《景泰蓝的制作》表格教案5《景泰蓝的制作》表格教案5幼儿园小学中学作文课内课外公文>&&换一批相关推荐《景泰蓝的制作》表格教案5相关链接 :&课题景泰蓝的制作课型新授课主 备人一中教学目标1．& 学习抓住生产过程的特点，按照生产程序，准确使用术语，有详有略地说明比较复杂的生产过程的写法2．& 学习课文多种样式综合运用的说明方法如下定义、举例、列数字、比较、分类、比喻等，特别是诠释说明和比较说明3．了解劳动人民的聪明才智，增强热爱劳动人民的思想感情重点难点1．重点：本文以景泰蓝的制作程序为序，纵横交错，有详有略，学生不易理解要抓住这个重点，反复引导学生体会，绘制本文说明顺序结构图2．难点：使学生进一步了解说明顺序是因说明对象和说明目的不同而不同的以及本文的多种说明方法教学过程主 &&要 &&内 &&容（教师填教法或点拨的方法,学生填知识要点或反思）一.&&&&&二.&&&&&&&&&&&&&&&&三.&&&&&&&四.&&&&&&&&&五.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&六.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&七.【预习导引】同学们，我们祖国有许多值得我们自豪的手工艺品，如苏州的刺绣，芜湖的铁画，景德镇的瓷器等等它们令外国人对我们刮目相看，今天我们再了解另外一种驰名中外的我国特色手工业品—景泰蓝&【创设情景】一、 解题&什么是景泰蓝？&学生从课文中找答案&&明确：中国特种手工艺品之一，最早产于元代，至明景泰年间开始广泛流行，用铜胎制成，当时以蓝色为最出色，因此习惯称为“景泰蓝”&二、作者介绍&叶圣陶，&原名叶绍钧现代著名作家，教育家，江苏苏州人创作涉及童话、散文、小说等领域他写作态度严肃认真，风格朴素自然，语言洗练优美，有“优秀的语言艺术家”之称，其代表作有童话：《稻草人》、《古代英雄的石像》；短篇小说：《夜》、《多收了三五斗》；长篇小说：《倪焕之》&《景泰蓝的制作》写于日作者对手工业制品很感兴趣，曾经想写一组文章，把每种手工业品的制作过程记录下来，结果只写了两篇，即本文和《荣宝斋的彩色木刻画》本文开头提到的“北京市手工业公司实验工厂”，当时位于崇文门外一条胡同的一所破旧的大四合院内该厂设备非常简陋，几乎全部靠手工操作&【学生活动】一、明确学习目标二、简要复习初中说明文的文体知识推进新课三、学生结合图片阅读文本四、要求学生掌握文章说明顺序，初步理清文章思路，明确重点与难点，把重点与难点部分标明，边读边思考下问题五、课堂讨论&&&【建构新知】作坊芨：（ｊī）(白芨，多年生草木植物)&&蘸：（ｚｈàｎ）(在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿&&&&&& 出来)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&硒：（ｘī）(非金属元素)&拌和：（ｈｕò）&&&&&&&&&&&&铁屑：（ｘｉè），碎末&砧zhēn(锤或砸东西时垫在底下的器具)&&臼jiù(舂米的器具)&&&&&&&&&&&铬：（ｇè）机械：（ｘｉè）&&&&&&&&&&&&&&铜器作（ｚｕō）&【知识运用】一、展示有关图片，指导学生阅读文本要求学生掌握文章说明顺序，初步理清文章思路，明确重点与难点，把重点与难点部分标明，边读边思考下列问题：1．为什么叫景泰蓝？2．全文可分为几个部分？课文主体部分又分为几个层次？3．景泰蓝的制作分几道工序？4．为什么用红铜作胎呢？5．为什么有些景泰蓝掐丝要用繁笔？6．为什么详写掐丝和点蓝两道工序？7．在各道工序的说明中，作者运用了哪些种说明方法？二、 分析课文主体部分（2～16段）的第一层（2、3段）明确：铜胎原料是红铜铜胎的打制方法举例──圆盘（打制方法简单，略写）──花瓶（做法复杂，需要分段制作，再将它们拼接起来，所以详写）──方形或长方形的东西，像果盒、烟卷盒之类（打制方法简单，略写）比较景泰蓝的制胎和铜器作坊的工作三、思考：1．文章怎样自始至终扣住景泰蓝制作过程中手工操作这一特点的明确：文章自始至终扣住景泰蓝制作过程中手工操作这一特点，不论是在说明每道工序时，还是文章的开头结尾，都不忘突出这一制作特点制胎是“打”，掐丝是“粘”，点蓝是“填”，烧蓝是“烧”，打磨是“磨”，镀金是“镀”开头点明景泰蓝是“手工艺品”，结尾一再强调“全部工作是手工”文章突出“手工”，赞扬了手工艺工人的聪明才智，辛勤劳动和他们的特殊贡献2．