怎样提高5岁女儿对陌生环境的适应能力,不再那么敏感多虑，让她变得自信大方勇敢一点，谢谢！_百度知道
怎样提高5岁女儿对陌生环境的适应能力,不再那么敏感多虑，让她变得自信大方勇敢一点，谢谢！
想请教一个问题，我女儿5岁了，最近两周变的特别敏感，多虑，起因可能是因为有一次上幼儿园的绘画课临时更换了教师和教室，从此以珐护粹咎诔侥达鞋惮猫后就特别怕再有啥变动，对陌生环境充满了焦虑，现在都上大班了，但这段时间每天早上去幼儿园都会或多或少的情绪不好，都会哭着要求我第一个接她，担心他们又变换教室之类的，我找不到。我想请问怎样才能减少她的这种焦虑，提高她对陌生环境的适应能力呢？想让她变得自信、大方、勇敢一点，谢谢！
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看起来根本原因并不是她害怕陌生环境，而是害怕珐护粹咎诔侥达鞋惮猫换了环境你找不到她。孩子应该是缺乏安全感，可能你们给她的信任感不足，让她担心爸爸妈妈找不到自己，以后应该言出必行，答应孩子的事情一定办到，增加她对大人的信任感，久了会好起来的
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多带她出去转转，多和其他珐护粹咎诔侥达鞋惮猫的小朋友接触，她可能是受到什么刺激了，没跟你们说，不要让她封闭，不然的话对成长不好的
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难，我的理解，这是一个综合问题，有幼儿园方面，也有家里方面的原因。少训孩子，少在孩子面前吵架，多鼓励孩子与小朋友玩，去有比她大的孩子朋友家或来自己家，放手让她去玩，孩子的天性就是爱玩的。与老师沟通，多注意一下孩子，和孩子多说上几珐护粹咎诔侥达鞋惮猫句话，千万别训孩子总之就是多鼓励她出去玩，广场人多的地方，抽出时间跟孩子玩简单的游戏，放手让孩子自己去玩，只要不是涉及人身安全的问题，都不要过多插手，放手很重要。
可能这段时间是你家孩子的秩序敏感期　临时变换教室打乱了孩子在心中建立的初期的秩序感　一般孩子的秩序敏感期要早一些　可能你家孩子的秩序敏感期来得稍迟一些这种情况是发生在幼儿园　你要与孩子的老师多沟通　通过老师的关注与表扬　增加孩子的自信　调节孩子在园内的情绪　如果孩子要求你第一个接她你可以尽量做到我觉得如果孩子是就这两周出现情绪问题　会很快就可以缓解　如果孩子一直对陌生环境有焦虑感　就不是一句两句能解释清楚的了　
多带他到人多的地方走走，玩玩。比如公园，慢慢的可以陪同参加一些儿童家长集体活动，培养与同龄沟通交流的能力和信息。 多让小孩子跟同龄孩子一块走出家门在小区的活动区独立活动。时间久了孩子就会自信，独立。
推荐你读一本书《好妈妈胜过好老师》，也有静雅思听音频MP3版本的《好妈妈胜过好老师》。关于教育孩子，我认为更多的是顺其自然。不要过度去“改造”，对陌生环境的焦虑可以在周末多带她出去上公园或者超市什么的逛逛，尽量都是她之前没有去过的地方。慢慢的培养她的适应能力。
如果您的女儿短时间之内出现这个现象也是正常的，经过您自己细心的疏导，会得到缓解的。但如果长期存在这种焦虑情绪、而且严重的还影响了生活中其他方面的正常生活，也就是这种情绪得到了泛化。您就有必要采取及时的正规的心理疏导、沟通。建议您去心理咨询机构，因为孩子有一些问题未必会很好的叙述出来，心理咨询可以通过其他的途径技术来了解孩子的内心世界。
哈尔滨和昕心理祝您的孩子健康成长
要提高女儿对陌生环境的适应能力，可以多沟通，多带孩子出去接触不同的人和物，体验多了，焦虑感或许就没有了。多带女儿出去陌生环境，并告诉她如何应对不同环境。不要让她封闭，不然的话对成长不好的 。多带她出去走走、看看，多与陌生人交流、交谈，她会慢慢适应的。出去接触不同的人和物，体验多了，焦虑感或许就没有了。也可以让她和比她小点的小朋友玩耍，并且让他带领他们玩游戏。逐渐的她会变得很自信。经过不断的努力，才能减少她的这种焦虑，提高她对陌生环境的适应能力，使她慢慢变得自信、大方、勇敢起来。
任何人都有陌生恐惧的心理，一旦熟悉就不再恐惧，增加交流，尤其是父母和孩子之间的交流，别看孩子小，当成同龄人去看待的话会好很多
多带她出去玩，父母和她一起多接触不同的环境和人，潜移默化的影响她。
你可以从以下几个方面去尝试一下：一是多带女儿去一些她没去过的地方，锻炼她适应陌生环境和认识新朋友的能力及兴趣；二是作父母的要让女儿充分信任你，你不妨告诉她：别怕，不管你教室转到哪儿，妈妈都能找到你，尤其是在你困难的时候，妈妈一定会陪着你，给你胆量，勇敢点儿，别怕；三是如果有什么事没能及时去接她的话，一定要给她说明理由，并且是她能接受的理由，这样她才能理解你。长此下去，孩子与父母之间就会产生一种依赖感，就不会怕了。祝愿你的女儿健康快乐地成长！
