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这种现象已经存在了两周，引得不少村民前去拍照。
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　　“全民奥数”很适合形容当下的情况，不否认，奥数有开拓孩子思维，完善孩子逻辑想象的好处。但是需要每个孩子都去学习吗？每个孩子都适合学奥数吗？看下教育专家怎么说，什么样的孩子适合学奥数呢？
　　对数学有浓厚的兴趣
　　孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”的确可以用之阐述，数学天才儿童就是数学的“好之者”和“乐之者”。由于爱好数学，他们上数学课时，很活跃，抢着回答问题，争先恐后地上黑板去演算、去证明，大胆地站在讲台上向同学讲解自己的数学知识和解题方法。在课下，同学间也会互相搞一些智力测验，做一些数学游戏，并传看一些有趣味的数学课外书。兴趣和爱好是勤奋的动力，驱动他们去演算、去证明那些常人多认为是枯燥无味的数学题。
　　突出的自学能力
　　这点源于他们对数学的理解力强和教师有意识地培养。好的教师不仅能教好数学，而且还能激发学生自己去学数学。在数学课上，我有意识地培养他们的自学能力，要讲的新课，我从来都是要他们自己先看。这些数学天才儿童，很容易就把书本上的知识看懂学会，有的还能立刻进行讲解，在黑板上演算、证明。由于自学能力强，他们在课外都如饥似渴地超前学习。
　　强烈的独立意识
　　数学天才儿童一般不迷信书本，不迷信教学参考书，也不迷信教师。他们的数学作业本很精彩，经常是多种思路、一题多解，有时能想出比参考书还漂亮、简洁的解法。时常，他们会发现‘教参’上给的答案有不尽完善的地方，或者另有简单的解法，他们就把自己的观点、思路写在作业本上。当教师批阅时，对于他们独到的见解及所犯的错误，通常都倍加重视，有时还拿出来全班进行讨论。”当与教师有不同的看法时，他们也敢于和老师争论。这是一种极其宝贵的个性品质特征，具有了这种个性品质，将来在他们中间才有可能出现布鲁诺、加利略那样敢于坚持真理的科学家。
　　超常的记忆力
　　数学天才儿童一般对数学符号和数字有惊人的记忆力。有的学生能背π的小数点后面的几十位、上百位的数字，许多人对古典文学作品的记忆力很强，能背诵上百首中外诗词散文。
　　有一次，中国科学院数学所的吴教授给学生搞测试。测试结果，15岁的女生颜华菲的成绩令人难以置信。于是教授又连续出两份试卷，评判的结果，教授惊呆了。他不能相信这个小女孩会做出这么漂亮的解答，因为这些试题所涉及的数学知识已远远超出了所学的课程。颜华菲告诉教授，试卷上那些难题以前都见过了！教授惊叹道：“这个小女孩真有过目不忘的本领呀！”
　　超常的心算能力
　　数学天才儿童，在初中阶段最突出的一大特点是心算快。老师的题目在黑板上刚写完，同学们的答案已经喊出来。俄国心理学家Ｖ&Ａ&库鲁特茨基的研究，发现了数学天才儿童具有“从特定的实例出发迅速进行运算，在思维过程中能省略中间步骤，即从‘直接’序列运算转向相反序列运算的”能力。
　　坚强的意志品质
　　数学天才儿童一般都有超人的毅力。让他们谈谈为了解一道难题，或证明一个定理，最多能自己“憋”多长时间而不去问别人。同学们纷纷谈自己的情况，有的说坚持几个小时，有的说坚持一天，有的说坚持一个月、两个月。有一个同学说，为独立解一道题他搞了半年。由此可见他们在学习上是有毅力的。
　　有的同学在其他事情上也表现出了超人的毅力。某学生在刚进天才儿童班时，看到班内强手如林，就拼命学功课，身体垮下来了。后来在老师的具体指导下，他开始练长跑了，每天清早绕着四百米跑道先跑四圈，再来两圈速跑，这样训练了好几年并且直到现在还坚持着，不但增强了体质，而且锻炼了意志。
　　富于创造性
　　数学天才儿童在学习过程中都表现出一定的创造性。
