蹦蹦跳跳真可爱：十款和兔子有关的游戏|界面新闻oJMedia作者：触乐 星咏
触乐的现在的办公室里可以说是生机勃勃：我们现在在室内有一颗名叫&头条&的盆栽，堪称顶天立地，需要两个成年男子才能抬得走；在会议室，还寄养了一只小兔子，几乎所有人都或多或少给兔子喂过食铲过屎，这只兔子一下子就多出来近十个爹妈围着它转。
这是一只毛色灰白的垂耳兔，身材十分圆润。从背后看，就好像一团灰白相间的毛球。这团毛球的手感非常好，李咸鱼老师曾经说：&累了的时候去摸摸它的头，感觉整个人都被治愈了！&
它平时蜷缩在笼子里过着吃喝不愁的生活，只要有人接近笼子，嘴巴就开始不停地咀嚼咀嚼咀嚼，做乞食状。这兔子能吃也能拉，只要一天不清理，笼子下面就会挂满了干燥的便球。它曾经创下过一夜不清理就拉满半个便盆的光辉记录。它即使在蹦跶的时候也会四处便溺，所以，在它出来蹦跶的时候，身后一般会跟一个人，拾起兔子不慎掉下来的便便。
不过最让人印象深刻的莫过于它的运动能力。昨天给兔子铲屎时，刚打开笼子的上盖，兔子就噌地一声攀爬出来，风一般地速度向门口冲出去。好在这兔子到了门口就犯了迷糊，开始兜圈圈，见此机会我一把逮住了兔子。这兔子行动力虽强，但认路的能力还是差了一点。不过看着兔子风驰电掣的样子，谁能想到前几分钟它还是瘫在笼子里眼也懒的睁一回呢？所谓动若脱兔不过如此呀！
■&《拍拍小兔子》（Pat the Bunny）：给小朋友的礼物
拍拍小兔叽
这不是一个给大人的游戏，这是一本给孩子的触摸书。《拍拍小兔子》是一本畅销英美近70年的幼儿读物，美国著名的儿童文学作家Dorothy Kunhardt为其三岁的女儿写的。自1940年出版以来年年再版，被无数父母誉为送给小婴儿的绝佳礼品。
它是一本名副其实的玩具书，总共9页，书中有可以触摸的兔毛、可以掀开的小手帕、可以照的小镜子，甚至还有一本小的书中书。出版社在这本书推出75周年之际推出了移动应用版，给那些担心孩子破坏力太强的父母一个新选择。不过我们需要提醒各位父母的是，这本书最好能在有父母指导的情况下一起阅读，共享亲子之乐。
■&《比得兔的花园》（Peter Rabbit&s Garden）：手绘风格的农场经营游戏
像是从绘本里出来的游戏截图
比得兔是一个虚构的图画小说拟人角色，现在已经有113岁的高龄，他的作者是英国女性作家暨插画家碧雅翠丝&波特。比得兔最早出现在1902年所出版的童书：《比得兔的故事》（The Tale of Peter Rabbit），之后，碧雅翠丝&波特又陆续出版五本和比得兔有关的童书。因为波特小姐想要通过讲故事的方式给长期卧病在床的学生一点鼓励，于是写道：&从前有四只小兔子，他们的名字叫弗洛普茜，默普茜，棉球尾，和比得。&在欧美地区家喻户晓的《比得兔的故事》就这样开始了。
一百多年间，比得兔的形象出现在无数婴幼儿食品用品上，现在又以手机游戏的形式出现，可谓是与时俱进。这是一款农场经营类的游戏，玩家需要给小兔子种菜，帮助小兔子完成任务，建设家园。这款游戏的美术风格尤其值得一提，游戏还原了清新淡雅的风格，玩游戏的时候就好像在看一本彩铅绘制的故事书，能唤起一些往日的回忆。
■&《喜欢和你在一起》：私奔到月球
爱就是陪伴
传说月亮上不仅有嫦娥，还有捣药的兔子。在《喜欢和你在一起》的世界里，玩家需要在恰当的时间点击屏幕，让小兔子和它的伴侣绕着月亮蹦跶一圈又一圈。转完圈了，系统会送上诸如&那些路上的风景，都是有你的快乐&这样略带煽情的赠言。看起来，对于兔子来说，广寒宫的日子可以说是颇为滋润。这些兔子除了做长生不老药就是互相追逐嬉戏，让一些单身人士分外眼红：&兔犹如此，人何以堪！&
■&《疯狂兔子：大爆炸》 ：兔子同步卫星，即将发射
不过，在月亮上也有一些淘气的兔子。它们以互相击打对方为乐，把对方打到某个星球的同步轨道上，采集星星、能源或者是金币。这些兔子为了彰显自己的冒险精神，有时候还会玩一些Cosplay，穿宇航服、背喷气式背包、头顶章鱼帽子，摆好姿势，3、2、1，发射！
■&《拯救》（Furdemption）：一个兔子收集羽毛是否搞错了什么
小心那些岩浆！掉下去你会连骨头都不剩的
戴着皇冠的小兔子不小心落入了地狱，他转了转小眼睛，想到一个妙招：收集地狱里的羽毛，拼一幅翅膀，飞回人间。玩家的任务，就是控制它吃到场景中散落的羽毛，收集好原材料。至于地图的构造，对于熟悉以&推箱子&为代表的益智游戏的玩家而言再熟悉不过的了：所有场景均由若干格子组成，木箱道具可以推动，主角每次可以走动一格。但是，要小心那些松散的土地、转动的锯盘和滚烫的岩浆，掉下去就没命了呦。
■&《兔子复仇记》（Patchmania）：良田毁灭计划
爱吃萝卜爱吃菜！
当兔子窝遭到了农夫的强拆，手无寸铁的兔子们只好亮出了自己的门牙，发誓要把地里的萝卜白菜吃得一干二净。
游戏的玩法类似一笔画，玩家所要做的事情就是用指尖从兔子的初始位置开始规划一条行动线路，尽可能吃掉足够多的蔬菜，再指引他们逃回洞里。线路的走向必须是横向和纵向，不能与原有路径发生重叠，蔬菜与蔬菜之间肯定也不能有空白的田地。游戏设定每一只兔兔都有偏食的现象。比如粉红兔Calvin只喜欢吃胡萝卜，阿胖兔Otto偏爱大白菜，宝宝兔Peanut则对莴苣情有独钟。兔子们不仅要自个儿胡吃海塞，而且还要有所配合。比方说当Calvin被自己讨厌的大白菜围住的时候，就需要热衷于此的Otto上去将其全部吃完，再送一个顺水人情，让出自己的路径，将同伴放出来然后接着吃&&
■&《我满怀青春的有病测验》：你有病！你全家都有病！
游戏截图太过阴暗，与本篇风格不符，所以请大家看看设定图，感受一下兔子的狂气
这是一款有病的心理测验游戏，由台湾独立游戏开发团队&有病团队&开发。因为游戏中带着很多诡异的暗示，引起了玩家的热议。一进入游戏，玩家首先会看到一个头顶兔子头套的中学女生，仔细看看她的脖子上，还有一条麻绳的样子&&气氛十分之诡异。而她提出的问题，又让人哭笑不得，有时候根本不知道适合自己的选项是哪个，只能乱选。这时候，兔子女就会从屏幕侧旁跳出来说：&你他娘的有病！&十分惊悚&&
但实际上，兔子女的背后有九个片段想讲述给你&&据说讲完之后，兔子女就可以发生惊人的改变，热衷于探索和解谜的玩家不妨尝试一下。
■&《神兔大冒险》（Grabbity）：巧用重力，可以跳的更高
转啊转啊转啊转
游戏的主角是一直长得和忍者有几分相似的兔子，玩家需要扮演Grabbian去营救自己的朋友。游戏的玩法比较新颖：通过旋转设备控制兔子不断前进，只在一些很少的地方用到点击跳跃。这种操作方式正适合爱玩爱动的小孩子，不停地把Pad或者手机转来转去。
■&《这是兔子吗？》：坐吃等死的兔子梦
兔子说：我的梦想，是早日登上月&&嗝儿，月球！
有只小兔子，它有一个梦想，就是希望有朝一日自己能够登上月球，然后好吃好喝地坐吃等死。
游戏内容非常简单，玩家给兔子喂的卷心菜和胡萝卜就可以了。吃完了不要紧，左右摇晃手机的话还会掉下来更多的菜和胡萝卜。在吃吃吃的间隙里，玩家还可以抚摸兔子增加亲密度，抚摸有次数限制，每隔一段时间会自动恢复。当亲密度的槽满了以后，兔子就会进化。但以这些日本游戏的一贯风格来说，我们不保证进化的终点还如开始一般可爱！
■&《饥荒》：兔肉和兔子是同等可爱的东西
无论何时，兔子都是可爱的
正如这款游戏的名字一样，你需要在严酷的自然条件下努力生存下来。别想着用你拿疲软的双腿追上这四脚兽，游戏中，玩家可以设置陷阱捕捉兔子，供自己食用。这时候，不管是活兔子还是死兔子，只要有肉，就是好兔子！
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小学美术《蹦蹦跳跳》教学设计与设计意图
作者：佚名 教案来源：网络 点击数： &&&
小学美术《蹦蹦跳跳》教学设计与设计意图
