超级五子棋下载中那二件宝物怎么办

& 五子棋高手
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&&& 上周,朋友唐莉去贵州漂流时不小心右手骨折,王丰,川苓跟我带孩子们去看她,顺便几个小孩在一块玩玩。我们四大四小先去吃鱿鱼鸡,四个孩子狼吞虎咽,胃口好极了。饭后我们到唐莉家,费亦遥搬来张小方桌,上面有围棋棋盘,他们比赛下五子棋。先是费亦遥跟曾小妹对垒,结果不出10招,费亦遥败下阵来,然后是杨婉琳跟曾小妹,还是曾小妹赢,最小的刘彦杉妹妹五子棋还不是很熟。这样下了几次,三个小朋友都没什么兴趣了,王丰鼓励他们挑战曾小妹,自告奋勇给他们当军师,结果,王军师也还是不敌曾小妹。曾小妹就带他们换了个游戏,玩官兵捉贼,这下子他们玩的兴致勃勃,彦杉妹妹的嗓子都快哑了。&&& 昨天,曾小妹跟杨婉琳一块去游泳,王丰跟我在泳池边聊天,她说回家告诉了她老公老杨同志,他们都不是曾小妹的对手,老杨说,看来只有他出马才行了。老杨同志曾经参加过重钢集团组织的一个围棋杯赛,当时年仅10岁的古力也参加了比赛,还跟老杨对垒过,那盘棋10岁的古力打败了老杨同志,后来得的是第一名,老杨得了个第十。我告诉王丰因为时间问题,曾小妹的围棋学习只好停了。王丰觉得有点可惜,她说曾小妹真有点下棋天赋,从她的五子棋就可以看出她的思维方式,棋子布局明显比同龄孩子技高一筹,跟老杨的布局有点类似,是先搭十字架构,所以可以很快置对手于死地。对棋类我真是一窍不通,也许王丰分析的对吧,哎,实在是没有办法,马上六年级小升初了,哪有时间每周两次去上围棋课呀,千万人诅咒应试教育,但是身处其中的我们这些小老百姓,还是得顺应这个应试。挣扎,妥协,再挣扎,再妥协......中国的教育本质不变,也许若干年后中国仍然出不了大师级人物,仍然突破不了诺贝尔的零记录,不信走着瞧!幼儿行为观察记录:区域游戏“五子棋”-宝贝日志-扬中市八桥幼儿园
我的博客开通啦,欢迎大家光临我的博客顾伟成!
姓名:顾伟成
宝宝昵称:成成
出生年月:日
爱好:画画
幼儿行为观察记录:区域游戏“五子棋”
发布日期:  11:55:12
幼儿行为观察记录
叙述性描述――区域游戏“五子棋”
观察者:季成燕
被观察儿童:林文心(女)、顾伟成(男)、唐逸佳(女)、徐婷(女)
儿童的年龄:林文心:6岁半;顾伟成:6岁半;唐逸佳:6岁整;
徐婷:6岁4个月;
观察地点:扬中市八桥中心幼儿园操场
观察主题:区域游戏中幼儿的人际交往
观察日期:2014年2月27&&&& 开始时间:10:10&&&& 结束时间:10:25
简要描述观察地点的物理特点和社会特点:
从进入大班起我们班开设了“棋乐无穷”区域游戏,小朋友们能自主选择区域游戏,对各个区域的游戏规则、材料取放已经了如指掌(除每周提供的新型棋的游戏),在游戏时多数小朋友能友好合作游戏。
目标行为描述(OBD)与解释:叙述性描述
OBD1:【开始时间9:45&&& &&&&结束时间10:20&& &】
区域游戏活动时,林文心、顾伟成、唐逸佳、徐婷四位小朋友选择了五子棋,唐逸佳说:“徐婷我们对下,因为我们吃饭坐在同一张桌子上。”徐婷面带笑容、拉着徐婷的手对面而坐。顾伟成对林文心说:“就剩下我们俩了,来,我们开始吧。”他们自己拿出材料开始游戏。(游戏进行了10分后)唐逸佳说:“徐婷你不会下,每次都是我赢。”说完跑到顾伟成这一组问:“你们谁赢啊?”顾伟成、林文心没搭理她。唐逸佳又问:“轮到谁下了?”他们还是没理她。唐逸佳和徐婷一起趴在他们的桌子上,时不时地说:“放在这,放在这。”大约又过了5分钟,顾伟成吼道:“你们烦死了,不要你们管。”
&& 从幼儿的整体来看,顾伟成两次没有理会唐逸佳,其专心致志得做自己的事情,这是一个良好的学习品质。在社会领域中的人际交往的目标3“具有自尊、自信、自主的表现”中有“自己的事情自己做,不会的愿意学”的典型表现,而在社会适应子领域的目标2“遵守基本的行为规范”有一个典型表现是“能认真负责地完成自己所接受的任务”,顾伟成正在做自己的事情,正在努力地完成自己所接受的任务,最终受到不断的干扰而动怒。
而唐逸佳小朋友在开始的时候能主动与同伴分工,正体现《指南》人际交往中子领域交际意愿1:“有自己的好朋友。”同伴交往2:“活动时能与同伴分工合作。”但是又违背人际交往子领域尊重他人意识1:能有礼貌地与人交往。
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