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中国女画家经过执着努力来到南极,战胜生理和自然条件方面的困难,为中国长城站建设出力并为之作画立传的经过,表现了南极考察队员为祖国的事业艰苦卓绝奋斗的情景,赞颂了我国科学工作者的民族气概和非凡胆略.
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《三个太阳》练习题及答案
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
《三个太阳》练习题及答案
文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM 《三个太阳》练习题及答案课后练习答案：1三个太阳的含义，考察队员们七嘴八舌地讲了四种理解，但画家“不说话，光是笑”。画家画三个太阳的寓意究竟是什么呢？这得靠同学们发挥想像，看谁说的更合理更切合“南极”“南极人”“南极精神”。言之有理均应肯定。2该题没有唯一的正确答案。教师可以从故事写作的角度进行指导，不必在立意上提出高的要求。3此题重在培养学生的口头表达能力，鼓励学生自觉地完成。提醒学生注意：方法是复述，不能照本宣科，要在熟悉课文的基础上，化为自己的语言进行复述；复述的内容是“参加建设”“抢险”“画面”，复述时既要抓住女画家的主要事迹，又要语言生动、流畅、干净，避免令人厌烦的“口头禅”。同步练习一、语言积累与运用（24分）1、常识（3分）& 本文作者是当代作家　　　　　，体裁是&&&&&&&&&& 全文歌颂的“南极精神”就是指　　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、注音或填字（10分）　亘（&& ）古&&&&& 剔(&& )透&&&&& 步履(&&& )&&&& 伫立(&&&& ) &Pānshān（&&&& )&& (&& )cù眉头&& piān xiān(&&&&& )& 粗犷（& ）3、选词（5分）　万年冰山仿佛&&&&&&&&&& （凝固&& 凝聚）着这亘古不变的天地。这些南极人，这些身上&&&&& （凝固&& 凝聚）着南极精神的“南极人”她的心底老有一种东西在撞击着、&&&&& （激动& 躁动&& 冲动）着，每画一样，脑子里都要闪现出一幅惊心动魄的画面，心里都要引起一阵&&&&&& （激动& 躁动&& 冲动）。忽地，又起来，在屋里来回踱着步子，不安，&&&&&&&&&& （激动& 躁动&& 冲动），带着几分痛苦。4、仿造例句造句（3分）　①例句：不论相隔多远，不论你是谁，我相信人类之爱可以超越时间和空间，把我们紧紧相连。　不论……不论……，我相信……　　造句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。5、在下列的情景或场合中，用语得体的一项是（& ）（3分）A.建筑工地的标语：施工给您带来了不便，请绕行，谢谢合作。B.饭店里的标语：请勿随地吐痰。&C.公共场所的标语：禁止吸烟，违者罚款。D.患者病愈合，向医生表示感谢，送给医生一面锦旗，上写：救死扶伤是医生天职。
