2013年门头沟区中考模拟试卷二
语 文 试 卷
1．本试卷共8页，共六道大题，23道小题。满分120分。考试时间150分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名。
3．试题答案一律书写或填涂在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，用黑色字迹签字笔作答。
一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分）
1. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是& &&&
A．脊梁（jí）&&&&&
恐吓（hè）&&&&&
联袂（mèi）&&&&
迥然不同（jiǒn）
B．氛围（fèn）&&&&
干涸（hé）&&&&&
处理（chù）&&&&
断壁残垣（yuán）
C．庇护（bì）&&&&&
惩罚（chén）&& 怠慢（dài）&&&& 跋山涉水（bá）
D．褴褛（lǚ）&&&&&
静谧（mì）&&&&&
广袤（máo）&&&&
毛遂自荐（suì）
2.依据对下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思都不正确的一项是&&&
A．壮举――壮志未酬
&& 解释：“壮”有“雄壮、大”的意思。
&&&& 判断：“壮举”指伟大的举动，“壮志未酬”指伟大的志向没有实现。
B．强迫――迫不得已
& 解释：“迫”有“逼”的意思。
&&& 判断：“强迫”是逼着服从的意思，“迫不得已”指被逼得没法，不得不这样做。
C．弥漫――漫不经心
&& 解释：“漫”有“随便”的意思。
&&&& 判断：“弥漫”指（烟尘、雾气、水等）随意飘散；“漫不经心”指随便轻松的心态。
D．简陋――言简意赅
&&&& 解释：“简”有“简单”的意思。
&&&& 判断：“简陋”指（房屋、设备等）简单粗陋，“言简意赅”指用语简单而意思完备。
3. 下列加点的成语或俗语使用错误的一项是&&&
A. 故宫博物院的珍宝馆里陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人目不暇接。
B. 梅葆玖是京剧艺术大师梅兰芳最小的儿子，他从小耳濡目染，加之刻苦练习，在青衣、花衫、刀马旦、昆曲等方面，均有较高造诣。
C.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，只要我们掌握了足够的本领，肯定会有施展才华的地方。
D.他干的这些事情虽小，但一点点积累必将成就一番大业，千里之堤，溃于蚁穴嘛。
4.根据语段内容，对画线病句的修改最恰当的一项是
中国是茶的故乡，也是茶文化的发源地。中国茶的发现和利用，在中国已有四五千年历史，且长盛不衰，传遍全球。茶是中华民族的举国之饮，中国茶文化糅合了中国佛、儒、道诸派思想，独成一体，使它成为中国文化中的一朵奇葩。
&A. 修改：成为中国茶文化中的一朵奇葩。
&B. 修改：成为中国文化中的一朵奇葩。
&C. 修改：使它成为中国文化中的奇葩一朵。
&D. 修改：使它成为中国茶文化中的一朵奇葩。&
5．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是&&&&
我见过森林里参差不齐的各种树木。这里没有等级观念，没有恃强凌弱，没有明争暗斗；&&&& 　　　。地上，统一的绿色着装，难辨彼此；地下，千万条血脉相连，密不可分。&&&& 　　　 。狂风来了，身材高大的树木手拉手筑成一道道城墙，阻挡着狂风前进的脚步，竭尽全力保护着弱小；暴雨来了，一把把大小不一的绿伞，各尽所能地阻挡着雨水的冲刷。&&& 　　　 。
①森林里的树，体现着友善、互助、和平
②它们言行一致，步调统一
③这里只有平等，只有团结，只有合作
A．②①③&&&& B．③①②&&&& C．②③①&&&&
6.对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是
山雀是顽皮的，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直把你全身淋透；而后，雨过天晴，在你阴翳的心版上引进阳光，在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里,不是么?谁，面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢?……它们飞翔像一阵旋风卷起，它们落下像一片云彩罩地，它们跳跃像一群精灵轻移。为了欢乐，它们是忙碌的。难得的是有这片深山广林，要不，这些喜欢唱歌的精灵向何处容身?
