父怒挞之.己而复如初不与的与是什么意思

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“安阳韩信闻而异之的”“闻”是什么意思 “父怒垯之,已而复如初”是什么意思_百度作业帮
“安阳韩信闻而异之的”“闻”是什么意思 “父怒垯之,已而复如初”是什么意思
闻：听说,听到父怒垯之,已而复如初：父亲一怒就用鞭子打他,一段时间过后又回复如初.挞：用鞭子打；已：后来,过了一些时间,不多时.
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第一个问题：闻，听说。第二个问题：父亲愤怒，鞭打了他，然后恢复从前的样子
闻就是“听说，听闻”的意思然后是“他的父亲很愤怒，用鞭子抽他，然后他又回复到原来的样子。”
扫描下载二维码王冕好学中的潜是什么意思王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书；听已,辄默记.暮归,忘其牛,父怒挞之.已而复如初.母曰：“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺_百度作业帮
王冕好学中的潜是什么意思王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书；听已,辄默记.暮归,忘其牛,父怒挞之.已而复如初.母曰：“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居.夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦.佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不知.安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒.夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之
ら何德何能124
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幕乃反，亡其牛，父怒哒之是什么意思
晚上才回家，却忘记把牛牵回来，他父亲愤怒地鞭打他。
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父怒挞之,已而复如初
父亲一怒就用鞭子打他,一段时间过后又回复如初.挞：用鞭子打；已：后来,过了一些时间,不多时.
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科目：初中语文
名著阅读。
再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又被打火处，怎生安排？”想起：“离了这半里路上，有一古庙，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上，旁边止有一块大石头，掇得过来，靠了门。
（1）上面这段文字出自我国古典名著《　　　 》。
（2）从这段文字来看，林冲的主要性格特点是（&&&
& A.疾恶如仇　　　　B.胆小怯懦
　　& C.谨慎细心　　& D.武艺高强
（3）有关林冲的故事有的已演变成了歇后语。请你完成下 列歇后语的填写。（选做两个即可）
& 示例：林冲看守草料场——英雄无用武之地。
&&& ①林冲上梁山：___________________________
&&& ②林冲误闯白虎堂：_______________________
&&&& ③林冲到了野猪林：_______________________
科目：初中语文
来源：学年辽宁省丹东市七年级下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：作文题
作文（共40分） 题目：这事真让我 ___________________ 在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你失望、后悔……请依据上述提示（不限于此范围），结合自己的切身体验，将题目补充完整，写一篇 ５００字左右的文章。 要求：⑴ 要有真情实感，要努力做到有新意有创见。⑵ 除诗歌外文体不限。
科目：初中语文
来源：学年江西省临川市七年级下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
古诗文积累。（8分）14．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分）（1）
，云从窗里出。（吴均《山中杂诗》）（2）深林人不知，
。（王维《竹里馆》）（3）
，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）、（4）故园东望路漫漫，
。（岑参《逢入京使》）（5）《木兰诗》中描写战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是：________________________________，_________________________________。（6）《春夜洛城闻笛》诗中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的语句是 ， 。
科目：初中语文
来源：学年江西省临川市七年级下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列句子加点词语使用错误的一项是（ ）（2分）A．竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。B．面对穷凶极恶的歹徒在昆明火车站惨无人道的屠杀，每一个有正义感的中国人，都会为此义愤填膺，极力谴责。C．我国首颗青少年科普卫星——“希望一号”发射成功，现场学生忍俊不禁地笑了。D．在学校创新作文比赛中，李明的《心中的温暖》一文，构思别具匠心，选材新颖典型，获得了老师和同学们的好评。
科目：初中语文
来源：学年江苏省无锡市七年级下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：其他题
解释下列选段中的加点字（4分）于园在瓜洲步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲，携余往，主人处处款之。步：
科目：初中语文
来源：学年江苏省无锡市七年级下期中考语文试卷（解析版）
题型：诗歌鉴赏
（3分）东坡①【宋】苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦②确坡头路，自爱铿然曳杖声。【注释】①东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。 ②荦（luò）确：山多大石的样子。1.前两句诗写出了月光下的东坡_____________的环境特点。（1 分）2.后两句诗景中寓情，表达了诗人怎样的思想情感？（2 分）
科目：初中语文
来源：学年江苏省江阴市七年级下期中考语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
诗句默写（8分） ① ，流响出疏桐。 ②相呼相应湘江阔， 。 ③ ，潭影空人心。 ④晴川历历汉阳树， 。 ⑤ ，鸣噪自纷纷。 ⑥万籁此俱寂， 。 ⑦ ，乾坤日夜浮。 ⑧望尽似犹见， 。
科目：初中语文
来源：学年云南玉溪市红塔第一学区七年级上期末考语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面选文，完成小题。（10分）①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。④那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。1.请给本段选文拟一个小标题。（1分）________________________________________________________________________________2.选文第②段主要是从哪些感官角度描绘江南水乡的清新秀美的？（2分）这些景物描写有何作用？（2分）________________________________________________________________________________3.选文第①段说船“飞一般径向赵庄前进”与第②段“我却还以为是船慢”是否矛盾？为什么？（2分）________________________________________________________________________________4.选文中用了比喻的修辞方法，分别写出比喻的本体和喻体并分析其表达效果（3分）________________________________________________________________________________

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