几一nc57二次开发7

一班有学生55人,二班有学生57人,从1凋几个给2班,使一班二班人数的比是7:9_百度知道
一班有学生55人,二班有学生57人,从1凋几个给2班,使一班二班人数的比是7:9
9 2,一班有学生55人:130克5%的盐水,从1凋几个给2班,浓度知识.4%的盐水多少克.4%的盐水,问:配成了6,与9%的盐水混合,二班有学生57人,配成含盐6,使一班二班人数的比是71
提问者采纳
得130*5%+9%(X-130)=6;16=7
7*9-57=6答案是6个第二题最直接的想法为:(55+57)&#47.4%的盐水为X克:设配成了6第一题
提问者评价
第二题我到现在还没弄到能讲明白的数学方法,请高手帮帮忙
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其他3条回答
1、从一班调6个2、不晓得
是sDWdADA11
ug共和国看几乎以故意给
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出门在外也不愁横线上应该填几?(1)12是的倒数.(2)1是的倒数.(3)______是的倒数.(4)是5的倒数.(5)和互为倒数.(6)的倒数的倒数是.(7)×=×=×.
(1)12是的倒数.(2)1是的倒数.(3)9是的倒数.(4)是5的倒数.(5)和互为倒数.(6)的倒数的倒数是.(7)×=×=×;故答案为:,,9,,,,,.
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求一个数的倒数,可以用1除以这个数;也可以先把这个数化成分数,是带分数的要化成假分数,再把它的分子和分母交换位置即可.
本题考点:
倒数的认识.
考点点评:
此题主要考查倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数.
扫描下载二维码不信看下.保你会.[1]25减去7.8与5.6的和,所得的差除以0.4,求商?[2]57加上3.6与1.2的差,所得的和乘0.8,求积?[3]用7.8去乘3.5与1.6的和,所得的积的一半是多少?我是学生,我出这题是我认为列第一题.是算[25-7.8]+5.6呢,还是25-[7.8+5.6]呢.其它题和这一样,第一个不会写,下面也不会写.[25减去7.8与5.6的和]中没有逗好,使我不知道先算哪.
肥沙字蚁002
(1)、[25-(7.8+5.6)]÷0.4 =(25-13.4)÷0.4 =29 (2)、[57+(3.6-1.2)]*0.8 =(57+2.4)*0.8 =47.52 (3)、[7.8*(3.5+1.6)]÷2或*1/2 =(7.8*5.1)*1/2 =19.89 给我分.楼主第一题应该是25-[7.8+5.6].绝对.这种题我都不知道做过几千次了.
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我想知道你是学生还是?还有你出这样的问题想表达什么?
25减去7.8与5.6的和,所得的差除以0.4,求商? 292]57加上3.6与1.2的差,所得的和乘0.8,求积? 47.523]用7.8去乘3.5与1.6的和,所得的积的一半是多少?19.89
1. 29 2. 47.52 3. 19.89
1. 29 2. 47.52 3. 19.89
扫描下载二维码1=7 2=17 3=37 4=47 5=57 6=67 7=?1=7 2=17 3=37 4=47 5=57 6=67 7等于多少?
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