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老大归家梦
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你可能喜欢第一单元；奔向更好的未来；下午好！作为校长，我非常自豪地欢你们来到这所大学；在欢迎你们到来的这一刻，我想起自己高中业时的情景；让我来告诉你们一些你们未必预料得到的事情；对你们而言，接下来的四年将会是无与伦比的一段时光；在这么多课程可选择，你可能会不知所措；在大学里，同时拥有这么多新鲜体验可能不会总是令人；我们相信，你们的自我发现之旅和对爱好的追求带给你；你们
奔向更好的未来
下午好！作为校长，我非常自豪地欢你们来到这所大学。你们所取得的成就是你们自己多年努力的结果，也是你们的父母和老师们多年努力的结果，在这所大学里，我们承诺将使你们学有所成。
在欢迎你们到来的这一刻，我想起自己高中业时的情景，还有妈妈为我和爸爸拍的合影。 妈妈吩咐我们：“姿势自然点。”“等一等”爸爸说，“把我递给他闹钟的情景拍下来。& 在大学期间，那个闹钟每天早晨叫醒我。至今它还放在我办公室的桌子上。
让我来告诉你们一些你们未必预料得到的事情。你们将会怀念以前的生活习惯，怀念父 母曾经提醒你们要刻苦学习、取得佳绩。你们可能因为高中生活终于结束而喜极而泣，你们 的父母也可能因为终于不用再给你们洗衣服而喜极而泣！但是要记住：未来是建立在过去扎实的基础上的。
对你们而言，接下来的四年将会是无与伦比的一段时光。在这里，你们拥有丰富的资源：有来自全国各地的有趣的学生，有学识渊博又充满爱心的老师，有综合性图书馆，有完备的 运动设施，还有针对不同兴趣的学生社团一一从文科社团到理科社团、到社区服务等等。 你们将自由地探索、学习新科目。你们要学着习惯挑灯夜战，学着结交充满魅力的人，学着去追求新的爱好。我想鼓励你们充分利用这一特殊的经历并用你们的干劲热情去收获这一机会所来的丰硕成果。
在这么多课程可选择，你可能会不知所措。你不可能选修所有的课得，但是些可能体验更多的课程大学里有很多事情可做可学，每件事情会为你提供不同视角来审视世界。如果我只能给你们一条选课建议的话，那就是：挑战自己！不要认为你早就了解自己对什么样的领 域最感兴趣。选择一些你从未接触过的领域的课程。这样，你不仅会变得更加博学，而且更 有可能发现一个你未曾想到的、能成就你未来的爱好。一个绝佳的例子就是时装设计师王薇 薇。她最初学的是艺术史。随着时间的推移，王薇薇把艺术史研究和对时装的热爱结合起来， 并将其转化为对设计的热情，从而使她成为全球闻名的设计师。
在大学里，同时拥有这么多新鲜体验可能不会总是令人愉快的。在你的宿舍楼里，住在你隔壁寝室的同学可能会反复播放同一首歌，令你头痛欲裂！你可能喜欢早起，而你的室友 却是个夜猫子！尽管如此，你和你的室友仍然可能成为最要好的朋友。如果有些新的经历让 你感觉不那么舒心，不要担心。我保证快乐的经历会多于不快的经历。而且我保证几乎所有 这些经历都会给你带来宝贵的经验教训，从而使你的生活更加丰富多彩。所以， 带着热切的目光和欢乐的心情，去拥抱这些新的体验吧！
我们相信，你们的自我发现之旅和对爱好的追求带给你们的将不仅仅是个人的进步。我 们相信当你们成为我们的学者群体中的一员时，你们很快就会认识到，大学不仅提供大量自 我充实的机会，同时也来了责任。一位智者说过：“教育代代相传，它就是社会的灵魂。&
你们是你们家庭辛勤劳动成果的传承者，也是无数前辈辛勤劳动成果的传承者。他们积累了 知识，并把知识传递给你们，而这些知识正是你们取得成功所必需的。现在轮到你们了。你 们会获取什么样的知识？你们会发现什么样的兴趣爱好？你们怎样做才能为你们的子孙后
代创造一个强大昌盛的未来？
我们很高兴能为你们人生旅途中这一重大阶段开启大门。我们很高兴你们将获得许多机 会，也很高兴你们将作为社区、国家乃至世界的公民承担起应有的责任。欢迎你们！
