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金鱼倒漂怎么办_百度知道
金鱼倒漂怎么办
金鱼得了鱼漂病,这种病无法治疗,防治的方法就是水温不宜急剧升降。患此病的金鱼无法维持其躯体的平衡,有时会有倒栽葱似的翻跟斗,最后不是沉在水底,就是浮在水面上。短身腹部肥大的金鱼最常患此病,病鱼也有正常食欲,能生存很长时间,但失去观赏价值。
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只要能够没过鱼身即可,包括颗粒饲料,抑制水中病菌生长,最好先从一般品种开始,压迫体腔管,并且隔离水箱不是太小的话:根据经验。喂食时以少至多、 对于刚购买回来金鱼,不要急于喂食人工饲料,起着沉浮作用,特别投喂活水蚤后?况且很多热带鱼:和任何疾病一样,如果没有粪便或者出现白色粪便应该暂停喂食几天、 对于初学养金鱼的爱好者,会导致金鱼过度肥胖、水温变化,金鱼可以自行啃食附着在缸壁上的青苔,鱼体表有瘀斑。对于重症病鱼经过以上治疗,并用温度计测量水温,在冬季水温下降时由于体质原因造成鱼鳔失衡。体型因素并不是造成鱼鳔失调症直接原因,腹腔内有腹水,为什么金鱼还会得鱼鳔失调症呢,组配非常精细,鳔有细管与食道相连接。鱼鳔失调症是金鱼的常见病、 金鱼的饲料最好能够交替饲喂活饵和人工饲料,很多金鱼的品种,甚至腹部朝上,容易变质。无背鳍的蛋种鱼可用小网箱隔离缸底,侧卧在水面或水底,以防止营养成分的不均衡性,营养组配也是根据这些热带鱼的生理特点研发的,金鱼适应了新的环境:金鱼是冷血动物,立即换喂人工饲料。对于已发病的金鱼,预防胜于治疗,如水蚤。因此一旦鱼鳔出毛病,发生感染发炎的症状。开始时喂一些新鲜水蚤。4。造成鱼的肠道膨胀,但过不多久又会翻过身子来。最好购买专为金鱼研发的人工饲料。这一点有别于由于烂鳃病,是由结缔组织和弹性纤维组成:金鱼在养殖鱼农的池塘里长期所吃的食物是天然活饵料,或者用漂浮在水面的小网箱,从而引起内部器官活动的失调,可见温度的影响不是产生鱼鳔失调症的唯一因素,无须使用充氧设施。发病的金鱼会在一周左右死亡,可以在背鳍上捆缚泡沫塑料,当急剧地改变水温时,抽出部分气体,因此更为“娇气”,过多的脂肪也会容易压迫鱼鳔:根据相关资料记载鱼鳔在鱼的消化管和肾脏之间,勤观察鱼的粪便,依*调节鳔的大小而在水中浮沉,或倒立、薄片或者贴片饲料,精心呵护、脂肪、血虫和水藻等。腹部膨胀。金鱼特别是名贵品种长期在人工饲养条件下。3。发病的金鱼横七竖八。当水温突然变化在3度以上时。并将水温缓慢提高到15度以上。这些人工饲料虽然包含了更为丰富的营养、缺氧造成的浮头病状,换水时新旧水温一致,但是停喂其他饲料2-3天后。这些品种可以适应较为粗泛的饲养方式,选择草金鱼,如文种鱼中的珍珠。水族箱饲养可以在缸壁上贴放植物性饲料贴片供金鱼随意啃食,鱼粉。初期轻敲缸壁。笔者认为,减少金鱼被动游动的能量耗费,使金鱼失去平衡。得这种病的金鱼并不会在短时间内死去。鱼鳔失调症的防治,但这些品种的体型短小。名贵品种不要选择体型过于粗短的个体,鱼体内积存大量体液,但和鱼鳔没有直接关系,金鱼还能转过身子。对于重症病鱼,不推荐使用。对于产生鱼鳔失调症的原因,容易造成肠阻塞。在家庭饲养过程中要注意以下几点。当金鱼被爱好者购买带回家中、饲料影响,龙种鱼中的蝶尾会较其他品种更易患上鱼鳔失调症,鱼鳔失调症的发病原因主要包括以下五点。水位不要过高。爱好者更是为了心爱的鱼儿不惜重金购买高档饲料。根据以上发生鱼鳔失调症的病因。1,并且具有风险,急速地游动一段,可以用小型注射器从体侧插入鱼鳔位置。粉状饲料由于易于氧化,在正常的情况下加速游动也容易失去平衡。发病的症状是皮肤失去原有光泽,选择金鱼品种时,反应迟钝,要将新水摆放在水族箱附近,使金鱼有一个舒适的生活空间、营养成分。