文章来源 莲山课件 w w w.5 Y Kj.Co M 小学美术《蹦蹦跳跳》设计与设计意图设计思想：&& 《蹦蹦跳跳》一课是运用现代教育技术和现代教育观念在基础教育课程教材改革理念的推进、落实中进行的课堂研究。它是以深入开展课堂教学改革、研究新课程、探索新方法为宗旨的教学设计。课堂设计的最终目的是激发学生创造能力、拓展发扬美术文化，提高学生的动手能力和表现，丰富学生的审美感受。教学目标：1、掌握纸弹簧的基本折叠和制作方法，体验和了解纸弹簧的形态特征。2、结合纸弹簧的形态特征，创作有趣的玩偶形象。3.过程与方法：&（1）在开放式的寻宝游戏中体验、感受小纸偶的蹦蹦跳跳，学习纸弹簧的制作方法。&（2）在教师的启发指导下，学习小纸偶组织制作方法。&4.情感、态度与价值观通过体验尝试、联系生活、欣赏表现挖掘人文内涵，激发学生传承美术文化的愿望和热爱生活、热爱大自然的情感，并培养学生的探索精神和创新意识。教学重点：纸弹簧的制作方法。教学难点：如何对纸弹簧进行装饰。教学过程：&一、导入新课&&&& 律动与游戏――通过寻宝大行动机趣游戏吸引学生注意力，使学生接触小纸偶，帮助学生学习新课做好准备。&&&& 1、以小组为单位，合作把座位附近的宝贝找出来交给组长。&&&& 2、讨论自己组找到的是什么宝贝？&&&& 3、你们发现他们有什么特点，是用什么方法作成的？&&&& 教师小结：&&&& 1.他们都是通过画、剪、折、贴而成的。&&&& 2.说说小纸偶制作的多有趣，蹦蹦跳跳的多生动。&&&& [设计思想：游戏创设了一个活跃的课堂氛围，最主要的是学生在这个活动中能够及时地发现蹦蹦跳跳小纸偶的可爱，通过画、剪、折、贴会出现意想不到的效果。]
&二、观看与探究――交朋友……认识小纸偶&&&& 观看：&&&& 1、设置情景导入本课：今天老师带来了几个小朋友，你们来说说叫什么名字？&&&&&& 学生：2008北京奥运会福娃，他们叫贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。&&&&& 2、教师出示福蛙小纸偶：你们觉得他可爱吗？想跟他们做朋友吗？&&&&& 学生：自主回答。&& 3、今天他们就带领我们蹦蹦跳跳迎奥运……&&&&& 探究：&& 1、教师：出示小纸偶。这些小纸偶为什么会蹦蹦跳跳？&&&&& 学生：他们的身体是用了纸弹来做成的。&& 3、教师：你们想学做这些蹦蹦跳跳的小纸偶吗？&&&&& 学生：自主回答。&&& [设计思想：通过交朋友的方式使学生对小纸偶更有亲切感，想让学生先入为主喜欢上小纸偶，然后给他们提示：小纸偶为什么是会动的？那是因为他的身体用了有弹性的纸弹簧，一动他就蹦蹦跳跳起来了。]&&&&& &三、示范与练习&&&& 1、教师：运用实物投影仪示范纸弹簧的制作。&&&& 2、教师：请一个大胆的学生上来折纸弹簧，愿意上来的请举手。其他学生在下面练习折纸弹簧。&&&& 3、教师：这些小纸偶有那些地方是用纸弹簧做成的？&&&&&&& 学生：身体、手、脚、脖子、尾巴等。&&&& 4、教师：利用实物投影仪示范小纸偶的制作过程。（用画、剪、折、贴的方法示范做一个小男孩的小纸偶）&&&& [设计思想：通过示范和教师完整的分步骤讲授，学生能够系统地消化知识。教师的演示是直观地给予学生信息的方法，提问则是提示学生需要思考纸弹簧的运用。]&四、欣赏与思考&&&& 1、欣赏优秀作品――小纸偶&&&& 2、教师：他们在纸弹簧的基础上分别运用了什么方法制作成的？&&&&&&& 学生：画、剪、折、帖。&&&&&&& 教师：找一找上面这些小纸偶的特点是什么？&&&&&&& 学生：色彩鲜艳、形象生动、很逼真、很好玩、像真的一样。&&&&& 3、如果是你，你会用什么方法？&&&&&&&& 学生：小动物、人、机器人、太空人等。&&&&& [设计思想：美术作为一门艺术课堂，更应利用好这门学科的特征，好好开发学生的自主探究学习精神，在本课中，我特别设计了一个环节，让学生自己去发现折纸弹簧的方法。培养了学生敢于尝试，敢于解疑，敢于发现问题的能力。学生经过自己的观察、探索和发现，学会了折纸弹簧的方法，这样一来，学生的主体地位得到了发挥，而美术课也不是一味的教的过程，积极营造一种开放、自主、个性化的学习环境。使学生动手动脑的能力得到灵活性、独特性的发展。]&五、创作与表现&用音乐创设创作氛围，学生进行练习&1.提出创作要求&作业：&&&& 以三人小组合作的形式，根据每人特长合理分工充分运用画、剪、折贴等方法制作一个精美的小纸偶。&评分标准：&&& （１）．有合作精神，互相配合。&&& （２）．手工精细，颜色鲜艳。&&& （３）．纸偶整体生动，动态好。&&& （４）．纸偶制作有创新。&& 2.学生进行创作，体验创作和制作情趣。&&&& 播放节奏明快、快乐的乐曲，创设创作氛围。&& [设计思想：优美的乐曲可以陶冶人的情操。一首合适的乐曲可以激发学生的灵感和表现欲望。学生们在学习活动中受到陶冶和熏陶，制作时才会把小纸偶制作的活灵活现，富有动感。]六、总结评价&&& 1、小组评出该组最喜欢的一个，并讨论为什么喜欢？&&& 2、学生自评。&&& 3、学生互评。&&& 4、教师评价。&&& [设计思想：《课标》指出，应以学生在美术学习中的客观事实作为评价基础，注重评价与教学的协调统一。美术课不同于其他学科，不可能有统一的标准答案。因此，我在教学中的评价也是多样化的。评价不是单一的师评，生评，只要学生肯定了自己，其评价也就达到了目的。当学生做好纸弹簧玩具时，其它小组评价时，学生是这样说的："我喜欢X的玩具，因为……"这样的评价，肯定了学生自己的动手能力，让学生体验到一种成功的快乐。]七、拓展延伸&&& 1、玩小纸偶游戏。&&& 2、同学们今天有什么收获？&&& 学生：学会了用画、剪、折、贴的方法制做小纸偶，还和奥运宝宝做上了朋友，学会了合作，体验了团结的力量要比个人的力量大。&&& 3、请同学们回去表演给家里人看，并回家和家人试一试，做一做，玩一玩看还有没有新发现！&&& [设计思想：教学生对美术的欣赏和认识，享受自己创造成功的喜悦。本课的重点是在制作纸弹簧玩具上，当学生拿着自己创作的作品参加这"欢迎外国小朋友的派对"，欢快的歌唱跳舞时，学生心里是十分满足的，这样满足的心里融入到美术课中，感染了学生，也把课堂氛围创造了出来，学生在课堂里体验到学习的乐趣。同时也从合作的精神中得到快乐，认识团结的力量。]文章来源 莲山课件 w w w.5 Y Kj.Co M
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小孩爱蹦蹦跳跳请问这是多动症的表现吗？
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健康咨询描述：
小孩4周岁了，女孩，每天总爱动动这动动那，爱蹦蹦跳跳，到陌生的地方也是如此，只有看电视时安静点，请问这是多动症的表现吗？
想得到怎样的帮助：小孩4周岁了，女孩，每天总爱动动这动动那，爱蹦蹦跳跳，到陌生的地方也是如此，只有看电视时安静点，请问这是多动症的表现吗？
其他类似问题
医生回复区
擅长: 哮喘,新生儿黄疸,小儿腹泻病,小儿肺炎,小儿多动症
帮助网友：7377称赞：947
&&&&&&病情分析：&&&&&&你好，小孩子的注意力能够集中的时间比较短，所以在成人看来都是比较好动的&&&&&&指导意见：&&&&&&多动症一个最起码的判断标准就是即使孩子在做自己喜欢的事情的时候也不能坚持，往往做些大人看起来没有任何意义和价值的动作，像你孩子是有目的的做动作或者是孩子正常的游戏那肯定是不能诊断为多动症的。
帮助网友：134称赞：4
&&&&&&病情分析：&&&&&&你好，小孩处于这个年龄段正是活泼的时间，但这个不是多动症的表现，小孩看电视还能安静，那就更加说明不是多动症了。&&&&&&指导意见：&&&&&&一般要看出来是不是多动症，还得等孩子在大点。
帮助网友：333称赞：13
&&&&&&病情分析：&&&&&&您好，根据您的小孩的表现，您的小孩只能算是调皮、活泼。&&&&&&指导意见：&&&&&&您好，小儿多动症的小孩一般是好动不能被家长阻止，上课或做作业时注意力不集中，一直在乱动，学习成绩差，有的可表现为不能与别人好好相处等症状
&&&&&&以上是对“小孩爱蹦蹦跳跳请问这是多动症的表现吗？”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
帮助网友：26574称赞：36
&&&&&&指导意见：&&&&&&可能是多动症对一般性多动孩子，药物治疗是绝对错误和不负责任的，那样会损害孩子神经系统的正常发育。我们应该明确，一般性多动不是病，而是一种亚健康状态。随着孩子神经系统的逐步成熟，他们多动的行为会慢慢减少，并且家长可以通过有针对性的教育和训练加以矫治。
疾病百科| 多动症
挂号科室：儿科
温馨提示：要提倡婚前检查，适龄结婚，切勿早婚、早孕，也勿过于晚婚、晚孕，避免婴儿先天不足;有计划地优生优育。
注意缺陷多动障碍(ADHD)，在我国称为多动症，是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。国内外调查发现...