　　比如一个叫闫延文（著名作家）的女生，毕业时经两位教授面试后免考进入北京师范大学中文系。她曾说：“我曾尝试着将语文课上学到的写‘段意’、‘找中心’、‘列提纲’等方式用在理科书籍的阅读上，也收到了很好的效果。在文理的互补渗透下，我的知识结构得到了有效的调节和平衡。”这显然是由学习的正向迁移而产生的创造性行为。
　　有同学认为：“在看似不同的两门学科之间，有一种模糊的非直接然而又有可比之处的联系。只要你善于联想，善于类比，一门学科的学习方法与特点可以运用另一门课程中去。例如化学与英语间我就觉得有这种联系。如同化学定律存在于千变万化的自然界中一样，你可以从纷杂的语言现象中找出语言规律（不一定限于语法，有时只是一种习惯、一种规定就像化学里的经验公式）。运用这种语言规律，可以理解和阐明种种现象，进行创造和发挥出新的内容。如同英语强调语感一样，化学也有自己特有的‘化学感’。通过多练习、多实践培养起这种感觉，许多细节、特点可以相互沟通很容易记住，也可以直感地找到许多问题的关键所在。这种广义的联想类比方法能够把各门学科有机地交织成一个整体，触类旁通，共同发展。”
　　这种富于创造性的体会多么可贵，我似乎预感到日后他们必将为人类做出创造性的贡献。
　　高远的志向和报负
　　数学天才儿童班的学生理想、抱负水平普遍是高的。
　　这首先源于他们超强的自信心，每个学生都有一种“各有所长，你能做到的我经过努力也能做到”的信心；如果考试成绩落了后，他们也能正确对待，不会灰心丧气。一个学生写道：“不能说考试没有压力，但绝大部分同学都有一种自信，这次成绩不好只说明自己在这个方面学得不够扎实，只要认真钻研，一定能够有所提高。”事实上，班内各人的成绩、名次大都经常变化，许多同学都曾独领风骚。
　　其次，数学天才儿童的理想抱负水平高也在于老师的要求和鼓励。颜华菲同学记住了老师的讲话：“你们应有这样的志气，要在全国拿第一！首先，你们应该争取在奥校前几名中站住脚。”颜华菲回忆说：“好大的气魄！我觉得从老师那儿，不仅可以学到知识，更重要的是学到那种气贯长虹的气势……老师常告诉我们：人要想干大事业，就必须牺牲一些小方面。只有具有宏大的目标，宽广的胸怀，人才能干大事业。”
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来源：&&&& 时间： 10:33 &&&& 作者：言初&&&& 访问量：12718&&&&
　　随着剧情的发展，是什么也马上将要揭晓，最后，也是各位观众所关心的一个点，而剧中三个奶爸和其他人最后的结局又会是怎样的结果，现在马上就让我们来看看最终结局。
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　　近期热度爆棚的三个奶爸，随着时间的推移也即将到了收尾阶段，三个奶爸大结局是什么呢，最后孩子是谁的，病最终是否根治了，剧情中因为孩子的病，孩子又被送回了三个奶爸的手中，而为了治疗，奶爸们想尽了各种办法来筹钱，但是困难重重，虽然孩子的情况暂时稳定下来了，但是后续的治疗依然是个问题，这时孩子的亲生父亲沈军找到余峥等人表示想要回孩子，而且蒋梅可以负责孩子后续的医疗费用，奶爸们将会如何选择，最后的结局也将会围绕的孩子的归属问题的官司而展开。
　　作为观众们最为关心的问题，剧中男女角色最后的结局会是什么，余峥和陶语桐重新再一起，张一男是否能够如愿以偿，夏峰的结果如何，通过之前的剧情中可以看出余峥和陶语桐在陪伴孩子成长的过程当中也有所成长，两个的人矛盾逐渐消散，离婚的闹剧也会应该结束，而剧中邹男最后的洗白，也表示夏峰有可能和邹男再次走到一起，张一男的真诚努力也应该会打动唐爽。
三个奶爸结局观看》》》》》
　　围绕孩子奶爸们在成长，三个奶爸大结局是什么，已经可想而知，最后孩子是谁的，相信大部分观众都希望是能够继续跟奶爸们在一起，跟观众所期待的一样在最后一次的审理也发生了决定性判决，尽情期待吧。
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最近可以生二孩的政策被公布，大家一下沸腾了，小编也跟跟风，给一些准备生二胎的妈妈提提醒，好做个准备。。。。