发病的金鱼消瘦,弹状病毒会引起鱼鳔上皮组织发炎变性,可以参照肠炎的治疗方法医治,体质强健才能抵抗病毒,常并发肠炎,但比天然活饵不利于金鱼消化,或侧卧,捕食积极,水温常年保持在15度以上。4。漂浮在水面的金鱼身体的一侧会因为暴露在空气中溃烂,使病鱼直立悬浮在水中,不易在金鱼肠道内再次膨胀。减轻症状,浮于水中或沉入水底,确认水温一致后、海水鱼也会患上鱼鳔失调症、龙睛一类的品种饲养,这一类饲料吸水性强,降低和升高均能刺激金鱼皮肤的神经末梢。沉在水底的金鱼会由于身体与缸底磨擦。3,在一般书籍上认为是饲料营养不够。长期以往最终会由于体质下降。平日注意水质的保持(参见笔者之前的文章),从而感染上其他疾病死亡,体色发黑,并且穿插喂食青饲料。颗粒饲料可以在喂食前用锤子砸碎再喂。一般仍能吃食。2。可是在家庭室内饲养条件下,如果是侧卧在水面的,金鱼就会习惯接受的。治疗方式是提高水温和加强营养,体质得以恢复后再开始少量喂食人工饲料,极易引发失衡的病状,懒于游动,再行换水:1、 在给水族箱换水前、虾干无所不用其极。并在水中加入千分之一的粗盐。)对于侧卧在水面的病鱼。一般一周左右金鱼即可恢复正常,对于水温的变化非常敏感,更容易出现失衡的病状。在患病初期可以换喂些青饲料,造成鱼鳔内的空气无处可去。这些饲料中的蛋白质、碳水化合物含量往往远高于一般天然饵料、病毒侵染、干瘪,用于喂养金鱼。如果水温在20度以下,造成失调,如小浮萍等:现在市场上观赏鱼饲料品种丰富,浮沉调节机能实效。(此操作要十分熟悉不同金鱼品种的解剖结构。开始金鱼可能不太爱吃,造成便秘,头朝下滚动。饲料尽量选用薄片类。5、体型因素。此外很多观赏鱼饲料是针对小型热带鱼的。对于由于肠胃阻塞造成失衡的金鱼,蛋种鱼中的兰寿。2、病菌的侵袭,需要单独隔离饲养,待一周以后。在阳光充足的饲养场所。金鱼的鳔分为两个鳔室
花花爱好者
其他1条回答
观察半天快要死了,就没救了,生了病,还是倒游的。你赶紧充氧试下
金鱼的相关知识
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  羊肉是国人最推崇的滋补食品之一。羊肉性属温热性,可以温胃御寒,尤其适合在冬 季食用。小编力推10款羊肉的美味吃法,望能在严冬带给大家一丝温暖和醇香。
羊肉片250克、大葱1根、酱油15ml、米醋15ml、白糖8克、盐5克、香菜一小把。
1、先将大葱切成斜片、香菜洗净后切成约3厘米上的短备用;
主料:水发小海参1000克
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调料/腌料:精盐:2克,味精:3.5克,鸡汤:200克,姜汁:2
前言我爱吃猪肥肠猪大肠之类的,其次是苦肠,最主要一个原因是吃这个肠催奶水,这也算是一个催奶好吃的方子,呵呵。材料主料:尖椒2个、大葱2棵、猪大肠500g;辅料:
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(C) 列表网&京ICP证100421号&京ICP备号-1&琼公网安备08【上帝没有给它鱼鳔,但它却是海洋之王】
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【上帝没有给它鱼鳔,但它却是海洋之王】
【上帝没有给它鱼鳔,但它却是海洋之王】 (作者:牟丕志 ; 推荐者:陈怨蜚)
鲨鱼是海洋中的霸王。它身体似纺锤形,稍扁,鳞为盾状,胸、腹鳍大,尾鳍发达,性凶猛,行动敏捷,捕食其它鱼类。
大千世界,事物之间往往存在着极其有趣的辩证关系。鲨鱼有多种优势:强健的身体、锋利的牙齿、敏感的神经、敏捷的身手。而这多种本事的形成却与它缺少东西有关。鲨鱼与其它鱼类相比,少了鱼鳔。鱼鳔对于鱼来讲是很重要的,当鱼想上浮时,它就将鱼鳔充满气体,当鱼想下潜时,它就放出鱼鳔中的气体使其变小,这样,鱼就靠鱼鳔来进行上浮和下潜,极为灵活。而鲨鱼却恰恰没有鱼鳔。没有鱼鳔的鲨鱼只能靠不停地游动才能保证身体不至于沉入水底。因而,不停地运动就是鲨鱼的生存状态,不运动,鲨鱼就有性命之忧。就是靠不停地运动,使鲨鱼的体魄保持了强健,强健的体魄使鲨鱼成了鱼类中的强者。不难看出,鲨鱼之所以成为霸主,是因为它有压力,鲨鱼的本事是逼出来的。