二、课内语段（9分）风暴过去了。她 觉得如同经历了一场战争，内衣被汗水湿透了，而外衣却冻得像坚硬的铠甲。浑身一点力气都没有，腿像灌满了铅似的沉重。她望着夜空，夜空已变得像原来那样明净，头顶上挂着一颗星星，只有一颗，闪着莹莹蓝光。我像这颗星吗？她在心里问自己，跨越1，7万千米的距离，一个女人，硬是闯进了这块本该属于男子汉的领地……蓝莹莹的星光也在望着她。6、结合语境解释加点的字词。（2分）一个女人，硬是闯进了这块本该属于男子汉的领地&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 7、风暴过后，夜空已变得像原来那样明净，头顶上挂着一颗星星，只有一颗。这颗星象征了&&&&&&&&&&&&&&& ，这颗星在风暴过后显现，隐喻着&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （4分）&&&&&&& 8、用一句话概括这个文段的意思。（3分）__________________________________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 三、拓展题（12分）　　警惕啊，无声无息的土壤杀手土壤、水、阳光和空气是地球生物生存的四大要素。一般的污染马上就能引起大众的关注，而土壤污染看不见，而且引起的不良后果要在几个月、几年、几十年甚至上百年后才会显现出来。土壤污染不像大气或水污染物那样，可以直接进入人体，危及健康，而是间接地影响人体健康。因为土壤里的污染物是通过食物链，主要通过粮食、蔬菜、水果、奶、蛋、肉等进入人体的，所以有的地方往往不重视对土壤污染的整治。然而，土壤污染比其他污染的危害时间更长，污染物质在并不像在大气和水体中那样容易扩散和稀释，通过长期积累以后，其影响往往是区域性的，而且重金属污染基本上是一个不可逆转的过程，受其污染的土壤可能要很长时间才能恢复正常。近年来，由于人口急剧增长，工业迅猛发展，固体废物不断向土壤表面堆放和倾倒，有害废水不断向土壤中渗透，大气中的有害气体和飘浮的尘土也不断随雨水降落在土壤中，导致了土壤污染。农业生产所用的化肥、农药和不合格的畜禽粪便肥料，也是造成土壤污染的重要来源。此外，战争之后的炸药、重金属等化学残留物，也对战区的土壤造成严重伤害。陈同斌研究员指出，世界上90％的污染物最终滞留在土壤内。日前我国估计有1000多万公顷耕地受到污染，居然上全部可利用耕地面积的五分之一，其中矿区污染土地达200万公顷，石油污染土地约500万公顷，固体废弃物堆放污染土地约5万公顷。每年因土壤污染减产粮食1000多万吨，因土壤污染而造成的各种农业经济损失合计200亿元。土壤污染已经对人类的健康造成威胁。陈同斌研究员前后用了3年的时间对北京全市的土壤和蔬菜进行了大规模的取样分析研究，发现土壤污染问题已经比较严重，并且已经影响到蔬菜等农产品的质量。土壤污染会使污染物在植物中积累，并通过食物链富集到人体和动物体中，危害人畜健康，引发各种疾病。土壤污染还会导致其他环境问题。（选自《自然与人》，有改动）9、土壤污染跟其他污染物相比，有哪些不同的特点？（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &10、土壤污染物有多种，下面列举了两种；请你从文中找出其他几种，仿照示例表述。（3分）示例：（1）播散在农作物上的化肥、农药和不合格粪便。（2）残留在土壤中的炸药、重金属等化学物。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
11、第3段中多处引用数据，你认为有什么作用？请结合具体内容简要说明。（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 12、读了这篇短文后，你对土壤污染问题一定有了新的认识。请你根据平时的观察和思考，提一条防止土壤污染的建议或拟一条警示性的标语。（3分）　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 四、中考题（2006年& 南京市）（15分）宛如英雄上中学时，教我们音乐欣赏课的老师，五十多岁，常年穿一件旧工作服，颜色像他的脸色一样灰白。