我们的期望
1. 我亲爱的孩子：
你即将踏上人生的下一段旅程。这让我们感到喜忧参半。当你离开家步入大学的校门，激动人心的崭新世界将会展现在你面前。这将带给你鼓舞，也会使你面临挑战；你将获得巨大的进步与成长。
2. 这也是令人伤感的时刻。离开家去上大学就明确意味着你不再是个孩子了。没有什么比看到你走到今天这一步更令人欣喜的了。你曾经是我们最大的挑战，现在却成为我们最大的骄傲。虽然是我们把你带到了这一步，但是看着你离开仍然很不舍。记住，最主要的是，我们会想念你。
3． 大学将是你人生中最重要的时光。只有在大学里你才会真正发现学习的真谛。你经常会问：“为什么我需要知道这个？”我希望你保持好奇心，但是记住：“给予就是当一个人忘记了在学校所学的一切之后剩下的东西。”你学什么并不如学习本身更重要。做学问的精髓就在于它可以使你从被动学习转向主动学习――直至成为一个有自学能力的人。所以，要认真对待每一门课程。如果某门课不能马上吸引你，不要绝望。把它当作一个挑战来接受它，设法使之成为你自己所喜欢的。
4．当然，你还必须注意，要选择那些能够激发你的热情、拓展你的智力的课程。不要被被人的想法所左右。史蒂夫?乔布斯曾说过，在大学里，你的激情将会创造出很多个点，在以后的生活中你会把这些点连接在一起。所以，不必过多担忧你将来会做什么样的工作，不要太现实。如果你喜欢法语或韩语，就去学，哪怕别人对你说学这些没用。尽情采集你的那些“点”。要坚信有一天，你会找到你自己的有意义的事业，你会把那些点串联成美丽的曲线。
5． 你知道我们总是你竭尽全力，但不要让分数的压力困扰你。我们只关心你是否尽了全力，手否学到了知识。你尽了最大的努力而分数不高比你没有努力却得了像样的或更高的分数更有意义。分数只不过是数字而已，虚荣拿它来吹嘘，慵懒的人对之感到恐惧。而你既不虚荣，也不慵懒。努力的回报不是分数，而是你所学到的东西。
6． 更重要的是，要结交朋友并信任他人。大学里结交的朋友可能会成为你今后最好的朋友。在你步入成人的这些年里，你在大学里结交的朋友比你的家人离你更近。你会接下将绽放几十年的友情。选择坦率真诚的人做朋友。选择几个朋友，真正走近他们。不必计较他们的爱好、成绩或长相。相反，结交新朋友时要相信你的直觉。你是坦率真诚的人，任何人都会喜
欢和你做朋友，所以要自信，别害怕，要积极主动。如果你认为自己喜欢某个人，就告诉他。你不会损失什么的。不要害怕去信任别人。即使心存疑问，也要尽量相信别人，不要对任何人抱有成见。人无完人。只要他们真诚，就信任他们，善待他们。他们会给予回报的。
7． 还要记住，你的青春充满力量，充满美。只有到青春逝去时，你才能理解这一点。你必须要呵护并培养你的力量和美。健康的身体和健全的思想是你将拥有的最大的资本。享受生活吧。想跳舞就跳舞，不用担心别人怎么想。但也要让自己平平安安的。不要让各种各样的新体验带走你的纯真、健康或好奇心。珍惜青春，珍惜你眼前的大学经历吧。
8． 在大学这一段时光里，你会：
初尝独立的滋味，
拥有最多的自由时光，
享有最大的可塑性，
承担最低的犯错代价。
9. 用满腔的热情拥抱大学时光吧！充分利用好你的时间。成为一个你注定会成为德优秀的
思考者。使你的聪明才智发挥出最大的潜力。无所畏惧！勇于尝试！坚持学习，并不断成长！我们对于你已经取得的成功深感自豪，我们也迫不及待地盼望看到你未来的成就。
儿时百宝箱 老大归家梦
1 我看着她在车道上倒着她的新卡车。 车太大，而且太贵。 她就是不愿意考虑买辆开起来省油、停起来省心的实用型汽车。 我想，原因在我。 她买这辆车就是为了让我看看她的能耐。
2 “我18岁了，”她经常这样对我说，以至于听得我牙都疼了。 “我是成年人了！” 3 我心想,真的吗？ 昨天你还在看动画片呢。 今天和昨天又能有多大的变化？ 4 今天她走了，远离我去寻求成年人的独立。 我很高兴她离开了。 这意味着她成功了，而我也终于可以从18年的责任中脱身了。 但是我还是担心她能不能照顾好自己。