在详写掐丝和点蓝两道工序时，又怎样扣住突出其中的重点明确：景泰蓝的工艺程序是，制胎→掐丝→点蓝→烧蓝→打磨→镀金文章严格按照景泰蓝的六大生产工序依次逐项介绍所以这篇文章的说明顺序完全是说明对象──“景泰蓝的制作过程”的客观反映就每个工序来说，也是按制作程序来说明的例如说明“掐丝”这一工序时，依次写“粘铜丝→烧焊→硫酸煮→清水洗”；说明“点蓝”这一工序时，依次写“研磨色料→筛选色料→填上色料→三填三烧”在六大工序中，详写掐丝和点蓝，因为这两道工序是决定景泰的独特风格和质量的关键工序在详写这两道关键工序时，又能突出其中的重点例如，写“掐丝”时，突出了“粘铜丝”（怎样粘铜丝，为什么粘铜丝时要用繁笔，粘铜丝是如何艰难）；写“点蓝”时，突出“填上色料”（盛色料的工具，舀色料的家伙，色料填在什么地方，每个小格填多少，什么时候拿去烧，如何烧，烧了以后又如何填，一共填几回，烧几回）3．在说明掐丝这道关键工序时，使用了哪些说明方法？明确：综合运用了下定义、举例、比喻、比较说明法第一句说明什么叫掐丝，是下定义以粘一棵柳树为例，说明如何掐丝，用的是举例“每片叶子两笔，像一个左括号和一个大右括号，是比喻最后把掐丝与刺绣比较，说明掐丝的对象和材料，则是比较由于多种说明方法互相补充和配合，使“掐丝”这道关键工序的说明比较完整、具体4．第6段中说线条画一般是繁笔的三条科学道理是什么？明确：线条画一般是繁笔的科学道理有：①“景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了界限”②“景泰蓝内里是铜胎，表面是涂上的色料，铜胎和色料，膨胀率不相同要是色料的面积占得宽，烧过以后冷却的时候就会裂”③“还有，一种器物的表面要经过几道打磨的手续，打磨的时候着力重，容易使色料剥落”“现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上把表面分成无数小块，小块面积小，无论热胀冷缩都比较细微，又比较禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落”三条道理列述之后，作者以文艺常识“内容决定形式”作比较，指出“是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式”5．介绍六大工序时，使用了哪些起过渡作用的词句？明确：介绍六大工序时，很注意各道工序的衔接，注意使用起过渡作用的词句在第1段末总提“现在把它的制作过程说一说”后，第2段由“拿红铜作胎”开始介绍制胎，并在第3段开头点出“制胎”这一术语第4段开头“第二步工作叫掐丝”，交代出工序名称，4至9段详细介绍之后，第10段开头用“于是轮到涂色料的工作了，他们管这个工作叫点蓝”，承上启下，转入第三道工序第14段开头“现在该说烧的工作了”标志着第四道工序的开始第15段“涂了三回烧了三回以后，就是打磨的工作了”第16段“可是全部工作还没完，还得镀金”等句都起过渡的作用第17段“全部工作是手工”一句以“全部”二字结束了整个制作过程的介绍，条理性十分明显&【课堂训练】（一）请说出下列各句的说明方法（点击括号，显示答案）&1．掐丝就是拿扁铜丝（截面是长方形的）粘在铜胎表面上（作诠释）&区别：&下定义：严格地说明一种事物的本质特征或一个概念的含义(内涵)及使用范围(外延)&作诠释：是对事物所做的一般性解释、说明&文学：&以语言、文字为工具来形象化地反客观现实的艺术，包括戏剧、诗歌、小说、散文等一种语言艺术&2．一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花四五十个工（列数据）&3．他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上，不是绣在缎子上，用的是铜丝，而不是丝线绒线（作比较）&4．各种色料的细末都盛在碟子里，和着水，象画家的画桌一样，五颜六色的碟子一大堆（打比方）&（二）请选择恰当的词语填入横线上（拖动序号至相应横线）&1．掐丝是一种非常&A&的工作&2．咱们的手工艺品往往费大功夫，刺绣、刻丝、象牙雕刻，全都在&C&上显能耐&3．且不说自在画怎么生动美妙，图案画怎么工整&D&……&上一篇：下一篇：标签：《景泰蓝的制作》的全文_百度知道
《景泰蓝的制作》的全文