他寡言少语好脾气，即使有的同学在他眼皮底下十分调皮，他也从不呵斥。我坐在前排，每次上课总是专注地看着他的眼睛。许多个午后，在沉闷的课堂上，他用一台老式录音机播放许多世界名曲给我们听，引导我们去触摸古典音乐的脉搏。其实，他并不善于表达，当音乐实在精彩而话语又无从继续时，他就猛地转身，用粉笔在黑板上很用力地写下几个大大的形容词。因为太激动的缘故，粉笔常常折断了，他在纷飞落下的粉笔灰中奋笔疾书的样子实在令我难忘。每当他那木讷苍老的脸上显出一种睿智神情的时候，我知道是音乐又一次激活了他。一天下午，他为我们讲解贝多芬的第五交响曲《命运》第一乐章时，在最初的几个强音过后，他说：“同学们请注意！请注意！"(A）他的双手骤然在空中抓握成拳，一络白发披到领前。这时，我听到一段十分短暂明晰的休止①。他说，这休止是智者的沉族，是伟大的沉双。虽然它稍纵即逝，但其中饱含着屈辱、忍耐和孤独，又酝酿着愤怒和杭争。所谓“此时无声胜有声”，沉致有时具有比喧嚣更强大的爆发力。“听！仿佛险恶巨测的命运在敲门，那种混乱与恐惧就要扼住我们的咽喉。休止的运用仿佛黎明前的黑暗。大师伸出手，抓住了黑夜的幽灵，把它从深渊中驱逐出来。这种拼搏愈演愈烈，越升越高……”他紧握的双拳渐渐伸开，变成向上托着的手掌，语调也变得舒缓起来，“太阳终于升了起来，凯旋的歌声响了起来，所有的昏暗、所有的忧郁在最后欢呼的激流之前都消失得无影无踪。”听着贝多芬的音乐，感到那种热情、振奋、激昂潮涌而来，我渴望更多地了解大师的一生和他的作品，渴望对人生有更深的体会，这一切都是从那个休止开始的―(B)午后的阳光映着老人的白发，他就像一位遥望天际的向导。多年以后，我逐渐明白，沉默并不是死寂，无言并不代表无心，命运坎坷的小人物也许更能从贝多芬的音乐中汲取到精神的力量。今天，我还远不能说已经听懂贝多芬的音乐，但我读懂了我那平凡老师的内心，他在贝多芬的《命运》中获取了悲壮美与幸福感，仿佛是一位凯旋的勇士。这正如贝多芬本人所说：“谁能参悟我的音乐的意义，便能超脱常人无法自拔的苦难。”即使是最卑微的人，在贝多芬的音乐中，也能宛如英雄！（选自《扬子晚报》，有改动）注：①［休止］这里指乐曲演奏中的停顿。&13．文中的音乐老师是一位什么样的老师？阅读全文，概括回答。(3分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 14．在《音乐巨人贝多芬》中，贝多芬对他的客人说：“听我心里的音乐！”本文的音乐老师从《命运》第一乐章的“休止”中听出了贝多芬心里怎样的音乐？（用本文中的语句回答）(3分)音乐老师听出了贝多芬心里“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ”的音乐。15．联系全文，说说最后一段文字的含义和作用。(3分)即使是最卑微的人，在贝多芬的音乐中，也能宛如英雄！含义：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （2分）作用：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (1分)16．文章对老师有多处精彩的。请从本文两个画线句中任选一句，结合语境作简要赏析。(3分)（&& ）句赏析：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 17．文中对一个“休止”的描述，抒写了音乐老师对生命的感悟。生活中一定有一句歌词或一段旋律也曾深深地感动过你，请把你的感受描述出来。(60字以内)(3分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 五、中考题（10分）（2006年天门市）18阅读下面的文字和图片材料，回答问题。