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蹦蹦跳跳主持词
蹦蹦跳跳主持词
导读：　蹦蹦跳跳主持词篇一《主持词》
以下是招生考试网为大家整理的《蹦蹦跳跳主持词》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索好词频道与你分享！
蹦蹦跳跳主持词篇一《主持词》
1、下面请大班的小朋友带来帅气的街舞表演《倍儿爽》，请下一个节目扮家家做好准备。
2、我来做妈妈，我来做爸爸，请欣赏小班歌舞《扮家家》 。请下一个节目《小兔跳跳跳》做好准备。
3、小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！
请欣赏中班小朋友表演的韵律操《小兔跳跳跳》。请下一个节目《三句半》做好准备。
4、A：你知道我们幼儿园的特色节目是什么？
B：当然是大班的《三句半》了！
A：那等什么，赶快用热烈的掌声有请他们闪亮登场。请下一个节目《我爱你》做好准备。
5、光有感恩还不够，我们应该去爱爸爸妈妈，让他们觉得自豪才对哟，请欣赏《我爱你》
6、主持人1：一群快乐的小宝贝在一起欢跳，也能显出青春的活力和生命的力量！ 主持人2：有小宝贝们的加油，我们的家长们也会显得更加的开心和幸福!
主持人1：不信？下面就让我们的小宝贝们给在坐的家长朋友们，来加加油，助助威！ 主持人2：有请小班小朋友带来的激情舞蹈《加油，小宝贝》
7、月圆备思亲,国衰更图强。“还我河山”志犹在，长剑在手缚苍龙!是谁在望潇潇秋雨，对天长啸?是谁的英雄壮怀，喷薄倾吐?歌声起处，但见岳飞报国心。请欣赏大班带来的诗朗诵《满江红》
8、上课的时候每每问到小朋友是喜欢白天还是夜晚时，得到的答案都是喜欢白天，孩子们说白天有温暖的阳光，太阳公公如果可以永远都不下班那该多好呀，有请我们舞蹈班的小朋友为大家带来舞蹈《日不落》
9、别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
10、孩子们的欢声永远那么欢快，孩子们的笑语永远那么动听、稚嫩；大人们有自己的歌声和舞蹈，我们天真的孩童们，也有自己对生活的表达方式，一群快乐的孩子，让我们想起了自己的童年，下面有请大班的小朋友，为大家带来的舞蹈节目《嘻唰唰》
11、男主：你知道吗？我们这些孩子，代表着未来，代表着希望。
女主：我们的父母希望我们在快乐中成长，在幸福中飞翔。
男主：请大家欣赏舞蹈《我爱蹦蹦跳》
12、女主：武术，舞蹈，都有了，还有什么节目？
男主：别急，精彩说到就到。下面有请大班的汤佑佑和黄子康小朋友带来的相声。
13、小朋友们老虎是不是很凶猛呀！很恐怖的哦！今天我们就为大家带来了两只奇怪的老虎，下面有请小班的小朋友为大家带来的节目《两只老虎》
14、遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。 中班的小朋友正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》！
为收集太多，所以落成汪洋；亲爱的朋友们请拿出非凡的热情去欣赏超甜蜜超可爱的甜美舞步《爱你》
16、男主：时间过得好快，马上小朋友们就要长大了。
女主：时间过得好快，马上就是最后一个节目了。
男女主：请大家欣赏合唱《时间都去哪了》。
（男）：新世纪的太阳是你们的，
（女）：新世纪的鲜花是你们的。
（男）：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。
（女）：踏响大地，让童心乘着春风飞翔。
（男）：幸福的时光总是太短暂。
（女）：快乐的日子总是那样匆忙!
（男）：智慧乐园庆“六一”文艺汇演到此结束
合：最后祝大家： 身体健康！ 天天快乐！
蹦蹦跳跳主持词篇二《主持稿》
32012年公司年会主持词赵：尊敬的各位来宾谭：尊敬的各位领导温：亲爱的同事们瞿：亲爱的朋友们合：大家——下午好!赵：新的一年谭：新的征程温：新的祝福瞿：新的期待赵、谭：在这洒满温暖阳光的金色午后，我们相聚在在洋溢芬芳的金百合酒店温、瞿：充满激情和喜悦的金流明团队，共同迎接金灿灿的龙年赵：我是主持人赵宁，祝愿大家度过一个宁静祥和的新年；谭：我是主持人谭x，祝愿大家新年里莺歌燕舞、快乐幸福；温：我是主持人温x，祝愿大家见到我温暖的春天就油然而生；瞿：我是主持人瞿x，祝愿大家见到我冬日生香、活色生香赵：2011的兔年，在成长和收获的喜悦中蹦蹦跳跳的远去了谭：2012的龙年，在期待和奋进的激情中腾云驾雾而来温：回首过去，我们满怀豪情瞿：展望未来，我们重任在肩赵：感谢各位领导同事的辛勤付出，更感谢各位供应商的鼎力支持，让我们对未来信心百倍谭：今天到达年会现场的有深圳市太森科技限公司、深圳市x电路科技有限公司、x讯电子、x电子（深圳）有限公司、x晶电有限公司、深圳市x电子有限公司温：深圳x制品有限公司瞿：深圳x有限公司赵：深圳x有限公司谭：为了点燃一个金色的梦，让我们共同欢迎新年的到来，让我们共同祝愿大家在新的一年里合：心想事成，万事如意，龙年大吉赵：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；谭：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来迎接春天；温：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；瞿：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！合：金流明光电2011年年度大会正式开始！赵谭下场 温瞿上场温：首先，让我们有请金流明光电董事长朱总上台为大家致辞，掌声有请……瞿：感谢朱总的精彩致辞，接下来让我们有请金流明光电副总经理霍总上台致辞，掌声有请……温：感谢霍总的精彩致辞，接下来让我们有请金流明光电副总经理刘总上台致辞，掌声有请……瞿：感谢刘总的致辞。在2011年很多部门、很多同事表现突出，为公司做出了卓越的贡献，这里有请研发部廖宝平经理作为部门上台讲话……温：感谢廖经理的精彩发言。下面有请市场部谢耀华经理上台讲话……瞿：感谢谢经理的精彩发言2011年是值得金流明人回味的一年，这一年我们有鲜花，有掌声，有汗水，有泪水，有风和日丽，有惊涛骇浪温：这一年，金流明的每一天都在变化，都在前进，365天，我们汇成一个词——感
-动瞿：灿烂星空谁是真的英雄，平凡的人们给我最多感动合：下面奉上年会精彩纷呈的节目，清欣赏生产部带来的大合唱《真心英雄》赵谭上场赵：这首真心英雄，相信大家都有共鸣，让我们再次把掌声送给他们和自己，每一个真心英雄谭：感动之后，让我们动感起来与其渴望关怀，不如一起精彩，一边跳一边向快乐崇拜赵：让我们跟着潘伟柏/张韶涵的节奏《快乐崇拜》，走进2012新春的动感旋律谭：下面为大家奉上王作秀、刘莉、周平、邓晶晶、覃川林五人组合的舞蹈《快乐崇拜》赵：激情的舞蹈总让我们也充满激情，爱情的旋律也总让我们也怀念旧情谭：下面有请刘鑫、郑佳婷两位深情对唱《因为爱情》赵：看到现场很多人都沉浸在旧情绵绵，2011年我们也同日本的夏普缔结良缘谭：下面有请市场部金龙带来的日语歌《星》，带我们走近日本赵：璀璨的群星，纵然无名也要闪耀晶莹，不沉寂不放弃，迸出华彩点燃生命谭：优美的旋律，感人至深的歌词让我们都忘记了抽奖这回事，下面进入大家盼望已久的抽奖环节赵：下面抽出幸运奖20名谭：先请出我们的抽奖嘉宾，他们是**、**、**，请每位领导为我们抽出5个号码赵：幸运奖的中奖号码是：~~~~~祝贺他们，请各位幸运儿到领奖处领取奖品没有中奖的朋友不要灰心，我们还有很多中奖机会等着大家谭：起码还有更多的精彩节目等着大家，请欣赏罗湘爱带给大家的《谢谢你的爱1999》温瞿上场温：最爱我的人，伤我有多深，不管怎样还是谢谢你的爱，再次把掌声送给你瞿：接下来我们进入互动游戏的环节，现在给大家公布本环节的游戏名称：温：我来给大家介绍一下游戏规则：瞿：从大家的掌声和尖叫声可以感觉到，现场的气氛越来越热烈了。下面献上歌曲《特别的爱给特别的你》表演者：王永洪谭瞿上场瞿：果然是特别的爱和特别的你，接下来要为特别的你来一场面试谭：下面请欣赏样品拉欧业章、姜培信、徐蓓蓓、韦少容、周立江为我们带来的小品《面试》瞿：别开生面的一场面试，希望我们的面试官将来能够为金流明引进更多的人才谭：面试后，肖雷提出《想和你去吹吹风》“可以迎著风随意，说说心里的梦”，下面请欣赏独唱《想和你去吹吹风》瞿：好一首想和你去吹吹风，如果谁不想抽奖的话，可以和肖雷到一边去吹风，下面又到了激动人心的抽奖环节谭：三等奖共有5名谭：先请出我们的抽奖嘉宾**，请领导为我们抽出5个号码赵：三等奖的中奖号码是：~~~~~祝贺他们，请各位幸运儿到领奖处领取奖品谭：下面再次回到我们的
