有一本小说主角是明星演过一部电影,叫请看我的眼，求小说名_百度知道
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要本其实其挺错
我就是想看这个
就是忘了这部叫啥名
你说的这个我不知道，但也有很多娱乐圈重生的你喜欢吗？
我看过！！但忘记书名了！！
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谁能帮我制作一个小说的封面 要求一个冷峻的男子身后有饕餮的虚影咆哮 背景为黑暗星空 万分感谢...求等..
作品名字叫《踏歌秩序则》请加几字
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出门在外也不愁小题1:A小题2:D小题3:C小题4:（1）长大后认真思考、聚精会神、废寝忘食，来寻求一点学问上的收获。（2）有的人对富贵权势用尽心思，有的人为求取功名而操劳心志，（3）这两个人，把心思放在他们的特长上，抛弃他们所不擅长的东西，（这）是值得人羡慕的啊。小题1:因为小题2:A第二句表明作者对孙季逑的思念， B第二句是陶侃的话，C第一句是说世之所谓高士的行为。小题3:最后一句与文意不符，实际上是表现作者不与世俗为伍的气节。小题4:无参考译文：季逑阁下：近来用功如何？我在数千里之外，每有著述，还未提笔之时，心里就挂念着你啊。虽然你我才能、天赋早已注定，然而我也深深地仰慕你啊！我们这些人的爱好和崇尚相符合，嗜好和欲望又少。年轻时不随从那些装模作样卖弄姿态，自我欣赏（边走边回顾自己的影子）之人，以求得世人一时的爱慕；长大后认真思考、聚精会神、废寝忘食，来寻求一点学问上的收获。只是我略微年长一些，忧虑又多，因为这个缘故不及足下。然而三十四岁的年龄，距离强仕之年，还又有六年。向上也希望能竭尽自己的智力，展示微薄的力量，来报恩于先人；向下希望留名声于史册，传布我的姓名于天下而使生我的父母不惭愧。每每读到曹丕的观点：“日月在天上消逝，形体相貌在人间衰亡，忽然与万物化而为一。”以及陶侃的论述：“沉溺游乐，饮酒无度，活着的时候无益于当时，死了以后不能留名于后世，这是自暴自弃啊。”感念这些话，掩卷而悲，于是把一天作两天用，勤奋学习。又加上受雇于人的余暇时间，还有富余的空闲时间，由于我粗野的本性，原本就缺乏知心的朋友，（因此得以）鸡叫时就随着黑影披衣起床，蜡烛烧完了就带着书卷睡觉。衣上落满了虱子，虽多却不嫌；浮尘凝集，每日都有一寸厚。不是门外来客人，巷侧有车辆经过，不知自己处在京邑之内，住的地方界于公卿之间啦。人的智慧和力量有限，当今的所谓的名士，有的人对富贵权势用尽心思，有的人为求取功名而操劳心志，富贵高名（操纵于别人之手的东西）还没有得到，自己的身体精力就已经衰竭了。又有人放纵个人的情感爱好于棋类游戏的乐趣之中，消磨生命于花鸟的钻研之中，劳苦相同，岁月也都荒废了。像这样都是浮华不实的人的过失啊。我有时想，假使扬雄改变研究经学而来讨好世俗的人，未必可以胜过汉朝朝廷的那些人，将失去深沉的思考。韦昭放弃写作的特长去下棋，未必能成为吴国的头等人才，而一并丢掉了逐渐熏陶的作用。这两个人，把心思放在他们的特长上，抛弃他们所不擅长的东西，（这）是值得人羡慕的啊。每每以此来宽慰自己，也只敢告诉阁下了。
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科目：高中语文
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阅读下文，完成文后各题。（1）用斜线(／)给下面文言文中的画线部分断句（限6处）。（6分）今游侠，其行虽不轨于正义，然其言必信，其行必果，已诺必诚不爱其躯赴士之厄困既已存亡死生矣而不矜其能羞伐其德盖亦有足多者焉。（2）文中游侠的身上体现出哪些可贵的品质？请用自己的话加以概述。（3分）（3）鲁迅曾在《汉文学史纲要》中用一句话来称赞《史记》，这句话是：&&&&&&&&&&&