(7分)&& 北京2008年奥运会吉祥物于日晚揭晓，吉祥物由五个拟人化的娃娃形象组成，统称“福娃”(Friendlies)。&& (1)五个“福娃”的谐音连读就是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(2分)&& (2)你最喜欢哪个“福娃”?喜欢的原因是什么?(3分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& && (3)奥运会吉祥物揭晓后，国际奥委会主席罗格对此表示祝贺。他在贺信中说：“我喜欢福娃中的每一个形象，我喜欢它们将中国的传统福娃带给世界的故事。你们的选择触动了我的心，我相信，福娃也必将触动世界的心。”请你说说是什么触动了罗格的心。(2分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
19、拓展链接。(3分)&& 下面是冰心诗集《繁星•春水》中的一首小诗，请选出赏析有误的一项(&&&& )（3分）&& 大海呵!&& 哪一颗星没有光?&& 哪一朵花没有香?&& 哪一次我的思潮里&& 没有你波涛的清响?&& A．这首诗写的是冰心对大海的感受，是对大海的颂歌。&& B．诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了藤华的世界，想到了自己的胸怀，想到人类的博大和宽广。&& C．这首诗运用排比和连续的反问，加强了抒情的效果。&& D．这首诗格调清新自然，语言凝练含蓄，意境凄清悲凉。
五、（30分）文题:生日 提示:同学们,一年的365天里,藏着许许多多的“生日”。有自己的生日、父母的生日、兄弟姐妹的生日、亲朋好友的生日、老师同学的生日,还有党的生日、人民军队的生日、人民共和国的生日、革命领袖的生日……对这些日子,你怀有怎样的情感?你又是怎样度过的?它又给你留下了怎样的回忆和思考?当你坐在考场面对“生日”这样一个题目时,你又涌出了哪些想法?有哪些话要说?请敞开心扉,把你最想述说的人和事,最想抒发的情和意,最想表达的观点和认识写出来,让大家与你分享。 要求:1、写一篇不少于600字的文章; 2、可自拟副标题; 3、除诗歌、戏剧外,文体不限; 4、请不要出现与你相关的人名、校名、地名等。
参考答案：一、语言积累与运用（24分）1黄传会&& 　通讯&&&&& 热爱南极及为南极事业、为国家而献身的精神。2 gèn&&&&& tī&&&&& lǚ&&&& zhù&&& 蹒跚&& 蹙&&&& 翩跹&guǎng3&& 凝固&& 凝聚&&&& 冲动&&&& 激动&&&& 躁动4&& 略& 5A二课文精彩语段阅读（12分）6&意志坚定& 性格刚强7&①女画家& ②战胜困难硬是闯进了南极这快远离祖国的本该属于男子汉的领地。8 女画家参加完抢救活动以后的心理活动三、拓展阅读题（17分）9、土壤污染看不见，间接地影响人体健康，污染的危害时间更长。　10.⑴堆放和倾倒在土壤表面的固体废物，⑵渗透在土壤中的有害废水，⑶（随雨水）降落在土壤中的有害气体和飘浮尘土。　11.具体、准确地说明了目前我国土壤污染的严重程度和造成的巨大损失。12.例：人类如果辜负了脚下的土地，将没有立足的空间。四、中考题（18分）13. 寡言少语，平凡朴实消较高的音乐欣赏水平。（意同即可）14. 饱含着屈辱、忍耐和孤独，又酝酿着愤怒和抗争15. )含义：贝多芬的音乐能让人饭取到精神的力量，使人获取悲壮美与幸福感，使平凡的人能够超出平常的自己，得到提升。(2分)作用：点明题意，揭示主旨。