节目现场，请出由张松、李坤、庞夏季、陈日荣、陶亮、刘小波、仝志灵联袂出演的麦霸达人秀赵瞿上场瞿：一场精彩非常的达人秀，感谢金流明的这些达人们赵：今天我们还请到了我们亲友团的小达人来到现场，为大家奉上舞蹈《彩虹的约定》，有请赵梦欣小朋友瞿：好可爱的小朋友，让们永远记住这彩虹的约定，这也让我们怀念起张雨生大海的等待赵：如果大海能够，唤回曾经的爱，就让我用一生等待，下面请欣赏独唱：《大海》表演者：潘登瞿：非常喜欢这首大海，这种曾经沧海的感觉赵：过去甜蜜在倒带，只是感觉已经不在，倒带这首歌也同样带着这种对美好回忆的怀念下面请欣赏曾丽芳、黄长平的对唱《倒带》瞿：非常动人的倒带对唱，下面进入开心的地带，接下来是将为大家抽出二等奖赵：二等奖共有3名瞿：先请出我们的抽奖嘉宾**，为我们抽出3个号码赵：二等奖的中奖号码是：~~~~~祝贺他们，请领导为我们的二等奖获得者颁奖瞿：下面再次回到我们的节目现场，请欣赏独唱：《味道》表演者：鲁凤兰温谭上场谭：非常有味道的一首歌，我们会想念你的味道。下面是众所期待的史诗性原创巨制，无厘头任意改编温：跨部门超豪华演出阵容，演绎2012新年贺岁大片谭：阿拉丁的众灯神做法，共同实现2012新年新愿望温：下面的节目是由何总导演，温x编剧，由研发部刘莉、覃川林、王修，市场部林培鑫出演的小品《阿拉丁神灯》，请阿拉丁登场画外：女：我喜欢油灯，浪漫哦，朦胧哦，多情哦……；男：我喜欢LED灯，明亮的，纯净的，坦荡的……温：如果满足你一个愿望，那是什么呢？谭：我的一个愿望是要满足我100个愿望温：去……这女人太贪心了吧谭：大家如果还有其他愿望，后台可以单独去找国际市场部林培鑫帮你实现，声明不收费只收礼，收礼只收PAR38温：张松淫得一首好湿，今天我们请他为大家表演诗朗诵谭：果然是一首好诗。下面到了最激动人心的时刻，相信很多人想拿着PAR38去找LED灯神来实现一个愿望温：那就是我们更加幸运的一等奖，这个奖到底会花落谁家呢？让我们拭目以待谭：下面我们有请**为大家抽出一等奖2名……温：气氛有点紧张啊，会是谁呢，有请领导为我们大家揭晓答案谭：有请领导为我们的一等奖获得者颁奖，让我们用掌声祝贺他们温：是谁带来远古的呼唤，是谁留下千年的祈盼？不是一等奖，是那青藏高原！谭：我们继续欣赏节目，缓和一下紧张的心情吧？下面请听独唱：《青藏高原》，表演者：阳雪花赵瞿上场赵：好一首青藏高原，为
我们带来雪域高原的嘹亮和爽快，让我们忘了我是谁瞿：下面有请研发部刘单为大家献上一首独唱《等你忘了我是谁》赵：请大家忘记自己是谁，勇敢地参与到我们最后的挑战，下面是互动游戏环节瞿：互动游戏可上可不上赵：工作不是一场游戏，工厂也是战场；有今生，今生作兄弟，没来世，来世再想你瞿：在这里我们请朱厂长带领生产骨干钟义仿、刘华伟、刘小晔、华青波、吴琦璋、范画冰来合唱一首兄弟赵：好一首让人热血沸腾的兄弟，让我们怀念那激情燃烧的岁月瞿：让我们充满感恩的心情，让我们能够遇见下面请听独唱：《遇见》，表演者：王作秀温谭上场谭：这首歌唱得真好，特别是那一句“我遇见你是最美丽的意外，终有一天我的谜底会揭开”温：感谢大家一年来的辛勤付出，我们下面为大家揭开优秀员工的谜底谭：他们是：温：请**为大家颁奖，让我们将最热烈的掌声，送给他们谭：成功来自于汗水，金子永远不会被掩藏温：让我们再次用热烈的掌声，祝贺他们谭：我们的优秀员工还要留步，接下来还有一个挑战来面对，来验证一下大家是否真正的优秀温：下面开始互动游戏谭：视现场情况而定温：我们的优秀员工表现不错。让我们举起这欢乐的酒杯，共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光！谭：请欣赏市场部全体为大家献上大合唱：《爱因为在心中》温：最激动人心的时刻到了，我们现在将要抽取今天的特等奖，先给大家透露一下我们今晚的特等奖是（口型无声音…………），这是一个很有诱惑力的巨奖啊谭：其实大家可以猜猜，猜中可是有神秘礼物的哦温：好了，大家都非常期待特等奖的出现，有请朱总，为我们抽出今天的特等奖得主谭：好运会降临到谁的头上呢温：恭喜我们的获奖者，让我们将掌声和祝福，送给我们今晚的超级幸运儿~同时上场赵：今晚上的年会让我们看到了金流明达人的多才多艺，我们的评委正在紧张的评选今晚上的最佳节目，请耐心等待瞿：我们的最佳节目已经在各位评委的商榷后评选敲定了，有请（邀请一位评委）宣布今晚的最佳节目温：恭喜（节目的表演者），请诸位上台接受大家的掌声与领导颁发奖金~谭：有请**为我们的获胜节目获得团队颁发奖金~（鼓掌）赵：新年新起点，新年新收获瞿：新年好心情，新年喜事多温：在年会即将结束之时，让我们再次感谢各位同事为我们带来的精彩演出谭：再次感谢公司的领导和全体金流明同仁赵：感谢你们为了金流明光电的辉煌排除万难，风雨同舟瞿：感谢你们的孜孜不倦和无私奉献~
温：回首2011，我们深情豪迈；谭：展望2012，我们自信满怀！赵：迈着青春的步伐，踏着青春的旋律，我们走进了又一个春天瞿：绽放着青春的风采，弹奏着青春的歌谣，我们步入了又一个新年温：今年努力终有果，明年再摆庆功宴~~~谭：我们的激情在这里绽放，我们的梦想在这里起航！赵：让我们用歌声，笑声，等待你我精彩的人生！瞿：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！温：祝愿大家在新的一年里万象更新，好运常伴！谭：祝愿公司在领导们的带领下，各项工作业绩都更上一层楼，今天的晚会到此结束！合：金流明光电2012年年度大会到此结束！明年再见！合：祝大家心想事成，财源广进！
蹦蹦跳跳主持词篇三《主持词》
幼儿园六一儿童节主持词 （开场维持秩序词）家长朋友你好！谢谢您抽出宝贵的时间，来观看孩子的演出！为了这次活动，老师和小朋友们都做了精心的准备！小班中班的小朋友，年龄较小，无论节目表演的是否成功，孩子能站到台上表演，我们都应该给于肯定的鼓励！小班中班的家长请往后排坐，以免孩子看到的你激动的不想上上场，保持一定的距离欣赏孩子，也是一种美！小班中班演出完之后，请家长朋友静悄悄的接孩子！谢谢大家对孩子锻炼和成长的支持！（开场前十分钟说！） 开幕词：
吴: 今天是个特殊的日子。
唐: 今天是个愉快的日子。
吴: 今天是属于我们自己的日子。因为……
(共同): 今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节~日~快~乐!
吴: 你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
(共同):“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!