科目：高中语文
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阅读下面的文言文，完成文后各题北郭骚（选自《吕氏春秋》第十二卷《士节》）齐有北郭骚①者，结罘罔②，捆蒲草，织萉履③，以养其母，犹不足，踵门④见晏子曰：“窃说⑤先生之义，愿乞所以养母者⑥。”晏子使人分仓粟府⑦金而遗之，辞⑧金受粟。【注释】①北郭骚：春秋时齐国的隐士。北郭，姓；骚，名。②罘罔（fǔ& wǎng）：捕兽的网。③萉（fěi）履：古代的一种鞋。④踵门：走到门上。踵，脚后跟。名词作动词。⑤说：通“悦”，佩服。⑥所以养母者：用以奉养母亲的东西，这里指粮食。⑦府：国家储藏财物的地方。⑧辞：谢绝.有间，晏子见疑于景公①，出奔②，过北郭骚之门而辞。北郭骚沐浴而见晏子③，曰：“夫子将焉适④？”晏子曰：“见疑于齐君，将出奔。”北郭骚曰：“夫子勉之矣！”晏子上车太息而叹曰：“婴之亡，岂不宜哉！亦不知士甚矣。”【注释】①见疑于齐君：被齐君猜忌。见，表被动。②出奔：旨逃到外国避难。③沐浴：洗发洗身。北郭骚沐浴而出，以示恭敬有礼。④焉适：到哪里去。适，到……去。晏子行，北郭子召其友而告之曰：“吾说晏子之义，而尝乞所以养母者焉。吾闻之，养及亲者，身伉①其难。今晏子见疑，吾将以身死白②之。”著衣冠，令其友操剑、奉笥③而从，造于君庭，求复者曰：“晏子，天下之贤者也。今去齐国，齐必侵④矣。方见国之必侵，不若死，请以头托白晏子也。”因谓友曰：“盛吾头于笥中，奉以托。”退而自刎。其友因奉托而谓复者曰：“此北郭子为国故⑤死，吾将为北郭子死。”又退而自刎。⑥【注释】①伉：当，承担。②白：这里是洗清冤诬的意思。③奉笥：奉，通“捧”。笥：sì苇或竹制的方形盛器。④侵，这里是被动用法。⑤国故：等于说“国难”，指国家遭受的凶丧、战争等重大变故。景公闻之，大骇，乘驲①而自追晏子，及之国郊，请而反之。晏子不得已而反，闻北郭之以死白己也，太息而叹曰：“婴之亡，岂不宜哉！亦愈不知士甚矣。”【注释】①驲（rì）：古代驿站专用的车。小题1:解释加点词语的意义。（1）①辞金受粟②过北郭骚之门而辞（2）①踵门见晏子②今晏子见疑③方见国之必侵（3）吾说晏子之义（4）养及亲者，身伉其难（5）吾将以身死白之（6）乘驲而自追晏子（7）及之国郊小题2:把下列句子译成现代汉语。（1）窃说先生之义，愿乞所以养母者。（2）婴之亡，岂不宜哉！亦愈不知士甚矣。小题3:为什么说“此北郭子为国故死”？小题4:晏子为什么两次感叹“不知士甚矣”？
科目：高中语文
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阅读下面的文言文，完成文后各题空桑生李南顿张助，于田中种禾，见李核，意欲持去，顾见空桑中有土，因殖种，以余浆灌溉。后游人见桑中反复生李，转相告语。有病目痛者息阴①下，言“李君令我目愈，谢以一豚。”目痛小疾，亦行自愈。众犬吠声，因盲者得视，远近翕赫②，其下车马常数千百，酒肉滂沱③。间一岁余，张助远出来还，见之惊曰：“此有何神，乃我所种耳。”因就斫④之。（选自东汉·应劭《风俗通义》）【注释】①阴：通“荫”。②翕赫：显耀而乱纷纷的样子。③滂沱：下大雨的样子。此处形容多。④斫：砍。小题1:解释加点词语的意义。（1）顾见空桑中有土（2）因殖种，以余浆灌溉（3）以为神，转相告语（文中没有）（4）有病目痛者息阴下（5）间一岁余小题2:把下列句子译成现代汉语。（1）有病目痛者息阴下，言“李君令我目愈，谢以一豚。”（2）众犬吠声，因盲者得视，远近翕赫，其下车马常数千百，酒肉滂沱。小题3:本文告诉我们什么道理？