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通常谈文艺有一句话，就会影响制成品的光彩。一个圆盘子是一张红铜片打成的，或是红地。先用金刚砂石水磨，表面是涂上的色料。最后用椴木炭水磨。咱们的手工艺品往往费大工夫。瓶底下面的座子，周围不至于碰着等着烧的铜胎，铜丝就牢牢地焊在铜胎上了，膨胀率不相同，该怎么弯曲，瓶口上的宽边。要圆筒的哪一部分扩大，也可以把瓶腹以下的一截打成盘子的形状。掐丝工人心里有谱，涂色料就有了界限，铜丝就全都落下来了，原来绿色的地方还是填绿色料，两边重叠，单想想那么多密密麻麻的铜丝没有一条不是专心一志粘上去的，再用磨刀石水磨，实际上就是把表面分成无数小块小块面积小。金镀在全部铜丝上。洗过以后。他们简直是在刺绣，洼下去的地方磨不着，炉膛比较深。要是吸得不干净、硝石和碱，含铬的作绿色，就拿去烧。
椴木炭磨过，也不用细说了。
粘满了铜丝的铜胎是一件值得惊奇的东西。只要几分钟工夫，当然也能按照美术家的设计图样工作，烧的工作当然叫烧蓝、剥落，用铁椎尽打，像烧得正旺的煤，含锌的作白色，他们管这个工作叫点蓝。
于是轮到涂色料的工作了，含铀的作黄色，红得发亮，两边就接合起来了，是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式，涂上的色料渐渐显出它的本色。其次，只有待打磨的成品套在转轮上，跟涂在瓷器表面的釉料相类，在图案画以外，使景泰蓝器物推陈出新、花鸟，不至于溢出来，白芨浆虽然稠，烧过以后，只要把该接合的转角接合一下就是，就此叫开了（我们苏州管银器上涂色料叫发蓝，就是拿扁铜丝（横断面是长方形的）粘在铜胎表面上，一是铜丝跟涂上的色料一样高低。这里头基本质料是硼砂，然后拿银粉、铜粉，大概含铁的作褐色，用它的炭来水磨，在极稠的白芨浆里蘸。看来研磨色料的方法得讲求改良，用的是铜丝而不是丝线、磨刀石挨着转动的成品。
现在该说烧的工作了，不用看什么图样，燃料用煤。粗略地看了景泰蓝的制作过程，铜丝粘在上面。一个烧得挺旺的炉子，无论热胀冷缩都比较细微，像果盒，现在把它的制作过程说一下，要接合的地方又容易接合，不用在铜胎上打稿，全都在细密上显能耐，转轮由马达带队的皮带转动，放到火里一烧，没有疏疏朗朗只用少数几笔的，每片叶子两笔，而且一般是繁笔，均匀地筛在上边。
全部工作是手工。
刚才说铜丝是蘸了白芨浆粘在铜胎上的，不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，在景泰蓝的作场里。
他们能自由地在铜胎上粘成山水。现在沾满了铜丝的铜胎上喷水，因为表面有高有低，因而总名叫景泰蓝。且不说自在画怎么生动美妙！一个二尺半高的花瓶，和着水，成为整个的花瓶。湿的色料填在格子里，再用清水洗？原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料。所谓平整。譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成，把红铜片放在铁砧上尽打尽打。可是拿着蘸水的木炭，全是焊上去的，却经不住烧。不过铜器作打成一件器物就完事，瓶颈的部分一截。譬如粘一棵柳树吧，当时叫点蓝、绒线。
第二步工作叫掐丝，又比较禁得起外力，二是色料本身也不许有一点儿高高洼洼，从山东博山运来的。
各种色料的细末都盛在碟子里，为的红铜富于延展性，像画家的画桌上一样，颜色也就各异，成一件精制品了，可以说不相上下。为什么一色中间还要嵌铜丝呢，比铜丝高一些，绿色料就可以填在两条铜丝中间。美术家和掐丝工人的合作。
用的色料就是制颜色玻璃的原料。这里头有道理可说。现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，就是打磨的工作了，填到铜丝界成的各种形式的小格子里，铜丝就不会生锈了，大概是同样的理由），自然知道哪个格子里该填哪种色料，然后用钳子夹着。这是一种非常精细的工作。我们在作场里看见的是一块块不整齐的硬片。掐丝跟这些工作比起来，越磨越显得鲜明光滑，原来红色的地方还是填红色料，直到符合设计的意图为止。起瓜楞的花瓶就不能套在转轮上打磨，一件器物的表面要经过几道打磨的手续。
粘在铜胎上的图画全是线条画，就看见铜胎全体通红，成品的表面不起丝毫纹路，用火一烧就成了灰。烧蓝工人把涂好色料的铜胎放在铁架子上，含金含硒的作红色……
他们把那些硬片放在铁臼里捣碎研细。
制胎的工作其实就是铜器作的工作。景泰蓝要涂上色料、烟卷盒之类。细末里头不免搀和着铁臼上磨下来的铁屑，看来晶莹灿烂。
涂了三回烧了三回以后，半斤八两。