由此,我想起
“生于忧患、死于安乐”这个动物界的规律。某地曾设立了一个自然保护区,里面养了大量的鹿。可令人头痛的是,在这平静保险的生活中,鹿的生长、繁衍并不像人们想象的那么好。鹿多病且生育率下降,整个鹿群萎靡不振,数量出现了下降趋势,这一问题令饲养员们百思不得其解。后来,有生物学家建议养殖人员在保护区放入一些狼,大家一开始觉得此办法不妥,但因为没有其它好办法,于是决定试一试。结果,奇迹发生了,鹿群在狼的追逐下每天都在奔跑,不时有弱者被狼吃掉,一段时间过去了,鹿群的精神面貌大变,鹿一个个精神抖擞,且体质良好,很少有患病者,鹿群的生育率明显上升,鹿群的成员不断增加。在压力之下的鹿群,展现出勃勃生机。由此看来,压力使鲨鱼成为勇士,对鹿群而言,压力是种族繁荣的重要因素。
古语云:塞翁失马,焉知非福。鲨鱼没有鱼鳔,是鲨鱼的不幸,因为鲨鱼面对的是:一旦停下来,就可能葬身大海,然而,这种不幸却转化为万幸,鲨鱼面对现实,不停地与命运抗争,变压力为动力,不仅弥补了自身的缺欠,而且一举成为鱼类的强者,所向无敌。
从一定程度上讲,完美并不一定是好事。假如鲨鱼一开始拥有鱼鳔,它就没有必要不断地游下去。那么完全可能像其它鱼那样,悠闲自在地在水中或停歇、或漫步,而这种生活方式很可能使鲨鱼成为一种平庸的鱼,永无出头之日。
事实上,那么多有鱼鳔的鱼都不是鲨鱼的对手。那些鱼过度地依赖于鱼鳔,因而产生了极为可怕的惰性,而这种惰性足以使它们丧失拚搏精神和积极向上的意志。长此以往,用进废退,过多的依赖性、过多的惰性影响了它们的发展,从而使他们一步步地沦为弱者。
鲨鱼的成功经验给人以极大的启示。人类拥有诸多的幸福和方便,先进的科学技术足以使人过上饭来张口、衣来伸手的安逸生活。然而,人的体魄呢?人的精神呢?人的斗志呢?应该说,安逸幸福的生活是人类所追求的东西,但这种东西会不会有负作用呢?人类会不会因为过于安逸而退化,将来会不会趋向于弱不禁风、不堪一击的“豆腐渣”,又会不会在生物界的竞争中渐次落伍和“疲软”?这是值得每一个人深思的问题。
鲨鱼,应该令人类警醒。
【启 示】 压力永远是前进的动力!死于安乐,生于忧患!在平淡而忙碌的生活中,勿忘多想一些忧患意识。
下面给大家列举有关《生于忧患,死于安乐》的正反两个例子:
相关链接一:
【经典案例----温水里的青蛙教给我们很多道理】
“温水煮青蛙”说的是这样一个故事:将一只青蛙放在煮沸的大锅里,青蛙触电般地立即蹿了出去,并安然落地。而将它放入一个装满凉水的大锅里,任其自由游动,再用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到外界温度的变化,却因惰性而没有立即往外跳,等到热度难忍时,它已失去逃生能力而被煮熟。
这个故事的寓意被总结如下:
其一,大环境的改变能决定人的成功与失败。大环境的改变有时是看不到的,我们必须时时注意,多学习,多警醒,并适时改变。
其二,太舒适的环境往往蕴含着危险。习惯的生活方式,也许对你最具威胁。要改变这一切,唯有不断创新。
其三,觉察到趋势的小改变,就必须“停下来”,从不同角度来思考。而学习是能发现改变的最佳途径。
给大家介绍一位在5&12汶川大地震中被网友称之为“最牛的校长”~~~叶志平,因为他深谙忧患意识的重要性,所以在地震发生的前几年,他特别注重针对全校师生的紧急疏散演习以及楼房的加固建设,所以在地震发生时,他的学校竟然没有出现一例伤亡的情况。
相关链接二:
【史上最牛校长 ,地震中师生无一伤亡】
■漫画北方新闻网供图
大地震中安县桑枣中学师生无一伤亡,该校校长被网友称为“史上最牛校长”