5 她留下的是一片狼藉。 她的卫生间真是凌乱不堪，有没拧干的毛巾，有生锈的剃刀片，散落在面盆里的头发，还有几支快挤空了的牙膏。 我拿了一盒大号的黑色垃圾袋上了楼。 眼影、面霜、指甲油――这些统统扔进垃圾袋。 我把抽屉清空，把架子打扫干净，还把面盆擦洗干净。 我打扫完后，卫生间就像酒店里的那样井井有条，丝毫没有人情味儿。
6 在她的卧室里，我发现床下有不配对的袜子，壁橱底板上扔着紫色的裤子。 书桌的抽屉里满是学校的卷子，按照年份和科目归了类。 我发现自己竟然在翻看她的诗歌和作文，欣赏着考卷上的高分，端详着每张考卷右上角她用印刷体工工整整书写的或是打印的她的名字。 我把书桌里的东西收拾到一个盒子里。 六个月，我心想。 如果过了六个月她还不来拿她的东西，我就会把它们一股脑儿全扔了。 这算讲道理了吧。 成年人存放东西是要付费的。
7 轮到整理书的时候，我有些犹豫了。 连环漫画册、青少年小说、言情小说、历史小说，还有课本。 阅读是一辈子的事；每本书都是心爱之物。 原本我想现实一点，把这些书塞进纸袋，然后送到旧书店。 但是我跟女儿一样爱书如命，于是我把她的这些书归置到一个单独的书架上，等日后再作处理。
8 接下来，我着手整理她的衣服。 那些她从七年级起就不再穿的裙子、毛衣和鞋子都被装进了垃圾袋。 就像蝗虫洗劫一样，我清空了壁橱。 理出高高的、乱蓬蓬的两大堆东西：一堆捐给慈善机构，另一堆扔掉。
9 可是还有更多的鞋子、填充动物玩具、大大小小的招贴画、发箍和粉红色的卷发夹。 我越理，要理的东西就越多。 一个小姑娘怎么能在短短的18年里收集了这么多东西？
10 我把东西往垃圾袋里塞，直到塑料袋快要被撑破了。 我把垃圾袋拽下楼梯，一次拽两个。 要捐给慈善机构的都放在我汽车的后备箱里；要扔掉的都放在路边。 我弄得浑身是汗，肩膀酸痛。
11 她把卧室弄得乱到匪夷所思的地步，盖被掉在地板上，床单掀到一边。 我把床罩、毯子、床单和枕套都拆了下来。 等到她开始投币洗衣的那一天，她就会感激我这些年来为她无偿提供的干净衣服了。
12 我打算把她的房间改作手工室，或者改成一间我一直想要的漂亮客房。 13 我把床翻了个个儿，只见一个棕色的大信封，上面写着“不要扔掉”。 我打开一看，又是纸。 我把信封里的东西都倒在地板上。 其中有家里的老照片、书信、贺卡、我们写给她的爱心留言，还有从报纸和杂志上剪下的漫画。 信封中的每一样东西都是我们亲手给她的。 我们以前给她的东西都在这里了。 刹那间，我心潮起伏。
14“不要扔掉”。
15 我的孩子――我那爱收集小玩意儿的收藏迷――对我太了解了。我一边翻看
着卡片和留言，一边想：也许她买那辆卡车也不算什么太糟糕的主意。也许这能让置身于大千世界中的她不至于感到太渺小。
16 我改变了主意，把垃圾袋从车里和路边又拿了回来。衣服和鞋子放回壁橱。重新铺好床，再堆上填充动物玩具。我丈夫回家了，对着楼上喊我。
17 “我把房间稍微整理一下，”我告诉他。“你能找些盒子来装她的东西吗？”
18 他从地下室拿上来几个盒子。
19“她弄得真乱啊，”他说。
20“我不介意，”我回答。沉默。
21 然后他轻轻地说道：“她不会回来了。” 他伤感的语气让我喉头一紧。我努力克制，不让眼泪流下来。
22 我的小宝贝儿，那个什么都让我操心的孩子，不再回来了。但是有一天，我的女儿，那位独立的女士，会回来的。家里有她童年的纪念品在等着她。我们也在等着她，张开双臂等她回来。
那一刻，时光驻足
1 “爸爸，我们去散散步吧。”
2 这是弗吉尼亚四月的一天。
他点点头，把手放到轮椅的扶手上，嘟哝着谁也听不懂的话。我试着扶他起来，但是他太重了，而且也太虚弱了。
3 “去散散步，然后呢――我给你带来了一个惊喜。”
4 微风吹过，白色的窗帘飘了起来。
5 他哆嗦着，抱怨天太冷。“冷，我累了。我们现在回家不行吗？”