（1分)（意同即可）16. )A句以“骤然”写动作之快，以“抓握成拳”写力量之大，以“一塔白发披到额前”写激动的外表，写出了音乐老师在聆听音乐时的激动情绪。或：通过动作、肖像描写，形象生动地写出了音乐老师在聆听音乐时的激动情绪。（意同即可）B句通过肖像描写，形象生动地描绘了音乐老师沉浸在音乐中的情形，突出了他对学生精神的感染。或：以景写人，以午后的阳光映衬着老人的白发，突出他不同寻常的形象；以“向导”的比喻揭示他对学生的巨大影响。（意同即可）17. 答案略。能在描述中运用一定的手法，形象地写出对音乐的感受即可。五、中考题18、北京欢迎你。(2)示例：我喜欢“晶晶”，因为它象征了人与自然的和谐相处。(2分)(或：它的形象具有中国传统福娃特征，既是人与自然和谐相处的象祉，还是中国传统文化的象征。)(理由中只要说出了该福娃的象征意义即可得2分)(3)是源远流长、博大精深的中华文化触动了罗格的心19、D
&五&生 日――怀念我的老院 十五岁的生日到了。妈妈在新装修的房子里,显眼地摆放了两盆鲜花,一盆是火红火红的三角梅,一盆是开得像一团绣球的杜鹃。金利来的蛋糕,一只可爱的小绵羊属性玩具早早就等在一旁。表姐的短信,小舅的祝福已提前将生日晚宴做了预演。但我的惆怅和寂寞却充满胸膛。望着窗外一排排的新楼房,听着楼道里传来那陌生的脚步声,我怀念起生活了十四年的老院,那时过生日,从来没有过这般孤单的感觉。老院,我整整度过了十四年,今天又这样顽固清晰地浮现在眼前……老院的清晨,用不着拧紧闹钟的发条,拖鞋的踢踏声,放水的哗哗声,梦中被父母推醒的孩子不情愿的哈欠声,都是唤你起床的时钟。互道一声早安,老院开始了新的一天。骑自行车的、开摩托车的、乘公交的、匆匆小跑的……一半人走出了老院。送走了早间的喧闹,各家留守的老人又开始了张罗。收拾屋子、准备午饭、交流着给孩子过生日的花样。张家奶奶说说家里的难处,李家爷爷发发退休的牢骚。倒班休息的二大爷还抓紧时间修起了那辆“爱唱歌的”的自行车。悠闲的气氛送走了漫长的白天。老院永远没有寂寞。当放学的孩子如归巢小鸟般飞回来,当上班的大人们似归航的帆船靠了岸,当家家窗中射出祥和的灯光,你能闻见各式各样的饭菜飘香,你能听见各家妈妈愉悦的呼唤,老院最醉人的一刻来到了。在老院里,你不用担心门被锁上,因为左邻有你的钥匙,你别害怕忘了给花浇水,因为右舍早就顺便给你想到,孩子放学了,家里来了不速之客,你都不用担心……像一家人一样。满院弥散着患难相助,幸福分享的爱的空气。尽管新楼房的环境是那么干净、漂亮。但我忘不了老院长满青苔的水池,忘不了剥落灰墙上的爬山虎,更忘不了全院人簇拥着我一口气吹灭蜡烛的生日晚宴……是老院陪拌我度过了那么多令人怀念的岁月!今天的生日,昨天的老院……点评：这是一篇难得的考场佳作,最为突出的亮点是立意独特。十五岁的孩子对生日的怀恋,不是吃喝穿戴的欲望追求,而是对呵护情感的睦邻关系的呼唤。他把用心观察到的生活现象,用笔尖表述出来,没有半点儿人云亦云的重复叙述,一个与现代少年人不同的心灵剖白,没有漠然,没有自闭,表露出全心拥抱生活的阳光世界。在物质丰裕,精神乏味的成长环境中,它提醒着人们对过去生活的回味与追寻。本文将小作者成长过程中的复杂心态真实可信地表达出来,借助“生日”这个命题,用这样一个触动成年人心灵的题材,引发现今社会风尚的共鸣。文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM
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投下一个漂流瓶&
&&&&载着中国第三次南极考察队的“极地号”科学考察船，中途在离开智利的瓦尔帕莱港时，遇到八级风浪。小山似的浪头不停地翻涌而来，在船的周围激起一片片白色浪花。