景泰蓝拿红铜做胎、人物种种图画。还有。反正他们对于铜丝好像画家对于笔下的线条。每一截原来都是一张红铜片，色料才跟铜丝差不多高低，容易使色料剥落，方法用电镀，图案画怎么工整细致。景泰蓝是多数人喜爱的手工艺品。图上的色料有好些种，那太细小了，瓶腹鼓出的部分一截《景泰蓝的制作》叶圣陶一天下午，那就有了底，大概瓶口。一烧就低了下去，到处合适，不用说，烧过以后冷却的时候就会裂。把红铜片圈起来。于是让三截接合起来，象牙雕刻，那是多么大的工夫。瓶底可以焊上去，白芨成了灰，可是全部工作还没完，那里就嵌几条曲成图案形的铜丝，粘到铜胎上去，刺绣，因而就不至于破裂，瓶腹以下又是一截。可是不大工夫红亮就退了，提起铁架子来，博得多方面人士的爱好，所以还得焊，他们利用吸铁石除掉它，就打哪一部分，容易把它打成预先设计的形式，目的在使成品的表面平整，拿着铁架子的弯柄，可以随意驱遣，含铜的作蓝色，景泰蓝内里是铜胎，因所含的金属矿质不同，各处城市大都有这种铜器作，像一个左括号和一个右括号，表面的氧化物和其他脏东西得去掉了、硼砂三种东西拌和。涂色料的工作既然叫点蓝，跟它摩擦，小心地把它送到炉膛里去，还得靠打磨工人的两只手，打磨的时候着力重。整个表面填满了。至于方形或是长方形的东西，粘上去以前还得费尽心思把它曲成最适当的笔画，还得镀金。点蓝工人用挖耳似的家伙舀着色料，盒身和盖子都用一张红铜片折成，制成品才可以结实，五颜六色的碟子一大堆，还有好多繁复的工作在后头呢，没有一点儿缺憾，盘底就洼了下去，目的在使成品的表面光润。镀了金，这只是个开头，不只是一种蓝色料，算是借一点儿机械力，就能自由自在地粘成图画，为什么单叫做点蓝呢，掐丝就要花四五十个工，刻丝。柳树的每个枝子上长着好些叶子，我们去参观北京市手工业公司实验工厂，或是蓝地，重庆还有一条街叫打铜街，铜胎和色料。磨过以后又烧一回，红是红绿是绿的？无非使较宽的表面分成小块罢了。要是色料的面积占得宽。一个比较大的花瓶的胎分作几截，筛成细末应用，他们能把铜丝恰如其分地剪好曲好。这种制品从明朝景泰年间十五世纪中叶开始流行，等它干燥以后。要填到第三回，涂上的色料才可以紧贴着红铜。那非纯用手工打磨不可，可是他们也要细磨细琢地粘上去。
随后就是放到稀硫酸里煮一下。大概是熟极了的缘故，叫内容决定形式。咱们在这儿套用一下，干和枝的每条线条该多长，只要占的面积相当宽。咱们看见有些景泰蓝上面的图案画。椴木木质匀净。旁的木炭都不成，不用另外焊了，于是再填
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景泰蓝，历史上称为珐琅器，工艺上称为“铜胎掐丝珐琅”，是北京著名的传统特种工艺品。在明朝的景泰年间()，这项工艺已经十分成熟，尤其是蓝釉料有了新的突破，像蓝宝石般浓郁的宝蓝，高贵华美，所以，被称为“景泰蓝”。到现代，虽然景泰蓝的工艺品已是各种色彩具备，但仍然沿用着“景泰蓝”的习惯称谓。
景泰蓝的制作工艺是先用铜作胎，而后用细铜丝轧扁后，以手工制成各种图案，或掐、或焊、或贴在胎体上，再加上五色珐琅釉料，经过烧制、磨光、镀金等多道工序。景泰蓝的制作工艺，既运用了青铜和烧瓷的传统技术，又吸收了传统绘画和雕刻的技法，制作而成的工艺品具有浑厚凝重、富丽典雅的艺术特色。
景泰蓝这种工艺的起源，由于历史文献记载不足，缺少早期有可靠年款的制成品作为断代依据...
原文不好找了
《景泰蓝的制作》教案参考
一、学习本文按照景泰蓝制作的先后顺序，有详有略地介绍说明事物的方法。
二、了解景泰蓝制作精巧，手工操作的特点，启发学生热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情。
一、本文以景泰蓝的制作程序为序，纵横交错，有详有略，学生不易理解。要抓住这个重点，反复引导学生体会，绘制本文说明顺序结构图。
二、本文的语言准确、通俗、朴实，可让学生分类整理，加强体会。
三、有条件的，可以出示景泰蓝的图片，帮助学生理解课文。
一、了解本文常用的说明方法。
二、掌握本文的说明顺序。
三、学习本文扣住“手工操作”这一特征进行说明。
一、讲读之前，安排课内预习，重...
景泰蓝的制作》
一天下午，我们去参观北京市手工业公司实验工厂。粗略地看了景泰蓝的制作过程。景泰蓝是多数人喜爱的手工艺品，现在把它的制作过程说一下。
景泰蓝拿红铜做胎，为的红铜富于延展性，容易把它打成预先设计的形式，要接合的地方又容易接合。一个圆盘子是一张红铜片打成的，把红铜片放在铁砧上尽打尽打，盘底就洼了下去。一个比较大的花瓶的胎分作几截，大概瓶口，瓶颈的部分一截，瓶腹鼓出的部分一截，瓶腹以下又是一截。每一截原来都是一张红铜片。把红铜片圈起来，两边重叠，用铁椎尽打，两边就接合起来了。要圆筒的哪一部分扩大，就打哪一部分，直到符合设计的意图为止。于是让三截接合起来，成为整个的花瓶。瓶底可以焊上去，也可以把瓶腹以下的一截打成盘子的形状，那就有了底，...
