昆明巨人低年级英语补习怎么样?

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小学生英语家教补习怎么收费?昆明哪的培训班好
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青年文明号  英语人生——我是怎样把家教做起来的  一个职业的成长是需要经历专业知识的系统学习、时间积累、经验积累、市场积淀的一个漫长过程,哪怕这个职业只是你的一个小小的谋生平台。小到我的英语家教也是一样的。  做家教的缘由  我不是因为喜欢做家教而去做家教的。是因为自己的家庭贫困,父母无法全额支持自己上学。我来自云南曲靖沾益的一个很穷的山村里,村里有五百多户人家,而读书出来的更是寥寥无几。偶尔有一两个也不太交往,像我们这样还没有进入大学的人想和进入大学那些人交流更是难,因为他们是大学生,是两千多人的村子里面的极少数一两个,他们心中装满了理想和抱负,哪能抽时间和我们交流,就即便他本人愿意,人家父母也许也不愿意,他们认为要保持一定的距离,我的父母也是这样的人,这样会显得更有身份。换个角度来说,即便这个大学生愿意和你交流,人家也许都会认为你不是真心的,稍不留心还上他的当。因为他希望我不要比他好,所以误导我。呵呵,不瞒大家,我今年就遇上这样的事情了,我们村里的一个学生,学习理科的,高考分数超过了重点线30分。我就打电话说了一些自己的想法,并建议他们报云南省内的学校,由于上不了云南大学,所以建议他们报考昆明理工大学或是昆明医科大学,而且我建议报考技术型较强一点的专业。我首推医学,我是发自内心的从农村的经济,从现在的社会就业等各块来考虑的。并且我也和两个学校的老师都有认识,也了解到了两所学校好的专业今年的录取分数线都会在超过重点20到30分。我说了想法之后,孩子的父亲问了我这两所学校是不是重点大学。我说这个我不了解,但我觉得应该将就好的专业 ,我读书的时候是二本。到第二天我做了更全面的了解后,给他们打电话,他们就不接了。我打了好几次。后来才听村里的人说:我是嫉妒他孩子考上重点大学了,既然想误导他家,建议他家报考二本。  为什么读书人会这么少呢?一、村里人都认为读书是无用的,听说周边村的某某人大学毕业以后也就是那样了,在某地基层工作。还不如某某这些不读书的人过的好。这还是好一点的了,差的大学毕业后又回家来种地,在村里也就过的一般而已,家里还为了他读书差了一些外债。当然也有及稀少的在城里教书或是打工什么的,好像父母家人也没有沾到他的好处。也不是出个大学生就能把全家人的吃喝拉撒全搞定的。二、村里人均土地多,国家政策好。生活好不了,但是也差不了。和我同龄的人在村里最流行的一句话:“要懒就懒到底,政府又给钱来又给米,不勤不懒,政府不管。”所以很多人也就没有太把读书当做回事,记得我上初中时,父母亲们讨论最热的一个话题:上完小学就可以了,好好帮着家里苦一苦修个房子找个対像结婚过日子。如果继续上学存在以下几个问题:一、读完初中考不上中师、中专、高中,那么读初中这几年的钱就白花了。而且还要耽误很多农活。发展又落后那些没有上初中的家庭。二、就算考上了,如果找不到工作,那就亏大了,家里为了上学搞得一穷二白的,下面的日子怎么过。三、顺利考上,也找到工作。分析下来成功的可能百分之三十三,失败的可能百分之六十六。所以,很遗憾,我小学毕业那一届,班上58个同学,只有6个人选择了继续上初中。当时,我的母亲不顾父亲和哥哥的反对坚持让我继续上学。母亲觉得要输也要输的心甘情愿。  也有另一层人,觉得有了个大学生,就什么都有了指望和依靠。因为这一层人觉得大学生本就应该扛起家里的一切,甚至是一些重要亲戚的家里所有的困难。这样才足够显得你这个大学生有能力。当然,我的父母亲也是这一类的人。我在这里为农村大学生表示同情。