A.选段中运用拟人的手法，用 “撒野”、“呼朋唤友”、“吵闹”，形象地写出了山雀顽皮可爱的特点。
B.选段将山雀们的歌声比喻成“散乱地、急骤地、漫天撒来”的，把人“全身淋透”的“音乐雨”，生动地写出了雨势大而急促的特点。
C.选段中运用“它们……像……”的排比、比喻，生动形象地写出了山雀们轻捷、活跃、美好的生活情态。
D.选段最后运用反问，加强语气，强调了山雀们因为生长在“这片深山广林”才能快乐自由地歌唱。
二、填空（共8分）
7．默写（5分）
（1）长风破浪会有时，&&&&&&& 。（李白《行路难》）
（2）&&&&&&& ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3）&&&&&&& ， 似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（4）《生于忧患，死于安乐》中作者认为一个国家走向衰败灭亡的原因是“&&&&&&&& ，&&&&&&&& ”。
8．名著阅读（3分）
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到&
①& 时期的诗歌305篇，故也称“& ②& ”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分，其中《蒹葭》属于“风”“雅”“颂”中的“& ③& ”。
三、综合性学习（共11分）
一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为了让更多的同学了解我国全民阅读的情况，倡导大家积极读书，某校学生会准备开展宣传活动，请你帮助完成以下任务。
9. 分析下图，提取主要信息，并概括出我国国民阅读的现状。（4分）
【注】⑴ 综合阅读指书报刊和数字出版物在内的各种媒介的阅读。
&&&&& ⑵ 数字化阅读方式包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、PDA/MP4/MP5阅读等形式。
主要信息：_____________________
&&&&&阅读现状：_____________________
10.请阅读下面两则材料，概括数字化阅读方式备受国人青睐的三个相同原因。（3分）
【材料一】
调查结果显示，59.2%的数字阅读读者表示纸质读物在购买方面，明显地不如数字读物“便利”。“方便随时随地阅读”也是读者转向数字阅读的一个重要原因，比例达到40.0%。此外，有29.2%的数字阅读者表示“方便检索信息”是他们选择数字阅读方式的原因。另外，在接触过数字化阅读方式的居民中，有36.7%的人表示能够接受付费下载阅读，数字化阅读接触者总体能够接受一本电子书的平均价格为2.76元。
【材料二】
数字阅读正以它丰富的信息资源、信息传递的及时性、广阔的涉及面、低廉的成本等显而易见的优势，促进数字阅读快速发展。在地铁或公交车上，总能看到这样的景象：人们低着头，专心摆弄手机、电子书或平板电脑。对于工作压力比较大的人群，只能利用上下班路上的短暂时间，看手机新闻，刷微博，浏览小说……
原因一：______________ 原因二：_______________原因三：_______________
11.我们生活在一个信息时代，同学们更热衷于电视、电脑和网络所构筑的声光世界，与书本的距离越来越远。针对这种现象，学生会发起“好书大家读，书香溢校园”的倡议，其中阐明读书作用的内容需要你来填写。（要求：用“读书，可以让……”的排比句式来表达）（4分）
四、阅读《送东阳马生序》（节选），完成第12―14题。（共9分）
&送东阳马生序&& 宋濂
①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得
遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则A袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
12．解释下列语句中加点词的意思。（2分）
（1）录毕，走送之&&&&&
走：&&&& &&&&&（2）不敢出一言以复&& 复： &&&&&&&&&&
13．用现代汉语翻译下面的语句。（4分）
（1）略无慕艳意。&&
（2）以是人多以书假余&
14．作者在学习从师过程中，除有“长途跋涉从师的困苦”之外，还遇到哪些困难？（请用原文回答）（3分）
五、现代文阅读（共30分）
（一）阅读《&善良的心》，完成第15～17题。（共15分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&①开春，他把自己像种子一样随意撒在一个海参养殖场。多次求职碰壁，无奈只能像现在这样以一个民工的身份被雇用。尽管他的专业就是海水养殖，可是一个三流大学的毕业生，谁能相信他，敢把动辄百万元的海参养殖池交给他？