科目：高中语文
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阅读下列文言文，完成9—12题。催&&&&科①&&& [明]江盈科为令之难，难于催科。催科与抚字②，往往相妨，不能相济。阳城③以拙蒙赏，盖由古昔为然，今非其时矣!国家之需赋也，如枵腹④待食；穷民之输将也，如挖脑出髓。为有司者，前迫于督促，后慑于黜罚，心计曰：“与其得罪于能陟我、能黜我之君王，不如忍怨于无若我何之百姓。”是故号令不完，追呼继之矣；追呼不完，槌楚继之矣；槌楚不完，而囹圄、而桎梏。民于是有称贷耳；称贷不得，有卖新丝、粜新谷耳；丝尽谷竭，有鬻产耳；又其甚，有鬻妻、鬻子女耳。如是而后赋可完，赋完而民之死者十七八矣!呜呼，竭泽而渔，明年无鱼，可不痛哉!或有尤之者，则应日：“吾但使国家无逋赋，吾职尽矣：不能复念尓民也。”余求其比拟，类驼医然。昔有医人，自媒能治背驼，曰：“如弓者，如虾者，如曲环者，延吾治，可朝治而夕如矢。”一人信焉，而使治驼。乃索板二片，以一置地下，卧驼者其上，又以一压焉，而脚躧⑤焉。驼者随直，亦复随死。其子欲诉诸官，医人曰：“我业治驼，但管人直，哪管人死!”呜呼世之为令但管钱粮完不管百姓死何以异于此医也哉夫医而至于死人不如听其驼之为愈也令而至于死百姓不如使赋不尽完之为愈也虽然非仗明君躬节损之政下宽恤之诏即欲有司不为驼医不杀人可得哉？噫!居今之世，无论前代，即求如二祖时，比岁蠲⑥，比岁免，亦杳然有今古之隔矣。（选自《雪涛阁集》卷十四）【注】①催科：催办缴纳赋税。②抚字：安抚体恤。③阳城：人名，唐代清官。④枵(xiāo)腹：空腹。⑤躧(xǐ)：踩，踏。⑥蠲(juān)：减少。9．下列各组语句中，加点的词的意义、用法都相同的一组是（&&&&&）A．槌楚不完，而囹圄、而桎梏&&&古者富贵而名摩灭，不可胜计&&&&&&&&&&&&B．阳城以拙蒙赏&&&&&&&&&&&&&&王尝语庄子以好乐，有诸C．国家之需赋也，如枵腹待食&&石之铿然有声者，所在皆是也&&&&&&&D．余求其比拟，类驼医然&&&&&&其制稍异于前10．下列各句中，与例句句式不相同的一项是（&&&&&）例：为有司者，前迫于督促，后慑于黜罚A．吾长见笑于大方之家。B．(怀王)内惑于郑袖，外欺于张仪。C．为令之难，难于催科。D．此非孟德之困于周郎者乎？11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（&&&&&&&）A．文章用“驼医”治死驼者的故事作比，指出了官吏不择手段催缴赋税的危害，表达了作者对饱受催科之苦的百姓的深切同情。B．驼者之子把治死其父的“驼医”告到了官府，“驼医”辩白说，自己的职业是治疗驼背，只负责使驼背变直，哪管病人的死活。C．负责催科的官吏，不顾百姓的死活，采用刑杖相加、牢狱关押等手段催缴赋税，是出于私心，欲求自保。D．作者把当时的催科与前代、二祖时相比照，认为催科过于严厉而致百姓于死地，其主要责任在于朝廷，表达了对最高统治者的讽谏之意。
科目：高中语文