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  所以,我在对大学毫无了解的情况下进入了大学。我觉得自己家里穷准备申请助学贷款之类的东西来帮助自己完成大学。但是没有想到的是云南文山、云南昭通一代的学生据说家里比我还穷,而且争取的更积极、更厉害。我彻底放弃了贫困奖学金和助学贷款之类的申请。为什么会连贫困奖学金都放弃了呢?因为据当时在争取的同学说,拿到了贫困奖学金的同学不准谈恋爱、不准用手机、不准下馆子吃饭等。其实后来才发现,有的拿贫困奖学金的同学把不准的全占完了。  勤工俭学的开始  我没有了这些希望,于是开始在周末到社会上自己去了解有哪些行当我可以去做兼职。同时也向一些高年级的同学打听找兼职的办法。我在周末卖过服装,一天提供两顿饭,15元一天。没有多久我认识了一个做英语导游的人,他想在大学里搞四、六级英语培训,我帮他招生,他也把我介绍到西餐厅去打工。我招到一个学生他给我三十元。于是开始了我的勤工俭学。为了给他招生,我贴海报,虽然当时也有很多人在贴海报,但那些都是有组织的,比如学生会的贴的。我没有底,于是跑到学院里去问一下我的老师可不可以做这件事。我很幸运,正好遇到自己的教育心理学老师在值班。他告诉我先大胆的去做,等到学院里的领导不准你做这件事再说,因为很多事你要先征求学校的同意后再做是很难的。于是我大胆的贴起了自己的招生海报。竞争很激烈,有很多时候贴上去十多分钟就被人撕了。最后实在没有办法周六周日我就自己到海报前面去看着。由于这个导游没有办学资质,于是我建议他把学费收低一点,先占据一部分市场再说,他同意了。低价格,加上我的厚脸皮招生,两个周我就帮他招到了十多个学生。于是他的培训正式开始了。他也把我介绍到了餐厅去打工了,一天提供两餐饭,给30元。餐厅的员工很欺负新人,他们想把我撵走。第一天我的中午饭连菜都没有吃到。因为等他们叫我吃饭的时候,就只剩下米饭了,菜已经被他们一扫而光了。晚饭我没有在里面吃。我上了一天后和他说了一下情况。他问我需不需要给老板说一下。我告诉他不需要,看看我有没有能力在这里生存下去。大概上了五天以后,里面的员工发现我也不好欺负,于是开始对我好起来了。老板发现我的上班积极性很高,做事认真。于是希望我每天都能来打工。周六周日全天上班,周一至周五下午放学就过来,一个月有两天可以不来,晚饭一起吃员工餐,一个月800元。当时普通服务员只有600元一个月。其实到现在我也知道我当时的卖点在哪里了。一、我会英语;二、我身材高大,气质相对服务员还是比较好的,就会减少闹事、吃霸王餐的情况。因为一段时间后,我就负责点菜和买单了;三、有个导游朋友会给老板带顾客过来。就这样我的这份工作持续了两年多,并且越到后面班越好上,而且很灵活。
  这位导游朋友的第一期培训,三个月很快过去了,接下来的是第二批培训招生。他还增加了导游英语培训。第二批招生胆子更大了起来,我开始在不同路口贴招生海报,餐厅门口、教学楼路口、自习室路口。学校保卫科的极个别人不同意我就把海报牌子拿走。但大部分的还是不太管的,除非领导检查期间。因为知道有这个需要的时候,前期我就学会了见到学校保安都叫一声老师好。必要是时候也给他们根香烟抽。于是很多人都对我的脸开始熟悉了,虽然不知道我的名字。甚至我还到自习室去招生。这差事可不好做,经常会和上自习的人吵起来。他们觉得打扰他们自习了。但是功夫不负有心人,虽然当时没有招到,但也因为这件事情有很多同学记住了我的脸。到私下还来找我报名了,并且部分同学给予我鼓励了,说能在遭到学生拒绝的情况下还能继续把自己要招生的话题继续完,觉得我的胆量和表达能力都很强。因为其他的培训学校也会用组织讲座来招生,我也建议这位导游组织一次讲座,海报由我来帖,教室也由我来申请。