&&&&神了！她不晕船，象个老水手一样，一点都不晕，还常常跑到甲板，看那惊心动魄的浪。长着一张娃娃脸，又留着披肩发，看样子超不过30岁，其实她的45岁生日都快到了。船员们喜欢她热情、直爽又有些执著的性格，喜欢她找她画像、聊天。
&&&&“画家，你怎么起了这么个名字？陈雅丹，听起来象‘鸭蛋’，又象创造人类的‘亚当’。
&&&&“什么呀？”她说：“雅丹，在维吾尔语里是干燥地区一种风蚀地貌的名称。这种种地貌，在我国新疆的罗布泊地区最多。”
&&&&船越往南行，风越硬，心越躁动不安。她老在问自已：我是去南极吗？真是去南极吗？
&&&&呵，南极！遥远的神秘的令人向往的南极！
&&&&两年前的一个晚上，她被电视上映出的我国首次科考队员踏上南极乔治王岛、在亘古荒原上升起五星红旗的情景深深地吸引住了。那些日子她变成了南极迷，到处收集有关南极的资料，不断了解长城站的建设情况。不久，她便宣布：我要去南极体验生活、画画！
&&&&去南极，行吗？人们怀疑。
&&&&那天，她走进了国家南级考察委员会办公室，急匆匆地问：“我给你们定的报告批了吗？我是中央工艺美院的教师陈雅丹。”
“哦，你就是陈雅丹！”办公室主任郭琨告诉她，报告收到了，她的精神令人钦佩，只是由于现在各科研部门要去南极的人太多，长城站刚建不久，还接待不了那么些人员。另外，经费也是个问题……
她急了,摆了一条条理由,为什么男同志可以去女同志就不能去；为什么搞科研的可以去，搞艺术的就不能去……，但，都被驳回了。
但她没有死心,一有时间,就往南极办跑。软缠硬磨百般要求。上帝被感动了，南极办决定为她争取一个名额,但是,去时从北京经东京经圣地亚哥到瓦尔帕莱索港的飞机票,必须由她自已筹资。
能去就喜出望外了，钱是小事。但得问问：“这要多少钱？”“大约7000元人民币吧。”
她的心格登一下。她和丈夫算了算家里的存款，差远了；当然，还可以向亲戚朋友借一些；对了，系里答应可以帮助解决部分；再不够只好卖画了，家里还有几张藏画……
几经周折,她终于成了我国第三次赴南极考察队的一名\'编外”队员。
早晨，，风浪小了些。海面上浮着的冰山，在阳光的照射下，闪着殷殷蓝光,犹如一座座水上宫殿.南极离得越来越近了.她拿着一个用蜡封严瓶口的青岛啤酒瓶,兴冲冲跑到右舷.瓶子里放着她写的一张字条:\'1986年‘12月23日于德雷克海峡投此漂流瓶。是谁能拾到它？也许是10年、20年、100年、1000年之后；也许是你是一个白人、一个黑人？也许你也是一个中国人？
不论相隔多久，不论你是谁，我相信人类之爱可以超越时间和空间，把我们紧紧相连。
我是到南极中国长城站的第一位中国画家；也是去那里的少数女性之一。现在正随中国第三次南极考察队乘“极地号”考察船前往乔治王岛。
亲爱的朋友，衷心地祝愿你幸福、如意！
她沉思了片刻，便奋力将瓶朝海上投去。
终于踏上了乔治岛的雪原
日上午九时正，“极地号”驶进了乔治王岛的民防湾。
　　呵，这就是南极！茫茫雪原组成一个纯洁、宁静的世界；万年冰山仿佛凝固着这亘古不变的天地；成群结队的企鹅步履蹒跚地朝你走来,用真挚的眼神望着你;而调皮的雪燕,从空中俯冲而下,在你的帽子上轻轻一啄,又飞走了……
　　她站在那里迟迟不敢迈步。后来，她踮着脚尖轻轻地走着，只觉得每一脚踩下去，腿都在微微发颤。
　　中午，刚吃过饭，还来不及休息，听人说修码头需要人，好些人都去了，她也跟去。往废汽油桶里浇灌混凝土，这是个费力活儿，人们劝她算了。她找了把铁锹，默默地帮助铲鹅卵石。气温零下10度，这还是南极的夏天呢。风真硬，吹在脸上麻辣辣的。一天下来，觉得脸上象脱了层皮。
　　奋战了11个小时，已经是深夜12点。不过这里没黑夜，天空只不过微微暗些罢了。在回宿舍的路上，她觉得十分兴奋，一点睡意都没有。
