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周一至周五 8：30—17：3045分钟/课次备注：（B）暑期每日课程08:30—09:15
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2012年教育科技事业情况
&&& 一、基本情况
2012年，全县各级各类学校129所，其中职业中专1所，完全中学2所；九年一贯制学校5所（含2所民办学校）；乡镇初级中学14所；完全小学107所（含3所民办学校）。幼儿园52所（其中公办幼儿园1所，民办幼儿园51所）。全县中小学在校生46122人，其中，职业中专1363人；普通高中4940人；初中13360人，初中阶段毛入学率98.5%；小学26459人，小学适龄儿童入学率100%。在园幼儿12315人。全县中小学和公办幼儿园教职工3595人，其中中小学专任教师3578人（小学教师2123人，初中教师1161人，普通高中教师223人，职业中专教师71人），公办幼儿园教师28人。全县职工共17人。
二、2012年主要工作情况
（一）全面推进我县基础教育均衡发展
1、积极促进义务教育均衡发展。全面落实我县义务教育均衡发展实施方案，切实加强学校规范化建设。组织各学校从本学校的历史、现实和未来发展的趋势出发，找准自己的优势和强项，不断提炼与升华，各方面管理做到&严、细、实&。充分打造学校文化氛围，把学校办成特色学校。
2、深化招生制度。推行小学生毕业免试升学制度，落实义务教育阶段片区就近入学制度，取消义务教育阶段择校生。落实进城务工人员子女在居住地所在区域入学与区域内学生享受同等待遇。
3、提升中小学教学管理水平。贯彻落实《陵水县中小学校教学常规管理》，以农村中小学为重点，通过调研、视导、督查、评估等方式，加强学校教学的常规化管理和规范化管理。切实加大对学校教学管理的工作力度，为提高教育教学质量和推进新课程改革创造良好的环境。
4、加大&控辍&工作检查评估力度，巩固提高&两基&成果。继续贯彻落实&两基&工作，在&控辍&所取得阶段性成果的基础上，进一步明确、落实各学校&控辍&工作职责，切实把学生辍学情况与各中小学年度工作考评紧密联系起来。对各乡学校的控辍工作情况进行专项督导检查、整改。
2012年全县&两免一补&总资金4249.09万元，其中，免费提供教科书467.2万元，免杂费1746.89万元，补助贫困生生活费资金690.3万元，教育移民经费175.91万元；高中免除杂费课本费等费用753.08万元，民族高中少数民族班补助经费25.75万元。作业费46.59万元。高中国家助学金158.2万元。认真抓好义务教育阶段控辍保学与农村扫盲工作。对部分乡镇有辍学的问题进行调查研究，寻找解决的办法和措施，解决适龄少年儿童接受义务教育问题。
（二）深化教育课程改革，提高高中素质教育
1、努力推动普通高中的均衡发展。大力提高普通高中教学质量，在教师招聘工作中优先满足陵水中学、民族中学高中教师需求。加强普通高中各学科教学研讨，派出教师到教育发达地区学习，引进名校的教法、学法，适当加大训练强度，提高学生的知识巩固率和创新能力，保证教学效果。加强普通高中学籍管理，杜绝高考移民在我县落户。
2、抓好高中新课改工作。我县只要两所完全中学。高中课程改革是我县基础教育改革的重要组成部分。一年来，我们深入陵水中学、县民族中学进行调研，认真总结了近年来我县高中课改的经验和教训。在模块教学、单元组合、选课、学分、学业水平考试、校本教材开发等方面加强了研究，深入开展了高中教师远程培训、优质课竞赛等教研活动，逐步提升我县高中办学水平。
3、继续做好全国普通高校招生统一考试、全国高等教育自学考试和成人高等学校全国统一考试工作。