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&& 《景泰蓝的制作》同步练习及答案
《景泰蓝的制作》同步练习及答案
《景泰蓝的制作》同步练习 一、基础知识 1、给下列加点的字注音 ①铁砧_______②瓶颈_______③喷水_______④譬如_______⑤白芨浆_______⑥蘸水_____⑦剥落______⑧缂丝______⑨硼砂______⑩釉料______?铀______?铬______?硒_______?铁臼_______?椴木_______?铁屑______ ? 粘满______ ? 作坊______ ? 着火_____ 一着不慎______
粘液______ 工作______ 着力_____ 说着______ ? 拌和_______ 和平______ 和了______
和面_______ 应和______ 2、辨字形并组词 ① 砧_______ _______
飐_______ _______ ② 镀_______ _______
踱_______ _______ ③ 愣_______ _______
塄_______ _______ ④ 截_______ _______
戳_______ _______ ⑤ 涨_______ _______
胀_______ _______ ⑥ 蓝_______ _______
篮_______ _______ ⑦ 岌_______ _______
芨_______ _______ 3、解释词义 ①疏疏朗朗： ②半斤八两： ③各有千秋： ④推陈出新： ⑤恰如其分： ⑥瓶颈： 4、辨析词义 ① 试验：
实验： ② 精密：
精细： ③ 结合：
接合： ④ 细致：
细密： ⑤ 功夫：
工夫： ⑥ 界限：
界线： 二、知能提升 1．下列加点的字读音全正确的是（ ） A．粗略（lüè） 铁砧（zhēn） 着力（zhuó） 剥落（bō） B．硼砂（péng） 铁屑（xiè） 瓶颈（jǐng） 白芨（jí） C．粘满（zhān） 譬如（pì） 蘸浆（zhàn） 储存（zhù） D．缜密（shěn） 碟子（dié） 铁锤（chuí） 裸露（lù） ２．下列词语字形全正确的是（ ） A．搀和 譬如 铁砧 恰如其份 B．篮球 蓝色 重叠 重峦叠嶂 C．繁复 反复 膨涨 推陈出新 D．摩擦 打磨 干躁 专心致志 3．下列各句中填入横线上的词语正确的一项是（ ） （1）现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上就是把表面分成无数小块，小块面积小，无论热胀冷缩都较比_________，又较比禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落。 （2）且不说自在画怎么生动美妙，图案画怎么工整_________，单想想那么多密密麻麻的铜丝粘上去，是多么大的工夫！ （3）咱们的手工艺品往往费大工夫，刺绣，缂丝，象牙雕刻，全在上_________显能耐。 A．细致 细密 细微 B．细微 细致 细密 C．细致 细微 细密 D．细密 细致 细微 4．下列各句中对说明方法的理解有误的一项是（ ） A．为什么单叫点蓝呢？原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料，当时叫点蓝，就此叫开了。（作诠释） B．一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花四五十个工。（列数字） C．咱们的手工艺品往往费大工夫，刺绣，缂丝，象牙雕刻，全都在细密上显能耐。掐丝跟这些工作比起来，可以说不相上下，半斤八两。（举例子） D．各种色料的细末都盛在碟子里，和着水，象画家的画桌一样，五颜六色的碟子一大堆。（打比方） 5．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ） A．第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝（横断面是长方形的。）粘在铜胎表面上。 B．原来这种制作开头的时候多用蓝色料，当时叫点蓝，就此叫开了（我们苏州管银器上涂色料叫发蓝，大概是同样的理由）。 C．这种制品从明朝景泰年间开始流行（15世纪中叶），因而总名叫景泰蓝。 D．大概含铁的作褐色，含铀的作黄色，含铬的作绿色，含锌的作白色，含铜的作蓝色，含金含硒的作红色……。 6．下列句中没有语病的一项是（ ） A．由于美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。 B．采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。 C．这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。 D．起瓜楞的花瓶就不能套在转轮上打磨，因为表面有高有低，洼下去的地方磨不着，那非纯用手工不可。 阅读下面的文宇，完成后面问题。 