&&&&②秋天，突然接到了母亲因脑出血要做开颅手术的电话,他惊得魂飞魄散。独自把他和弟弟抚养成人，又殚精竭虑供养他上大学的母亲，是他生命的全部。他忐忑不安地站在老板面前，卑微得像根草。他想支走半年的工钱，又嗫嚅着，乞求老板能借给他几千元钱，只要能救母亲的命，他自当竭尽全力为老板打工抵债。出乎意料，老板似乎没有半点迟疑，为他筹措了一万元钱。他怀揣着这份温暖，一刻也不敢停留，甚至没有留下任何凭据。临上火车，他对驱车来送他的老板递上欠条，不料被老板挡了回来：一百个欠条和誓言也抵不过一颗善良的心。他听了，心动如潮。他把那张欠条藏在贴身的内衣中，同时收藏起的还有一份感动和厚重的情谊。
&&&③半年过去了，再也没见到他的踪影。年终工友们领工资时有人提起了他，言语里除了对他的不屑，更多的是对老板过分善良的感喟。直到这时，老板才恍然想起，他的确是好长时间没有一个电话了。
&&&④年关逼近，打工的人还在回家的途中，不料这时候他回来了，带着成年的弟弟，背着半身不遂的母亲。他告诉老板，母亲的病刚稳定，知道现在这里正是缺人手的时候，就急急地赶来。他一家人执意要住在海边的一所简陋的屋子里，说晚上可以顺便守棚看护，多双眼睛，
会少些不必要的损失。
&&&&⑤就在这一年的元宵节，当人们还沉浸在欢庆的气氛中的时候，四十年一遇的风暴潮轻而易举地把养殖户多年经营的梦想和希望打得支离破碎。天刚放亮，一宿未眠的老板踏着厚厚的大雪跌跌撞撞赶往场里去，对于海中围堰的养参大池，老板不抱什么幻想，只奢望着老天能留给他一线生机，保住海岸边的育苗大棚。大棚里有越冬的参苗，倘若大棚被风吹走，参苗将全部被冻死。
&&&⑥蓦地，老板在一片歪七竖八的大棚周围，看到一个还倔强地站立的大棚，仔细辨认，那分明就是自己的大棚啊。他狂奔过去，近看才明白：不是老天保佑他，而是人在助他。加固在大棚上的一道道绳索，堆放在周围的一袋袋沙包，都是那兄弟俩所为。那价值几十万的财产，硬是被兄弟俩舍命保护下来了。他想象不出那兄弟俩在暴风雪中干了多长时间，更不敢想那样恶劣的气候，即使出再多的钱，又有谁会不惜冒着塌棚的危险来守候加固？
&&&⑦老板急于找到那兄弟俩。劫后的海滩，一片狼藉。许多人在奔跑着，整篮子地捡拾被浪卷上来的海参。想到那兄弟俩近水楼台会拾到许多海参，也算是对他们冒死守住大棚的一种补偿吧，老板心里稍感宽慰。转身走进大棚，老板惊住了，那兄弟俩正在棚里为苗池换水。“怎么不去捡海参？别人都捡发了。”
&&&⑧他说：“池里盐度太低，并且缺氧，不赶紧换水，参苗会大批死亡，损失的就不是捡几千元海参的价钱了！对了，最好赶紧投放一些光合细菌……”老板诧异地看着他：一个民工能说出这些专业术语来？他不好意思地笑了，说自己学的就是这个专业。
&&&⑨在那场风暴潮中幸存的育苗大棚成了老板最骄傲的资本和财富。老板逢人便夸他的仁义和忠厚，称他是少见的好人，是难得的人才。那棚里的参苗成了抢手货，早已被高价预订一空。还有养殖户打他的主意，悄悄地“递高价”想挖老板的墙脚，却被他断然拒绝了。他说，不是自己有多么高尚，只不过是“人心换人心，黄土变成金”啊。
&&&⑩这是个真事，老板是我哥，每遇别人有求之事，哥总是倾力相助，还现身说法告诫我要与人为善，他说：“做生意，有投入不一定会有回报，唯有善举和爱，可以循环，无论投入多少，冥冥之中总会有回报，要么是平安如意，要么是逢凶化吉。即便没有奇迹出现，也会收获快乐，得到愉悦和心安。”
15．本文既写了一个年轻大学生在工作之初经历的几件事，也写了他当时的心理。阅读第
①至⑧段，填写下面的表格。（4分）
多次求职碰壁，以民工身份被雇用&&
带着母亲和弟弟返回养殖场&&
16．阅读第⑦段，揣摩老板“宽慰”和“惊住”的原因分别是什么。（4分）
（1）宽慰：_________________________&&&&&&&
（2）惊住：_________________________&&&&&&
17．结合全文，从老板和大学生两方面谈谈你对文章题目的理解，以及本文带给你的启示。（限150字以内）（7分）
&答：__________________________
（二）阅读下面文字，完成第18～19题。（共7分）
&&&&①太阳光线大致可分为可见光和不可见光。可见光经三棱镜后会折射出紫、蓝、青、绿、黄、橙、红颜色的光线（光谱）。红光外侧的光线，在光谱中波长自0.76至400微米的一段被称为红外光，又称红外线。&&
&&&②红外线属于电磁波的范畴，是一种具有强热作用的放射线。红外线的波长范围很宽，人们将不同波长范围的红外线分为近红外、中红外和远红外区域，相对应波长的电磁波称为近红外线、中红外线及远红外线。&
&&&③自然界有无数的远红外放射源：宇宙星体、太阳、地球上的海洋、山岭、岩石、土壤、森林、城市、乡村以及人类生产制造出来的各种物品，凡在绝对零度（-273℃）以上的环境，无所不有地发射出不同程度的红外线，现代物理学称之为热射线。由能量守恒定律得知，宇宙的能量不能发生，也不会消失，只可以改变能量的方式存在。热能便是宇宙能量的一种，可以用放射（辐射）、传导和对流的方式进行转换，在放射的过程中，便有一部分热能形成红外线。但是根据黑体辐射理论，一般的材料要产生足够强度的远红外线，并不容易，通常必须借助特殊物质作能量的转换，将它所吸收的热量经由内部分子的振动再发放较长波长的远红外线出来。&
&&&&④经过这种光源照射时，会对有机体产生放射、穿透、吸收、共振的效果。美国太空总署(NASA)研究报告指出，在红外线内，对人体有帮助的波长在4至14微米之间的远红外线，能渗透人体内部15厘米，从内部发热，从体内作用促进微血管的扩张，使血液循环顺畅，达到新陈代谢的目的，进而增加身体的免疫力及治愈率。