（1）全国普通高校招生统一考试报考1379人，录取1207人，录取率87.5%。其中，录取本科提前批10人，本科第一批38人，本科第二批238人，本科第三批154人，专科提前批15人，专科高职批751。（2）全国高等教育自学考试上半年报考84人，168科次；下半年报考24人，66科次。（3）成人高等学校全国统一考试报考人数649人，1759科次。
4、做好职成教各项工作。
（1）明确目标、强化责任，狠抓中职招生工作。一是落实招生目标责任制。二是进一步拓宽招生渠道。三是、加强督导调度。四是、加大宣传力度。多途径、多形式深入开展职业教育宣传活动。五是现场展示。开展以&走进职业学校，了解职业教育&为主题的&陵水县职业教育宣传月&活动。今年中职招生人数为527人。
（2）抓好中职学生学籍管理和助学金发放工作。严格按照有关文件的要求对学生助学金进行管理和发放，2012年秋季中职在校生1363人。2012年春季，全县502名中职学生获资助，发放助学金37.005万元，免学费395人，共55.3万元；2012秋季，全县507名中职学生获资助，发放助学金37.3万元，免学费1363人，共272.6万元。
（3）加强教师专业培训，开展师德师风建设活动，彰显职业成效。先后组织8名教师到省内外参加省级骨干教师培训，组织47名各专业教师到省参加业务培训，1名校长参加省中等职业学校管理研修班学习。
（4）深化教学改革，全面提高职业办学质量，促进职业教育健康发展。一是始终坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心的办学指导思想，突出技能教学和实际操作能力的培养，学生的专业技能水平和实践能力不断提高，教学质量进一步提升。二是不断深化课程体系、教学内容、教学方法改革，开展&教学质量年&活动，建立健全了教学管理制度。三是安排二百多名学生到三亚、海口、东莞、天津和上海实习就业。四是毕业生人数明显增加，就业质量明显提高。2012年，县中等职业学校毕业生561人(其中校内班247人），毕业总数比上年增加了324人，增长了138％。县职业学校主动与省内外企业联系，集体安置毕业生的比例逐步上升。今年共安置校内班毕业生就业237人，就业率为96％，就业质量也有明显提高。
（三）加强民办幼儿园管理，促进幼儿教育发展
1、成立检查组，对全县12所民办学校及幼儿园办学（园）资格进行审查考核，对年审不合格的民办学校、幼儿园进行限期整改。严禁无证办学，坚决取缔黑校、黑园。效促进民办学校、幼儿园的规范化管理，提高民办学校、幼儿园的保教质量。
2、加强幼教教师培训，提高幼教教师业务素质。组织全县幼儿园教师参加全省幼儿常规教学观摩活动，通过现场观摩，提升我县幼儿教师课堂教学水平和专业素质。组织开展幼儿教师培训班，从最基础的知识和技能入门为起点，循序渐进，使参加培训的教师能够掌握弹奏和编配伴奏的知识技能,能够满足幼儿园日常教学活动的需要。促进教师的专业化成长，提高园长和教师的业务水平及教育教学水平，进一步提高幼儿园教育教学质量。
（四）加强师资队伍建设
1、补员教师。由省教育厅统一向全国招聘&特岗&教师56名。公开招聘59名幼儿园教师，招录本科以上师范院校毕业生18名，学科骨干教师8名，校长5名,充实我县教师队伍，为我县教育事业注入新鲜&血液&。全年共补员教师146名。目前，全县中小学和公办幼儿园教职工3595人，其中中小学专任教师3578人（小学教师2123人，初中教师1161人，普通高中教师223人，职业中专教师71人），公办幼儿园教师28人。全县职工共17人。
进一步完善中小学教师专业技术职称的评审工作，构建公平、公正、合理的中小学教师专业技术职称评审评台。其中：2012年申报中学高级专业技术职称50人，小学高级专业技术职称66人，中学一级专业技术职称89人，中学二级专业技术职称50人，小学一级专业技术职称91人。
2、以培训为抓手，促进教师观念转变。