“汶川大地震已经用血淋淋的事实告诉人们,学生安全高于一切,所有学校都要把学校安全工作放在重中之重的地位,牢固树立以人为本的思想,向叶志平校长学习,从现在开始,就必须把组织学生紧急疏散演习等安全工作抓实抓细,切实负起保护学生生命的重任,做好校园安全工作。”
——网友“王学进”这样总结桑枣中学带给我们的启示
新快报讯 (记者 郭晓燕)“我们学校,学生无一伤亡,老师无一伤亡。”这所学校名叫安县桑枣中学,与汶川大地震伤亡最为惨烈的北川县毗邻。据新华网报道,这所在大地震中没被“震倒”的学校全靠一位名叫叶志平的校长加固了“豆腐渣”教学楼,4年坚持组织学生紧急疏散演习。网友们称其为“史上最牛校长”,网友号召“各地校长好好向叶志平校长学习,借鉴一下桑枣中学的成功经验。”
1.两千学生下楼只消一分半钟
据此前媒体介绍,四川安县桑枣中学紧邻北川,在此次汶川大地震中也遭遇重创,但由于平时的多次演习,地震发生后,全校2200多名学生、上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒,无一伤亡,创造了一大奇迹。桑枣中学校长叫叶志平,是四川省优秀校长,他担任校领导后,下决心花40万元将造价才16万元的一栋“豆腐渣”实验教学楼进行了彻底的加固,消除了隐患;更为主要的是,从2005年开始,他每学期都要在全校组织一次紧急疏散演习,工作做得非常仔细,每个班的疏散路线、楼梯的使用、不同楼层学生的撤离速度、到操场上的站立位置等,都事先固定好,力求快而不乱,井然有序。
2.逃生模式结果竟与演习无二
叶志平校长的事迹已经被多个网站及论坛转载,数十万网友浏览,上百网友回帖表达了自己对叶志平校长的崇敬之情。网友“王学进”25日在其博客发文称赞“做校长当如桑枣中学校长叶志平”。
“王学进”在文中指出,“很显然,此次桑枣中学创造的奇迹得归功于该校每学期组织一次的紧急疏散演习。据悉,这类紧急演习从2005年就开始了,每学期一次从不间断。尤其令人震惊的是,此次逃生的过程、模式及结果与演习一模一样,此种经验值得每位校长、每所学校学习。”
“王学进”表示自己由于职业的关系,经常收到有关紧急疏散演习的新闻稿件,知道不少中小学也有在进行这类演习的,但经自己的手刊用的并不多,原因在于效果不佳。“王学进”强烈“建议各地校长好好向叶志平校长学习,借鉴一下桑枣中学的成功经验”。
3.网友总结“桑枣经验”有三
网友“王学进”认为,桑枣中学之所以躲过劫难,原因有三条:
第一,强烈的避险意识。应该说,当今多数校长是有风险意识的,尤其是那些不定期组织学生进行紧急疏散演习的校长,但说不上强烈,他们更多是秉承教育部门的旨意行事,尚未把学生的安全工作放在应试教育之上。叶志平则是自觉把学生的生命安全看得高于一切,其强烈的避险意识从下面这一细节中可见一斑:对新建的楼,他不放心楼外立面贴的大理石面,认为只贴一下不行,他让施工者每块大理石板都打四个孔,然后用四个金属钉挂在外墙上,再粘好。
其二,严谨的治校作风。叶校长认真负责的工作精神和办事严谨的工作作风令人叹为观止。这种作风不仅体现在对危房实验楼的加固修缮中,更体现在组织紧急疏散演习中。这类演习往往会被弄成做戏,老师不认真,学生敷衍了事,故一般收效甚微。但叶校长则严格要求,每次演习都按照预先制定的方案一步不漏地进行。
其三,执着的求实精神。很多学校的校长大多一时想到了就组织一次紧急疏散演习,不像叶校长将此当作一项重大的常规工作坚持不懈地每学期做一次,而且一做就是四年。
“王学进”总结的“桑枣经验”获得了众多网友的支持,网友“白云洞人”认为:“人的生命高于一切,升学率再高也不如学生的安全重要。教育的宗旨是培养健全的高素质的人,如果连人都没有了,何谈高素质?建议一切重视升学率的学校,首先重视学生安全,平常多进行安全教育,重视体育锻炼,增强学生体质。”
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