班级校园撕名牌多种玩法法

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&(2人关注)撕名牌班级活动通讯稿_中华文本库
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“超级班级”手撕名牌素质拓展活动
为了使班级同学加强团队协作和挑战精神,也为了加强同学们的交流,号下午2点整,贸合131班的全体同学聚结在马鞍山霍里山广场参加,开展了一次的撕名牌班级素质拓展活动。
此次撕名牌班级活动分为3个小游戏:多人多足绑腿前进、指手画脚、手撕名牌。
首先进行的是多人多足绑腿前进活动,要求在规定距离内各组队友两两绑腿,看哪种先到所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放有粉笔线),以最后一名队员通过终点线为计时终止。行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。
接下来的是指手画脚活动。各组选出代表队员一名同学,在规定3分钟内根据40张卡片内容该组代表同学通过肢体语言表演卡片内容,但不可说出卡片中的任意字,让各组其他组员来猜,猜中词语最多者组获胜。这个环节强调了全班同学的配合和智力的开发,丰富课外生活,增强贸合131班班级凝聚力。代表组员王春雨、殷若溦、姚瑶同学同学们表现积极,同学们阵阵尖叫。在第二个活动进行中,天气突变,
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一、活动背景  由于本班最近发生的事情较多,所以举行这个游戏增进友情。  二、活动目的  1.改善班上同学之间关系。  2.以团队的形式与同伴一起解决问题,可以使受训学员学习到解决问题的技能,树立团队意识,增强自信心,提高适应社会生活的能力。  3.通过互动游戏,使受训学员在训练中产生愉快感,从而达到心理压力的释放或排解。  三、活动主题  青春汗水团结合作担当敢玩  四、主办方  民族民间舞班  五、承办方  民族民间舞班  六、活动时间  日星期二  七、活动地点  二教、学校足球场  八、活动人员  民族民间班全班  玩法:  1、大象鼻子转五圈,跑50米,第一名和第二名为队长,石头剪刀布来选择自己的队员。每个队长选12个人。  2、吸纸,嘴对嘴传递纸片,掉落从头开始,计时最短的获胜,奖励是最后撕名牌时,可以抵一个人的惩罚。  3、撕名牌,二个人为裁判,人数都是13人,同时撕两队的1号。  当一个队的1号被撕就可以该队的2号,撕完2号就可以撕3号,以此类推……40分钟后,看哪队撕的人数多,撕得人数多的获胜。输的人每人抽签决定自己的最后惩罚。裁判初为两队的13号,当一个队的1号被撕时,1号为裁判,当2号被撕时,2号则为裁判。作者:贾敏来源:物理系发布时间:
为了进一步增加班集体的凝聚力,增进彼此间的沟通交流,3月底,物理系2014级研究生班的Running Physics活动在北区体育馆如期举行。
活动以小组为单位,分为三个环节。首先,大家通过 &逛三园&这个小游戏进行了随机分组,同学们发挥想象力为各个组分别起名为傻根组、平民组和男神组。分好组后就是小组积分赛环节,积分赛由两部分组成。第一个部分有三个项目,运乒乓球、按摩板上跳绳以及定点投篮,用时最短的组本轮获得最高分,依次递减。为保证每个同学基本都可以参与这三个项目,大家进行了三轮比拼。这一环节最令大家期待的应该属在按摩板上跳绳了,有些同学跳绳时的表情看起来很&痛苦&,有些同学似乎特别喜欢,逗得其他人都想亲自体验一下这其中的滋味。紧接着是积分赛的第二个部分&&躲避球,每个组要选出他们的&公主&,其他人在这一环节就要负责保护自己组的&公主&不被排球攻击到,否则整个小组就被淘汰了。果然大家有了共同的目标&&保护&公主&,战斗力就是不一样,所有人都奋力保护自己组的&公主&,场内和场外&自由人&相互配合,玩得不亦乐乎。这两个环节结束后,积分最高的组可以指定其他组任意一个人并查看其身份牌,或得到某种在撕名牌环节有相对优势的&超能力&。最后,期待已久的撕名牌环节终于开始了。每个组的同学通过抽签的方式被安排在了体育馆的不同楼层,等微信群里&游戏开始&的消息一发出,大家就开始行动了,这一环节同学们尤其斗智斗勇,每个组的同学用尽各种办法,或与其他组的同学联盟,或诱敌深入。
本次活动的顺利举行,离不开班委之前的充分准备,以及活动时同学们的积极配合。此次活动不仅丰富了同学们的课余生活,还锻炼了同学们团结协作的团队精神,同时也增强了大家平时要学会劳逸结合的意识,取得了良好的效果。
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