唐: 温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，轻轻地，摒住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，请欣赏学前2班带来的舞蹈《喜乐年华》。请大1班的《我不上你的当》做好准
吴：每个孩子都是爸爸妈妈的宝贝，象蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方，当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会保护自己，请欣赏大1班的小朋友的舞蹈《不上你的当》。请小班的《拔萝卜》做好准备！
唐: 大班的哥哥姐姐在学习怎样保护自己，小班的小宝贝们在做什么呢？哦，原来他们正在收获自己的劳动果实。请欣赏小班的小宝贝们带来的情景表演《拔萝卜》！请大2班《光荣》做好准备！ 吴：掌声送给我们可爱的小宝贝们！看，青青小幼苗给园丁深深的鞠躬，因为园丁给他们带来了光荣， 感谢你给我的光荣 我要对你深深的鞠躬 ，因为付出的努力有人能懂 ，接下来请欣赏大2班带来的手语舞蹈《光荣》。请中班的 《爸爸妈妈听我说》做好准备。 吴：感谢小朋友们带来的精彩表演！今天，爸爸妈妈，爷爷奶奶欢聚一堂，中班的小朋友有一些心里话说给你们听，他们想说些什么呢？现在我们来听听中班小朋友的心声：《爸爸妈妈听我说》。学前1班《小白船》做好准备。 唐: 前不久，全国掀起了青少年拉丁舞与交际舞比赛，学前1班的小朋友紧跟时代潮流，给我们献上一段优美的交谊舞《小白船》，大家热烈欢迎!请大1班《有你的地方是天堂》做好准备。
唐: 爸爸妈妈，虽然我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳 ，我也喜欢和你们打打闹闹。但是亲爱的爸爸和妈妈，我的幸福就是喜欢和您们在一起，营造这个温馨的家，因为 《有你的地方是天堂》。请学前2班 《一双小小手》做好准备。 吴：大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着，为家乡的建设添砖加瓦。我也有一双小小手，我也要用这双小小手给生活锦上添花！请欣赏小班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》
吴：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声：大2班《爱我你就抱抱我》，请学前1班的《爸爸去哪儿》做好准备。
唐:一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭；一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句：接下来请欣赏学前1班演绎《爸爸去哪儿》。
唐:少数名族的姑娘们美丽、温柔，少数民族的姑娘们纯真、善良；一首纯正的少数民族歌曲，唱出了它特有的豪情，唱出了男人发自内心的激情与豪迈，下面老师们给大家献上一曲广场舞《姑娘我爱你》，掌声欢迎！
(2)吴：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
唐:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
吴：孩子们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
唐:一年一个音符，一年一级台阶， 脸上洋溢着幸福,洒下一路歌声，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”,留下无限美好的回忆。
吴：本次文艺演出圆满结束了，在“六一”国际儿童节到来之际，未来星幼儿园在本次举行盛大的庆“六一”文艺演出，在坐所有的家长和我们的老师与100多名充满稚气的孩子们在欢快的歌舞声中度过自己的节日。此次参加表演的有即将毕业的学前班的同学，也有不满三周岁的小朋友，他们在绚丽的舞台下，大胆尽兴，着实可爱，相信已经感染了在座所有观众。为了这台精彩节目，未来星幼儿园的老师们在五一前夕就开始筹划，经过俩个月的紧张排练，终于献上了这台精彩的文艺节目。这所有的一切也都离不开广大家长的积极配合和社会各界的大力支持，在这里我代表所有教职工真诚的说一声：谢谢（鼓掌）
唐:谢谢（鼓掌）
每到这个时候，我们的心中会充满临别的不舍，也记掂着深深的感恩，感恩父母的养育，感恩家人的陪伴！
李：感恩朋友的帮助，感恩师长的教诲！
朱：感恩过去的一年，感恩祖国和时代！
毕：感恩生活的给予，感恩拥有的一切！
张：真是温暖，还有一句感谢的话我来说，感谢现场所有的嘉宾，感谢电视机前的观众朋友们，2014年中央电视台春节联欢晚会到此结束！
蹦蹦跳跳主持词篇四《主持词》
男：蛇奔前程去，
女：马携好运来。
男：北风挡不住春天的脚步，XX已向我们挥手告别;
女：冰雪封不住青春的热情，XX正随春潮滚滚而来!
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的同仁们
合：大家中午好
男：我是主持人____________
女：我是主持人_____________
男：很荣幸在这里与大家欢聚一堂，
女：在这辞旧迎新的时刻，我们先给大家拜年了!
合：大家过年好!(作揖)
男：站在岁末我们回望过去，过去的一年有太多的感动与故事
女：站在岁首我们企盼未来，未来的一年有更多的期望与梦想
男：今天，让动人的舞姿滴滴我们温暖的心田
女：今天，让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿
男：今天，让我们尽情放飞美好的希望
女：今天，让我们尽情地唱起来，跳起来吧!
男：现在我宣布：_______________迎新联欢会正式开始
女：让我们以热烈的掌声有请
男：快乐的时光总是那么短暂，
女：团聚的日子特别让人感动，
男：今天我们欢歌笑语，我们畅想未来，
女：让我们记住今天，让我们期待明天。
男：现在我宣布：
合：______________________迎新联欢会到此结束
女：大家尽情的畅饮吧
时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌
岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。
在这欢乐与微笑构成的舞台，
在这笑声与歌声汇成的海洋，
在这永恒与温馨筑就的圣地，
今天大家在这里欢聚一堂，
共同迎接新年的曙光。
这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激-情的。
新年的钟声即将敲响,
时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，
XX年新年如约而至。
今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的这段美好时光;
今天，我们相聚在这里，用爱来融化冰雪，一起用心来感受真情;
今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情;
今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐在这里汇成为欢乐XX年元旦联欢会现在开始! 踏着青春的节拍，我们向春天走来，
一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，
一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
快乐的时光总是那么短暂
团聚的日子特别让人感动
今天我们欢歌笑语
今天我们畅想未来
让我们记住今天
让我们期待明天。
尊敬的各位领导、各位同仁：
新春佳节即将到来，在这辞旧迎新之际，我们在这里隆重集会召开中国死海2008年总结表彰大会。主要目的是：对2008年的工作进行总结，总结经验，吸取教训，并就2009年公司各项工作进行安排和部署，同时对为公司各项工作的发展做出突出贡献的集体和员工进行表彰和奖励。
今天的会议议程有五项，一是部门经理2009年述职，二是请公司各分管副总经理讲话。三是由陈总经理做《2008年暨2009年工作主要思路》的工作；四是由张副总经理宣读“关于表彰2008年度先进集体和优秀管理者、优秀员工、微笑大使、安全先进工作者、先进个人等奖项的决定”；五是先进代表发言；六是颁奖；
为保证会议的有序进行，在会议正式开始之前，我提两条要求：
1、请所有与会人员暂时关闭手机或设置为振动，不要在现场接打电话；
2、不要在会场内、外来回走动，大声喧哗，或与人交头接耳；
现在会议正式开始；
下面进行第一项：请部门经理做2009年度述职。
（1）请财务部经理上台；
（2）游客接待中心副经理；
（3）前厅部副经理；
（4）餐饮部副经理；
（5）客房部经理；
（6）销售部经理；
1、请副总经理讲话；
3、请副总经理、财务总监讲话；
第三项：请陈总经理做《2008年暨2009年工作主要思路》工作。
第四项：请副总经理宣读《关于表彰2008年度先进集体和先进个人的决定》。
这些单位和个人在去年工作中，付出了很大的艰辛和努力，创造了优异的成绩，是我们每位员工学习的榜样。让我们再次以热烈的掌声，向他们表示祝贺！
第五项：先进代表发言。
首先请先进部门代表上台发言；
请优秀员工代表上台发言；
第六项：请公司领导颁奖。
1、首先，请先进部门上台领奖；
2、请先进个人上台领奖；
3、请“微笑大使”上台领奖；
4、请安全先进工作者上台领奖；
5、请先进管理者上台领奖；
6、请“特殊贡献奖”上台领奖；
今天晚上的会议开的很圆满，也很成功，陈总经理《2008年暨2009年工作主要思路》的总结，既对公司一年来的发展进行了全面、客观、公正的总结，也提出了公司2009年的和工作思路，明确了景区的管理目标，陈知民总经理的讲话站的高、看的远，使我们每一个人都能感受到公司的前景光明，更加坚定了我们每个人的信心，这是一个振奋人心、催人奋进的大会！
会后，我们要深入学习、领会这次会议的精神，在陈总经理的正确领导下，要继续坚持中国死海的企业精神，团结一心，共同努力、务实开拓，不断创新，全力实现2009年的各项工作任务目标，共同为公司的美好未来贡献我们的力量和智慧！
最后，预祝大家春节愉快，家庭幸福！
请公司领导和全体先进单位代表、先进个人、留下，会后合影留念。
会议到此结束，散会。
赵：尊敬的各位来宾
谭：尊敬的各位领导
温：亲爱的同事们
瞿：亲爱的朋友们
合：大家——下午好!