我申请了一个可以做三百人左右的多媒体教师。当时我是请学院里的老师帮忙申请到的,本来是招生。我们有不能直接打这个名号啊,也不能搞得太专业,不然到时候气场不够。于是经过反复思考我想到了一个标题:大学生的就业及未来发展。这个标题够吸引人的了。使我没有想到的是,来听的人教室连装都装不下,连门口坐的都是人。可是这个导游没有讲好这次讲座,可能是他第一次搞讲座的原因吧!其实,今天我回来看看,这个话题是一个非常开放而且好讲的话题。虽然讲的不算成功,但是对我们的招生还是起到一定的作用的。加之我贴海报的努力,第二期我给他招到了一百个左右的学生。其实我所花的时间大概就十天左右,这家伙觉得我的钱来得太快了。于是给了我三百元,告诉我说他在审批学校,学校办起来给我百分之十的股份。我知道这是不可能的,呵呵,各有所图吧。我暂时也找不到更好的兼职了。于是我参加了他的大学英语四级的培训班上课了,他的英语水平非常一般。可以说是边学变卖吧。就延续这样的方法我帮他招了两年的生。后来他真的和我说:他又没有和我签合同说要给我百分之十的股份。到这个时候我也找到了我自己的几份家教了。我要做一名律师的想法在我的心中扎下了根。同时我也在餐厅打着工,也做着家教,我做过两份初中数学家教。其他的全是英语家教。  就这样我的大学生活就是上课、图书馆看书、上家教、打工,直到毕业。
  现在有句话说的很好:大学生毕业了就是失业了。这句话暗含着大学生们除了读书之外就干不了别的了的意思。我今天来看这句话有一定的道理,但也不全有道理。我的建议是作为大学生的兄弟姐妹们应该多考虑一下自己,我们改变不了环境就改变自己吧,把自己改变得适应这个环境。其实,我个人也觉得这句话暗含着我们当代是大学生吃苦能力差、环境适应能力差、动手能力差的意思。  我大学毕业也后,家里是一贫如洗。哪里还有钱去参加什么公务员考试的、事业单位考试的、教师上岗考试的报名啊,更何况还要买资料复习,哪里有钱买资料去。另外复习期间还要吃饭的钱,最后,考不上咋办?考上了,听说面试很黑暗的,还要家里有关系、有钱去送。关系在哪里?钱在哪里啊?加上一点,大学的老师也建议我:男孩子不要去参加这些所谓的“考试”,更何况你还那么年轻。今天回来想想,人家老师已经把我的家庭及自身情况全部考虑在里面了。到今天我很感谢我的这位老师。我也没有为不参加这些考试而后悔。我的同学坚持要考去做公务员、做教师等的,到现在工作没有,一无所有的还有很多。  大学毕业后经过综合考虑:一、我没有资金;二、我没有市场;三、我没有技术;四、我没有背景。综合了自己的不足。再综合自己的优点:一、我有梦想并愿意为之付出努力;二、我一无所有,失败也不叫失败,我本来就一无所有;三、我还年轻,我只有二十三岁;四、我生活在一个对穷人来说政策较好、机会较多的时代。(这句话并没说政策对富人不好的意思,因为当时我只从我自身的情况出发来看这个问题。)再来想想我要的生活:大学要毕业的时候,老师让大家讲述一下自己的理想生活。我自己的理想生活是有自己的房子,出门有自己的私家车,每天有时间读书,每天有时间陪老婆和孩子,还要和自己的父母一起生活。当时同学就说我狂躁。这样我想要的生活,靠做生意来赚钱不现实。我没有本钱,没有市场,没有经验。就算打工获得了经验,那么资金没有来路,市场又在哪里啊?靠进入一家公司打工也不现实,大公司自己进不去,小公司很多老板都还没有房子、车子。午饭还啃着快餐。那么我又会有多少啊?所以还是决定学习一门高深的技术,这样对实现我的理想生活会是最快的。我想过去卖车子,修车子。去了几家销售汽车的公司去面试了,一、人家要有驾照的,我没有;二、也要有一定的阅历和工作经验的,特别是要有销售经验的才要。修车子,看看汽修工们所干的活和听说了私下也要找到好的老师教你才学得到的多。