6 突然间，我们仿佛回到了很久很久以前，我们来到一个我从来没见过的港口。那时是十二月份，在芝加哥，我五岁，我很冷。一只手套丢了。我也走不动了。他的腿长多了，大步流星地走过正在融化的雪地，走向一群装着大门的像是飞机机库一样的建筑。
7 这是我到过的最令人兴奋的地方。忽然之间，我的疲惫消失得无影无踪。
8 我们放慢了脚步。 现在我们看到的是一些小一点的货棚，还有一间绿色的小餐馆。 四周弥漫着鱼和烟的味道。 我们走进一个小棚里。 里面是一桶桶的海水，一网兜一网兜的贝类海鲜，还有一捆捆放在冰块上的鱼。
9 “爸爸，快看那条蛇！”
10“不，那是鳗鱼，” 爸爸说。 “烟熏的。我们买一段回家当晚饭吃。” 11 “我才不吃那个东西呢！”
12 “好吧，”他说道，然后拿起那包腥味很重的鱼。 我们往回走的时候，他给我讲鳗鱼向马尾藻海洄游的故事：鳗鱼怎样从达尔玛提亚地区的河流游过地中海，再游过整个大西洋，直到抵达温暖的马尾藻海。 它们在那里产卵，然后幼鱼再游回到它们的父母原先待过的河流。
13 我们终于回到了公寓。他拆开鳗鱼包，打开折叠小刀，小心地切片。 14“我不吃，”我狐疑地说道。
15 “尝一口，就算为了我。”
16“我不会喜欢它的。”
17 当他在挂我们的外套时，我尝了一丁点儿。 很腥，带着烟熏味，还咸咸的。 18 他去厨房帮我热牛奶，并给他自己热茶。 我又尝了一丁点儿。 然后，又尝了一点儿。 他从厨房回来，端着热气腾腾的杯子。
19 鳗鱼已经消失得无影无踪了。
20 因为是星期天，我又只有五岁，他原谅了我。 时光在此刻驻足，爱意在此刻流淌――从父亲流向女儿，又从女儿流向父亲。
21 十九岁的时候，我飞去日本。 父亲和我一起登富士山。 我们爬了几小时后，在俯瞰太平洋的山坡上野餐，吃着鳗鱼干、海苔饼干和鳗鱼皮包的冷饭团。 他第一个登上山顶。 22 随着岁月的流逝，我们游遍了世界各地的江川湖海。 他步子大，所以经常走得比我快。 我不知道除了他，还有谁能有如此旺盛的精力。
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TestA 奔向更加光明的未来
1 下午好！ 作为校长，我非常自豪地欢迎你们来到这所大学。 你们所取得的成就是你们自己多年努力的结果，也是你们的父母和老师们多年努力的结果。 在这所大学里，我们承诺将使你们学有所成。
2 在欢迎你们到来的这一刻，我想起自己高中毕业时的情景，还有妈妈为我和爸爸拍的合影。 妈妈吩咐我们：“姿势自然点。” “等一等,”爸爸说，“把我递给他闹钟的情景拍下来。” 在大学期间，那个闹钟每天早晨叫醒我。 至今它还放在我办公室的桌子上。
3 让我来告诉你们一些你们未必预料得到的事情。 你们将会怀念以前的生活习惯，怀念父母曾经提醒你们要刻苦学习、取得佳绩。 你们可能因为高中生活终于结束而喜极而泣，你们的父母也可能因为终于不用再给你们洗衣服而喜极而泣！ 但是要记住：未来是建立在过去扎实的基础上的。
4 对你们而言，接下来的四年将会是无与伦比的一段时光。 在这里，你们拥有丰富的资源：有来自全国各地的有趣的学生，有学识渊博又充满爱心的老师，有综合性图书馆，有完备的运动设施，还有针对不同兴趣的学生社团――从文科社团到理科社团、到社区服务等等。 你们将自由地探索、学习新科目。 你们要学着习惯点灯熬油，学着结交充满魅力的人，学着去追求新的爱好。 我想鼓励你们充分利用这一特殊的经历，并用你们的干劲和热情去收获这一机会所带来的丰硕成果。
5 有这么多课程可供选择，你可能会不知所措。 你不可能选修所有的课程，但是要尽可能体验更多的课程！ 大学里有很多事情可做可学，每件事情都会为你提供不同视角来审视世界。 如果我只能给你们一条选课建议的话，那就是：挑战自己！ 不要认为你早就了解自己对什么样的领域最感兴趣。 选择一些你从未接触过的领域的课程。 这样，你不仅会变得更加博学，而且更有可能发现一个你未曾想到的、能成就你未来的爱好。 一个绝佳的例子就是时装设计师王薇薇，她最初学的是艺术史。随着时间的推移，王薇薇把艺术史研究和对时装的热爱结合起来，并将其转化为对设计的热情，从而使她成为全球闻名的设计师。
