网络时代需要什么样的把关人？
网络时代需要什么样的把关人？
●中国电力报社　梁卫国&&&&&&
　　２００９年２月２３日，北京宣武法院开庭审理的一桩民事案，引起了众多媒体的关注———《第一财经日报》记者章轲一纸诉状，将中国水力发电工程学会副秘书长张博庭告上法庭。
　　章轲认为，随着互联网的高速发展，一些人借博客进行网络谩骂和人身攻击，任其发展，必成公害。张博庭认为，博客的影响力是以博主的信誉为保证的，不同于公共媒体的公信力，本身受到道德规范较严格的调整，不必对其采取与媒体完全相同的要求。特别是在博主评论社会公共事物时，更应该对其宽容些，以利于公民批评、监督权的行使。笔者用百度搜索“博客官司”的结果：２，７００，０００篇文章有这个关键字。
　　２００９年１月，中国互联网络信息中心（ＣＮＮＩＣ）公布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至２００８年１２月底，我国网民数已达到２．９８亿人，我国互联网普及率达到２２．６％，这意味着不到５个中国人当中就有１人是网民；在中国２．９８亿网民中拥有博客的网民比例达到５４．３％，用户规模为１．６２亿人，在他们当中，半年内更新过博客的用户比例也较２００７年底提高了１１．７％。
　　互联网不仅深刻地改变着我们的生活，而且正快步成为中国社会的主流媒介。新形势下，网络是不是需要把关人，把关人需要什么素养？
　　一、把关人理论及其实践
　　把关人又称为守门人（ｇａｔｅｋｅｅｐｅｒ），是由库尔特·卢因在《群体生活的渠道》一文中提出的。在研究群体传播的过程时，他认为信息的流动是在一些含有“门区”的渠道里进行的，在这些渠道中，根据公正的规则或者是把关人的标准，决定信息是否可以进入渠道或继续在渠道里流动。
　　在传播学中，把关人是一种普遍存在的现象。在传播者与受众之间，把关人起着决定继续或中止信息传递的作用。把关人可以是个人，也可以是集体。从整个社会的角度来看，传播媒介是全社会信息流通的把关人；从传媒内部来看，不同的媒介具有不同的把关人，从报纸、广播、电视等传统大众媒介来看，在新闻信息的提供、采集、写作、编辑和报道的全过程中存在着许多的把关人，其中，编辑对新闻信息的取舍是最重要的。
　　把关人的把关行为可以分为抑制与疏导。前者是指把关人准予某些新闻信息流通的行为，后者则是指禁止一些新闻信息流通或将其暂时搁置的行为。
　　把关人把关的标准主要是来自于作为自身原有经验、看法、兴趣等的总和的预存立场。同时，也受到周围环境如上级、同僚以及受众反馈等的影响。一句话，把关人是根据自己对受众需要与兴趣的理解在众多的新闻信息中加以选择的。任何一个传播过程中都存在着把关人的把关行为，不管这些行为是自觉的还是不自觉的。
　　二、网络时代的把关人理论
　　随着互联网的新兴传播方式博客的兴起，传统把关人理论也随之发生变化。网络传播分类与大众传播有近似之处，可以分为：信息传播（如ＢＢＳ，新闻，告知），网络广告传播（或网络行销：利用网络为平台进行广告活动。如商业传播类ｍｉｎｉ－ｓｉｔｅ，Ｂａｎｎｅｒ旗帜广告等），网络商品交易（利用网络为媒介，传播商品信息以及提供渠道）以及网络文化艺术（包括公开发表和平民自发的点对点传播及块面复制，如原创ｆｌａｓｈ综合动画，风格统一互动的在线留言板等）。
　　在网络时代，受众拥有前所未有的权力：不仅可以自由选取自己感兴趣的信息，而且可以在网上自由地发布信息；信息的重要与否，不再完全由传播者决定，而是可以由受众自己决定。尽管在许多场合下，例如知名的新闻类网站，对网络新闻仍然有编辑权，仍然有网络记者和网络编辑在充当把关人角色，但是，由于受众享有极大的选择权和主动权，新闻传播者的地位受到削弱，权力在向受众倾斜。所有这一切都将使社会控制趋向弱化。