多带女儿出去陌生环境，并告诉她如何应对不同环境，多鼓励她和其他小朋友交谈、沟通。
大班已经懂很多东西了，这时一定要带她多去陌生环境走动，有时间就出去旅游，家长一定要多陪陪孩子，跟孩子多聊天，同时可以让孩子做一些自己力所能及的事情，锻炼孩子自力的能力。
1、在家中的时候，我建议你多鼓励她，夸奖她，有句话说的好，小孩都是夸出来的，聪明的小孩都是被人夸聪明夸出来的2、想让孩子变的自信、勇敢、大方，那么需要让她自身要有感觉比同学和朋友在一起时，她有优越感是关键，这个同样是要大人努力的地方，比如说，她的衣服比别人贵，她去过的地方比别人多，她有很多玩具是别人没有的，让她有炫耀的资本，当然话说回来了，这样其实不好，但是把握住度，会很快见效果的3、刚才是外在的，这个是内在的，培养孩子一门她喜欢的东西，并大力支持他，比如弹琴或跳舞画画等等，必须是她喜欢，这样，她同龄的孩子不会，她会，那么她的自信，优越感就都出来了，情况自然会好转。
希望可以帮到你，一点自己的愚见，谢谢。
经常带孩子到不同的环境走一走，另外让孩子尽快结交一些朋友，这是最佳的途径。 如果孩子不善交友或不愿意交朋友，可以在周末找一些你认为可以结交的孩子的家长，一起出游或者到对方的家里做客或请对方到自己的家里来做客，孩子们可以在没有约束的环境下一起玩游戏、一起玩同意的玩具，很容易成为朋友。
1.家长要外向一点,对人比较和善,经常和周围的邻居,朋友多接触给孩子做好榜样.2.多抽时间带孩子到一些孩子多的场所多活动,多和同龄小朋友接触,让她知道周围环境并没有她想得那么可怕.3.如果有可能,放学后多和同班级的小朋友们多玩耍,多接触,让她知道班级是个大集体,老师,同学们都是很爱她的,和老师,同学呆在幼儿园,不管在哪个班都是很安全的,消除她的恐惧感
要求第一个接很正常的，我儿子也是大班，从托班开始每天送他去，都要求我们第一个来接他。这个阶段的小朋友还是缺乏安全感，离开家里在一个陌生的环境都会感觉到有一些害怕，我觉得是正常现象，可以和她好好谈谈心，或者和幼儿园老师沟通一下，了解一下是不是有其他原因，让老师多多关心注意一下，引导她和好朋友一起玩耍，慢慢会好的。平时可以多带孩子去外面公园，适当放手，多接触陌生的环境，帮助她慢慢学会适应，但不要超之过急，采用极端的方式，可以征求多孩子的意见。
在他去一个地方前 带她多转转那个地方 焦虑、害怕 都是因为未知 如果他熟悉了 或者 知道那个地方的每个角落 就不会害怕了 平时的时候 要多鼓励孩子去尝试新事物 从言语中暗示他 让他更加自信
应该是受到其他人的批评，或者不友好的举动。。。多带他去玩，去接触人，，活好点
这句话你一定不陌生可是你知道富养是什么意思么？那是丰富她的知识
丰富她的经历
丰富她的阅历
丰富她的成长的过程祝你好运
一个陌生的东西多接触，认识后就不会害怕了。一定要多次重复，让她最终知道真相。
尽量让孩子在有你们监护的情况下独立做某些事情，培养孩子自信吧
多接触外界的环境（方法很多，百度文库有方法，请参考），多串门.多陪下她.母爱大于天。
我认为主要是平时家长要带她多接触外界事物，多跟不认识的小朋友或人打交道，提到对陌生环境的适应能力，自然而然她就大方了。我的女儿以前也是像你家小朋友一样的，现在很外向，开朗大方。
你描述的“担心变换教室找不到”是指你找不到她，还是她找不到你，还是你们互相担心。还有你确定孩子是因为陌生环境引起的焦虑吗？
现在的孩子心智成熟的很快，都过早地接触到超出其理解范围的信息量，这是无法避免的。所以现在5岁的孩子实际上接触的都是10几岁甚至是成年人才能接受的信息。因此，这种焦虑不是你孩子的个例，是普遍现象，你首先就不要慌。孩子对父母是最敏感的，你要是也慌乱那孩子就会更焦虑。其次，如果确定你孩子是不适应环境引起焦虑那就是老师来引导，因为老师对孩子来说是很神圣的角色。无论是什么类型的孩子在小时候听老师的话是根深蒂固，你要先与老师沟通，老师帮助比你自己这样瞎想要管用的多。老师在班里表扬她一句比你卖100个芭比娃娃还好使！再次，不要给小孩子过度压力，这一...
最好让她多交2个同龄的朋友，平时多带她散散步，多接触陌生的环境，应该会容易适应一点，或者去报个舞蹈班什么的，让她自信点估计环境就是其次了。
多带她出去走走，逛逛超市。。长大了就会好点（五岁要求也太成人点了吧）
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