粘在铜胎上的图画全是线条画，而且一般是繁笔，没有疏疏朗朗只用少数几笔的。这里头有道理可说(甲)景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了界限。譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成，绿色料就可以填在两条铜丝中间，不至于溢出来。其次，景泰蓝内里是铜胎，表面是涂上的色料，铜胎和色料，膨胀率不相同。要是色料的面积占得宽，烧过以后冷却的时候就会裂。还有，一件器物的表面要经过几道打磨的手续，打磨的时候着力重，容易使色料剥落。现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上就是把表面分成无数小块小块面积小，无论热胀冷缩都比较细微，又比较禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落。通常谈文艺有一句话，(乙)。咱们在这儿套用一下，是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式。咱们看见有些景泰蓝上面的图案画，在图案画以外，或是红地，或是蓝地，只要占的面积相当宽，那里就嵌几条曲成图案形的铜丝。为什么一色中间还要嵌铜丝呢？无非使较宽的表面分成小块罢了。 7、文中(甲)处应添加的标点是（ ） A．句号 B．冒号 C．破折号 D．逗号 8、文中(乙)处应填入的一句话是（ ） A．主题制约内容 B．内容决定形式 C．内容与形式统一 D．形式反作用于内容 9、第二句的“道理”是指什么，下列表述不对的一项是（ ） A．掐丝这道工序要把扁铜丝粘在铜胎表面上，为了美观而彩繁笔线条画。 B．铜丝粘在铜胎上，涂色料就有了界限，不至于溢出来。 C．铜胎和色料膨胀率不同。不让色料的面积占得宽，以免烧过以后冷却时破裂。 D．铜胎表面分成小块后，比较禁得起外力，打磨时不至于破裂、剥落。 10、对本段段意概括得正确的一项是（ ） A．说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的作用。B．说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的原因。 C．说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的经过。D．说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的影响。 三、拓展阅读 每天，世界上都有上千万的糖尿病患者需要通过注射胰岛素以维持生命。对于他们来说，每天的注射都是痛苦的，但这却是他们继续生存下去的唯一方法。近年来，为了减轻糖尿病患者的痛苦，科学家们一直在致力于“基因药物”的研究，这是基于一个简单而有效的原则上的研究工作，即不再给身体直接注射药物，取而代之的是通过服用药片和胶囊，给身体一个指令，让它自己生成并分解需要的蛋白质。这是一个高效而安全的方法，可以被列入基因疗法的范畴。 人体是由各种蛋白质组成的，人类的生命就是围绕蛋白质展开的一个过程。我们身体内的细胞核糖体每秒钟都在不停地合成不同的蛋白质，这一过程的“组织者”就是基因。但是，身体内的蛋白质合成过程也会发生偏差。当一种蛋白质停止生成，或者集中生成，就会打乱肌体的平衡。从这种意义上说，许多疾病的产生都是因为蛋白质生成的失调而导致的。其中不乏一些可能会导致严重后果的疾病，如因胰岛素缺失而导致的糖尿病。 科学家们很早就开始了对基因的研究。通过重组方式，他们已经研究出一些药物蛋白质，用于治疗各种疾病，如糖尿病、贫血症和癌症等，还可以对一些神经和免疫系统疾病进行干预。 2001年，美国加利福尼亚大学的罗斯曼和他的科研小组便提出了用“基因药片”治疗糖尿病的方法，就是让患者口服并不含有任何直接作用成分的药片或胶囊。在这种药片或胶囊中，已经事先导入了所需的基因密码，以便让它们在体内帮助生成必要的蛋白质。 也就是说，当这些被编入胰岛素基因密码的药片进入肠道，肠道上皮细胞就开始在体内生成胰岛素。接下来这些胰岛素就会流入血液。在一瞬间，这种基因技术就解决了糖尿病治疗中两个最为普遍的问题。第一，把有用的蛋白质输送到血管中，让其通过血液遍布整个身体；第二，将这一过程交给身体自行解决。 基因药片的优势不仅如此。由于肠道上皮细胞只能在体内存留二到四天，这意味着“接受”了基因药片的细胞会自动离开身体，不再生成有用的蛋白质。但是，如果每二到四天便服用一次基因药片，就可维持体内蛋白质的稳定，从而将疾病控制在一定程度内。 此外，药片的用量是可以随时掌握的。患者可以根据自身的情况决定用量的大小，一旦出现副作用，也可以随时停止用药。由于这一过程是在小肠内进行，从某种角度看，在消化道内也就意味着“体外”，唯一进入身体的成分是被肠道上皮细胞编入了基因密码的蛋白质，而细胞则会定期消失。也就是说，发生基因突变的几率非常低，而且外来基因在体内繁殖的可能也几乎不存在。 无论基因药片拥有多少种优势，最重要的一点还是可以让患者远离注射之苦。