&&&⑤几十年前，航天科学家对处于真空、失重、超低温、过负荷状态的宇宙飞船内的人类生存条件进行调查研究，得知太阳光当中波长为 8至14微米的远红外线是生物生存必不可少的因素。因此，人们把这一段波长的远红外线称为“生命光波”。这一段波长的光线，与人体发射出来的远红外线的波长相近，能与生物体内细胞的水分子产生最有效的“共振”，同时具备了渗透性能，有效地促进动物及植物的生长。&&
18.选文依次介绍了&& ①& 、&& ②& 、远红外线的产生、&& ③& 等内容。（3分）
19.阅读下面材料，借助文章中的相关知识，分析老年康复中心用红外理疗仪为老年病患者缓解病痛促进身体健康的科学原理。（4分）
【材料】：
工程师老赵，退休多年，患有关节炎、骨质增生等多种老年病，多方求医用药，效果都不明显。自从儿子介绍他到一家老年人康复中心做了一段时间的红外理疗之后，病痛得到了明显缓解，身体也健康多了。
（三）阅读《另一种珍爱》，完成第20～22题。（共8分）
&&&&& 另一种珍爱
&&&①曾读过一篇小说《绿墨水》，讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余我忽然想到人真是太脆弱了，似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你――人生中必定会有这样的时刻，那时你怎么办呢？
&&&&②我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来，人们诧异地发现他并没有憔悴衰老。他笑道：“怎么会老呢，天天铡草我都是按4/4拍铡的。”为此，我爱上了这位不闻名的音乐家和他的作品，他懂得怎
样拯救自己和爱自己。
&&&③我同样深深记着另一位音乐家――精彩的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息――她在“文革”初期自杀了。我知道她不是不爱自己，而是太爱――爱到了溺爱的程度。音乐使她超脱空灵清丽秀美，可当美好的东西被踩踏的时候，她便毁了自己。
&&&&④为什么不学会爱自己呢？
&&&&⑤【甲】，而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有很多时候，没有人督促我们，指导我们，告诫我们，叮咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。这时候，我们必需学会为自己修枝打杈浇水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。
&&&&⑥【乙】，而是让我们在最痛楚无助、最孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候，在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候――我们要学会自己送自己一枝鲜花，自己给自己画一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的早晨。
&&&&⑦也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福，自我欺骗一下又有什么不好呢？
&&&⑧【丙】，而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更强壮。可以让我们在无房可居的时候，亲手去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的主人。
&&&&⑨学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&（作者：乔叶，有改动）
20. 本文的中心论点是什么？（2分）
21. 有了第②段，第③段的论据能否去掉？为什么？（3分）
22. 根据文意，将下面三句话分别填入【甲】【乙】【丙】处，（只填序号）（3分）
①学会爱自己，这不是一种耻辱
②学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵
③学会爱自己，不是让我们虐待自己、苛求自己
&&& 【甲】处应填&&&&& &&【乙】处应填&&&&&&&& &&【丙】处应填&&&&&&&
六．作文（50分）
& 23.请以“留一点_____给自己”为题完成一篇不少于600字的作文。
要求：（1）补全题目。&&&&&&&&&&&&
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-1000之间。&
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2013年门头沟区中考模拟试卷二
语 文 试 卷参考答案
一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分）
1.& C． &&2.C．
&3. D. &&4. B. &&5． D． &&6. B.