（1）县中小学教研员省级培训。组织有关教研人员10人，分期分批赴省和琼中思源学校进行学科技能培训，使每位参训者从思想观念，包括教师观、学生观、课程观、质量观、评价观等有了更新的认识，更高的理解。
（2）省新课程骨干教师远程研修。4月份，初中英语科参加省新课程骨干教师远程研修，研修的主要内容有课例评议、问题觅析、课堂诊断等，研修以集中加分散相结合的形式进行，在线与专家互动交流，共发表评论1000余条。
（3）&海南师范大学周末师资培训流动学院&培训活动。以一线教师为核心，活动形式新颖，扎实有效。初中语文、生物已率先在完成第二轮培训任务，效果显著，语文、生物学科骨干学员周妹、秦萍萍等16名老师获&骨干学员&称号。至11月底，我县约有500余名教师利用双休日时间参与培训。
（4）8月份，组织教研室全体教研员及中小学21们学科156人次参加省2012年义务教育课程标准（2011版）全员培训培训者培训。18日-20日，选派了156名责任心强、业务精湛的学科培训者到省里接受专家培训。25-29日，组织开展全县2012年义务教育课程标准（2011版）全员培训，21门学科分26个场地同时进行，约3000名在岗中小学教师参加培训，为适应秋季即将陆续&变脸&的新教材做好准备。
3、以服务为初衷，全力研教研学。一是分析研究初三教情、学情，协助基层研究中考复习，制定措施，调整策略，优化教学；二是听课，进行一线指导，狠抓初三教师的计划制订、提纲落实、资料运用等教学环节，把抓落实渗透到常规教学领域的过程环节中；三是讲座辅导，从宏观上把握复习的导向，从微观上进行复习方法的指导和研究性学习辅导。
（五）加强教育督导
1、加强教学常规督查。一是严格执行国家课程标准，开齐课程，开足课时。二是认真总结课程改革经验，巩固课程改革成果，加强教学研究和教师培训，提高课程管理水平。三是建立和完善规范化、科学化、制度化的教育质量监测体系和教学指导体系。对教育质量进行监控和评价，开展中小学课堂教学情况调研，加强对教学过程的管理，不断提高课堂教育的有效性。
2、深化规范化学校创建和督导评估工作。加大对思源实验学校等7所学校规范化学校创建的督查力度，深入学校指导创建工作，并对以上7所学校进行规范化学校督导评估，促进学校整体办学水平和教育教学质量的提高。
3、切实做好我县教育迎评促建工作。组织相关人员分别对县直属学校，各中心小学、初级中学，部分乡村完全小学进行教育迎评工作督导检查。
（六）教育信息化建设
1、增强学校教学仪器配备。为祖关中学、田仔中学、岭门学校征订化学试剂共26000元。为隆广中心小学配备教学仪器和厨房设备94万元。配备英州中学物理教学仪器3.5万元。
2、现代化教育设备装备水平有所提高。为我县县直属中学、初级中学、中心校等36所学校安装&按铃报警&系统。为提蒙中心幼儿园配备教学设备设施92.04万元。为提蒙中学、本号中学、英州中学和新村中学按省级规范化学校标准配备图书、多媒体和教学仪器563.23万元。购置职业中专实训室设备55万元，教师手提电脑和打印机设备24.23万元。配备本号中学图书13.5万元和提蒙中学图书15万元。
3、组织我县各中小学校共140名远程教育站点管理员在我局四楼多媒体教室参加海南省第二轮农村中小学现代远程教育工程&模式二&培训班。组织我县10所中学10名初中信息技术教师参加省电教馆举办的2012年初中计算机网络管理培训班。组织新村中心小学、英州中心小学各一名信息技术教师入往华南师范大学参加&国培计划（2012）&&&海南省农村小学信息技术学科骨干教师集中培训班。
4、采购学生营养早餐每学期5961136元和配套设备3897920元。
5、发放2012年春季免费英语磁带三至六年级免费英语磁带7950盒，七至九年级6550套，发放2012年英语磁带使用示范校－新村中心小学免费循环使用复读机531台。发放2012年秋季英语磁带，共发放了中小学英语磁带22030盒。为我县中小学征订省提供小学练习册25097套；中学练习册14102套；和县提供初中练习册127.4万元和免费作业本46.59万元。
