语音事故分为几个等级5个等级,5和3分别为什么等级?

语音复习题(一) 2_百度文库
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语音复习题(一) 2
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(Ⅲ)的分布列为
的数学期望为.&
试题分析:(I)因为“数学与逻辑”科目中成绩等级为B的考生有10人,
所以该考场有人
所以该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩等级为A的人数为&&&&&&&&&&&
3分
(II) 求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分为
(Ⅲ)设两人成绩之和为,则的值可以为16,17,18,19,20
,&&&&&&&&&&&&&&
,&&&&&&&&&&&
所以的分布列为
所以的数学期望为.&&&&&&&&&&&&&&12分
考点:本题主要考查频率分布直方图,随机变量分布列及其数学期望。
点评:典型题,统计中的抽样方法,频率直方图,概率计算及分布列问题,是高考必考内容及题型。概率的计算问题,关键是明确事件、用好公式。本题综合性较强。
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科目:高中数学
如图是2012年在某大学自主招生考试的面试中,七位评委为某考生打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为(  )A.84,4.84B.84,1.6C.85,1.6D.85,4
科目:高中数学
题型:阅读理解
(;海淀区一模)在某大学自主招生考试中,所有选报II类志向的考生全部参加了“数学与逻辑”和“阅读与表达”两个科目的考试,成绩分为A,B,C,D,E五个等级.某考场考生两科的考试成绩的数据统计如下图所示,其中“数学与逻辑”科目的成绩为B的考生有10人.(I)求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为A的人数;(II)若等级A,B,C,D,E分别对应5分,4分,3分,2分,1分.(i)求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分;(ii)若该考场共有10人得分大于7分,其中有2人10分,2人9分,6人8分.从这10人中随机抽取两人,求两人成绩之和的分布列和数学期望.
科目:高中数学
题型:阅读理解
(;甘肃三模)在某大学自主招生考试中,所有选报 II类志向的考生全部参加了“数学与逻辑”和“阅读与表达”两个科目的考试,成绩分为A,B,C,D,E五个等级.某考场考生的两科考试成绩的数据统计如图所示,其中“数学与逻辑”科目的成绩为B的考生有10人.( I)求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为A的人数;( II)若等级A,B,C,D,E分别对应5分,4分,3分,2分,1分,求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分;(Ⅲ)已知参加本考场测试的考生中,恰有两人的两科成绩均为A.在至少一科成绩为A的考生中,随机抽取两人进行访谈,求这两人的两科成绩均为A的概率.
科目:高中数学
题型:阅读理解
在某大学自主招生考试中,所有选报II类志向的考生全部参加了“数学与逻辑”和“阅读与表达”两个科目的考试,成绩分为A,B,C,D,E五个等级.某考场考生两科的考试成绩的数据统计如图所示,其中“数学与逻辑”科目的成绩为B的考生有10人.(Ⅰ)求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为A的人数;(Ⅱ)若等级A,B,C,D,E分别对应5分,4分,3分,2分,1分.(i)求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分;(ii)若该考场共有10人得分大于7分,其中有2人10分,2人9分,6人8分.从这10中随机抽取两人,求两人成绩之和大于等于18的概率.
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