6 在大学里，一下子拥有这么多新鲜体验可能不会总是令人愉快的。 在你的宿舍楼里，住在你隔壁寝室的同学可能会反复播放同一首歌，令你头痛欲裂！ 你可能喜欢早起，而你的室友却是个夜猫子！ 尽管如此，你和你的室友仍然可能成为最要好的朋友。 如果有些新的经历让你感觉不那么舒心，不要担心。 我保证快乐的经历会多于不快的经历。 而且我保证几乎所有这些经历都会给你带来宝贵的经验教训，从而使你的生活更加丰富多彩。所以，带着热切的目光和欢乐的心情，去拥抱这些新的体验吧！
7 我们相信，你们的自我发现之旅和对爱好的寻求带给你们的将不仅仅是个人的进步。 我们相信，当你们成为我们的学者群体中的一员时，你们很快就会认识到，大学不仅提供大量自我充实的机会，同时也带来了责任。一位智者说过：“教育代代相传，它就是社会的灵魂。”你们是你们家庭辛勤劳动成果的传承者，也是无数前辈辛勤劳动成果的传承者。 他们积累了知识，并把知识传递给你们，而这些知识正是你们取得成功所必需的。 现在轮到你们了。 你们会获取什么样的知识？ 你们会发现什么样的兴趣爱好？ 你们怎样做才能为你们的子孙后代创造一个强大昌盛的未来？
8 我们很高兴能为你们人生旅途中这一重大阶段开启大门。 我们很高兴你们将获得许多机会，也很高兴你们将作为社区、国家乃至世界的公民承担起应有的责任。 欢迎你们！
我们的期望
我亲爱的孩子：
1 你即将踏上人生的下一段旅程。 这让我们感到喜忧参半。 当你离家、步入大学的校门，激动人心的崭新世界将会展现在你面前。 这将带给你鼓舞，也会使你面临挑战；你将获得更大的进步与成长。
2 这也是令人伤感的时刻。 离家去上大学就明确意味着你不再是个孩子了。 没有什么比看到你走到今天这一步更令我们欣喜的了。 你曾经是我们最大的挑战，现在却成为我们最大的骄傲。 虽然是我们把你带到了这一步，但是看着你离开仍然很不舍。 记住，最主要的是，我们会想念你。
3 大学将是你人生中最重要的时光。 只有在大学里你才会真正发现学习的真谛。 你经常会问：“为什么我需要知道这个?” 我希望你保持好奇心，但是记住：“教育就是当一个人忘记了在学校所学的一切之后剩下的东西。”你学什么并不如学习本身更重要。 做学问的精髓就在于它可以使你从被动学习转向主动学习――直至成为一个真正具有学习能动力的自学者。 所以，要认真对待每一门课程。如果某门课不能马上吸引你，不要绝望。 把它当作一个挑战来接受它，设法使之成为你自己所喜欢的。
4 当然，你还必须注意，要选择那些能够激发你的热情、拓展你的智力的课程。 不要被别人的想法所左右。史蒂夫?乔布斯曾说过，在大学里，你的激情将会创造出很多个点，以后在生活中你会把这些点连接在一起。 所以，不必过多担忧你将来会做什么样的工作，不要太现实。 如果你喜欢法语或韩语，就去学，即使别人对你说学这些没用。 尽情采集你的那些“点”。 要坚信有一天，你会找到你自己的有意义的事业，你会把那些点串连成美丽的曲线。
5 你知道我们总是希望你竭尽全力，但不要让分数的压力困扰你。 我们只关心你已经尽了力，并且学到了知识。 你尽了最大的努力而分数不高比你没有努力却得了像样的或更高的分数更有意义。 分数只不过是虚荣的人用以吹嘘和慵懒的人所恐惧的数字而已。 而你既不虚荣，也不慵懒。 努力的回报不是分数，而是你所学到的东西。
6 更重要的是，要结交朋友并信任他人。 大学里结交的朋友可能是你会结交的最好的朋友。 在你步入成年的这些年里，你在大学里结交的朋友比家人离你更近。 你会结下将绽放几十年的友情。 选择坦率真诚的人做朋友。选择几个朋友，真正走近他们。 不必计较他们的爱好、成绩或长相。 相反，结交新朋友时要相信你的直觉。你是坦率真诚的人，任何人都会喜欢和你做朋友，所以要自信，别害怕，要积极主动。 如果你认为自己喜欢某个人，就告诉他。 你不会损失什么的。 不要害怕去信任别人。 即使有所怀疑，也要相信别人，不要对任何人抱有成见。 人无完人。只要他们真诚，就信任他们，善待他们。 他们会给予回报的。