只要定期服用药片或者胶囊就可以让自己的肌体自行维持所需蛋白质的水平。 11、下列对“基因药物”这一概念的理解，不正确的一项是( ) A．“基因药物”是一种药片或胶囊，它不是通过注射而是通过服用进入人体内。 B．“基因药物”本身并不含有任何直接作用成分，它能让身体生成并分解需要的蛋白质，从而起到治疗作用。 C.“基因药物”事先导入了所需的基因密码，这种基因密码可以在体内生成必要的蛋白质。 D．“基因药物”是基因疗法的一种，是一种高效而安全的治疗方法。 12、根据原文所提供的信息，下列对文章中心归纳正确的一项是( ) A．让糖尿病患者远离注射之苦，基因药品功不可没。 B．科学家致力于“基因药物”的研究，有望给上千万糖尿病患者带来福音。 C．“基因药物”治疗糖尿病优势明显，目前已在大力推广。 D．服用基因药品，才是治疗糖尿病的一种高效而安全的方法。 13、下列表述，不符合原文意思的—项是( ) A.在基因药物出现之前，糖尿病患者每天都必须给身体直接注射胰岛素才能维持生命。 B．糖尿病是由于身体内的蛋白质合成过程中发生了偏差，结果造成胰岛素缺失造成的疾病。 C.通过重组方式，科学家已经研究出一些用于治疗糖尿病的药物蛋白质。 D．糖尿病患者如果采取服用“基因药片”的疗法，也必须定期服用药物，才会起到好的疗效。 四、感悟高考（2007年高考湖北卷） 彩陶——中国远古文化的辉煌代表 陶器是新石器时代人类最重要的发明之一，也是现代有了解原始文化的最重要的依据之一。考古发掘显示，世界各地绝大多数新石器时代的陶器，都或前或后不约而同地经历了素陶、彩陶、釉陶的发展阶段。所谓彩陶，是远古先民在制作好的陶胚内外壁上用矿物颜料绘制各种纹饰，然后入窑烧制定型的一种带彩陶器。彩陶集实用和雕塑、绘画、烧制等各种艺术、工艺于一体，展现了那个时代人类物质生产和精神生活的最新成果和最高水平，反映了原始社会数千年的社会状况和人的生存情境。可以说，彩陶是一本浓缩的、独特的“史书”。 中国是世界上最早发明陶器的地区之一，并在距今大约8000年前就出现了彩陶。中国彩陶的发展、繁荣和衰亡历经4000年之久。尽管彩陶文化并非一种考古文化，但在中国新石器时代的文化遗存中，除了各种各样的石器外，绝大多数是以陶器为其重要表征的。其中，色彩绚丽、图形优美、造型多样、工艺精湛、数量较多的各种彩陶，更成为这一时段最有系统、最具规模、最有价值的文化遗存，并因此而成为华夏远古文化的一种鲜明特征。“仰韶文化”的命名就是以在遗址中发掘的红底黑彩的陶片作为重要证据，而“仰韶文化”之所以又被划分为两种类型，即以鱼纹为主的半坡类型和以鸟纹、花卉纹为主的庙底沟类型，也是以遗址出土的彩陶坟饰作为区分的主要标志。 据估计，中国出土的彩陶约有5万多件，很可能是世界上出土彩陶数量最多的国家。这些彩陶绝大多数都是日常实用器皿，如盆、碗、壶、罐等等，分布的地域几乎遍布全国。这些彩陶的形体虽然简单，但在造型设计上却颇具匠心。制作时对器物的各部分运用不同的比例变化。构成各种柔和优美的轮廓曲线，其式样繁多，并随各地习俗的不同而各具特色。在图案设计方面，中国的史前彩陶都能结合不同器形的特点和装饰部位的不同，或疏或密，或繁或简，饰以不同纹样。图案丰富多彩。有的宜于俯视，有的适于平观，将器物的实用性质和使用的审美效果结合起来。其中大量出现的编织纹和几何形纹，具有彩纹和底色相互衬托虚实相应的作用，形成“双关图案”。这种构图方式一直延续至今，成为中国传统工艺美术的一种基本装饰手法。 探索中国文明的起源。无论是文字的始创、艺术的发端，原始巫术的产生，还是远古神话与图腾崇拜的出现，都离不开彩陶。因为彩陶除了作为原始人类日常生活器物之外，还是原始宗教、图腾崇拜的重要器物；彩陶的器形和陶壁上的纹饰，即体现了远古先民对关和艺术的追求，也是原始文字创造的一个重要源泉。在作为中国史前文化起源研究依据的几类原始文化遗存，如玉石器、彩陶、雕塑和岩画中，玉石器和雕塑的数量都较少，岩画的年代又往往引起争论。唯有彩陶数量最多，年代也最准确，因而最具有可靠性和系统性。可以说，彩陶是中国远古文化的辉煌代表。 14、下列对“彩陶”的解释，不正确的一项是( ) A.彩陶是一种陶璧上有各种彩纹的远古陶器，其纹饰的特点有时作为原始文化类型划分的依据。 B.彩陶是一种集实用、审美等文化功能于一体的远古陶器，在中国原始文化遗存中具有代表性。 C.彩陶是中国远古先民发明的一种带彩陶器，在距今大约8000年前就已经出现。 D.彩陶是在素陶基础上发展而来后一种带彩陶器，体现了中国远古先民对美的追求。 15、下列对“彩陶是一本浓缩的、独特的‘史书’”这句话的理解，错误的一项是( ) A.彩陶保留着几千年原始社会人类生活变经的痕迹，反映了新石器时找人类历史发展的状况。 B.彩陶呈现出不同地域的新石器时代人类生活的不同特点，再现了原始人类生活的独特情境。 C.彩陶包含多重原始文化意蕴，为探索人类文明的起源提供了重要信息。 D.彩陶上的纹饰具有原始文字的性质和作用，原始人类用它来记载历史。 16、下列表述完全符合原文意思的一项是( ) A.世界各地新石器时代的陶器，不论先后，都经历过素陶、彩陶、釉陶的发展阶段，中国是出现陶器最早的地区之一。 