给别人用外挂搞了3 4万 求助万花 给一个外挂吧

阅读下面的作品,完成小题。(共20分,共4小题)电影⑴钱,钱,都是钱把乡情扯薄了。何山老爹喝着闷酒,忿忿地想。⑵儿子何旺下晌勾来个放电影的,破天荒愣把银幕挂在自家院中,涎着脸子拿村子的喇叭喊:“村民们,今晚请到何旺院里看最新香港武打片儿《猎狐》,大人三块,小孩一块。”这声音像一股冷风,吹寒了靠山屯村民的心。村民们那鄙薄的目光,让何山老爹不寒而栗。⑶“你给我拔啦,甭遭人恨!”何山老爹指着银幕声嘶力竭地喊,脑瓜门儿上青筋蹦起老高。⑷“咋遭人恨,眼下搞市场经济,租片儿雇人放映,收费理所应当,俺这是开辟山村文化市场!”儿子噎得老子直翻白眼儿。⑸为挡住院外的视线,何旺在院里拜了四方,银幕从东墙挪到西墙,那儿有棵老槐树好做遮挡。放映前,为招引观众,何旺爬上院外东头的一棵老榆树,把一只硕大的音箱卡在了树杈上。⑹老槐树的枝子把一勾新月挑出云彩缝。何山老爹醉意朦胧地走出堂屋。院中仅有的七八个村童仰着小脑瓜看电影。老爹很凄凉,为了何旺的刻薄,他无颜见村中父老,披了件黑衣趁夜色走上街。⑺村街上极冷清,眼下村领导都在抓经济,很难顾得上给乡亲们放场电影了。村民们万人空巷挤在街筒子看电影的情形早已风儿一样在老爹记忆中飘散。老爹惆怅地望着失落的乡村。⑻蓦然,老爹惊讶地抬头环视四周,四孔板垛、小拱桥、东河堤、西边小学屋顶埋伏着无数观影的乡亲。在老头看来,村民的目光恰似万箭穿心般地俯射向何宅。最让何山老爹刺痛心肺的是十几棵小树上,猴一般落着十几个村娃。他的心头一颤,不能让何家子孙把村娃逼得上树,这更坏了何家祖传的厚道!⑼“娃儿,下吧,院里去看。”⑽“俺不,你家何旺把门儿,俺没钱,不栽他手里!”⑾“爷给你一块不就进去啦?”⑿于是,一个黑影便猴似地溜下树来,奔向何家。两个、三个……七个、八个……,何山老爹换了二十块零钱,口干舌燥,醉醺醺地把“猴”们一个一个地劝下树来,奔向何宅。⒀最后,何山老爹发现东头那棵老榆树上还有个黑影儿,他便一步三摇地朝榆树扑过去。他醉得很深。⒁“娃儿,下吧,下吧,院里去瞅。”⒂树上无声。⒃“爷给你一块不就进去啦。”⒄树上仍无声。何山老爹想,这准是村上的哑娃。⒅“不下,爷就摇啦!”⒆树上的黑影团缩在树冠里,固执地不肯动弹。何山老爹醉得很深,他想把哑娃吓下树来,就摇了树,不下,还摇……忽然,一只硕大的音箱从树杈上落下,重重地砸在何山老爹的头上……⒇弥留之际,何山老爹断断续续地说:“哑娃摔了没,电影,让他进院瞅……电影……”【小题1】下列对作品的理解或赏析,不正确的两项是【】【】(4分)A.作品开头写人物“喝着闷酒”,后文又不断强化他的“醉意”。酒,为情节的发展提供了依据。B.第五段中的“音箱”,为情节发展到高潮部分作了铺垫,它使结尾既在意料之外又在情理之中。C.作品通过村娃与老爹的对话,塑造了一群猴一般狡猾顽劣的孩子形象,自然有趣且生动传神。D.“老槐树的枝子把一勾新月挑出云彩缝”一句,既有生动的画面感,又交待了时间的推移。E.小说通过传统的乡村民风对现代电影的抵触,说明文化艺术产品走进农村还需要一个接受过程。【小题2】阅读第⑺自然段,回答下面问题。(6分)①根据文意,说说在何山老爹眼中,乡村缘何“失落”。(3分)②结合上下文,说说这一段在结构上有何作用。(3分)【小题3】结合作品,简要分析何山老爹这一人物形象。(4分)【小题4】在改革的背景下,该村不同的人对“电影”有着不同的表现。请分别概括村干部、何旺、村民的表现,并针对其中某一类人的表现谈谈你的看法。不少于200字。(6分) - 跟谁学
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关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心迷上赌博的惨痛经历:其次历经时间如此之长眼看两人交往了3年多了
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阅读并回答下列问题.在印度有一个古老的传说:舍罕王打算奖赏国际象棋的发明人--宰相西萨o班o达依尔.国王问他想要什么,他对国王说:“陛下,请您在这张棋盘的第1个小格里,赏给我1粒麦子,在第2个小格里给2粒,第3小格给4粒,以后每一小格都比前一小格加一倍.请您把这样摆满棋盘上所有的64格的麦粒,都赏给您的仆人吧!”国王觉得这要求太容易满足了,就命令给他这些麦粒.当人们把一袋一袋的麦子搬来开始计数时,国王才发现:就是把全印度甚至全世界的麦粒全拿来,也满足不了那位宰相的要求. 那么,宰相要求得到的麦粒到底有多少呢?即求:1+2+22+23+24+…+263的值.如何求它的值呢?设s=1+2+22+23+24+…+263;则2s=2(1+2+22+23+24+…+263)=2+22+23+24+…+263+264;两式相减得s=264-1.问题1:求1+5+52+53+54+…+52014的值.问题2:远望巍巍塔七层,红光点点倍加增;共灯三百八十一,试问尖曾头几盏灯?(注:“红光”指每层都挂着大红灯笼的灯光;“倍加增”指每层灯盏数都是上一层盏数的2倍;“尖头:指塔顶层.)答:尖头有3&盏灯?
