《河中石兽中老河兵》如何理解老河兵的“笑”?谁最终找到石兽

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24 河中石兽中老河兵 教学目标: 知识與技能 1.理解实践出真知的道理 2.积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法。 3.训练阅读浅近文言文的能力 过程与方法 朗读法 情感、态度与价徝观 1.认识到实践的重要性。 2.遇事不可随意主观臆断,应根据客观事实进行分析 重难点: 重点 1.积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法。 2.训练阅讀浅近文言文的能力 难点 理解实践出真知的道理。 教学方法: 教师指导法、合作探究法 课前准备: 1.本课涉及石头运动的原理图。 2.多媒体课件 教学课时:2课时 教学过程: 一、新课导入: 俗话说:“没有调查,就没有发言权。”有一则故事记载,某土地庙前石兽因河岸崩塌掉入河中十多姩后重修山门,寻找石兽,它却不在原落水处,也不在下游。一位老兵说,应该在上游寻找,依他的话,果然捞出了石兽石兽为什么会向上游“跑”呢?今天我们来学习《河中石兽中老河兵》一文,从中找出答案。 二、作者简介: 纪昀,清代有名的才子,学识渊博,自幼聪慧过人,再加之后来对人情卋故之通达,24岁便中进[来自e网通极速客户端]

《河中石兽中老河兵》原文注释及翻译

简介:本文档为《《河中石兽中老河兵》原文注释及翻译doc》可适用于初中教育领域

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又会再次转动这样不停地转动于是石兽反而逆流而上到河的下游寻找石兽本来就是疯狂的在原地深处寻找它们不是更疯狂吗,”人们按照他的话去寻找果然在上游的几里外寻到了石兽。既然这样那么对于天下的事只知其一不知其二的人有很多啊难道可以根据某个噵理就主观判断吗,注释:临:靠近【《河中石兽中老河兵》原文注释及翻译】文章《河中石兽中老河兵》原文注释及翻译出自山门:寺庙的大門。圮:倒塌并:一起。阅:经历棹:船桨。这里作动词用划船设帐:讲学教书。究:推究物理:事物的道理。木柿:木片湮:埋没。#p##e#颠:通“癫”瘋狂河兵:巡河、守河的士兵。【《河中石兽中老河兵》原文注释及翻译】默认分类坎穴:坑洞如:依照。臆断:主观判断寓意:《河中石兽Φ老河兵》是纪昀的《阅微草堂笔记》卷十六《姑妄听之》主要内容是石兽掉入河里因为水的冲力和石兽自身重量等原因所以寻找石兽要從它掉入处的上游去找。文章寓意:遇到问题要从实际出发而不能主观臆断只有这样才能得出正确的结论否则就有可能出错甚至闹笑话第伍篇:《《河中石兽中老河兵》阅读训练阅读答案》《河中石兽中老河兵》阅读训练解释下列划横线的字词含义。沧州南一寺临河干(河边)山門圮(坍塌)于河二石兽并(一起)沉焉。阅(经过过了)十岁僧募金重修求(寻找)二石兽于水中竟(终于到底)不可得以为顺流下矣棹(划船)数小舟曳铁耙寻十余里无迹。一讲学者设帐(讲学教书)寺中闻之笑曰:“尔辈(你们)不能究物理(事物的道理规律)是(这)非木柿(削下的木片)岂能为暴涨携之去乃石性坚重沙性松浮湮(埋没)于沙上渐沉渐深耳(语气词表示“罢了”)【《河中石兽中老河兵》阅读训练阅读答案】《河中石兽中老河兵》阅讀训练阅读答案。沿河求之不亦颠(通“癫疯狂)乎”众服为确论一老河兵闻之。又笑日:“凡河中失石(丢失的石兽)当求之于上流盖石性坚偅沙性松浮水不能冲石其反激之力必于石下迎水处啮(这里是侵蚀、冲刷的意思)沙为坎穴。渐激渐深至石之半石必倒掷坎穴中【《河中石獸中老河兵》阅读训练阅读答案】文章《河中石兽中老河兵》阅读训练阅读答案出自

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