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阅读下面一篇文章，完成文后四题。傅燮字南容，北地灵州人也。燮素疾中官，既行，因上疏曰：“臣闻天下之祸，不由于外，皆兴于内。今张角起于赵、魏，黄巾乱于六州。此皆衅发萧墙，而祸延四海者也。陛下仁德宽容，多所不忍，故阉竖弄权，忠臣不进。诚使张角枭夷，黄巾变服，臣之所忧，甫益深耳。何者？夫邪正之人不宜共国，亦犹冰炭不可同器。彼知正人之功显，而危亡之兆见，皆将巧辞饰说，共长虚伪。夫孝子疑于屡至，市虎成于三夫。若不详察真伪，忠臣将复有杜邮之戮矣。”书奏，宦者赵忠见而忿恶。及破张角，燮功多当封，忠诉谮之。灵帝铖识燮言，得不加罪，竟亦不封。所拜议郎。会西羌反，边章、韩遂作乱陇右。司徒崔烈以为宜弃凉州。诏会公卿百官，烈竖执先议。燮厉言曰：“斩司徒，天下乃安。”尚书郎杨赞奏燮廷辱大臣。帝以问燮。燮对曰：“烈为宰相，不念为国思所以弭之之策，乃欲割弃一方万里之土，臣窃惑之。若使左衽之虏得居此地，士劲甲坚，因以为乱，此天下之至虑，社稷之深忧也。”顷之，赵忠为车骑将军，诏忠黄巾之功，执金吾甄举等谓忠曰：“遇与不遇，命也；有功不论，时也。傅燮岂求私赏哉！”忠愈怀恨，然惮其名，不敢害。权贵亦多疾之，是以不得留，出为汉阳太守。（选自《后汉书?傅燮传》）[注] ①市虎成于三夫：市中本无虎，然三人言而成虎。喻流言可混淆视听。②杜邮之戮：秦将白起因受诬陷免职，自杀于杜邮。③左衽之虏：指当时北方少数民族。1、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（&）A．此皆衅发萧墙&&衅：挑衅B．彼知正人之功显&&显：显扬C．燮功多当封，忠诉谮之&&&谮：诬陷、中伤D．不念为国思所以弭之之策&弭：消除2、下列各句中加点的词语与现代汉语意义不相同的一项是（&）A．臣闻天下之祸，不由于外，皆兴于内B．陛下仁德宽容C．皆将巧辞饰说，共长虚伪D．忠愈怀恨，然惮其名，不敢害3、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（&）A．①既行，因上疏曰&&&&&&&&&&&&②蒙故业，因遗策B．①今张角起于赵、魏&&&&&&&&&&②故燕王欲结于君C．①燮功多当封，忠诉谮之&&&&&&②权贵亦多疾之D．①书奏，宦者赵忠见而忿恶&&&&②吾尝终日而思矣4、以下句子编为四组，全都表现傅燮“忠谏直言”的一项是（&）①此皆衅发萧墙，而祸延四海者也&&②若不详察真伪，忠臣将复有杜邮之戮矣&&&&&&③诏会公卿百官，烈竖执先议&&&&&&④斩司徒，天下乃安⑤傅燮岂求私赏哉&&&&&&&&&&&&&&&&⑥权贵亦多疾之，是以不得留，出为汉阳太守。A．②③⑤&&&& B．①②④&&&& C．③⑤⑥&&&& D．①②⑥5、对原文内容理解完全不正确的一项是（&）A．傅燮认为当时国家动乱，不是由张角、黄巾等人引起，而是由内部因素造成的。B．根据当时的情况，傅燮认为即使张角、黄巾等人的叛乱被平定，如果让宦官专权，忠臣遭害，仍有可能给国家带来危险。C．司徒崔烈打算割让土地求和，傅燮变为杀掉崔烈才能使天下安定。D．傅燮因屡次得罪权贵，被他们怀恨在心，最后他们联合起来将傅燮赶出了京城。6、翻译句子。①彼知正人之功显，而危亡之兆见，皆将巧辞饰说，共长虚伪。②乃欲割弃一方万里之土，臣窃惑之
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阅读下面的文言文，完成文后各题宋濂，字景濂。幼英敏强记，通《五经》。元至正中，荐授翰林编修，以亲老辞不行，入龙门山著书。逾十余年，太祖取婺州，召见濂。明年三月，以李善长荐，与刘基、章溢、叶琛并征至应天，除江南儒学提举，命授太子经，寻改起居注。濂长基一岁，皆起东南，负重名。基雄迈有奇气，而濂自命儒者。&&&洪武二年诏修元史，是年八月史成，除翰林院学士。是时，帝留意文治，征召四方儒士张唯等数十人，择其年少俊异者，皆擢编修，令入禁中文华堂肄业，命濂为之师。濂傅太子先后十余年，凡一言动，皆以礼法讽劝，使归于道，至有关政教及前代兴亡事，必拱手曰：“当如是，不当如彼。”皇太子每敛容嘉纳，言必称师父云。