　　在网络传播中，受众可以对信息进行自由选择，包括选择信息内容和信息的接收形式以及接收时间和顺序。网上媒体采用多媒体技术向网上发布信息，不仅发布关于该信息的文本，还能显示图像、声音，供受众自由选用。在信息的编排上，网上媒体除少数重大新闻事件采取同步传播外，对大多数信息采取异步传播，将各种信息散布在网上，并随时更新，让受众去“点播”，使受众可以随时在网上按自己喜爱的顺序浏览或下载新闻信息。
　　在网络传播中，有条件的受众可以直接参与到信息的生产和传播过程中去，成为名副其实的传者。在网络传播中，受众与新闻传播者可以在一定程度上进行直接的双向交流。由于网络新闻传播较之传统新闻媒体的传播属性上所具有的种种差异，因而在互联网的新闻传播领域，以往一些传统的新闻理论与新闻实践的界线正在变得模糊以至消失：
　　一是新闻传播的区域界线。新闻信息一经上网，在空间上立即可以覆盖全球，成为在全世界范围内传播的信息。
　　二是发布信息的时间界线。一个网络新闻媒体可以按照不同的时间梯度发布信息，即时更新、日更新、周更新、月更新会并存于一个新闻网站中。以往新闻传媒特别是报刊媒体的刊期界线，在网际信息传播中已经开始消失。
　　三是各类传媒信息传播方式的界线。网络新闻传播可以同时调动文字、图片、声音和影像手段，增强传播效应，同时，还可以在网上运行各种内容丰富的信息数据库。以往报刊、广播和电视各种新闻传播媒体独有的优势，在网际新闻传播中已经开始融为一体，加之传统媒体未曾拥有过的信息传播优势，网络新闻媒体已经将这一切化合成一种人类历史上全新的信息传播方式。
　　三、新形势需强化网络传播把关人
　　媒体大融合的时代需要强化把关人角色。
　　媒体大融合的变化趋势使传统媒体进入了“多媒体融合”的阶段。报纸、电台、电视台和互联网站的采编作业的有效结合，资源共享，集中处理，衍生出了不同形式的信息产品，然后通过不同的平台传播给受众。这种新型整合作业模式已逐渐成为国际传媒业的新潮流。在这样的背景之下，原有职业把关的难度有所增加，其把关的方式方法也需要相应有所调整、有所强化。这时的把关人不仅仅需要判断新闻的价值、报什么和不报什么，而且需要了解各个不同媒体的特点。
　　媒体激烈竞争的格局需要新把关人。现今传媒激烈的竞争使得任何一家大众传媒都在新闻资源的争夺上不同程度地面临这样的矛盾：如何既能为受众提供独家的、个性化的服务以争取更多的受众注意力，又能对社会上的重要新闻承担把关功能，及时准确地报道，以维护自身的权威性和公信力？
　　新时代的把关不仅体现在政治把关，发挥喉舌功能等，而且在此基础上演进成如何抢夺更多可用的新闻资源，争抢“第一报道权和第一解释权”以及如何拥有更多的市场占有率等，因而把关标准也就需要更多地满足受众需求，更趋向于市场化，因此把关更为复杂，要求也更高。现在，市场标准、受众的兴趣和需要已经越来越受到新把关人的重视，他们对新闻的选择必须兼顾新闻价值和社会价值，在不违背宣传政策、政治导向的前提下，必须以受众的需要作为新闻选择的尺度，这就更需要把关人独具慧眼。
　　现今媒体的把关功能应该是强化，而非有些人所认为的在网络等新媒体崛起的时代，可以让受众自我把关或者是弱化把关。传媒工作者必须适应新的形势，抓紧自我调整，扮演好新的角色。
　　四、网络传播把关人素养新定义
　　新媒体时代的把关人担负着多种新的角色，在多媒体既竞争又融合的新时代，把关人的角色有了更多新的含义。新含义至少有下面这些：
　　新时代把关人是新闻和资讯以及服务的重组者、链接人和发布平台。传统媒体的新闻编辑是为单一媒体编制新闻内容，而当传统媒体实现数字化转型后，已经演变为多媒体传播集团中的一分子，在媒介融合带来资源配置与内容整合的时候，新闻编辑被赋予了新的职责和能量，他（她）需要博采众长，需要充分体现新闻和资讯的内容广度，加以发布和链接。在这个过程中，媒体或者说具体落实到记者、编辑身上，扮演的是对各方资讯的快速整合后播出的角色，除了新闻价值的专业判断之外，还要考虑如何体现广度，在多种载体上获取信息，针对不同的受众分配不同的新闻信息，以及培育不同的新闻增值产品。
