太阳的后裔 战士们们像决堤的洪水一样冲向敌人的高地（缩句）

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-04-29 23:50 标签： 战士们
四年级下册语文试卷_百度文库
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四年级下册语文试卷
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一、温故积累。
1、我能看拼音写词语。
zhuānɡ sh&&& ɡuī
ch&o&& jiě
bi&n l&n&& ch&nɡ f&
k&nɡ&&&&
bīn fēn&&&
kǎi xu&n&&&
ɡān z&nɡ
2、我能选出带点字正确的读音打“√”。
弥漫（n&&&
愚蠢（y&& yū）
&&&蝙蝠（biān&
piān）
模样（m&&&
撒网（sǎ&
sā）&&&
呼应（yīnɡ& y&nɡ）
成群结队（jiē&&
ji&）&&&&&&&
重见天日（zh&nɡ& ch&nɡ）
3、你平时注意积累好词吗？写写看。
炯炯有神&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
身材魁梧&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4、用“——”划去下列括号里搭配不合适的词语。
完成（号召& 任务）&
身体（强大& 强壮）&
满怀（信心& 决心）
& 表演（精美&
精彩）阳光（明媚&
明快）& 改正（错误 失误）
二、精炼运用。
& 1、按要求改句子。
（1）教室里摆着桌椅。（扩句&
至少两处）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）战士们像决堤的洪水一样冲向敌人的高地。（缩句）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（3）小鸟在树上叫。（改为拟人句）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（4）写一条歇后语。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2、我能选择恰当的关联词语写在括号里。
因为……所以……&&&&&&&&&
如果……就……&
不但……而且……&&&&&&&&&
虽然……但是……
（1）（&&&&
）我是你，我（&&&&
）不会这样做。
（2）（&&&&
）阵阵寒气向我袭来，（&&&&
）我心里无比温暖。
（3）这楼房（&&&
）坚固（&&&
）他各方面表现都很突出，（&&
）被评为优秀少先队员。
3、我来当合格小医生。
（1）今天，我们在网络教室上课，后果非常好。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）千佛山是济南的三大名胜。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（3）香山漫山遍野到处飞舞着红叶。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4、我能用线把诗句、诗题和作者恰当地连起来。
子规声里雨如烟&&&&&&&
《望洞庭》&&&&&&&&&&&&
湖光秋月两相和&&&&&&&
《乡村四月》&&&&&&&&&&
日出江花红胜火&&&&&&
《四时田园杂兴》&&&&&&&
村庄儿女各当家&&&&&&&
《忆江南》&&&&&&&&&&&&
5、按课文内容填空：
在我国的无数名山中，有五座山因为景色独特，富有文化内涵，而被称为五岳，它们是　　　、　　　、　　　、　　　、　　　。
三、拓展求新。
1、我会给短文正确排序。
）他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。
）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
）这时他看见地下有一团白白的东西，走近一看，原来是一团废纸。
）下课了，小庆在操场上玩。
）他想，这是谁扔的，真不讲卫生。想着他就若无其事地走开了。
2、我能指出下列各句属于哪种修辞方法。
&（1）蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。&
　（　　　　）
&（2）黄河是中华民族的摇篮。&&&
　　　　　　　　（　　　　）
&（3）难道你可以把这位老妈妈忘记吗？&
　　　　 （　　　　）
&（4）整个礼堂挤得连跟针也插不进去。&
　　　　　（　　　　）
3、同学们这学期又读了不少课外书吧，能给大家介绍几本吗？
《&&&&&&&&&&
》、《&&&&&&&&&&
》、《&&&&&&
&&&&》……其中我最喜欢的是《&&&&&&&&&&
》，理由是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&&&&&&
四、下面我们来一起阅读两篇小短文吧！
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
雨，像落叶一样轻，像针尖儿一样细。一串串，在夕阳下闪光。它密密地向大地上飞洒，仿佛要洗净残冬留下的斑斑痕迹。
1、这段话是写一年四季中（&&&&&
）季的雨。
2、这段话是写一天中（&&&&&
）时的雨。
3、以上两题你是从哪些词语中判断出来的，请抄在横线上。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4、画曲线的句子是比喻句，把雨比作&&&&&
，突出了雨的&&&&&
&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&（二）美丽的秋天
秋，是四季最凉爽的季节，也是个如诗如画、多姿多彩的季节。
秋天里，盛开的菊花，衬托着红红的枫叶，像一幅美丽的图画。走进田野，金黄色的稻穗弯了腰，轻吻着大地。农民们手挥镰刀，将一株株稻穗割下来，虽然忙得汗流浃背，却仍面带笑容。走过了田野，踏进晒谷场，放眼望去，堆积如山的谷子呈现在眼前，这都是农民辛劳的成果。可谓“一分耕耘，一分收获”。
走到郊外，悦耳的鸟鸣，正此起彼落地传来，抬头一看，天空中，飘着三三两两的白云，深吸一口，淡淡的花香，已隐隐传来。
夜晚来临时，树木、草丛里，虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱着，仿佛它是一位歌王，飞舞的萤火虫，提着一盏盏小灯笼，在野草间穿梭着。
秋天，是个诗情画意的季节，它带给人们收获的喜悦，以及一段美好的时光。
1、写出下列词语的近义词。
辛劳（&&&&&
喜悦（&&&&&
2、用“&&&
”线和“&&&&
”线分别画出一个比喻句和一个拟人句。
3、作者选取了哪些植物、动物来描绘秋天的美丽的景色？
植物：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
动物：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4、抄写出能表达作者思想感情的句子。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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