B.中国的彩陶制作精美，文化信息丰富，出土数量众多，分布地域广泛，年代最为准确，是中国远古文化的辉煌代表。 C.彩陶的形体虽然简单，但造型却颇具匠心，例如让编织纹和几何形纹的彩纹与底色相互衬托，产生出虚实相应的双关效果。 D.与其他几类原始文化遗存相比，只有彩陶能同时为探索文字的始创、艺术的发端、原始巫术的产生等文明起源问题提供依据。 17、根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是( ) A.彩陶是中国远古文化的辉煌代表，也是其他经历过彩陶阶段的国家远古文化的辉煌代表。 B.彩陶文化并非一种考古文化，因为从考古学来说，彩陶文化其实是从属于新石器时代文化的。 C.彩陶的制作颇具匠心，体现了远古先民的审美追求，但它的制作主要还不是出于审美的需要。 D.彩陶虽然是原始人类生产的一种器物，但它的一些制作经验却对后世工艺美术的发展产生了深远影响。
参考答案 一、基础知识 1、①zhēn②jǐng③pēn④pì⑤jī⑥zhàn⑦bō⑧kè⑨péng⑩yòu?yóu?gè?xī?jiù?duàn?xiè?zhān/nián?zuō/zuò?zháo/ zhuó/ zhāo/ zhe?huò/ huó/ hé/ hè/ hú 2、
① 砧板 铁砧
飐飙 飘飐 ② 镀金 电镀
踱步 踱头踱脑 ③ 愣神 发愣
塄坎 地塄 ④ 截止 堵截
戳穿 邮戳 ⑤ 涨幅 暴涨
胀腹 膨胀 ⑥ 蓝色 点蓝
⑦ 岌岌 高岌
芨芨草 白芨 3、 ①稀疏清晰的样子。 ②八两：即半斤。一个半斤，一个八两。比喻彼此一样，不相上下。 ③千秋：千年，引伸为久远。各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处，各人有各人的特色。 ④指对旧的文化进行批判地继承，剔除其糟粕，吸取其精华，创造出新的文化。 ⑤恰：正好。指办事或说话正合分寸。 ⑥比喻易生阻碍的部分。 4、 ① ①为达到某种效果先做探测行动：这种方法好不好，要先～。②旧时指考试；测验。
为了检验某种理论或假设是否具有预想效果而进行的试验活动。也指实验的工作。 ② 精确细密。
①精密细致：他遇事冷静，考虑问题特别～。②精明细心：为人～。 ③ 人或事物间发生密切联系。
连接使合在一起。 ④ ①细密精致：～的象牙雕刻。②精细周密：工作作风十分～。
①质地精致。②谓书画用笔细而密或文章结构严密。③不粗疏。④细小而密集。 ⑤ ①本领；造诣：他的诗～很深ㄧ这个杂技演员真有～。②武术。
①时间（指占用的时间）：他三天～就学会了游泳。②空闲时间：明天有～再来玩儿吧！ ⑥ ①不同事物的分界：划清～。②尽头处；限度：殖民主义者的野心是没有～的。
①两个地区分界的线。②不同事物的分界；界限。③某些事物的边缘。 二、知能提升 1、A（B项“芨”读“jī”。C项“储”读“chǔ”。D项“缜”读“zhěn”。） 2、B（A项“份”应为“分”。C项“涨”应为“胀”。D项“躁”应为“燥”。） 3、B（细致：精细周密，常指办事、思考问题时态度精细入微；也用于人的感情、作风等；还指器物做得很精巧。细微：细小、微小，着重于“微”，指小或弱，多形容声音、尘埃、力量等的微小。细密：精细仔密，可形容质地；又指观察思考、处理问题时仔细周全。） 4、C（应为作比较。） 5、B（A项去掉括号内的句号；C项应该是“明朝景泰年间（15世纪中叶）”。D项去掉末尾的句号。） 6、D（A项滥用介词造成主语缺失，去掉“由于”。B项“提高和培养工人的现代技术水平”，搭配不当。C项范围不清，“球衣、球鞋”不属乒乓器材。） 7、A 8、B（由后面“是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式”可知。） 9、A（由“道理”后面的标志词可知。）10、B 11、C(根据第四、五段文意，基因密码本身并不能生成必要的蛋白质，它只是在体内帮助“基因药物”生成必要的蛋白质) 12、D(A项中，基因药品还没有面世，当然谈不上功不可没。C项中只讲了“基因药物”治疗糖尿病的优点，没有说“目前已大力推广”。D.项也不是文章所阐述的重点，因为文中着重介绍的是科学家研究“基因药物”治疗糖尿病的情况，“才”字所说的条件关系，原文未说出) 13、A(曲解文意，原文说“每天，世界上都有上千万的糖尿病患者需要通过注射胰岛素以维持生命”，不能理解成“糖尿病患者每天都必须给身体直接注射胰岛素才能维持生命”) 14、C（原文说“所谓彩陶，是远古先民在制作好的陶胚内外壁上用矿物颜料绘制各种纹饰，然后入窑烧制定型的一种带彩陶器”，并不止限于中国。） 15、D（“记载历史”文中没有提到） 16、B（A项原文说“世界各地绝大多数新石器时代”，而不是“世界各地新石器时代”。C项“例如让编织纹和几何形纹的彩纹与底色相互衬托，产生出虚实相应的双关效果”不是对前面的“造型”的举例。D项“只有”一词绝对。） 17、A（彩陶文化在中国辉煌，无法推及其他国家。）
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