濂性诚谨，官内庭久，未尝讦人过。所居室，署“温树”。客问禁中语，即指示之。尝与客饮，帝密使人侦视。翼日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间召问群臣臧否，濂惟举其善者曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”主事茹太素上书万余言。帝怒，问廷臣，或指其书曰：“此不敬，此诽谤非法。”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳。陛下方开言路，恶可深罪。”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微景濂几误罪言者。”于是帝廷誉之曰：“朕闻太上为圣，其次为贤，其次为君子。宋景濂事朕十九年，未尝有一言之伪，诮一人之短，始终无二，非止君子，抑可谓贤矣。”每燕见，必设坐命茶，每旦必令侍膳，往复咨询，常夜分乃罢。濂不能饮，帝尝强之至三觞，行不成步。帝大欢乐。御制《楚辞》一章，命词臣赋《醉学士诗》。又尝调甘露于汤，手酌以饮濂曰：“此能愈疾延年，愿与卿共之。”又诏太子赐濂良马，复为制《白马歌》一章，亦命侍臣和焉。其宠待如此。九年进学士承旨知制诰，兼赞善如故。其明年致仕，赐《御制文集》及绮帛，问濂年几何，曰：“六十有八。”帝乃曰：“藏此绮三十二年，作百岁衣可也。”濂顿首谢。又明年，来朝。十三年，长孙慎坐胡惟庸党，帝欲置濂死。皇后太子力救，乃安置茂州。其明年，卒于夔，年七十二。弘治九年，复其官，春秋祭葬所。正德中，追谥文宪。——节选自《明史·宋濂传》8．小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是&&&&&&&&&&&&&&&（&&&）A．未尝讦人过讦：揭发B．间召问群臣臧否臧否：善恶，优劣C．既而帝览其书，有足采者采：文采D．每燕见，必设坐命茶燕见：燕通“宴”，指帝王在闲暇时召见臣子9．小题2:以下各组句子中，分别表明宋濂“性诚谨”和“受帝宠侍”的一组是&&&（&&&）A．问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以实对。每旦必令侍膳，往复咨询，常夜分乃罢B．非止君子，抑可谓贤矣又诏太子赐濂良马，复为制《白马歌》一章C．官内庭久，未尝讦人过皇后太子力救，乃安置茂州D．以亲老辞不行其明年致仕，赐《御制文集》及绮帛10．小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是&&&&&&&&&&&&（&&&）A．宋濂通晓《五经》，被朝廷征召，教授太子先后十余年，太子对他十分恭敬。后来宋濂因与胡惟庸结党而获罪，皇后太子力救，方免一死。B．宋濂与刘基都是明朝开国时期的著名文臣，二人皆负盛名。宋濂很孝顺，最开始没有接受朝廷的任命。他很有才学，做官后，皇帝重视文治，征召青年才俊，就让宋濂做了他们的老师。C．宋濂为人坦诚恭谨，他的住所命名为“温树”。如果客人有问起宫中事，宋濂就指指居室的署名给人看，以示不想谈。D．皇帝对宋濂颇为宠信，曾在朝堂上当众称赞宋濂为贤者。宋濂不擅饮酒，皇帝曾勉强他喝了三杯，以致他醉不成步，皇帝很高兴，还亲自写了《楚辞》一章，由此可见君臣关系融洽。11．小题4:把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳。陛下方开言路，恶可深罪。”（5分）译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微景濂几误罪言者。”（5分）译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：高中语文