于是自己放弃了。我也想过去房地产公司,去一家当时在黄土坡的地产公司去面试,是个女人在里面给我面试,是销售房子的,那个女人说我没有工作经验,而且她很傲慢,我面试失败。之前朋友也介绍我到一家电子产品销售公司去面试过,由于公司领导吹的过于牛了。所以面试上了,但是我放弃了。最终决定,为了能多读书,为了能做一个高技能的人。我选择了在学校工作。但是我与很多同学想的相反。他们认为去一个小乡村,空气好又安静,那种地方好读书,所以选择在乡村小学任教。而我选择省城。省城信息灵通、公共资源多、求学、做兼职、就业机会多。竞争激烈,自己随时会有忧虑感,大环境紧,我个人才紧得起来。小乡村生活节奏慢,生活压力小。自己很容易被安逸的环境侵蚀掉。就这样我选择了留在昆明。
  在学校上课的收入实在太低了,我要学习就得投入。另外自己也成年了,家里穷,经常需要我的扶持。我找不到更好的行当,只好干起了学校做过的老本行了——家教。为了读书,为了提高自己的表达能力,而且也是对英语行业的一点了解,也是为了能尽快把钱拿到自己的手里吃饭,也综合了其他的一些因素,我还是决定做英语家教。我找了两家中介机构给我介绍家教做,但是没有效果。于是,有开始了自己的乱贴招生海报的事了。我选择了自己任教的学校所在小区,天黑之前在小区的十个地方贴了十张招生海报。一周内我招到了四个学生。就这样开始了我大学毕业后的家教生涯。  为了提高自己的英语水平,也为了自己能尽快考上律师。我几乎除了给学生上课的时间,做家教的时间,甚至很多时候在学校给学生上课我也会带着自己的书本在读。在做家教时也会抽时间来读书。每年过节时,大家有回家的,出去旅游的,休息的,而我没有选择休息。我经常会在农历12月27、28号还在给学生上课。第二年很多时候农历初二、初三就开始给学生上课了。这是常有的事。春节大年三十晚上、年初一自己看书学习。直到今天,我老婆还天天说我们恋爱一场,我就和她看过一场免费电影《花儿》。  本来和所在学校说好,我借学校的场地搞英语培训,学校提百分之十的管理费,他们也要自己搞卫生,前两期还行,可是到了后来,学校要我上完课后自己搞卫生,还要提我百分之三十的课时费,并且学费由学校收,我上完一期的课再接给我所得的百分之七十。我鬼火之下没有搞培训了,转做一对一。我这样选择是有了大学时期的教训,等我把培训的学生招多了之后,学校有了生源,地盘也是自己的,更主要的培训费也在自己的口袋了,再和我重新谈条件。谈得成就继续合作,谈不来就让我走人,重新招聘老师来上课就好了。真到了那个时候我就是砧板上的鱼肉了。
  虽然决定了做一对一,可是上一对一自然课时费就要更贵了。这些上小班培训的学生家长肯定接受不了我的课时费。于是,我开始了自己的又一次找学生活动。到处贴招生海报,有一次刚好贴完就碰见了城管的人,我说了一些好话,并且马上把自己贴的海报撕掉。所以这个好心的城管放我走了。这样也没有效果,因为这样既感觉不诚信,有很多家长也为了自己的家人安全考虑,不会找这样的一对一老师到自己的家里来上课。实在没有办法的情况下,我又做起了“大学生”。开始了和大学生一起在西站立交桥下面找家教。在这下面半个月找不到一份家教是最正常不过的事了。今天回想起来,我差不多用了半年的业余时间在这个桥下面找家教,就找到三个学生。在桥下面我当然只能说自己是大学生了。如果说自己的老师还来桥下面找家教,那可能会很尴尬的。  在这个桥下找家教的经历使我的学习动力更强了起来。刚到桥下找家教,自己的脸上是火辣辣的热啊。别扭、无奈、心酸、失望、酸甜苦辣……一大堆味道我都品尝了。在学校老师教我们要学会弯下腰来、低下头来做人做事,要学会丢脸、要学会吃苦、要学会把自己放低一点等等一大堆的东西。那些只是理论上的东西,执行下来可真不是滋味。