7 还要记住，你的青春充满力和美，只有到青春逝去时你才能理解这一点。 你必须要呵护和培养你的力和美。健康的身体和健全的思想是你将拥有的最大的资本。 享受生活吧。 想跳舞就跳舞，不用担心别人怎么想。 但也要让自己平平安安的。 不要让各种各样的新体验带走你的纯真、健康或好奇心。 珍惜青春，珍惜你眼前的大学经历吧。 8 在大学这一段时光里，你会：初尝独立的滋味，拥有最多的自由时光，享有最大的可塑性，承担最低的犯错代价。 9 用满腔的热情拥抱大学时光吧！ 充分利用好你的时间。 成为一个你注定会成为的优秀的思考者。 使你的聪明才智发挥出最大的潜力。 无所畏惧！ 勇于尝试！坚持学习，并不断成长！ 我们对于你已经取得的成功深感自豪，我们也迫不及待地盼望看到你未来的成就。
儿时百宝箱 老大归家梦
1 我看着她在车道上倒着她的新卡车。 车太大，而且太贵。 她就是不愿意考虑买辆开起来省油、停起来省心的实用型汽车。 我想，原因在我。 她买这辆车就是为了让我看看她的能耐。
2 “我18岁了，”她经常这样对我说，以至于听得我牙都疼了。 “我是成年人了！”
3 我心想,真的吗？ 昨天你还在看动画片呢。 今天和昨天又能有多大的变化？
4 今天她走了，远离我去寻求成年人的独立。 我很高兴她离开了。 这意味着她成功了，而我也终于可以从18年的责任中脱身了。 但是我还是担心她能不能照顾好自己。
5 她留下的是一片狼藉。 她的卫生间真是凌乱不堪，有没拧干的毛巾，有生锈的剃刀片，散落在面盆里的头发，还有几支快挤空了的牙膏。 我拿了一盒大号的黑色垃圾袋上了楼。 眼影、面霜、指甲油――这些统统扔进垃圾袋。 我把抽屉清空，把架子打扫干净，还把面盆擦洗干净。 我打扫完后，卫生间就像酒店里的那样井井有条，丝毫没有人情味儿。
6 在她的卧室里，我发现床下有不配对的袜子，壁橱底板上扔着紫色的裤子。 书桌的抽屉里满是学校的卷子，按照年份和科目归了类。 我发现自己竟然在翻看她的诗歌和作文，欣赏着考卷上的高分，端详着每张考卷右上角她用印刷体工工整整书写的或是打印的她的名字。 我把书桌里的东西收拾到一个盒子里。 六个月，我心想。如果过了六个月她还不来拿她的东西，我就会把它们一股脑儿全扔了。 这算讲道理了吧。 成年人存放东西是要付费的。 7 轮到整理书的时候，我有些犹豫了。 连环漫画册、青少年小说、言情小说、历史小说，还有课本。 阅读是一辈子的事；每本书都是心爱之物。 原本我想现实一点，把这些书塞进纸袋，然后送到旧书店。 但是我跟女儿一样爱书如命，于是我把她的这些书归置到一个单独的书架上，等日后再作处理。
8 接下来，我着手整理她的衣服。 那些她从七年级起就不再穿的裙子、毛衣和鞋子都被装进了垃圾袋。 就像蝗虫洗劫一样，我清空了壁橱。 理出高高的、乱蓬蓬的两大堆东西：一堆捐给慈善机构，另一堆扔掉。
9 可是还有更多的鞋子、填充动物玩具、大大小小的招贴画、发箍和粉红色的卷发夹。 我越理，要理的东西就越多。 一个小姑娘怎么能在短短的18年里收集了这么多东西？
10 我把东西往垃圾袋里塞，直到塑料袋快要被撑破了。我把垃圾袋拽下楼梯，一次拽两个。 要捐给慈善机构的都放在我汽车的后备箱里；要扔掉的都放在路边。 我弄得浑身是汗，肩膀酸痛。
11 她把卧室弄得乱到匪夷所思的地步，盖被掉在地板上，床单掀到一边。 我把床罩、毯子、床单和枕套都拆了下来。 等到她开始投币洗衣的那一天，她就会感激我这些年来为她无偿提供的干净衣服了。
12 我打算把她的房间改作手工室，或者改成一间我一直想要的漂亮客房。
13 我把床翻了个个儿，只见一个棕色的大信封，上面写着“不要扔掉”。 我打开一看，又是纸。 我把信封里的东西都倒在地板上。 其中有家里的老照片、书信、贺卡、我们写给她的爱心留言，还有从报纸和杂志上剪下的漫画。 信封中的每一样东西都是我们亲手给她的。 我们以前给她的东西都在这里了。 刹那间，我心潮起伏。