（七）实施中小学校舍安全工程，做好学校基建工作
1、校安工程。根据海南省校安办和县委县政府指示精神，继续实施中小学校安工程。2012年加固项目24个，总面积20760平方米，全部是民办学校的校舍，计划总投资623万元，由民办学校自筹。
2、其他基建工程。一是农村薄弱学校改造项目，根据国家教育部批示精神,主要集中力量解决县镇&大班额和改善农村学校学生生活设施建设。2012年建设祖关中学食堂、文罗中心小学教学楼和岭门学校教学楼，总面积1900平方米，投资400万元，年底完成前期工作。二是义务教育标准化校舍改造4所乡镇初级中学，计划投入4千万元，由乡镇政府作为业主实施，年底已全部开工。三是建设6所村级公办幼儿园，建筑面积9858平方米,计划投入3065万元，年底基本完成前期工作。四是在8所农村小学增设附属幼儿园,计划26个班, 总投资454万元，年底已全部开工。五是在8所农村中小学建设教师宿舍周转房，建筑面积2500平方米，计划投入794万元。8月份已全部开工，年底约完成60%。
（八）抓好&三小工程&的试点总工作
加强对勤工俭学、校办产业工作的指导。在全县增加推行&建一个基地，办好一个食堂、救助一批困难学生&简称&三小工程&的试点工作。建一个基地工作，以本号初级中学、隆广初级中学、祖关中心小学为示范点，逐步向全县有条件的中小学铺开。办好一个食堂，主要以陵水中学、县民族中学、光坡初级中学等住宿生较多的学校，协同体卫股、县防疫站等有关部门，加快完善学校食堂建设的步伐，把食品卫生，学生饮吃安全放在第一位，常抓不懈。救助一批困难学生。密切配合中小学生资助中心、普及股等单位，深入学校，了解学生家庭实况，为困难学生提供救助。以学农基地条件较好的学校为示范，努力推广循环经济学校建设。
（九）注重培养学生的&勤工俭学&精神
我们的一贯作法是，要求各学校发动班主任做好学生的思想工作，转变观念，充分发挥学生的积极性，调动学生的主动性，培养他们的奉献精神和爱校如家的高尚品质。其次，传授劳动技能，培养学生勤俭朴素的精神。利用学校的劳动生产基地进行劳动实践指导，让学生掌握种、养技术，再次，丰富劳动实践内容，培养学生自立意识和自识能力。我县大部分学生家庭较贫团，但仍长期依靠父母，不求进取，难以自立。这样不利于适应激烈竞争的当今社会，因而，加强让学生在亲身体会劳动的艰辛和生活的艰苦中寻找自立的空间，磨练他们的意志，养成吃苦耐劳的好习惯，将受益终生。
（十）学生资助工作
1、加大力度，认真做好资助政策的宣传工作。
通过网络、媒体、宣传版面等各种方式，宣传国家各项资助政策及资助工作具体实施办法，切实抓好宣传工作，使广大学生、群众人人皆知国家资助政策体系，熟悉资助程序与办法，确保资助中心工作顺利有序地开展。
2、精心组织，规范程序，各项资助政策全面落实
坚持以科学发展观统领学生资助管理工作，坚持&公正、公开、公平&原则，认真落实资助政策。
（1）认真核实好2012年生源地贷款数据。认真核对学生及共同借款人姓名、身份证号，申请金额、年限是否正确等数据。
（2）办理大学生生源地助学贷款业务。7月10日&9月20日办理生源地助学贷款业务。办理过程中热情接待学生和家长，认真解答询问电话，耐心讲解政策，认真核实学生申请材料，及时录入信息、打印合同及签订合同，方便、快捷为学生及家长服务。每一步都本着对工作高度负责的态度，圆满完成贷款工作。
（3）做好生源地贷款学生提前还款和正常还款业务，防范贷款风险。
（4）做好2012年生源地信用助学贷款的整理、归档工作。
3、助学办理情况
（1）生源地助学贷款。今年生源地助学贷款申请人数1828名，银行审核通过1792人，贷款金额1072万元，其中首次贷款人数821人。提前还款一次性全部还清60人，共81笔合同，本金为48.06万元，利息为1.13万元，总金额为49.19万元。
（2）县慈善会教育基金专业委员会奖、助学。