周六、周日的时候经常在桥下站一天也没有一个人问津,就是即便来了,也是希望给你十元、十五元上一次课,而且还希望你从古到今、从中到外、从天文到地理,总之要你无所不知无所不晓,最主要的还要你是硕士研究生以上文凭。接下来就算过了第一关,接下来还希望你免费试讲一次。这些孩子中大有人是不想学习的,只想提一些不是问题的问题来把你问到无奈,然后让你走人。反正我不想学习,走了正合我意。品尝到了生活的辛酸,心里自然而然就明白了读书是件多么幸福的事。于是我心中产生了一个最初的愿望:“为了早一点结束这样的生活,我要开始好好读书了。”后来我买了一辆自行车,做了一块英语家教的牌子放在了自行车龙头上。一边找家教一边大声的在桥下读英语。从那个时间段开始,我的心中也逐步产生了这样的意识:“只要不违法犯罪,只要不伤害别人,靠自己的劳动所得的收入来生活都是光荣的。我不再是一个“老师”了,我是一个“学生”了,从现在开始我要真正的开始自己的学习生涯了。真正的学得知识这才叫做读书。我应该悉心向每一个比自己强的人去学习。”我也时常这样安慰自己:“我还年轻,看看学校的很多老师,四十多岁了,还一事无成,每天下课后几个凑在一起打打扑克,喝点小酒,抽抽烟,聊聊天就过日子了。我只要到他们这个年龄争取有自己的房子、车子、能和自己的家人一起生活,还能有一点点结余来养老,甚至是有自己的一个生活小平台就更好了。”就这样一坚持就是五年,我个人计划再坚持五年这样的生活。
  不幸就是幸运的开始。由于我为了学好英语、考过律师,我经常在工作时间看书,有很多时候连学生做课间操我都抱着一本书在学生的后面看。同时我也不愿意和那些老师们一起打扑克、抽烟、喝酒、聊天。我觉得这样太浪费时间。于是我成了他们眼里的另类。一个学期下来,集团里的领导决定把我解聘了,解聘费用50元。分校里的领导说这是总部决定的。其实我知道,如果分校里的老师、领导不决定把我解聘了。总部怎么会决定解聘我呢?集团校长亲自来找我谈话了。记得当时他说了这么一句话:这些领导也是这么上进的老师,这么优秀的老师既然不要,他们到底要什么人才。呵呵,其实我心里明白,我们各有所图,我图工作经验和生活费。他们图有个能认真负责的人来帮他们做事。你们不让我走,我也迟早会走的。我当时悲伤了一会,大胆决定走出去。我把在学校积累起来的资料以及中考真题抓紧时间做了一遍。并且马上从悲伤当中走了出来。我心里清楚,哭泣、伤心、悲观、失落解决不了问题,能解决问题是行动、自信、坦然。再想想自己的目标,失一次业对自己算什么,这样我的状态就好很多了。  心里坦然了,做起很事情自然更放得开。半年的桥下和大学生一起找家教让我收获了很多。心理上、收入上、社会经验上都有了增加。虽然只找到三份家教,但是,所教的学生学习好了,就开始给我介绍学生了。这才是生源的源头。同时我和桥下修自行车的叔叔商量了一下,让他帮我把挂找家教的牌子。条件是如果有人在这里看见这块家教牌打电话给我,谈成了就给他家教中心双倍的介绍费。我想反正我投入的只是时间,也没有更多其他的投入。莫非就是相当于给别人免费上两次课罢了。就这样我半年内周六周日,周一至周五晚上几乎全排满了学生。我的前期收费也很便宜。上出成绩来就有少部分学生家长主动给我加课时费了。并且他们还会把自己的朋友家的孩子、自己孩子的同学介绍给我教。过节还会请我及家人吃饭。也会和我交流很多,很多时候出差了还会给我带点小礼物。小孩子考得了好成绩也会给我打电话报个喜。这样我在做家教的过程中获得了收入外还获得职业的快感。我不知不觉的加大了学习英语的力度。就这样逐步进入了良性循环,学生越来越多。