14“不要扔掉”。
15 我的孩子――我那爱收集小玩意儿的收藏迷――对我太了解了。 我一边翻看着卡片和留言，一边想：也许她买那辆卡车也不算什么太糟糕的主意。 也许这能让置身于大千世界中的她不至于感到太渺小。
16 我改变了主意，把垃圾袋从车里和路边又拿了回来。衣服和鞋子放回壁橱。 重新铺好床，再堆上填充动物玩具。 我丈夫回家了，对着楼上喊我。
17 “我把房间稍微整理一下，”我告诉他。 “你能找些盒子来装她的东西吗？”
18 他从地下室拿上来几个盒子。
19“她弄得真乱啊，”他说。
20“我不介意，”我回答。 沉默。
21 然后他轻轻地说道：“她不会回来了。” 他伤感的语气让我喉头一紧。 我努力克制，不让眼泪流下来。
22 我的小宝贝儿，那个什么都让我操心的孩子，不再回来了。 但是有一天，我的女儿，那位独立的女士，会回来的。 家里有她童年的纪念品在等着她。 我们也在等着她，张开双臂等她回来。
那一刻，时光驻足
1 “爸爸，我们去散散步吧。”
2 这是弗吉尼亚四月的一天。 他点点头，把手放到轮椅的扶手上，嘟哝着谁也听不懂的话。 我试着扶他起来，但是他太重了，而且也太虚弱了。
3 “去散散步，然后呢――我给你带来了一个惊喜。”
4 微风吹过，白色的窗帘飘了起来。
5 他哆嗦着，抱怨天太冷。 “冷，我累了。我们现在回家不行吗？”
6 突然间，我们仿佛回到了很久很久以前，我们来到一个我从来没见过的港口。 那时是十二月份，在芝加哥，我五岁，我很冷。 一只手套丢了。 我也走不动了。 他的腿长多了，大步流星地走过正在融化的雪地，走向一群装着大门的像是飞机机库一样的建筑。
7 这是我到过的最令人兴奋的地方。 忽然之间，我的疲惫消失得无影无踪。 我可以一直在这里走下去，起码可以一直走到我设法登上其中的一条船为止。
8 我们放慢了脚步。 现在我们看到的是一些小一点的货棚，还有一间绿色的小餐馆。 四周弥漫着鱼和烟的味道。 我们走进一个小棚里。 里面是一桶桶的海水，一网兜一网兜的贝类海鲜，还有一捆捆放在冰块上的鱼。
9 “爸爸，快看那条蛇！”
10“不，那是鳗鱼，” 爸爸说。 “烟熏的。我们买一段回家当晚饭吃。”
11 “我才不吃那个东西呢！”
12 “好吧，”他说道，然后拿起那包腥味很重的鱼。 我们往回走的时候，他给我讲鳗鱼向马尾藻海洄游的故事：鳗鱼怎样从达尔玛提亚地区的河流游过地中海，再游过整个大西洋，直到抵达温暖的马尾藻海。 它们在那里产卵，然后幼鱼再游回到它们的父母原先待过的河流。
13 我们终于回到了公寓。他拆开鳗鱼包，打开折叠小刀，小心地切片。
14“我不吃，”我狐疑地说道。
15 “尝一口，就算为了我。”
16“我不会喜欢它的。”
17 当他在挂我们的外套时，我尝了一丁点儿。 很腥，带着烟熏味，还咸咸的。
18 他去厨房帮我热牛奶，并给他自己热茶。 我又尝了一丁点儿。 然后，又尝了一点儿。 他从厨房回来，端着热气腾腾的杯子。
19 鳗鱼已经消失得无影无踪了。
20 因为是星期天，我又只有五岁，他原谅了我。 时光在此刻驻足，爱意在此刻流淌――从父亲流向女儿，又从女儿流向父亲。
21 十九岁的时候，我飞去日本。 父亲和我一起登富士山。 我们爬了几小时后，在俯瞰太平洋的山坡上野餐，吃着鳗鱼干、海苔饼干和鳗鱼皮包的冷饭团。 他第一个登上山顶。
22 随着岁月的流逝，我们游遍了世界各地的江川湖海。他步子大，所以经常走得比我快。 我不知道除了他，还有谁能有如此旺盛的精力。
23 有些日子，时间在快乐中飞逝，也有些日子会像不新鲜的鱼一样，令人难受。
24 今天，在弗吉尼亚的养老院里，虽然明知他不太愿意，我还是大胆地请求他、鼓励他：“来吧，爸爸，就走一小会儿。你应该锻炼锻炼。”
25 他无法从轮椅上站起来。 不是说他能常常靠自己站起身来，但是偶尔，他会突然来那么一股子劲儿。 我弯下身，把他的脚从脚蹬里拿出来，收起经常把他脆弱的、薄纸般的皮肤擦伤的金属脚踏。 “来，你现在可以站起来了。” 26 他抓住助步车，努力往前起身。 慢慢地，我连拖带拽地帮他站了起来。 他站在那儿，有点儿不稳，摇摇晃晃，然后才站稳了。