根据《陵水黎族自治县2012年高考奖励办法》（陵慈教〔2012〕2号）文件精神，奖励县陵水中学77.05万元，县民族中学26.76万元，用于开展2012年高考奖教奖学工作。
2012年助学金发放139.3万元，共资助376名大学生。其中：一等助学金34人（6000元/人），计20.4万元；二等助学金163人（4000元/人），计65.2万元；三等助学金86人（3000元/人），计25.8万元；年获得一等助学金的学生续助每人3000元，共计27.9万元。
3、海航宝岛奖学金，助学资金1万元，资助2名大学生。宋庆龄基金，助学资金1万元，资助2名大学生。世纪爱心教育基金，助学资金3万元，资助6名大学生。
4、家庭经济困难新生入学交通补助费，共补助50名学生，计3.85万元。其中：省内就读学生补助23人（500元/人）；省外就读学生补助27人（1000元/人）。
（十一）国防、安全、体卫艺工作
1、9月7日至12日组织陵水中学2012年新生军训，人数1600多人。
2、《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段。2011年我县共有108所学校完成标准测试数据报送工作(教学点不报送)，上报率达100%。我局被评为海南省实施《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作先进单位。
3、根据《2012年海南省初中毕业生升学体育考试工作方案的通知》精神,结合我县实际情况，3月份召开相关工作会议，部署体育考试具体工作，并印发陵水县《2011年初中毕业生升学体育考试工作方案》。此次考试分三个阶段进行，第一阶段为4月13、14、15日，第二阶段为4月20、21、22日，第三阶段为4月26日（补考），共有4500多名学生参加。
4、举办了全县中小学优秀体育录像课评比活动。此次活动得到各中学的积极响应，共有11所中学23名教师参加比赛。组织做好参加2012年全省&校长杯&乒乓球比赛准备工作。在林涛副局长的带动下，经过两个多月集训，他和4名校长代表我县参加此次比赛，取得不错的成绩。我局在这次活动中获得优秀组织奖。
5、继续抓好我县学校&体育、艺术2+1项目&试点工作。经过将近一年的时间，思源实验学校在此项工作中表现突出，计划2013年春季开学将他们的经验向全县推广。
6、加强食品安全工作督导，确保学校食品安全万无一失。一是明确责任，提高各校食品安全责任意识。组织相关学校、幼儿园签订食堂食品安全工作责任书。二是宣传培训，普及食品卫生知识，提高食堂卫生管理能力。三是检查监督，发现问题，解决问题。
7、按质按量完成全县学生体检工作。从2012年秋季开学以来，配合县疾控中心于10月底完成对全县近4万学生的体检工作。并要求体检单位将发现学生身体异常情况及时告知学校和家长。组织开展学校预防疟疾教育项目督导工作及艾滋病防治 宣传工作。
8、2012年以来，各项艺术工作有组织，有步骤地开展，也取得一定的成绩。（1）7月20日下午，海南省第七届中小学生文艺汇演初赛（陵水赛区）选拔活动在县中山小学举行，此次活动共有6所学校12个节目参加。选出的优秀节目将代表我县参加2012年海南省第七届中小学生文艺汇演活动。（2）体卫股牵头各单位组队参加2012年海南省第七届中小学生文艺汇演活动。此次活动在琼海市嘉积中学举行，历经七天，我县陵水中学、民族中学、职业中专学校共有4个节目参加，并获得好成绩，其中民族中学舞蹈《麻辣乖幺妹》获得中学组一等奖，陵水中学舞蹈《女儿飞》获得中学组二等奖。
（十二）青少年活动中心
利用假期课余时间，积极开展各兴趣班的培训活动。每周定期开放，欢迎学生走进活动中心进行各项兴趣活动。配合县、局策划、组织、指导、并参与各类演出。
1、利用双休日陆续开设了舞蹈、钢琴、声乐、美术、跆拳道、国际象棋、古筝、二胡、书法、英语等兴趣小组，还组织各兴趣班的学生到图书阅览室阅览图书。
