是爷爷变的，便跪在地上哭喊：“爷爷，你怎么变成苹果树了？”老爷爷说；“我因为把治病的方法告诉了你，泄了密，才变成的。”小狗知道这个消息后，非常伤心，对老爷爷非常敬佩。从此，小狗每天都照顾着两棵苹果树，一棵是原来的苹果树，一棵是老爷爷变成的苹果树。有时候给苹果树浇水，有时候给苹果树松土，有时候给苹果树杀虫，有时候给苹果树喷雾洗澡。后来，小狗老了，临死前还会交待自己的子孙照顾苹果树。 　
老爷爷真是个热心肠的人，为了救别人什么都不顾了。 　
　辅导老师：李协军
小狗和大树道理篇八:《可爱的小狗》
《可爱的小狗》
可爱的小狗 　
作者：范书杭 　
我家养了一只可爱的小狗。它一身洁白的绒毛，像被盖上了一层雪，它一对闪闪发亮的眼睛滴溜溜的来去，像球一样滚来滚去，它一双灵敏的耳朵像惊弓之鸟一样，无论听到什么声音，哪怕是细微的声音也会听得见，它的鼻子能嗅出曾经闻到过的味道。它是我五岁生日时爷爷送给我的生日礼物，我给它取名叫小白。 　
我们家小白乖巧可爱。它每天都在看守着家门。一有生人准备进入屋子时，它都会“汪汪”地叫起来。它的嗅觉十分灵敏，能嗅出曾经来过我们家的小偷身上的气味，如果被它发现了小偷，小白便会和小偷“开战“小偷每次都是伤痕累累，仓皇而逃。小白对我很热情，每次我走到半路都会见它来迎接我，我都会开心地和它一起走回来。小白真像是一个又可爱又恪尽职守的好朋友啊！ 　
有一天，我约了几个亲密的好朋友去深山老林里探险。小白也跟在我们后面，有几次想用石头吓唬它，它都没有走，同伴说：“多了一个同伴就等于多了一份胆量，就让它跟我们吧。” 我经不住同伴的劝说终于同意了。我发现它每走几步，就撒了几滴尿，我很奇怪，就问同伴：“它什么原因会这样啊？　同伴们笑话我：“小狗撒尿是平常的事，真是少见多怪。 我也只好其自然。 　
到了一个地方，那儿蘑菇很多：有的躺在大树下，像在乘凉的老人，有的躲在花丛中，像害羞的小姑娘，有的立在草丛中，像准备出征的士兵。同伴们提议说要采蘑菇，当然也包括我自己。同伴们上蹿下跳，东奔西跑，到处采摘蘑菇，一不会儿口袋就装满了，我提议说脱下外衣装，大家立马扯下衣服疯狂地采摘，马上又装满了外衣。大家看着自己的劳动成果，高兴之情溢于言表。 　
太阳像受伤的人们向西渐渐沉了下去。这时候应该回家了。可是阳光的聚点太少了，根本看不见路。有的人说向上，有的人说向下，有的人说向左，有的说向右，各执已见。有的人已经急得哭了，有的人哭爹喊娘。。。。大家混乱不堪，如坐针毡。这时，小白向前走了几步，闻了几下，向我叫了几下。真是“一叫惊醒梦中人”我召集伙伴们会合，跟着小白走。大家疑惑不解地问我：“你为什么跟它走？“我也不明白其中的道理，只好说：“试试看吧！”于是在家就一同跟在小白后面。 　
大家很惊讶，狗不像来的时候那样一边走一边撒尿，而是一边用鼻子闻地上，一边带着我们走。刚走几步，我们就知道了已经走在刚才的路上，大家喜出望外，手舞足蹈，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。啊！
我们回到家，父母早已等候多时了。我把我和同伴的历险记之后，问爸爸为什么狗会撒尿，爸爸说：“狗撒尿是为了做标记，它闻是为了闻以前做的标记”。我恍然大悟，第二天马上把狗撒尿的原因告诉了同伴们，同伴们听了也若有所思，不好意思地笑了。 　
小白既是我们家恪尽职守的小狗，又是我忠实的朋友。经过这件事情，我更加喜爱我的这个朋友了。 　
编辑提醒:请注意查看“小狗和大树道理”一文是否有分页内容。原文地址更多相关文章注：小狗和大树道理一文由免费提供，来源于网络。本文著作权归原作者所有，请在转载引用时保留。否则因《》一文引起的法律纠纷请自负,。
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