  有好的一面必然也有不顺利的一面。也有一部分家长,一定要拖延你的课时费,让你免费试讲一到两次。如果你没有做好损失的准备,那么建议你放弃教这部分学生。特别是文化素质相对较低的这部分家长,他们很不诚信。当然如果是学生给你介绍的生源,那一般没有问题。我现在至少有四千元以上的课时费没有收回来。这个只是直接的损失,还有很多间接的损失。做家教的我们要慎重地和这些人打交道:在你没有遇到困难时,承诺给你提供帮助的人。在你遇到困难承诺给你帮助的人,但是总是没有行动的人。画饼给你充饥的人。动不动就和你说他有多少有钱的、有做大领导的朋友、亲戚的人。这是我的经历,原因我后面会接着讲。  为什么没有做好损失的准备就别教这些拖延你课时费的人家呢?有些人家找你去做上门家教是有阶段性需求的,比如他的孩子可能是在新东方学习英语,而孩子国际英标在学校没有学好,因为是上大课,所以无法让老师专为他的一个孩子再讲一遍,由于很多原因他没有找新东方的老师给他孩子一对一专题补习国际音标,可能就找到了你。也许你去给他孩子上课总共都不会超过十次,人家再短少你一两次课时费,你再开一下中介费。那你不是就损失了吗?就算你的耐心足够好,打电话、上家门最后把这一两次的课时费要到了,那相对你付出的时间和精力,你觉得值吗?当然了也许会有同学说那我就讲的足够好,让他们的孩子从新东方退出来跟我学习英语了。这是一个不错的想法,但是对于大多数刚毕业一两年的大学生来说还是难的。就算你真的到了这个水平,恐怕你的课时费也不菲吧。要是承担得起你的这种水平的课时费的家庭恐怕也就不会跳你这一两次的课时费了。我被别人跳了一两次课时费的人家不会少于十次。有的孩子也许是在亨德森外语补习学校学习的,因为某个学期没有学好某一册的教材,所以家长要找你去专给他孩子补习这本课本。很多家长都是找家教的专家了。他们不会告诉你他们的孩子只和你学习某个阶段,为了获得你的优惠,他们会告诉你他们的孩子要长期和你学习英语。而你即便教的再好,他们的目标达到了就会告诉你:我们是希望孩子和你继续学习的,老师你教的也很好啊,就是孩子他不愿继续学习了。而且是打电话告诉你或是发短信告诉你。   为什么要放弃让你免费试讲的家庭呢?你想既然一个家庭想要诚心为他们的孩子找一个好的家庭教师,他还会在乎一两次的课时费吗?上面已经说了有些家长都成为找家教的专家了。他们会专找免费试讲的老师给他们的孩子补课。每次试讲的老师去由他们指定讲的章节。他们就按顺序让这些很想找家教做的老师、同学给他们的孩子讲课了。这样的事情也是我遇到过的。还是被其他学生家长告的迷。其实也有的中介和家长联手在骗这些老师的钱。比如好多中介给你介绍成一份家教收你50元的中介费,而你去试讲不成功那是你的专业水平不够,我也该扣除相应的费用,也可能是10元,也可能是20元。而有一部分家长也愿意和他们合伙这样搞。在这个过程中他们拒绝你的理由很多,也许只要你某一个单词的音稍微读不准一点他们就会让你走人或是提出一些不必要问题就让你走人。记得我曾经被学生问了这样一个问题最终因为他们对答案不满意而拒绝了我。为什么英文中你叫什么名字?要用What is your name? 而不用Your name is what?我当时的回答是:语言就是一门交流的工具。不同的国家、不同的文化背景所用的语序不一样。只是英文语境里把what定为了疑问词,而且置于句首来引导疑问句。而中文中把“什么、吗”等定位了疑问词,一般置于句末。如果有一天某个语言学家要把中文中的:“你叫什么名字?”改为:“什么是你的名字?”也是可以的只要得到了大家的共同遵守就可以了。直到今天我个人觉得我当时能把问题回答到这个份上还是可可以的了。并且就是即便我回答不出这个问题,对于一个基础性学习的孩子的教授是不影响。因为孩子还不需要搞文化研究。
  佩服你,继续努力!为了理想,坚持不放弃!
  @80剩女找人疼 8楼
14:36:00  佩服你,继续努力!为了理想,坚持不放弃!  -----------------------------  是啊,继续努力!多指点!多交流!