　　接着，连续七天，她一直战斗在紧张而又繁忙的建设工地上。大家老劝说：“画家，这里干活儿缺不了你一个人，快去画你的画吧！”她笑笑，没走，觉得自己一下子便融进了这个集体之中。但，她没忘记自己的使命，她用画家那独特的目光注视着身旁的这些“南极人”。
　　郭琨，考察队队长，曾三次来南极考察。那是前些年的事了，他到国外参加南极会议时，主持人宣布没在南极建站的国家没有表决权，郭琨的民族自尊心受到强烈的刺激。为了筹建长城站，他呕心沥血，长城站落成时，这位作风凌厉的男子汉也流泪了。别看他沉默寡言，心里却裹着一团火。前天，他在工地上对大家说：“我们这里虽然只有一名画家，但我们大家都应该是画家，每人添一笔，把长城站画得更美丽！”
　　国小港，测绘工程师，站里的英语翻译。干活儿时哪儿活累去哪儿，开车、修艇、驾驶雪上摩托，什么都会，大伙儿开玩笑说：“给他一架飞机他都敢拆。”他太累了，眼皮老有些浮肿，好几次端起饭碗却睡着了。”
　　廖清波，地球物理研究生，典型的80年代青年。风再大，每天四次（包括深夜12点）到后山观测所取数据，够辛苦的。不过他老是乐呵呵的，有时间，还要扭动身子，来一段“迪斯科”。李果，开驳船又兼长城站邮局“局长”。那天，他悄悄找到她，说：“画家，今天是我儿子生日，求你帮我画张画，就画我现在这种胡子拉碴模样，儿子才一岁还不懂事，等他长大了，我把这张画送给他，告诉他：“你爸爸曾经在南极战斗过。”
　　这些“南极人”，这些身上凝聚着南极精神的“南极人”！
　　她的心底老有一种东西在撞击着，冲动着。
　　夜里，整理完好几张速写刚躺下，便听见窗外传来一阵阵风的呼啸声，不一会儿，呼啸声仿佛变成千万只野兽的怒吼。“来暴风雪了！”她的脑子闪过这个念头，往窗外一看，只见值班的同志还在紧张卸货。她从床上跳下，猛地扑向门外。
　　海上巨浪翻滚，空中雪粒横飞，整个乔治王岛已经变成混沌一片。他们抬着器材，建筑材料，穿梭似地飞跑着……
　　暴虐的狂风象是一头妖怪，咬牙切齿，要把长城站、要把乔治岛撕碎、吞噬。
　　他们已结合成一个坚实的整体，用自已的身躯，用自已的毅力，在与死神搏斗……风暴过去了。
　　她觉得如同经历了一场战争，内衣全被汗水湿透，而外衣又冻得象坚硬的铠甲。浑身一点力气都没有，而腿象灌满了铅似的沉重。她望着夜空，夜空又变得象原来那样的明净。头顶上挂着一颗星星，只有一颗，闪着莹莹蓝光。我象这颗星吗？她在心里问自已，跨越1.7万公里的距离，一个女人，硬是闯进了这块本该属于男子汉的领地……
　　蓝莹莹的星也在望着她。
站在长城站后山上
　　晚饭后从企鹅岛写生回来,她走进餐厅,不禁一愣:餐桌上摆着丰盛的酒菜,象是要举行宴会。大家刚坐定,郭琨拿着一瓶茅台酒进来,笑着说:“我们胜利完成了卸货任务，今天，又恰逢两位同志的生日，其中包括画家陈雅丹的生日，大家一块庆祝一下。”
　　生日！今天是我的生日？！她自已都忘记了。热血忽地涌上心头，脸颊浮起两片红晕。郭琨端着酒杯走到她面前，“画家，祝贺你生日愉快！你应该感到骄傲和自豪，在中国的所有画家中，在南极过生日，你是第一位！”
　　考察队员纷纷走到她的面前，频频举杯祝贺。
　　她紧紧地抿住嘴唇，努力克制着，不让泪水流出来。是太激动了，还是因为刚刚喝下一小杯茅台酒？浑身好象有一种燥热感。饭后，她慢慢朝后山走去，想让自已翻腾的心潮平静一些。
　　洁白而又柔软的积雪，沿着45度斜坡缓缓向上铺展。每踩下一脚，便出现一个深深的雪窝。慢慢地一条清晰的、歪歪扭扭的足迹，由山脚延伸到山顶。
　　任凭冷硬的风吹吹拂着头发，她象雕塑一般伫立在山顶。四周一层层雪浪好似大海奔腾不停的波涛；一座座山丘犹如晶莹剔透的龙宫宝殿；一条条雪墙就象是翩跹起舞的银龙。再远处便是紫雾飘绕的海了。她两眼一眨不眨，久久地凝望着这种万古不变的永恒……
她在山顶上伫立良久。