　　新媒体时代的把关人是新闻和信息的解读分析者。如今，随着网络、手机、博客、播客等新媒介的出现，普通公民获得了从未有过的参与新闻传播的机会，他们可以随时自己发布新闻、表达观点。在这样一种新的媒介环境下，媒体把关人必须适应时代的变化要求，勇于和善于承担起自己的社会职责，承担起对新闻的解释和评析，正本清源，求真务实，引导社会舆论，引导人们探求事物的本源，也以此提高受众对专业媒体整合、诠释信息的依赖程度。这是对新把关人解析能力和判断能力的考验。如果上述媒体或新闻编辑作为现今的新闻把关人，对多渠道的新闻、信息和知识重新整合，解决了新闻的广度问题，那么媒体承担的对新闻背景、宏观政策、突发事件、社会现象的解读和解析，则可视作解决新闻的高度和深度问题。
　　新媒体时代的新把关人是“公共新闻”的推动者。“公共新闻”倡导关注公共领域中的公共事务，鼓励民众的广泛参与，媒体搭建平台，促成政府、媒体、公众之间的交流与沟通，共同探寻公共问题的解决之道。这是继民生新闻后媒体正在探索的一个方向，也是媒体在“记录时代”的同时，执行舆论监督、推动民主进程的探索。媒体对议程的设置、话题的讨论、交流平台的搭建等都起到一个把关的作用。公共新闻需要一个平台，平台亦有规则，需要有正确的引导，需要实施必要的控制措施。这正显示了媒体把关人的职责。
　　人类传播的大发展，促使原有的各种传播学理论不断地被充实新的内容，不断地获得发展，把关人理论正是这样一个在实践中不断发展和完善的理论。在当前的新媒体时代，媒体人被赋予了全新把关人的形象和担负着多种职能的新角色，这对我们每一个新闻传播工作者的能力和素养提出了更高的要求，如跨学科、跨媒体的学识和能力，整合传播的能力，新闻职业素质等。这些都有待于我们努力学习，积极实践，不断探索，更好地适应新媒体时代新把关人的角色需求。
　　　（原载《新闻工作动态》 ２００９年９期）
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网络新闻传播中“把关人”的角色变迁
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网络时代编辑的角色定位及素质要求
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官方公共微信从90后“门”事件看网络传播把关人的失位--《社科纵横(新理论版)》2010年01期
从90后“门”事件看网络传播把关人的失位
【摘要】：本文从近期风行国内网络引起社会热议的诸多以90后为主角的"门"事件入手,就各个网站,博客,论坛等对这些事件的转载,通过分析网络传播的特征以及受众的特点,设问web2.0时代就网络传播对把关人理论的冲击和新的要求,提出了强化网络把关行为的必要性,并根据我国网络媒体发展的现状,指出了网络内外一些具体的把关措施。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G206【正文快照】：
最近一段时间,许多大小网站都在显著的位置滚动式或高亮推荐一些引人关注的各类90后“门”事件。如09年以来陆续在网络上曝光并迅速传播的“湖南某学校秋千门”“、慈溪职高摸奶门”、“北京顺义脱裤门”以及诸多此类“门”事件,一石激起千层浪,一时间有关各类90后“门”事件
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