  文化人就该做穷人吗?  你想做好英语家教,英语水平的提高是不用质疑的,这是最起码的条件。但是只有英语水平也是不够的。你得学会把你自己卖出去,当然能卖个好价钱是最好的了。卖个好价钱最大的价码就是:你所教授的学生的成绩。如果在你的学生没有出成绩之前你来提价,那么你要找到一个好的卖点。否则你会流失这个学生的。很多学生即便出了成绩你也不能涨价。因为他的家庭只能承担你目前的价格,你再提高,他们就会放弃。这个不是说你不值这个价格,也不是他的家长只舍得开这个价钱。而是他的父母的收入决定了他们只能投入这么多和你学习英语。有的同学会说不就这么一点钱吗,他们不可能连这一点都承担不起。这时的我们应该学会站在人家的角度去看问题。人家还有其他生活开销的。但是对有些人家来说出成绩了你就该涨价了。因为这些人的涨价会增加你的收入,有了收入会提高你的生活质量,更重要的是当你想继续为自己充电时,你的口袋了会有多余的钱来给你交学费、交报名费、买书、买学习工具等。另外收入也是刺激你上进的因素之一。记得在09年的时候我教的一个学生出成绩了,我就和孩子的父亲说要涨学费了。孩子的父亲告诉我说:“你是一个老师,怎么动不动就加钱?是不是你们这样搞文化的人也变得那么物质了?”其实这是我上他孩子一年以来第一次涨他们的课时费。我的回答是:“其实,不管是搞文化还是搞学术的,还是我们这种做家教的老师也好,我们做老师只是一个职业而已,是市场经济发展的必然产物,是有像你们这样一层人的需要,才有我们这样的种职业。我们老师也是人,也要吃饭,也要结婚生子,也要赡养老人,也要养儿育女。文化人也要买房,供孩子上学,而且社会并没有给到我们什么优惠。同时,也是这个社会、这个国家把我培养成这样的人的。六零、七零年代的人上学不要钱,甚至连生活费国家都补贴,而且大学毕业就有工作,有房子。而我们八零后的人呢,特别是到我们84、85年以后的人,上大学不但要教学费,而且还提高学费,很多学校一年的学费是8000多、9000多以上。我们刚开始上大学如果没有钱,可以贷助学贷款,贷不到助学贷款的还可以佘着学费读书,可是等我大三、大四时,有的学校你不交学费就连期末考试都不让你参加,像我上的学校可以佘着学费读书的,你不交清学费就不给你毕业证,毕业证都没有,工作也就不好找。最重要的是大学毕业后,工作、房子什么都没有,而且读书还花了一大笔钱。最该死的是又遇到个房价大涨。您看您,不读多少书,靠做生意,住的是260平米的豪宅,除了这套豪宅你还有办公室、写字楼、二套住房、好车两辆以上。每年还可以定期的出去旅游,周末可以定期的出去吃饭、泡温泉。你们手里再不阔绰一点让我们这些教授你们孩子的老师过的好一点,你们的孩子怎么会好好读书呢?因为读好书也就这个样了吗?他的爸爸不读好书还可以更好的啊!并且你给我提高的课时费可能就是你一年少出去吃几次饭而已。”这位家长听了我的话之后觉得有道理,主动把我的课时费几乎提高了2.5倍。也是我至今为止上过收入最高的一份家教。所以,我们做家教的人除了学习好专业之外,还应该学会在自己可能会涉及到的领域销售自己。记住学习再多的知识都得有人来认可。学习的最基本目的是能在社会上更好的生活,只有解决了更好的生活以后再来谈为社会、国家做奉献,这才实际。而国家暂时不能给我们全部的大学生都安排就业时,我们就应该结合自己的实际情况、所生活的环境的实际情况来改进自己,适应环境,自己解决生存问题。  国家建立这么多教育配套设施给我们提供读书的机会不是希望我们来做穷人的。是希望我们利用在学校所学习的知识来摆脱贫穷,提高生活质量的。要想整个社会的思想意识都改变,当然也包括法治观念的改变,首先得从我们读书人开始改变。因为我在做家教时,也经常会遇到自己带不完的学生或是家长希望我给他们推荐其他学科的老师,能上门给他们的孩子做补习。有些民办学校的老师过的很寒酸,他们没有住房,没有社会保险,可以说是一贫如洗。可是他们却在这个行业贡献了很多年了,有些甚至都十几年了。当我找到他们说明来意时,他们却认为:“上门为别人的孩子补习是一件很没有面子、没有尊严的事。”我觉得这些人就是意识还没有改变过来,放不下读书人的尊严和架子来。呵呵,相信这也是很多中国读书人清贫的原因之一吧,把自己的定位定的太死。还是回到我前面的一句话:只要是不违法犯罪,只要不伤害别人,靠自己的劳动所得的收入来生活都是光荣的。读书应该让我们学会用所学的知识灵活面对生活,而不是让我们学习了那点书本上的知识之后就自己打造个思想之笼把我们关起来。为什么中国现在会有那么多的低文凭的人生活的比很多读书人还要好。我想原因之一就是他们把自己放得低,更好的找到了自己的定位,因此获得了更多的机会。实际上人家很多人是低文凭高文化的人。这个我是颇有感受的,这些相对文凭较低且文化较高的人他们在做事的过程学习得了经验,获得了机会、市场。同时人家也不停的向别人学习,八年、十年、十五年下来,他们的思维、意识、心胸、眼界、职业观、人生观等远远超过了很多的高文凭的人。
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