2、联合县科协开展了每周一次的&流动少年宫&&&送教下乡活动，把我中心的各兴趣活动带到边远学校，同时面向全体学生开展了以图片宣传的知识向学生宣传科普知识主题活动。
（十三）进一步规范办学行为，维护良好的教育教学秩序
坚持正确的办学观念，坚持义务教育阶段学生免试就近入学，禁止与入学挂钩的选拔考试。严禁不足龄儿童进入小学一年级就读。严格执行高中&三限&政策，严格审查省外高中转入学生。
1、加强学校教育教学常规管理。落实学校教学常规，开足开齐国家规定的课程，严格控制考试次数和难度，规范各类竞赛活动，规范校历和作息时间安排，切实减轻学生过重的课业负担。
2、进一步加强中小学教学用书管理。规范中小学教学用书征订行为，加强中小学用书选用、征订工作的监管力度，并建立责任追究制度。严禁任何部门、学校、教师向学生推销或变相推销目录外用书。
3、建立、健全各类学生学籍档案，推广学生学籍规范统一管理。严格规范管理学生转学、休学、留级等手续，并规定学生办理转学、休学、留级等手续要在开学初一个星期内办理，逾期不受理。
（十四）集中整治&庸懒散贪&问题专项工作
1、加强领导，精心组织，严格按照县委的部署落实专项整治工作。成立了集中整治&庸懒散贪&问题专项工作领导小组，下设立办公室，负责组织和指导全县教育系统的集中整治。4个月的时间，我局完成了第一阶段、第二阶段的整治工作。
2、开展一系列改革和创新，巩固专项整治工作成果，打开教育工作新局面。&全面提高教育教学质量&是当前我县教育的中心工作。这次专项整治工作已进入了第三阶段（集中整改阶段，9月21日-11月30日），取得了阶段性成果，必须把这个成果落实运用到&提高教育教学质量&这个中心工作上。为此，我局实施了一系列改革和创新，建立长效机制，在巩固提高专项整治工作成果的同时，迅速打开教育工作新局面，全面服务于&提高教育教学质量&中心工作。
一是创建&六型机关&，提高工作效能。二是在中小学校实行&坐班制&，强化教师绩效考核。三是推行课堂教学改革，提升教育教学质量。四是集思广益，探求教育发展新途径。五是健全反腐机制，惩治和预防腐败滋生。
3、深化专项整治成果，提升我县教育内涵。按照国家中长期发展规划中&优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量&的要求，着手开展以下几个方面工作，不断深化专项整治成果，提升我县教育内涵：一是实施&十项工程&。二是公开竞聘完全小学校长。三是公开竞聘教研员。
（十五）组织各类考试工作
1、全国普通高校招生统一考试报考1379人，其中：文史类：549人；艺术文类：51人；理工类：690人；体育类：89人。
组织51名艺术文类和体育类89名考生及时参加艺术体育专项测试。
2、全国高等教育自学考试报名：上半年报考人数：84；科次：168；下半年报考人数：24；科次：66。
3、成人高等学校全国统一考试报考人数649人，其中：高升专321人；高升本58人；专升本270人，分别在陵水中学29个考场参加了考试。成高报考科次：1759。
4、海南省初中毕业生学业考试报考4649人。
（十六）关心下一代工作
动员、组织老同志投身关心下一代事业，做好关工工作。采取宣讲、体验、践行等多种形式，提高青少年的思想道德素质，弘扬社会主义荣辱观。
（十七）不断推进依法治教
&&& 全面实施教育系统&六五&普法规划，开展多种形式的法制宣传教育活动。继续抓好新的《义务教育法》等法律规章的学习宣传贯彻工作。在教师培训中渗透法制教育，增强广大教师的法制意识。
（十八）加大投资力度，继续做强农业科技110