二、填空（共8分）
7．默写（5分）
（1）直挂云帆济沧海
（2）沉舟侧畔千帆过
（3）无可奈何花落去
（4）入则无法家拂士，出则无敌国外患
8．名著阅读（3分）
春秋& 诗三百&&
风（国风）
评分标准：共3分。共3空，每空1分，该空有错不得分。
三、综合性学习（共11分）
&9.主要信息：年，我国国民的综合阅读率逐年上升，/ 数字化阅读率三年间的增长幅度高于图书阅读率和报纸阅读率。
阅读现状：我国绝大多数国民仍以传统的书报阅读为主要阅读方式。（图书、报刊仍是国民阅读的主要媒介，数字阅读呈上升趋势。）评分：本题4分。每答2分
10.⑴获取便利；&&& ⑵方便随时随地阅读； ⑶价格低廉&&&&&
&评分：本题3分。每点1分。
11.示例一：读书可以让我们体味人生，感悟生命；读书可以让我们陶冶情操，健全人格；读书可以让我们提高品味，净化心灵。
示例二：读书可以让我们品味王勃“海内存知己，天涯若比邻”的宽广胸襟；读书可以让我们享受王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇景象；读书可以让我们领悟杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志。
评分：内容2分；表达2分，语句顺畅1分，运用排比1分。
四、阅读《送东阳马生序》（节选），完成第12―14题。（共9分）
&12.（1）跑& （2）还言，分辩
13．（1）丝毫没有羡慕的意思。
（2）因此，人们大多把书借给我。
14．无从致书以观；无硕师名人与游；口体之奉不若人。（共3分，每点1分）
五、现代文阅读（共30分）
15．（4分）
①向老板预支工资并借钱，老板无条件满足②感动③着急④加固大棚，为苗池换水
&16.（1）宽慰：想到兄弟俩拾到许多海参，也算是对他们的一种补偿。
（要点：拾海参、补偿）
&& （2）惊住：兄弟俩不去拾海参，而在为苗池换水。
（要点：不去拾海参、为苗池换水）
&&& 评分标准：共4分。“宽慰”“惊住”各2分，分别有2点，每点1分。
&17．答案示例：在不知根底的大学生急需一笔钱给母亲治病时，老板能够预支工资并无条件
地借钱给他，因此他带着全家回来帮助老板。在元宵节风暴潮来临时，他和弟弟拼死保住了老板的养殖大棚，避免了更大的损失，并且别人要高价挖走他，他也不去，是因为他们都有一颗善良的心。善举和爱，可以循环，无论投入多少，冥冥之中总会有回报。
&&&& 评分标准：大学生2分，老板2分，启示2分，语言表达1分。
（二）阅读下面文字，完成第18～19题。（共7分）
18.（3分）①红外线的定义 ②红外线的特点及分类 ③人类对远红外线的利用（每点1分。）
19.（4分）红外理疗仪发出的远红外线，能够渗透人体内部15厘米，与人体内细胞的水分子产生最有效的“共振”，并产生热量，这种热量能促进人体微血管的扩张，使血液循环顺畅，这样就缓解了病痛，身体也健康多了。（共4分）评分标准：答出“能够渗透人体内部15厘米”1分；答出“通过共振产生热量”1分；答出“这种热量能促进人体微血管的扩张，使血液循环顺畅，这样就缓解了患处病痛，进而增强了身体的免疫力”2分。
（三）阅读《另一种珍爱》，完成第20～22题。（共8分）
20. 学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。（2分）（只答出学会爱自己给1分）
21. 不能去掉（得1分），第③段写女音乐家毁灭自己的事情，是从反面论证“人应该学会爱自己”（得1分），与第二段中的正面论证形成鲜明的对比，突出观点&&& （得1分）。（3&分）
22. （3分）【甲】处应填&& ②&& &&【乙】处应填&&& ③&&&& &&【丙】处应填&&& ① &&&
六．作文（50分）
参照2012年北京市中考作文评分标准评分。
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洛阳市伊滨一高期中模拟考试语文试题（全卷100分，时间90分钟，选择题必须填入答题卡）一、基础检测（15x3=45分）1、下列词语中加点的字注音不正确的一组是（）A．廖廓（kuò）分外（fèn）浪遏飞舟（è）挥斥方遒（qiú）B．沁园春（qìn）百舸（gě）峥嵘（zhēng）风华正茂（mào）C．岁月稠（chóu）苍茫（cāng）百侣（lǚ）橘子洲头（jú）D．