27 “看，你做到了！太好了！好吧，我就跟在你后面，我会用手扶着你的腰。好，往前，往前走！”
28 我陪着他往餐厅走，一路上他对助步车很不耐烦。我扶他在椅子上坐下，递给他一把勺子。 勺子从他的指间滑落。 塑料餐盘上是一堆金枪鱼肉糜。 我鼓励他吃，唱老歌给他听，给他讲故事，但是他不肯吃。 当我举起一勺灰灰的鱼肉糜送到他嘴边时，他客气地说：“我一点儿也不想吃。”
29 换了我，我也不想吃。
30 于是，我从一个塑料袋里取出一小包用白纸包着的带着腥味的东西。 他喜欢礼物。他伸手用不怎么灵活手指试着打开纸包。 房间里满是鱼腥味。
31 “看，爸爸，他们已经断货好几个月了。今天早上，我终于在波托马克河附近的鱼贩子那里找到了一些熏鳗鱼。” 32 我们把纸包打开，然后我拿出我亲爱的姨妈送给我的那把“防身用”的瑞士军刀，切开银色的鱼肉。
33 “多么美妙的野餐啊，”父亲笑容满面地说。
34 他呷了一口香槟，然后用一点儿也不哆嗦的手指捏起一片鳗鱼肉，轻松地咽了下去。 接着，他吃了一片又一片，直到把整块鱼吃完。 再一次，时光在此刻驻足，爱意在此刻流淌――从女儿流向父亲，又从父亲流向女儿。
TEST A 互联网时代的大学生活
1 大学校园长久以来都是学术之地，也是新技术的前沿。现在随着手提电脑和智能手机的大量出现，加上每天24小时不间断的网络连接，大学校园正在转而进入电子设备的新时代。
2 在典型的现代校园里，每幢建筑和大部分室外公共区域都提供无线互联网接入, 学生可以把手提电脑带到任何地方。 课堂上，她用手提电脑记笔记，有时如果教授的课一点都没意思，她就会给朋友发送即时信息或电子邮件。 在寝室，她甚至会给近在咫尺的室友发送即时信息。 她离不开智能手机，甚至对住在楼上的朋友也要发短信；在从上一堂课去下一堂课的路上她也要用智能手机听音乐。
3 欢迎来体验21世纪的大学生活：通过源源不断的信息流，学生之间、师生之间以及学生和课堂作业之间建立了电子化的联系，一天24小时，一周7天，从不间断。在许多学校，无线互联网连接覆盖了校园的各个角落，大学整体上也因此成为世界上互联网最普及的地方。
4 学生们说他们非常看重动动手指就可获得无限的网上信息，还可以在凌晨两点给教授发电子邮件，并能在第二天早上收到教授的回复。 一位工程专业的学生说：“我觉得无论在课内还是在课外，我都拥有一种交流手段。”
5 很多学生不仅使用智能手机自创语体发短信，而且也用智能手机来做更正经的工作，比如练习外语、分析戏剧课的脚本等。 在一所大学的有关美国广播电台历史的课上，学生们用智能手机录下他们自己的广播节目。 教授这门课的教师说：“这提高了学生学习这门课的兴奋感。” 学校也鼓励教授录下授课内容并发布到网上。 一位一流大学的主管说：“我们意识到，像这样一种能够引起学生关注、并促使他们深入思考的工具也许大有潜力。”
6 对于大多数本科生来说，永不间断的互联网是大学生活的动力。 网络工具不只是玩具，而且是储存和管理几乎各种信息的强大工具。 随着世界上越来越多的人使用这些工具，它们已经变得不可或缺。 所以，学生应该运用互联网所创造的奇迹来完成作业、复习讲座提纲、参与课堂讨论、与朋友们进行网上社交。 但是在做这些的同时，学生们必须记住，要控制和平衡好时间。 上网时间过长就意味着在现实生活中学习、锻炼或和朋友叙谈的时间过少。 学生们不应该让电脑屏幕上的互联网世界使他们脱离外面的现实世界。
7 大学在20世纪90年代中期迎来互联网，那时许多大学开始给学生寝室接入高速网络。 在过去的几年中，学校率先把校园变成了被无线网络覆盖的世界。 事实上，美国最近的一项研究发现，信息技术的投入占高校预算的5%-8%，比20世纪80年代中期约2%-3%的投入有所增加。
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