传承传统文化演讲稿中华文化，共筑精神家园

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-04-04 11:57 标签： 共筑精神家园作文200字
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传承中华文化 共筑精神家园征文600字
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中国的文化，博大精深，我们身为中国人不仅应该学习优秀文化，还要传承传统美德。　　中华上下五千年，通过这五千年的延续和发展，我国形成了泱泱大国的民族精神。我们也要学习这种民族精神。　　我们中华文化亦称华夏文化，是世界上最古老的文化之一，也是世界上持续时间最长的文化。　　中国神话，中华文化与历史的瑰宝，通过口耳相传或书面文字记载等各种形式流传在寓言，小说，宗教，舞蹈，戏曲中。某方面而言，上古神话会被假定是历史真实的一部分。　　中国人是“龙的传人”。龙也是作为中华民族信奉的图腾，龙身上寄予了美好的品质和神奇的传说。在龙的身上集中了人们美好的愿望，也常把世间的杰出人物称为人中之龙。　　无论是什么中华文化，我们都应传承下去，从现在开始，"读圣贤书，立君子品，做有德人。“要行得正，坐得端。”要有“天下兴亡，匹夫有责。”的爱国主义精神，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的无私奉献境界。努力学习优秀文化，传承传统美德。　　二十一世纪，人类第三次站在了世纪的起跑线上，未来的中国面临严重的挑战，迎接跨世纪的挑战，关键在于人的素质。试想一下如果未来的接班人连修身也做不好，更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。　　所以，应当站在培养21世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解开展传统美德教育的重要意义。 提高学生道德认识，使他们知道懂得什么是美德，什么是非美德，从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑，知荣辱、明爱憎，让学生实践良好的教育!您当前的位置：&>&&>&&>&
传承中华文化，共筑精神家园
&&校级&讲国学故事比赛&纪实
为弘扬和传颂中华民族的优秀传统美德，丰富我校学生的国学文化底蕴，同时激发学生广阅国学经典的浓厚兴趣,提高学生对语言的驾驭力、对故事情节的把握力，我校特为学生创设了相关才艺表演的平台：11月5号中午，学校教导处委托国学项目组全体成员在校内录播教室举办了以&传承中华文化，共筑精神家园&为主题的讲故事比赛复赛。　　
此次赛事通过相关教师及学生的多方努力和积极准备，最终呈献出了一场声情并茂、有声有色、气氛热烈的高水平的比赛。
全校各年级初选出来的选手们刚一登场，便均以饱满的精神状态、亲切沉稳的台风赢得了现场评委老师及聆听故事同学们的阵阵掌声。开讲之后，现场更是随着参赛者们的一个个精妙国学故事而高潮迭起，一次又一次的让所有在场的聆体者体会到了雅言传颂的独特魅力。
第一个闪亮登场的选手是朱媛西同学，她以自己深厚的国学底蕴为我们带来了一则名为《言之无文行之不远》的国学故事，配之以其稳健的台风、流畅标准的普通话，给所有在场的人留下了深刻的印象。第二位选手王淳生同学则是以其丰富生动的表现力让《徙木立信》这个故事萦绕在听众们的脑海、久久不愿散去。紧接着登场的钟依恬同学更是以其大方得体的肢体语言、丰富的表情和抑扬顿挫的声音完满地诠释了《季札挂剑》的故事。接连亮相的贾婷菲同学、吴佳忆同学及周思宜同学也纷纷以其声情并茂、有声有色的讲演完美地演绎了《刻舟求剑》、《不可无一》及《凿壁偷光》等著名的国学经典故事，现场气氛高潮迭起、可以说既紧张又兴奋。
在这场高水平讲故事比赛的过程中，评委老师们精益求精，以是否主题鲜明、普通话标准流利、讲述是否生动活泼、表情和肢体语言是否得当以及比赛礼仪等多个方面对参赛选手进行了基本的评定。
总结本次比赛，在老师们的认真指导和同学们的积极努力下，呈现给了观众一场高水平的国学故事盛宴，不仅凸显了我校师生丰富的国学文化积淀，更是给了学生们一个极佳的展示丰富才艺的平台。这些国学经典故事也再一次让全体学生经受了一次思想道德教育的洗礼。学生们纷纷表示：要向故事中的主人翁学习，学习他们的孝敬、谦让、勤学、诚信等优秀品质！
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 沉稳的朱媛西
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 大气的钟依恬
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 活泼的贾婷菲
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 专注的评委老师们工具类服务
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传承中华文化,共筑精神家园
中国传统文化博大精深、灿烂辉煌,上下传承五千年,其中蕴含的美德及丰富的文化影响,教育了一代又一代的中华儿女,使中国成为闻名世界的礼仪之邦、文明古国. 幼儿是祖国的未来、民族的希望,加强对幼儿的中华优秀传统文化教育,对于培养中华优秀传统文化的继承者和弘扬者,推动文化传承创新,建设社会主义先进文化具有重要作用. 因此,传承和发扬民族传统文化,彰显民族传统文化的魂和根,应该从娃娃抓起,使民族传统文化后继有人.