怅寥廓（chàng）颓圮（qǐ）沉浮（fú）激昂慷慨（kāng）2、下列各句中不全都是通假字的一项是（）A愿伯具言臣之不敢倍德也共其乏困B秦伯说，与郑人盟距关，毋内诸侯C旦日不可不蚤自来谢项王要项伯D沛公起如厕何厌之有3、下列注音有错误的一项是（）A．荆棘（jí）掐死（qiā）雕花（diāo）河畔（bàn）B．瓦菲（fēi）典押（diǎn）酱碗（jiàng）青苔（tái）C．忸怩（niǔ）臂膀（bì）冰屑（xiè）团箕（jī）D．火钵（bō）凌辱（líng）叱骂（chì）漂泊（bó）4、下列句中加横线的词在句中的意义与现代汉语相同的一项是（）A、行李之往来，共其乏困B．财物无所取C．微夫人之力不及此D．沛公居山东时5、下列词语中没有错别字的一项是（）A．隔膜万户侯漫江碧透书生义气B．携手竟自由山舞银蛇萧瑟秋风C．遏制翔实中流砥柱沧海桑田D．搏击妖娆英雄气慨浮想联翩6、下列句子属状语后置的一句是（）A此天子气也B毋从俱死也C若属皆且为所虏D将军战河北7、选出下列全都正确的一项（ ）A．谩骂散漫棉絮宽恕惋惜B．竞争毕竟维幕唯一给予C．斑斓波谰瓦菲窗扉忸怩D．朔风上溯携手隽刻惆怅8、下列句式不同于其他三句的一项是（）A楚左尹项伯者，项羽季父也B沛公之参乘樊哙者也C若属皆且为所虏D夺项王天下者必沛公也9、下列加线的词语解释有误的一项是（）A．看万山红遍，层林尽染像染过一样B．指点江山，激扬文字激浊扬清，抨击恶浊的、褒扬善良的C．鹰击长空，鱼翔浅底水浅的江底D．曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？游泳10、与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是：（ ）A．大王来何操B．赵氏求救于齐C．是寡人之过也D．城北徐公，齐国之美丽者也11、下列对四部史书的表述有错误的一项是（）A、《战国策》记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动，主要记录了各国谋臣的策略和言论。作者在记叙历史事件时，有时为了突出谋臣在历史事件中的决定作用，甚至编造一些情节。B、《史记》是我国第一部纪传体通史，是一部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大著作。全书包括本纪、世家、列传、书和表，共一百三十篇。C、《烛之武退秦师》选自我国第一部叙事较详细的编年体著作《左传》，作者相传是鲁国史官左丘明。《左传》是对历史著作《春秋》较为详细的叙述。D、我国第一部编年体史书是《春秋》，相传由孔子编定。第一部国别体史书是西汉刘向编辑的《战国策》。12、下列各句中的“之”字用法分类正确的一项是（ ）（1）顷之未发（2）项伯乃夜驰之沛公军，私见张良（3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也（4）因击沛公于坐，杀之（5）愿伯具言臣之不敢倍德也（6）臣请入，与之同命（7）今者有小人之言，令将军与臣有s（8）是寡人之过也（9）怅恨久之（10）公从之A．（1）（9）／（2）（10）／（3）（5）／（4）／（6）（7）（8）B.（1）（3）／（2）／（4）（5）／（7）（10）／（6）（8）（9）C．（1）（9）／（2）／（3）（5）／（4）（6）（10）／（7）（8）D.（1）（3）／（2）（10）／（5）（8）／（4）（6）／（7）（9）13、下列两句话的横线上一次填入的两句应当是（）①鉴赏诗歌，正是要通过语言媒介，去_______________________________。②古今中外，许多著名的诗人都是大自然的朋友，我国唐代有山水、边塞诗派，英国有“湖畔派”，山川风物给他们灵感，___________________________。①a.感受作品中鲜明的形象，深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美。b.深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美，感受作品中鲜明的形象。②a.他们从春花秋月中寻求寄托。b.春花秋月给他们以寄托。A．①a②aB．①a②bC．①b②aD．①b②b14、对下列句子修辞手法说明错误的一项是()A.看万山红遍，层林尽染(夸张)B.问苍茫大地，谁主沉浮(反问)C.指点江山，激扬文字(对偶)D.粪土当年万户侯(比喻)15、下列各句中加横线的词，古今意义都一样的一项是（）A、樊於期偏袒扼腕而进曰B、行李之往来C、所以遣将守关者，备他盗出入与非常也D、沛公居山东时二、阅读《垓下之围》片段，完成后面的问题。