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“阅读并回答下列问题.在印度有一个古老的传说:舍罕王打算奖赏国际象棋的发明人--宰相西萨o班o达依尔.国王问他想要什么,他对国王说:“陛下,请您在这张棋盘的第1个小格里,赏给我1粒麦子,在第2个小格里给2粒,第3...”的分析与解答如下所示:
问题1:根据题目信息,设s=1+5+52+53+54+…+52014,表示出5s,再相减计算即可得解;问题2:设尖头有x盏灯,然后列出方程求解即可.
解:问题1:设s=1+5+52+53+54+…+52014,则5s=5(1+5+52+53+54+…+52014)=5+52+53+54+…+52014+52015,两式相减得4s=52015-1,s=52015&-14;问题2:设尖头有x盏灯,由题意得,(27-1)x=381,解得x=3,答:尖头有3盏灯.故答案为:3.
本题考查了有理数的乘方,读懂题目信息,理解等比数列的求和方法是解题的关键.
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等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
有理数的乘方
(1)有理数乘方的定义:求n个相同因数积的运算,叫做乘方. 乘方的结果叫做幂,在an中,a叫做底数,n叫做指数.an读作a的n次方.(将an看作是a的n次方的结果时,也可以读作a的n次幂.)(2)乘方的法则:正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;0的任何正整数次幂都是0.(3)方法指引:①有理数的乘方运算与有理数的加减乘除运算一样,首先要确定幂的符号,然后再计算幂的绝对值.②由于乘方运算比乘除运算又高一级,所以有加减乘除和乘方运算,应先算乘方,再做乘除,最后做加减.
与“阅读并回答下列问题.在印度有一个古老的传说:舍罕王打算奖赏国际象棋的发明人--宰相西萨o班o达依尔.国王问他想要什么,他对国王说:“陛下,请您在这张棋盘的第1个小格里,赏给我1粒麦子,在第2个小格里给2粒,第3...”相似的题目:
[2014o毕节o中考]计算-32的值是(  )9-96-6
[2014o淄博o中考]计算(-3)2等于(  )-9-669
[2013o黄冈o中考]-(-3)2=(  )-33-99
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该知识点好题
1计算:22=(  )
2下面四个命题中,正确的是(  )
3计算:1+5+52+53+…+599+5100=(  )
该知识点易错题
1如果a2013+b2013=0,则下列等式成立的是(  )
2计算:1+5+52+53+…+599+5100=(  )
3下列计算结果为正数的是(  )
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真的像走进了森林!
设计师跟顾客argue的时候,是不是都有“您就从了老衲我吧!”的想法~噶~好可爱
请得到,随缘~~请不到,随缘~~
这个油画哪里可以买到啊,还是说是定制的?
太漂亮了,好喜欢。不知道请得到么?
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您的作品风格我都很喜欢,请问可以帮忙设计一套房子吗?
设计师您好!请问找您设计需要多少钱?
您的作品我都好喜欢!有些问题想请教您,可以吗?
您的作品好赞呀(^o^),我会一直关注您哒,期待下一次更新!
您的作品我都好喜欢!有些问题想请教您,可以吗?
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