&&& 充分利用农业科技110体系的市场机制、信息平台，继续整合本地科技资源，多方筹措资金，加强标准化建设，壮大科技服务能力，今年2月，筹措200多万元，新建田仔村、文建村等5个村级服务点，扩建南繁、英州、文罗、本号等4个服务站的基础设施，新建了3个培训室、装修新服务区、新门市，新增加了投影仪、户外电子屏、科技书屋、新型货架、电脑等科技服务设备，为农民提供便捷的科技求助途径，深受农民得欢迎。在生产上，实施绿色农业种植标准。今年8月，英州服务站在英州镇建立了100亩设施哈密瓜无公害标准化生产示范基地，按照《无公害食品哈密瓜生产技术规程》（NY／T518O-2002），通过采用大棚设施、培育壮苗、科学施肥、节水灌溉、综合防治病虫害等措施，实施标准化生产。
（十九）发挥科技人才的引领作用，加强专业化服务
&&& 充分挖掘、整合科技人才资源，积极筹建科技人才库，将科技人才资源进行统一管理，充分整合，以最大限度地提高人才资源的利用率，发挥其对科技工作的促进效益。同时，积极与挂职的科技副镇长、职业中专学校联系，为他们与服务站展开技术交流与合作搭建桥梁。通过选派科技特派员深入服务站，服务种植户的方式，加大科技特派员参与服务站技术研发的工作力度，不断提升服务站研发水平。并且不断协调服务站与县职业中专学校开展产学研合作、培养后续人才，建立和完善以企业为主体的技术创新体系，今年来，黎安服务站加强和黎安镇挂职科技副镇长郑飞进行技术交流，利用农业科技110黎安服务站点的服务平台，对黎安港的海水养殖、海水水质及陆源污染进行了考察和监测。同时，开展了《麒麟菜高产优质品种的选育及人工扩繁栽培技术研究》和《异枝麒麟菜优良品系的选育及人工扩繁技术研究》等科研项目，进行麒麟菜生理学、病理学专项调查，指导黎安港养殖户开展麒麟菜良种保种繁育工作，努力恢复和重塑麒麟菜养。一年来，共组织海南南海热带海洋生物及病害研究所专家、职业中专学校高级农学老师、科技副镇长下乡服务300次，受理电话、网络咨询500次，推介新品种5个新技术12项。
（二十）追踪新兴技术，提供信息化支撑
&&& 组织陵水农业科技110体系，应用了手机微博等移动互联网技术，对原有的陵水县农业科技110信息服务手段进行升级和简易创新，建立了陵水农业科技110手机微博服务平台，陵水农业科技110服务站和一些重点种植户配备了安卓系统手机，利用移动互联网的地理定位、无线上网等功能，使服务区域农民能够通过手机实时现场进行搜索、查询和发布，获取农业生产知识和农产品市场信息，快速进行农业科技咨询求助，这项简易创新极大程度降低技术服务成本、新技术新品种推广成本、农产品交易成本。一年来，陵水农业科技110手机微博服务平台共发布暴雨、病虫害、赤潮等灾害预警、市场信息130次，接受农民咨询500次，成功防治了水稻、哈密瓜、荔枝等多种农产品的病虫害。
（二十一）进行简易创新，促进品牌化产销
&&& 在完善农业科技110原有的农资、农产品物流体系同时，引导农业科技110体系和农民加大科技资金的投入,建设初级的陵水农业技术市场，通过初级的陵水农业技术市场的引导，让农民自发主动地进行农业技术简易创新，2012年，陵水农业科技110英州、光坡、椰林、南繁等服务站通过农业技术市场向服务区种植户推介了广西小番茄嫁接方法，服务区种植户在他们的引导下简易创新了接穗多芽、橡皮小管代替嫁接夹、设施大棚保温、野生砧等多种新颖实用的育苗方法，提高小番茄育苗的商品率，成功了解决小番茄（圣女果）大规模商品化生产的技术瓶颈青枯病，使小番茄成为我县冬种的新兴主导产业和品牌产品。
&&& 联合广陵公司今年创建了海南农业科技110南繁服务站，南繁服务站成立后，以独占的方式获得植物新品种&华893S&保护权的实施许可，这是我县第一个核心技术具有自主知识产权的产品，也是我县知识产权工作的突破，下半年我股室协助南繁服务站做好两系水稻亲本种子新品种&华893S&繁殖技术研究示范与推广工作，在安马洋建设了300亩华893S&繁殖技术示范基地，并对该产品进行高新技术产品认定初审，努力使之成为陵水科技品牌。
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