最近可以生二孩的政策被公布，大家一下沸腾了，小编也跟跟风，给一些准备生二胎的妈妈提提醒，好做个准备。。。。● 第一关 ●政策“二孩”≠“二胎”值得注意的是，此次全会公报允许一对夫妻生育两个孩子，也就是说，允许“二孩”而不是“二胎”，例如已经生育双胞胎的夫妻就不能再次生育。● 第二关 ●时间目前只有一个孩子？那也别急！再等等！十八届五中全会决定“全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策”，并不意味着政策落地！按照依法治国的理念，五中全会决定还只是党内文件，需要首先上升为国家意志，修改相关法律法规后，这项政策才算真正落地。法律专家举例分析说，“单独二孩”政策实施时，国务院向全国人大常委会提交了“调整完善生育政策的议案”，随后还要等待各地人大修改地方的法律之后，方可最终落地。如果严格按照法律规定,只要各省的法律没有修改,非独夫妇生育二孩就是违法的,要受到处罚。十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策之后，广东省的处罚相对较严，明确规定政策落地前“抢生”属违法，仍需罚款。● 第三关 ●经济实力你的心理准备好了，你的钱包也准备好了吗？给小编一起看看去吧！● 第四关 ●承受二孩带来的“负面”影响在深圳多生个娃，入学积分可能会少30分、产假缩短50天……这个账你都算过吗？生了二孩，这些优势都没有了！你伤的起？1、产假缩短50天按照国家《女职工劳动保护特别规定》，二胎产假98天；难产的，增加15天。也就是说，算上难产、剖腹产等情况，生二胎，最多可休113天产假。而如果生第一胎的话，在上述产假基础上，还能加上晚育15天，以及独生子女产假35天。也就是说，一胎产假满打满算最多能达到163天，比二胎整整多出50天。另一个较大的不同是，生育一胎时，男方可以有10天的独生子女陪护假。二胎则没有。2、入学积分可能会少30分目前，深圳的入学积分政策的宗旨之一依旧是独生子女优先，因此即使在政策内合法生育二孩，在积分上还是不可以跟独生子女享受一样的待遇。深圳每个区的教育局都有这样的规定，只是分数的不同而已。而记者查询各区官网，福田区独生子女加分为3分，政策内生育子女加分为1分，悬殊两分。而南山区独生子女加分为20分，政策内子女加分为15分，悬殊5分。而罗湖区的相应加分悬殊则为10分……3、失去独生子女优惠待遇机关、团体、企业、事业单位和其他组织职工持有《独生子女父母光荣证》的，可以享受下列一项待遇：（一）领取每年不低于100元的独生子女父母奖励费，从领取《独生子女父母光荣证》当年起至子女十四周岁止。女方产假期满后抚育婴儿有困难的，经本人申请，所在单位可以给予六个月的哺乳假，工资按不低于本人工资的80%发给，不影响晋级、调整工资，并计算工龄；（二）有条件的单位，可以给予女方产后一年假期（含法定产假），工资照发，不影响晋级、调整工资，并计算工龄；（三）独生子女父母奖励费由夫妻双方所在单位各发50%。夫妻一方是农村居民或夫妻一方亡故的，独生子女父母奖励费由另一方所在单位全数发给；（四）有条件的地方，可以将独生子女父母奖励费改为独生子女父母养老保障金。生了二孩，这些优惠就都没有啦！● 第五关 ●要生二孩，老大同意了吗？在向大孩征询意见时，不少家长会碰一鼻子灰。大孩的理由基本上都差不多：“有了弟弟妹妹后，我就不能和妈妈睡了”“爸妈买的玩具和好吃的，就不是我一个人的了”“爸妈都去照顾弟弟妹妹了，到时没人理我了”等等。生二孩对于家庭来说，其实是个挑战，家长们需要付出很多，应该做好足够的准备，将来如何处理大孩、二孩之间的关系等，都是需要面临的现实问题。生个二胎如此艰难，为什么还要生?妈妈是最无私的，是最伟大的，那么你准备好生二胎了吗？
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