赵：新的一年
谭：新的征程
温：新的祝福
瞿：新的期待
赵、谭：在这洒满温暖阳光的金色午后，我们相聚在在洋溢芬芳的金百合酒店
温、瞿：充满激情和喜悦的金流明团队，共同迎接金灿灿的龙年
赵：我是主持人赵宁，祝愿大家度过一个宁静祥和的新年；
谭：我是主持人谭x，祝愿大家新年里莺歌燕舞、快乐幸福；
温：我是主持人温x，祝愿大家见到我温暖的春天就油然而生；
瞿：我是主持人瞿x，祝愿大家见到我冬日生香、活色生香
赵：XX的兔年，在成长和收获的喜悦中蹦蹦跳跳的远去了
谭：2012的龙年，在期待和奋进的激情中腾云驾雾而来
温：回首过去，我们满怀豪情
瞿：展望未来，我们重任在肩
赵：感谢各位领导同事的辛勤付出，更感谢各位供应商的鼎力支持，让我们对未来信心百倍 谭：今天到达年会现场的有深圳市太森科技限公司、深圳市x电路科技有限公司、x讯电子、x电子（深圳）有限公司、x晶电有限公司、深圳市x电子有限公司
温：深圳x制品有限公司
瞿：深圳x有限公司
赵：深圳x有限公司
谭：为了点燃一个金色的梦，让我们共同欢迎新年的到来，让我们共同祝愿大家在新的一年里
合：心想事成，万事如意，龙年大吉
赵：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
谭：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来迎接春天；
温：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
瞿：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：金流明光电XX年度大会正式开始！
赵谭下场 温瞿上场
温：首先，让我们有请金流明光电董事长朱总上台为大家致辞，掌声有请,,,,
瞿：感谢朱总的精彩致辞，接下来让我们有请金流明光电副总经理霍总上台致辞，掌声有
温：感谢霍总的精彩致辞，接下来让我们有请金流明光电副总经理刘总上台致辞，掌声有请,,,,
瞿：感谢刘总的致辞。在XX年很多部门、很多同事表现突出，为公司做出了卓越的贡献，这里有请研发部廖宝平经理作为部门上台讲话,,,,
温：感谢廖经理的精彩发言。下面有请市场部谢耀华经理上台讲话,,,,
瞿：感谢谢经理的精彩发言XX年是值得金流明人回味的一年，这一年我们有鲜花，有掌声，有汗水，有泪水，有风和日丽，有惊涛骇浪
舞台搭建开场白一：(抒情篇)
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。灯光音响租赁伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2012年元旦如约而至
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
蹦蹦跳跳主持词篇五《节目主持词及串词》
XXXXXXX”多彩童年 放飞梦想“庆六一
甲：尊敬的各位领导，各位来宾
乙：敬爱的各位老师，亲爱的同学们
合：大家上午好！
甲：六月是五彩缤纷的季节
流莺飞啭，绿树红花
乙：六月是激-情飞扬的季节
放飞理想，燃烧希望
甲：经过了一年的漫长等待
乙：经过了一年的勤学苦练
甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们 合：六一儿童节快乐！
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
甲：望望湛蓝的天空
乙：听听清脆的鸟鸣
甲：瞧瞧灿烂的笑脸
乙：听听欢乐的歌唱
甲：我们不由得感叹
乙：我们的生活是多么的幸福!
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现自己的艺术修养
合：XXXXXXXX多彩童年，放飞梦想2012年庆祝六一文艺汇演现在开始！
1、舞蹈《花喜鹊》
串词： 花喜鹊是吉祥的鸟，让花喜鹊带着我们的梦想展翅高飞吧！ 请欣赏温泉小学为我们带来舞蹈《花喜鹊》。
2、让爱传出去
大爱无疆 至爱无言 用双手去拥抱五彩的世界 用心去传播天地间的真爱。请欣赏燃灯寺小学为我们带来的情景故事与手语表演《让爱传出去》。
3、少儿舞蹈《勇往直前》
欢乐的校园，承载着我们多彩的梦想，无论未来多么坎坷，我们依然会信念坚定，勇往直前。请欣赏朴西小学的少儿舞蹈“勇往直前”。
4、舞蹈《花儿长我也长》
葵花朵朵向太阳
爱心浇灌笑脸扬。 看，洙浴小学的少先队员们正在用心浇灌他们播种的花儿。接下来请欣赏洙浴小学为我们带来的舞蹈《花儿长我也长》
5、歌舞《过节了》
六月，是撒满阳光的：六月，六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！是鲜花盛开的；我们要用最美的舞蹈，最甜的
歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏永清小学带来的歌舞《过节了》
6、童话剧《小红帽》
有一个小姑娘，她戴着一顶红帽子，外婆病了，他要去看他，同学们，你们猜猜这个小姑娘是谁啊？
下面请欣赏郭家村小学的童话剧《小红帽》
7、舞蹈：《眼睛，心灵的窗户》
串词：眼睛能传达人的情感，透出人的个性。
眼睛是晶亮的明灯，是我们看外面世界的钥匙。
眼睛是心灵的窗户，是我们表情达意的好帮手。
让我们“爱护眼睛保护心灵之窗”。一起来欣赏凉泉小学的一群女孩给我们带来的舞蹈《眼睛，心灵的窗户》。
8、舞蹈《美丽的童话世界》
童话的世界多么美妙，蓝天白云，红花绿草，还有一群可爱的小精灵，陪伴童心自由飞翔，童话的孩子是快乐的，在童话世界中成长的孩子是幸福的，那就让我们一起赶快走进美丽的童话王国！请欣赏旭光小学的舞蹈《美丽的童话世界》。
9、课本剧：《守株待兔》
串词：一年之计在于春，节气过了不等人，守株待兔不可靠，收获全
凭勤耕耘。可偏偏就有人不爱劳动，成天等着天上掉馅饼的事，他的结局会怎样呢？接下来就让我们来一起欣赏凉泉小学带来的课本剧《守株待兔》。
10、舞蹈《翘辫辫》
扎一头马尾辫 ，蜈蚣辫，羊角辫，麻花辫,,,,漂漂亮亮，去幼儿园。相信是每个小女孩上幼儿园童年最美的梦，早早起了床赶忙来到镜子旁，要妈妈给自己扎辫辫，今天永清小学幼儿班的小朋友要自己学会扎辫辫，让我们快快去看看吧！
11、舞蹈《草原小骏马》
蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，美丽的大草原令人向往，草原的骏马热情奔放,请看郭家村小学带来的舞蹈《草原小骏马》。
12、七彩校园
校园生活像一支歌 旋律优美 节奏铿锵；校园生活像一曲舞 摇曳多姿 激情飞扬；校园生活像一首小诗 典雅含蓄 意境隽永；校园生活像一篇童话 清纯澄澈 圣洁芬芳。七彩的校园是那么令人陶醉；七彩的校园是如此令人神往。请欣赏系列节目《七彩校园》。
13、舞蹈《天竺少女》
今天的花儿无比娇艳，今天的舞台异彩纷呈，瞧，远处走来一群天竺少女。请欣赏舞蹈“天竺少女”。
14.《爸爸妈妈听我说》
爸爸妈妈你们对我好，可是我的烦恼会有谁知道。我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳；我也喜欢和你们打打闹闹；周末给我的安排太多，学学这个，学学那个忙得不的了。请欣赏永清小学带来的舞蹈《爸爸妈妈听我说》。
15、情境舞蹈《爱从这里起航》
在母校的生活中，我们感受到老师无私的爱与奉献；在母校的生活中，我们体验到了友谊的真诚与珍贵；在母校的生活中，我们演绎着童年的五彩斑斓；母校的生活诠释了“爱在这里滋长，爱从这里起航”。
16、学幼舞蹈《最炫民族风》
苍茫的天涯,我们共同的家，绵绵的青山脚下花正开，什么样的节奏是最呀最摇摆，什么样的歌声才是最开怀。
蹦蹦跳跳主持词篇六《艺术展演主持词》
艺术展演主持词
男：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
合：大家上午好！
女：春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，
男：阳光的和风，茁壮了幼苗；
女：阳光的教育，明媚了花朵;
男：这里是花的世界，多彩的青春在这里绽放；
女：这里是歌的海洋，灿烂的青春在这里起航。
男：让我们用歌声、用舞蹈，为杨庄的今天喝彩、为杨庄的明天欢呼。 合：杨庄镇2014年中小学生艺术展演现在开始！
女：1. 烟雨江南，袅袅炊烟起；夜雨芭蕉，帘外雨潺潺。一曲青花，倾诉无限深情。千里万里，千年万年，那传世的青花瓷，从传说中款款走来，又深情地走向那灵动的传说。缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻让我们起舞。 请欣赏舞蹈《青花瓷》.