来源：不详
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阅读下面的文字，完成43—48题。陈瓘字莹中，闽人。有学问，年十八登进士甲科。绍圣初用章荐，为大学博士。先是之妻尝劝无修怨，作相，专务报复，首起朋党之祸。妻死，悼念不堪。莹中见容甚哀，谓曰：“公与其无益悲伤，曷若念夫人平生之言？”盖讥之报怨也。以为忤，不复用。曾布为相，荐莹中为谏官，为都司。蔡卞据王安石《日录》改修《神宗实录》，曾布亦主熙宁、元丰之政。莹中上布书，谓卞尊私史以压宗庙，及论时政之不当。时布又以为忤，出之。莹中为谏官时，为上皇极言蔡京、蔡卞不可用，用之决乱天下。蔡京深恨之，屡窜谪。例用赦放归，犹隶通州。一日，莹中之子走京师，言蔡京事。诏狱下，明州捕莹中甚急，士民哭送之，莹中不为动。既入狱，见其子被系，笑曰：“不肖子烦吾一行。”蔡京用酷吏李孝寿治其事，孝寿坐厅事帘中，列五木于庭，引莹中问之。莹中从容曰：“蔡京之罪，某实知之，不肖子不知也。”多求纸自书。孝寿惧，以莹中为不知情，即日放归，再隶通州，其子配海上。莹中撰《尊尧集》，今行于世。靖康初，不及大用以死，特赠谏议大夫。（邵伯温《邵氏闻见录》）43．下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是A．先是惇之妻尝劝惇无修怨&&&修怨：报复仇怨。B．用之决乱天下&&&&&&&&&&&&决：决定。C．蔡京深恨之，屡窜谪&&&&&窜谪：贬职流放。D．见其子被系&&&&&&&&&&&&&&系：拘囚。44．下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是A盖讥惇之报怨也&&&&&及论时政之不当B．谓卞尊私史以压宗庙&&不及大用以死C．为上皇极言蔡京、蔡卞不可用&&莹中不为动D．既入狱，见其子被系&&&蔡京用酷吏李孝寿治其事45．下列句子中加线部分的解释，不正确的一项是A．惇作相，专务报复&&&&&专务报复：专门做报复的事情。B．公与其无益悲伤&&&&&&&无益悲伤；对身体没有好处地悲伤。C．不肖子烦吾一行&&&&&&&烦吾一行：使我烦恼一次。D．蔡京之罪，某实知之&&&某实知之：我确实知道它。46．以下句子分别编为四组，全都表现陈莹中正直无私无畏的一组是①绍圣初用章荐，为太学博士。②公与其无益悲伤，曷若念夫人平生之言？③曾布为相，荐莹中为谏官，为都司。④莹中上布书，谓卞尊私史以压宗庙，及论时政之不当。⑤蔡京之罪，某实知之。③靖康初，不及大用以死。A①③⑤&& B．②③⑥& C．②④⑤&& D．①④⑥47．下列对文章内容的解说与分析，不正确的一项是A．虽然章惇推荐陈莹中做了太学博士，但陈莹中还是借机讥讽章在政事上报复仇怨的做法。B．曾布推荐陈莹中做谏官，陈莹中议论曾布主持朝政不当，因而遭到曾布的迫害而流放。C．陈莹中向皇帝进言蔡京、蔡卞不可用，受蔡京忌恨，他多次被流放，依惯例因赦免而放归。D．陈莹中儿子到京城说蔡京的事，陈莹中因此被捕，但他毫不畏惧蔡京淫威而书写蔡京之罪。48．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）公与其无益悲伤，曷若念夫人平生之言？译文：________________________________________（2）蔡京之罪，某实知之，不肖子不知也。译文：________________________________________
科目：高中语文