作者单位：
太原理工大学中区幼儿园,山西 太原,030024
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高举中华美德之花束，播撒芬芳于每个角落
亲爱的同学们：
中华民族是一个历史悠久的民族，而中华文化就是中华民族的血脉，是中华民族的精神家园。中华美德作为中华文化不可或缺的一部分，从古至今受到了无数人的推崇，许多人用自已的实际行动践行着中华美德，更用自已的实际行动去充实着中华美德的内涵与外延，使其更加丰盈，从而去影响更多人的行为与举止。中华美德如同一朵美丽的花儿，绽放在社会的大花园里，带给我们绵绵不断的温暖与感动。
孝&&社会大花园里的康乃馨。从某种角度来说，中华文化就是孝文化。从西周开始中国就有孝道，从孟子家喻户晓的&不孝有三，无后为大&到清代的《二十四孝》，再到现在众人皆知的&百善孝为先&，这些无不贯彻着中华民族以孝为本的精神内核。一直以来，&孝&字都渗透着尊老、敬老、爱老的优良社会风气。作为新时代的我们，更要传承这种至善至美的孝道，去关心爱护自已的父母长辈；更要把这份关怀之心发扬光大，去关心爱护身边的每一位长者，哪怕是只有一面之缘的陌生人，真正地做到&老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。&那样的话，我们的家庭会更加美满，洋溢出更加的幸福气息；我们的社会会更加和谐，呈现出一幅安详宁静的画面。孝，具有康乃馨的淡雅气息，弥漫于人心，润心于无形。
礼仪&&社会大花园里的百合花。中国具有五千的文明历史，素有&礼仪之邦&之称，中国人也常以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对我们社会的历史发展起到了广泛深远的影响。从孔融让梨，程门立雪，到现如今的&中国梦，礼仪梦&，我们不难发现，礼仪体现在我们生活中的每个言行举止里。一个优雅的坐姿与站姿，一次大方自然的交谈，都在无形之中彰显我们的修养与内涵；一身得体的服饰，一句融洽的问候和恰当的称呼，都会在不知不觉中提升我们的形象和魅力。作为一个中学生的我们，更应该注重礼仪。见到老师要问好，碰到同学要微笑着打招呼，言谈举止要舒服自然&&另外，我们不仅要做到懂礼仪、做礼仪，更要向社会呼吁，把礼仪之美德发扬光大；用一声问候，一个微笑，一次点头，把礼仪的种子播撒于人们的心田。礼仪，具有百合花的色彩内蕴，它让我们受人尊重，魅力无限。
文明&&社会大花园里的茉莉花。文明美德，犹如一泓清泉，滋润我们幼小的心灵；犹如阳光雨露，照耀着我们茁壮成长。文明是什么？其实文明并不高高在上，它是路上相遇时的微微一笑，是他人有难时及时伸出的援助之手，是与人相处时的真诚与友善，是捡起一个个垃圾时弯下的腰身，是看到有人随地吐痰时的主动制止&&文明是礼让，是笑脸，是宽容；是品质，是修养，是素质。作为一名新时代的少年儿童，我们在家中，要孝顺长辈，关爱兄弟姐妹，主动帮助家人做力所能及的家务；在学校里，要团结同学，勤奋学习，尊敬师长；在社会上，要爱护公物，保护环境，遵守秩序。文明，具有茉莉花的清新品味，赠人以扑面的春风，浸润枯萎的心灵。
传承中华文化，共筑精神家园。让我们高举中华美德之花束，把芬芳播撒于社会的每一个角落，滋润每一个美好的心灵；让我们携起手来，众志成城，把中华文化发扬光大，筑牢中华民族的精神家园，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。
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