男：2. 要说就说，阿里山的风景美如画；要唱就唱，阿里山的风情甜如歌。说不尽，唱不尽，还是那阿里山的姑娘美如水，阿里山的小伙壮如山。 下面请欣赏电子琴二重奏《阿里山的姑娘》
女：3、新春的气息沁人心脾，灿烂的微笑令人心醉，素洁的茉莉清香四溢，好一朵美丽的茉莉花，淡雅、高洁，衬出满园春色，托起枝头芬芳。请欣赏古筝独奏《茉莉芬芳》
男：4、欢歌笑语，唱不尽甜蜜心境。打闹之间，道不完难舍深情。打跳欢歌，你我的快乐孕育其中。请欣赏葫芦丝独奏《打跳欢歌》 女：5、青春的脚步，是希望的脚步，我们豪情满怀，勇敢前行。青春的脚步，更是无悔无憾的脚步，我们收获成功，开创未来。下面请欣赏舞蹈《简单街舞》
男：6.看见满天飞舞的风筝，想起那亲手折叠的纸飞机，已被压在了箱底；看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友，才知道儿时的书包，早已被丢在角落里。沙包、粉笔、石子、陀螺......留给我们太多美好的回忆，让我们忘记年龄，跟着音乐，回到童年。请欣赏电子琴独奏《童年》
女：7一曲独具西南少数民族特色的《金孔雀轻轻跳》带我们走进美丽的西双版纳，轻嗅清新优美之风，感受傣族风情。请欣赏葫芦丝独奏《金孔雀轻轻跳》
男：8.一枝争春不算春，百花齐放添春彩。鼓的大气雄浑，激发我们的热情，鼓的激昂向上，激励我们不断前进，群鼓齐鸣，鼓舞我们团结奋进、昂扬向上，让我们借鼓魂、励鼓志、扬鼓威！请欣赏民族鼓《鼓威》
男:在杨庄这片热土上，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
女：在杨庄这张画卷中，散发着油墨清香，跳动着青春的脉搏。 男：在杨庄这处风景里，有我们对生活的激情，更有我们对明天的渴望。
女：在杨庄这面旗帜下，我们“日厚其德，日进其业”，共同谱写未来新的华章。
男：杨庄镇2014年校园文化艺术展演到此结束。
女：祝大家万事如意、心想事成！祝愿杨庄的明天——更加辉煌！ 合：再一次感谢各位领导的莅临指导！谢谢大家！
蹦蹦跳跳主持词篇七《主持词》
开场舞《欢天喜地过大年》
师：亲爱的观众朋友们 大家
合：新年好！
师：这里是淄川服装城幼儿园2014年元旦联欢会直播现场 我们台上所有的主持人给爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师小朋友们
合：拜年啦！！！
师：今年我们幼儿园开通了网络直播视频，通过直播为没有时间来到现场的家长们随时随地观看幼儿园的元旦大联欢的盛况提供方便，您可以用智能手机、iPhone、iPad、电脑、笔记本电脑、平板电脑等设备观看节目，若没有时间看到直播，也可以登录幼儿园网站根据时间需要再看。
甲：当圣诞老人驾着，空空的马车依依不舍；
乙：当雪花姑娘唱着，冬天的赞歌快快乐乐。
甲：新年的第一缕阳光，已悄悄洒落；
乙：新年的第一张贺卡也写满祝贺。
甲：我们祝大家：
合：新年快乐！
甲：在过去的一年里，孩子们在一天一天的成长，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌等等，懂得了父母有多疼爱他们
乙：在这新年来临之际，小班的孩子们要用稚嫩的舞步为大家送去新年的问候。
请欣赏国际小班的表演《你好》
甲：是小朋友们最喜欢的课程之一，我们不但会说那么多单词，会唱好听
的歌.还会用表演小话剧呢！
乙：瞧，会说的小红帽来了.让我们一起去打败大灰狼吧！请欣赏国际中一
班的剧《小红帽》
甲：小班的小朋友虽然入园不到半年的时间.他们早已成为了幼儿园大家庭快乐
乙：今天小班给大家准备了歌曲《小猫存钱罐》，
甲：别看他们年龄小。他们可是小小理财家.
乙：让我们掌声欢迎他们吧！
甲：我们是新世纪的雏鹰，
乙：我们和时代的脉搏一起跳动，
甲：我们与祖国同呼吸、共命运.
乙：请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《祖国你好》
甲：今天，处处洋溢着欢声笑语，
乙：大家唱歌，大家跳舞，彼此把欢乐渲染。
甲：你看，一群快乐的小宝贝来了。
乙：请欣赏学前一班表演的舞蹈《快乐儿歌》
甲：在那山的那边海的那边有一群蓝精灵，他们活泼又聪明、他们淘气又机灵。 乙：我们的小朋友就像那一个个小精灵，自由自在生活在快乐的服装城幼儿园 甲：掌声欢迎我们舞蹈中班的小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》
甲：有一天，一只小羊去河边喝水.它遇到了可怕的大灰狼.究竟发生了什么.？
大家静静的看吧…..情景剧《狼和小羊》，表演者.学前二班小朋友
甲：男子汉就是要顶天立地，男子汉就是要敢作敢当.
乙：今天我是小小男孩.明天我就是潇洒男子汉.
甲：请欣赏舞蹈《小小男孩》表演者国际大二班
甲：讲卫生的孩子爱洗澡.爱洗澡的孩子最健康
乙：.让我们一起在音乐中欣赏国际大一班的创意表演《我爱洗澡》
甲：***你还记得盖房子的三只小猪吗？
乙：记得记得！是猪老大.猪老二，猪小弟兄弟三个
甲：今天猪老大.猪老二，猪小弟要在我们幼儿园里盖房子了.！小朋友快来听
一听看一看他们都盖了什么房子吧！
乙：国际中二班剧表演《三只小猪》
甲：“唐诗”是中国特有的一道永不衰老的风景，
乙：许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。
甲：下面，请欣赏《唐诗联唱》，
乙：掌声欢迎中班的小朋友
甲：踩着新年的韵律，踏着新年的节奏，今天我们大家一起蹦蹦跳跳. 乙：童话里美丽的白雪公主也来给大家问候新年了
甲：.对了！还有你们喜欢的七个小矮人，
乙：请欣赏剧《白雪公主与七个小矮人》，表演者：国际学前班
噼里啪啦变.我是魔法小达人.
口中咒语打怪兽.手中魔杖显神奇，
请你和我一起变变变！
舞蹈班大班舞蹈《魔法小达人》
我们是爸爸妈妈的小宝贝，可自从上了幼儿园，我们长大了很多，我们
学会了很多。
不信，你们听国际小班的小朋友在背圆周率呢！爸爸妈妈咱们比一比看
谁背的多！
甲： 孩子们表演的好不好！收到孩子们热情的祝福使我们内心感到暖洋洋的，
顿时让我们忘却了所有的烦恼和辛苦，觉得付出的一切都是值得的。 乙： 让我们收起感动的心情，跟随我们快乐小天使去感受快乐，请欣赏国际中
一班的创意舞蹈串烧
甲：我们整装待发！
乙：我们服从命令！
甲：我们乘风破浪！
乙：我们英姿飒爽，
合：我们是勇敢的――小兵兵！
甲：请欣赏小班舞蹈《勇敢小兵兵》
甲： 赤橙红绿青蓝紫，风雨后大地送给我们一道奇幻彩虹.
乙： 今天国际大二班也带来了他们的创意表演《奇幻彩虹》.
那是一道怎样的彩虹，
又会给你我带来怎样奇异幻想呢？
甲： 看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长也已经按捺不住自己激动的心
情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面请中班的家长和宝宝带来亲子操《妈妈宝贝.》
甲：幼儿园里欢乐多，又跳舞来又唱歌，
乙：孩子的笑脸象朵花，孩子的笑脸象苹果，
甲：请欣赏舞蹈班学前班带来的舞蹈《11点半》
甲：我们是龙的传人，
乙：我们有龙的精神，
甲：我们各个都会中国功夫，
乙：请欣赏 大班的《中国功夫操》
甲：爱是看不到的语言，
乙：爱是摸不到的感觉，
甲：爱是我们小小的心愿，
乙：今天懂事的孩子们要告诉爸爸妈妈.
合：爸爸我爱你.！妈妈我爱你！让爱永远住我家，
请欣赏国际中二班带来的舞蹈《我爱我的家》
甲：国际大一班的剧《狼来了》讲述了一个爱说慌的孩子.
小朋友千万可别像他一样呀
乙：.因为说谎的孩子大家都不喜欢，
只有可怕的大灰狼才喜欢他。
甲：哎，咱们的幼儿园你说好不好？
乙：你这是咋问，这还用说吗？咱的幼儿园站得高，看得远，样样工作都在前。 甲：嗨，不用说了，咱听听学前一班是怎样夸咱幼儿园的。请欣赏群口快板《夸夸咱的幼儿园》。
甲：童年是色彩缤纷的梦，
童年是节奏欢快的歌.
乙：优美歌声里有我们的童年，
动人舞蹈中有我们的童年.
甲：请欣赏学前二班的舞蹈《追梦》
甲：师：今年幼儿园不甘于停留在目前水平上，期望再上一个新的台阶，今年9月幼儿园引进了国内最先进的教学理念和最好的早教课程，那就是记忆潜能开发和快速识字，通过3个月的学习，现在是检验孩子学习情况的时候了，首先欣赏3岁左右的孩子圆周率点后100位的记忆。这些孩子中大部分不满3岁，最小的刚满2岁，他们能将这些没有联系的数字背出来，并且记忆的非常准确，真是了不起啊！请大家拭目以待吧，掌声欢迎国际小班的小朋友精彩展示吧。（小班圆周率背诵）
师：在大家的一片啧啧声之后，再看我们国际学前班的小朋友背诵圆周率点后300位的表现吧，他们会让你吃惊、让你震撼！这就是赢在人生起跑线上最初的起点。（学前班背诵圆周率）
甲：：大家刚才看到了孩子们背诵圆周率的精彩展示，那背诵圆周率到都有啥好处呢?