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题型：阅读理解与欣赏
阅读下面一段文言文，完成1－6题。祖冲之字文远，范阳遒人也。冲之稽古，有机思，宋孝武帝使值华林学省，赐宅宇车服。解褐南徐州从事、公府参军。始元嘉中，用何承天所制历，比古十一家为密。冲之以为尚疏，乃更造新法，上表言之。武帝令朝士善历者难之，不能屈。会帝崩不施行。历位为娄县令，谒者仆射。初，宋武平关中，得姚兴指南车，有外形而无机杼，每行，使人于内转之。升明中，齐高帝辅政，使冲之追修古法。冲之改造铜机，圆转不穷，而司方如一，马钧以来未之有也。时有北人索驭驎者亦云能造指南车，高帝使与冲之各造，使于乐游苑对共校试，而颇有差僻，乃毁而焚之。晋时杜预有巧思，造欹器①，三改不成。永时中，竟陵王子良好古，冲之造欹器献之，与周庙不异。文惠太子在东宫，见冲之历法，启武帝施行。文惠寻薨又寝。转长水校尉，领本职。冲之造《安边论》，欲开屯田，广农殖。建武中，明帝欲使冲之巡行四方，兴造大业，可以利百姓者，会连有军事，事竟不行。冲之解钟律博塞②，当时独绝，莫能对者。以诸葛亮有木牛流马，乃造一器，不困风水，施机自运，不劳人力。又造千里船，于新亭江试之，日行百余晨。于乐游苑造水碓磨，武帝亲自临视。又特善算。永元二年卒，年七十二。子暅之。暅之字景烁，少传家业，究极精微，亦有巧思。入神之当选，般、倕③无以过也。当共诣微之时，雷霆不能入。尝行遇仆射徐勉，以头触之，勉呼乃悟。父所改何承天历时尚未行，梁天监④初，暅之更修之，于是始行焉。位至太舟卿。&（《南史·文学传》）注：①欹器：古代的一种盛水器。水少则倾，中则正，满则覆。君主可置于座右以为戒。②博塞：博戏，下棋一类的游戏。③般、倕：般，鲁班；倕，传说为舜时的七匠。 ④天监：南朝梁武帝的年号。前文的“元嘉”，是南朝宋文帝的年号；“升明”，是宋顺帝的年号；“永明”，是南朝齐武帝的年号；“永元”，是南朝齐东昏侯的年号。1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是&&&&（&&&）A．武帝令朝士善历者难之难：诘难B．每行，使人于内转之&&行：运行C．文惠寻薨又寝&&&&寝：搁置D．冲之解钟律博塞&&&&&&解：见解2．下列句子中加点的词语，意义和现代汉语相同的一项是&&&&（&&&）A．会帝崩不施行&&&& B．不因风水，施机自运C．少传家业，究极精微&& D．暅之更修之，于是始行焉3．下列各组句子中加点的词，意义和用法不相同的一项是&&&&（&&&）A．乃更造新法，上表言之惠王患之，乃令张仪佯去秦B．圆转不穷，而司方如一明足以察秋毫之末，而不见舆薪C．当其诣微之时，雷霆不能入会其怒，不敢献D．以头触之，勉呼 乃悟&焉用亡郑以陪邻4．下列各组句了中，全表示祖冲之精于巧思的一组是&&&&（&&&）①朝士善历者难之，不能屈&&&②每行，使人于内转之③造欹器献之，与周庙不异&&&④入神之妙，般、倕无以过也⑤造《安边论》，欲开屯田⑥齐高帝辅政，使冲之追修古法A．①②③&& B．①③ C．②⑤ D．④⑥5．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是&&&&&&（&&&）A．祖冲之是南朝人，经历过宋、齐等圾代，他在科学上的主要贡献是制定更加精密的历法，改造指南车，造水碓磨、千里船等。B．祖冲之制定的历法虽然比前人的更加精密，但因为武帝去世而未能施行，后来他的儿子重新修订之后才得以施行。C．因为古代传下来的旨南车部件不全，无法正常运行，祖冲之加以改造之后，旋转更加灵活，在指示方向上却非常准确。D．祖冲之不但在器物制造上精思巧妙，在音乐和棋类上也天下无双，同时在屯田种植、为官治军上也有突出的才能。