（共37分）项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜，闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。……于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长}船待①，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁。所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之②，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。注：①}（yǐ倚）：整船靠岸。②面之：跟项王面对面。吕马童原在后面追赶项王，项王回过头来看见他，二人才正面相对。16．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．项王军壁垓下壁：筑壁垒B．持短兵接战兵：兵器C．项王身亦被十余创被：受D．吾闻汉购我头千金购：购买17．下列各句加点词语的意义和用法，与现代汉语不相同的一项是（）A．左右皆泣，莫能仰视B．江东虽小，地方千里C．于是项王乃悲歌慷慨D．我何面目见之18．下列各组句子中加线词的意义和用法不相同的一组是（）A．①今人有大功而击之，不义也②且籍与江东子弟八千人渡江而西B．①汉军至，无以渡②军中无以为乐，请以剑舞C．①骓不逝兮可奈何②沛公大惊，曰：“为之奈何？”D．①乃令骑皆下马步行②乃自刎而死19．下面诗词是后人对项羽的评价，对其表示同情肯定的两项是（）①宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。（毛泽东）②江东子弟多才俊，卷土重来未可知。（杜牧）③江东子弟今虽在，肯与君王卷土来！（王安石）④至今思项羽，不肯过江东。（李清照）①②B．③④C．①③D．②④20．翻译画线句子（各5分）（1）纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？（2）吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。三、翻译21、把下列句子翻译成现代汉语。（共15分）（1）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。（5分）（2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（5分）（3）如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（5分）四、阅读下面这首词，完成后面的问题。（12分）浣溪沙李Z手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。风里落花谁是主，思悠悠。青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。回首绿波三楚暮，接天流。22.“春恨锁重楼”中“恨”的真正原因是什么？（请用原诗句作答）“恨”传达出了词中人物怎样的思想感情？请简要分析。（6分）答：23.“回首绿波三楚暮，接天流”两句有何作用？请简要分析。（6分）答：四、仿写24、仿照示例，自选话题，另写一句话，要求使用比喻的修辞方法，句式与示例相同。（6分）平凡犹如绿叶，春天衬万紫千红却无妒意，秋天托累累硕果而不张扬。答案1---19DDABCDACCADCBBBDDAD22:“恨”的真正原因是“青鸟不传云外信”。（如答其它，酌情给分）（2分）青鸟为传说中的信使，丁香在诗词中多喻指相思之愁的郁结不散，可知“恨”传达出了抒情主人公因得不到恋人的音信而生发的难解的相思之愁。（4分）23:以景结情，寓情于景。（2分）词作以景语作结，更添愁情。春水绿波流向天际，暮色中尤见凄迷。（2分）它既是词人“回首”所见之景，同时也寄寓着人物心中流淌不尽的愁思，物化形象，愁入不尽之水，何其伤也。（2分）24：坚毅犹如青松，夏季迎灿烂阳光却无轻浮，冬季遇皑皑白雪而不屈服。版权所有：高考资源网()
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