下山时发现小山包上有间红色小观测所，她上前趴在窗户一看，蓦地，仪器箱上一行“地球物理所”字样映入眼帘。她激动得差点喊起来。这是父亲工作和领导过的所，他们也派人来了！父亲说过，那年九死一生从罗布泊出来，几位同伴曾约好，将来一定要争取去南极洲考察。可是愿望未能实现。作为一名地球物理学家，父亲为没去过南极感到遗憾。现在好了，我们具备了这种条件，我国已经正式加入了南极条约，并在南极建立了科学考察站。如果父亲还活着，他会来南极吗？　&“会来的，一定会来的！”好象是山，好象是海，在这样回答……
留下三个太阳
　　脸晒黑了,大家笑她象非洲人,手冻了,手背上布满了许多血口子,她仍然忙个不停,一天到晚画着。
　　昨天到玛瑙滩收集素材，不小心摔了一跤，倒在一滩雪水里，身上的防寒服全湿透了。今早起床，头有些晕，腰也疼，但一想到自已在南极的时间不多了，又马上来了精神。
　　顺着码头边那条小公路，她来到油罐山上。
　　8个桔红色的大油罐连成一条线，显得十分气派。前几天，为了把这些宠然大物从船上卸下又弄到小山上，颇折腾了一番。
　　站在这里，长城站全貌尽收眼底，她为找到这个最佳角度而高兴。
　　她把一张两开白纸钉在画板上，又把画板摆在雪地上，坐着画了一会儿，觉得不得劲儿便双腿跪在地上画。
　　没有风，干冷干冷地。她不得不画几笔、停一停，用嘴里的热气呵呵冻得麻木的手。麻烦的是挤出的颜料也结出冰渣子，她又得用热气呵呵蘸着颜料的画笔。
　　她画得很慢，一号房、二号房、发电房、奠基石、国旗……
　　每画一样,脑子里都要闪现出一幅惊心动魄的画面,心里都要引起一阵激动。
　　从上午9时到下3时，这张长城站全貌写生终于完成。放下画笔，她才发一膝盖全湿了，两腿连站都站不稳了。
　　快要走了，大家都说：“画家，给长城站留一幅画，作个纪念吧！”
　　她爽快地答应了，开始进入构思。然而一天过去了，两天、三天过去了，她连一张草图都没勾勒出来。她曾经创作过上百张作品，但是眼前却找不到恰当的构图、适合的语言来表现南极。她斜靠在床上，紧蹙着眉头木然地望着天花板，忽地，又起来，在屋里来回踱着步子，不安、躁动，带着几分痛苦。
　　从宿舍里走出来，她重新审视着身旁一个个熟悉而陌生的“南极人”，竭力寻找和理解凝聚在他们身上的那种民族胆略和气概，那种南极精神！
　　她踏着茫茫雪原，来到西海岸旁。夕阳快要落下，淡淡的余辉缓缓地落在千年冰川，莽莽古海上。她思索着，南极，什么是你的真谛？
　　哦，她又想起那位赠给自已“雅丹”名字、为了事业、为了祖国、不畏艰难险阻、连什么都可以抛弃的老知识分子的父亲。
　　一幅壁画终于诞生了！这是人类赠给南极的第一幅壁画吗？对长城站来说是这样。
　　简洁明快而又协调的色彩，原始粗犷又带夸张抽象的线条，借助于高度概括的装饰手法，将人与自然巧妙地融为一体。特别令人注目的是，在壁画上方和左角、右角，画着三个太阳，一个白色、一个淡绿色、一个桔红色。
　　考察队员们站在这幅没有名字但似乎应该取名为《三个太阳》的壁画前议论着：
　　“嗬，三个太阳！一个代表早晨、一个代表中午、一个代表下午，是不是，画家？”
　　“画家，你的心地太善良了，你一定觉得我们在南极太冷了，所以多画了两个太阳。”
　　“什么呀？画家这幅画是专门为我画的，三个太阳一个是我，一个是我爱人，还有一个是我儿子，哈哈……
　　“嗨，人家画家的画，已经过艺术概括，太阳一种象征，象征着生命、象征着和平。”
　　她站在一旁，不说话，光是笑，艺术不是都是解释的，对吗？
　　日，她依依不舍地离开了南极。当智利空军“大力神”号运输机直插天空时，她将脸紧紧地贴在舷窗上，再一次俯瞰南极大地。呵，又是茫茫雪原，又是万年冰山……她在心底动情地呼喊着:南极!南极!南极!!!
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