乙：我告诉你吧，背诵圆周率的好处有这样几条：1、快速提高注意力。
2、快速提高记忆力。
3、提高自信心。
4、发展形象思维能力。
5、发展逻辑思维能力。6、发展创造性思维能力。7、提高左右脑协调并用能力。8、提高做事情的持久性和耐性。 9、提高语言表达能力。
【结束语：】
甲：歌声飞到蓝天，邀请春天回到美丽人间；
乙：春天露出笑脸，带领我们走进新的一年。
合：新的一年，我们共同祝愿：
甲：祝愿小朋友们，好好学习，健康美丽；
乙：祝愿爸爸妈妈，工作顺利，万事如意；
甲：祝愿爷爷奶奶，身体健康，幸福吉祥；
乙：祝愿伟大祖国，繁荣富强，蒸蒸日上；
甲：下面我宣布：------------------------迎新年大联欢： 合：圆满结束，谢谢大家，再见！
蹦蹦跳跳主持词篇八《主持词》
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
我是主持人 赵振涵
我是主持人 孙艺涵
男：金色的秋天即将过去，
时光的车轮又留下了一道深深地印痕
缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现 。
女：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们的面前。 有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
合：让我们漫游其间，流连忘返。仓头第二小学讲故事比赛，现在开始。
男：倾听一个好故事，可以让你视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。对小学生来说，这是一件多么幸福的事啊 ！
瞧，我们的小选手们个个跃跃欲试，那还等什么，有请第一位参赛者六年级晋嘉邑同学为我们带来《盘古开天辟地》。
请二号选手做好准备。
女：同学们，你们一定很喜欢小动物吧！但是你们知道小动物之间那些有趣的事吗？那么现在请五年级张雨婧、张雨佳同学来告诉我们《狐狸和鹤》之间的故事吧！请三号选手做好准备。
男：同学们，你们听过骑毛驴的阿凡提吗？他是古时聪明机智的典范，他的故事有很多，下面请欣赏二年级学生高博带来的故事《阿凡提智斗国王》。请四号选手做好准备。
女：漫漫人生路，一定会有诸多坎坷，这是，健康的心理才是关键，请静静聆听六年级学生郭翔鹤带来的《四人过桥》。请五号选手做好准备。
男：同学们，你们想成为聪明人吗？你们在学习中是否勤奋学习呢，想要聪明就必须要勤奋努力，下面让我们有请六年级王小嫚同学带来的哲理故事《聪明来自勤奋》。请六号选手做好准备。
女：你们见过小白兔吗？他们蹦蹦跳跳是不是很可爱呢？下面有请四年级郭子涵为大家带来的故事《小白兔》。请七号选手做好准备。
男：同学们都见过乌鸦和猪吧？乌鸦很聪明，而猪呢？憨厚？可爱？下面有请三年级陈逸轩同学带来《乌鸦和猪》的故事来告诉你们。请八号选手做好准备。
女：下面有请六年级方自闯同学给我们讲《百发百中》的故事。请九号选手做好准备。
男：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星.....................大家都会唱吧？下面有请一年级张敬轩带来的《天上星》。请十号选手做好准备。
女：春节到了，动物们都准备举行联欢会，中间发生了不少事呢，下面有请四年级孙静阁、李玉芳等表演童话故事《联欢会的风波》。请十一号选手做好准备。
男：人们是靠什么为生呢？用自己的决心、勇气和顽强的意志来维持生命的，但硬币也是不可少的，下面有请六年级郭城带来的《五枚硬币》。请十二号选手做好准备。
女：青山是古时候一位著名人物，他勤奋智慧，是一位沉着的人，下面有请六年级朱荷蕾带来的《留得青山在，不怕没柴烧》。请十三号选手做好准备。
男：笔杆和笔芯是形影不离的好朋友，下面让我们欣赏三年级张晶晶带来的《笔杆和笔芯》。请十四号选手做好准备。
女：乌鸦发现了一块肉，却让狐狸吃了，你知道为什么吗？下面有请二年级刘又带来的《乌鸦和狐狸》的故事告诉你吧。请十五号选手做好准备。
男：有请六年级李俊杰给我们带来《熟能生巧》的故事。请十六号选手做好准备。
女：太阳给我们带来了光明、带来温暖，下面有请一年级（2）班的郭子曼为大家背诵《红日高高照》。请十七号选手做好准备。
男：大家都见过斧子吧？但是，还没有见过金的银的吧，让我们热烈欢迎卢珮璇带来的《金斧和银斧》。请十八号选手做好准备。
女：下面有请六年级高硕和张雅丹同学带来的《苹果姑娘》。
男：故事像一段旋律，奏响人生的乐章
女：故事像一场春雨，滋润干涸的心田
男：这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦 , 我们只能将它悄悄地藏在心间，留待下一个欢乐时刻的到来。
女：感谢选手们的精彩表演！
合：尊敬的老师们
亲爱的同学们，仓头第二小学讲故事比赛，到此结束。
蹦蹦跳跳主持词篇九《串词》
“快乐童心，畅想六一”节目串词
1.田华源：尊敬的各位领导
黄奥雪：各位来宾
黄亦鑫：亲爱的小朋友们， 合：大家好!
曹怡：温暖的阳光，诱人的花香， 田华源：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
黄奥雪：连小草都在欢乐地歌唱， 黄亦鑫：轻轻地，摒住呼吸，
曹怡：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
合：六一国际儿童节——来到了。
田华源：今天，是个好日子， 黄奥雪：在我们欢度节日的时刻，
黄亦鑫：我们迎接国际六一儿童节， 田华源：笙管笛箫吹出了中国范儿
黄奥雪：唐诗宋词诵出了中国范儿
黄亦鑫：天安门前飘扬着中国范儿，
曹怡：鸟巢里面点燃了中国范儿
田华源：中国范儿就是这么的气派
黄奥雪：中国范儿就是这么的帅，让我们来欣赏由中班小朋友表演的舞蹈《中国范儿》。
2.田华源：《中国范儿》这支舞蹈小朋友们觉得爽吗？接下来的节目让你觉得“倍儿爽”。请欣赏大（1）班为我们带来的舞蹈《倍儿爽》
3.曹怡：宝贝宝贝真快乐，是谁每天在家里照顾我们，让我们健康的成长，对了，是妈妈，下一个节目是中（2）班的小朋友和妈妈一起表演的《妈咪宝贝》，掌声有请。
4.黄亦鑫：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱，请欣赏小（2）班小朋友的《小兔体操》
5.黄奥雪：小朋友们，我们中心幼儿园是个快乐的集体，这里有友好的小朋友，还有关心我们的老师，在这里我们幸福的成长，我们乘着幸福快车到达彼岸，请欣赏吕思瑾和姚慧娟的爸爸妈妈为我们带来的《怎么happy》。
6.田华源：在真善美的世界里，我们的宝贝正在茁壮地成长。你看，中三班的小朋友们要用自己最美的舞姿，为自己的节日增光添彩。《一个小不点》
7.曹怡：初上幼儿园的我们像一株株嫩绿的新苗，哭着、闹着不愿离开妈妈的怀抱，而今我们像含苞待放的花蕾，请欣赏小（2）班的亲子节目《足球宝贝》。
8.黄奥雪：大家闺秀巾帼女，纺线织布识大礼，女扮男装战沙场，谁说女子不如男。请欣赏大（2）班为我们带来的舞蹈：《花木兰》。
9.田华源：勇敢的战士，勇敢的兵
曹怡：勇敢的小朋友，要做勇敢的小兵兵 ，请欣赏舞蹈《勇敢小兵兵》
10.黄奥雪：小朋友们，快乐成长很重要，身体健康不可少，动动手，动动脚，大家来做健康操，早睡早起身体好，要做健康的好宝宝，请欣赏小（3）班的亲子节目《健康歌》
11.黄亦鑫：花喜鹊是吉祥的鸟，让花喜鹊带着我们的梦想展翅高飞吧！ 请欣赏大（3）班小朋友们为我们带来舞蹈《花喜鹊》
12. 曹怡：《快乐星猫》
13.田华源：爸爸妈妈，我们在幼儿园里快乐成长，老师教我们学会了唱歌、跳舞，其实我真的很不错，请欣赏亲子节目《我真的很不错》。
14.黄奥雪：我们是新时代的儿童，让我们用充满活力的舞蹈，优美的旋律，迸发时代的力量。请欣赏中（1）班的舞蹈《火花》
15.黄亦鑫：教我学走路，教我学说话，亲爱的妈妈我爱你，请欣赏大（3）班的黄奥雪家庭为我们带来的舞蹈《妈咪宝贝》
16.曹怡：“红豆生南国，春来发几枝，原君多采撷， 此物最相思。”小（3）班的舞蹈《红豆》送给大家。
17.田华源：跳得真不错！生命在于运动，让我们再动起来吧！做个从小爱锻炼的好娃娃，请欣赏中（2）班的《健身娃娃》
18.田华源：我们是六月的花海
黄亦鑫：我们是清晨的朝阳， 田华源：我们充满着年轻的朝气，
黄亦鑫：我们在哪里，哪里就有笑语欢歌，请看大班小朋友带来的舞蹈：《六月的花海》
结束语： 黄亦鑫：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
曹怡：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
田华源：我们将会用智慧与热情的种子，
黄奥雪：用稚嫩的双手和五彩的画笔，
合：共同描绘芭蕉侗族乡中心幼儿园美丽的明天。“快乐童心，畅想六一”六一联欢会到此结束。
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