水浒传读书心得600字,西游记阅读心得六七百字左右。

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水浒传读书心得
来源:日记200字
作者:日记200字 时间: 20:33 水浒传读书心得
《水浒传》读书心得《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山伯,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠、义。忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个&忠&字,但是,却很少有人能够做到一个&义&字。一个&义&字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个&义&字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个&义&字。由此可见,一个&义&字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心 、要头一颗,要命一条的勇气!在现实生活中,虽然没有这种惊心动魄的大事发生,但&义&字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气,是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。(转载)名人读书故事王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。 他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的“三杰”之一。 他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。 毛主席怎样读书? 央视国际 日 17:18 特殊爱好 几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。 为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这时间,今天看一点,明天看一点,断断续续看完的。 毛主席外出开会或视察工作,常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。 毛主席晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。 有一次,毛主席发烧到39度多,医生不准他看书。他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。 认真地学,反复地读 毛主席从来反对那种那种只图快、不讲效果的读书方法。他在《读韩昌黎诗文全集》时,除少数篇章外,都一篇篇仔细琢磨,认真钻研,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏,韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说,他从小学的时候就看过,到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》,他上学时读,五十年代读,六十年代读,到了七十年代还读过好几次。他批注的版本,现存的就有三种。 一些马列、哲学方面的书籍,他反复读的遍数就更多了。《联共党史》及李达的《社会学大纲》,他各读了十遍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等,他都反复研读过。许多章节和段落还作了批注和勾画。 不动笔墨不看书 几十年来,毛主席每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中,许多是朱墨纷呈,批语、圈点、勾画满书,直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。 无所不读 毛主席的读书兴趣很广泛,哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以至一些自然科学书籍无所不读。 在他阅读过的书籍中,历史方面的书籍是比较多。中外各种历史书籍,特别是中国历代史书,毛主席都非常爱读。从《二十四史》、《资治通鉴》、历朝纪事本末,直到各种野史、稗史、历史演义等他都广泛涉猎。他历来提倡“古为今用”,非常重视历史经验。他在他的著作、讲话中,常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理,他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。 毛主席对中国文学方面的书籍也读得很多。他是一个真正博览群书 鲁迅嚼辣椒驱寒 央视国际 日 17:21 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。 拾贝壳的孩子 央视国际 日 17:14 十八世纪法国启蒙思想家卢梭一向反对死读书,滥读书。 当时社会上有些人,学了一门知识赶学另一门知识,没一刻停息,只花时间去学别人的思想,却没时间锻炼自己的思想。结果,知识是学了些,智力却很少增长。 卢梭对此很看不惯,就在他著的《爱弥尔》一书中说,这种人“就好比在海滩上拾贝壳的孩子,起初拾了一些贝壳,可是看到其他的贝壳时,他又想去拾,结果扔掉一些又拾到一些,乃至拾一大堆贝壳不知道选哪一个好的时候,只好通通扔掉,空着手回去。” 是当国王还是读书? 央视国际 日 17:13 著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说,如果有人要我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王。 我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的阁楼里,也不愿当一个不能读书的国王。我的读书心得儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集_《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读了《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读了《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?好读书读好书读书好好读书读好书读书好时下各种媒体大量融入我们的生活如网络、电视等,许多媒体鲜活、灵动,在很大程度上的吸引的青少年的眼球,占据了孩子们很多的业余时间,但这些信息良莠不齐、真假难辨,况且大量的视频的充斥会限制孩子的想象力;再有,一些网络游戏会使儿童玩物丧志、不能自拔。所以,我们家中始终坚信这样一个理念:孩子的阅读史就是孩子的成长发育史。让孩子养成好读书_读好书_读书好的习惯,引领我们的孩子走向卓越。“好读书”是前提。(爱因斯坦)兴趣是最好的老师,家长在孩子小的时候,要培养孩子喜欢书。首先,家长的示范作用。我们家里有很多书,并且家里的成员最大的嗜好就是读书,我们家的电视长期处于关机状态,这样的潜移默化的浸染,使孩子从小就养成了与书为伴的习惯;再有,我们夫妻给孩子读故事如《格林童话》、《小王子》等,让孩子知道书中有着多彩的世界,给孩子植下“读书是人幸福“的种子。“读好书”是关键。和孩子定期去书店买书,所买的书籍都是我们精心挑选的。一部分是经典的名著,如《三国演义》、《水浒传〉等当然这些都是些图文并茂的读本,让经典后使孩子的人文精神;一部分是通过给孩子买的“故事盒”(磁带),孩子对一些故事有了些了解,在通过读书加深解读,如《绿山墙安妮》等;还有一部分是我们曾经读过得好书,如《米欧,我的米欧》等。和孩子一起选购好书,和孩子一起读,大手拉小手一起成长。美国梭罗在《人生金言随笔》中说到:读得好书,就是说,在真实的精神中读真实的书,是一种崇高的训练,这花费一个人的力气,超过举世公认的种种训练。“读书好”是目的。让孩子在读书中体会到快乐和充实。蒋子龙在论及读书的益处时说:书可以“移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感”。郁达夫把书比作“启发人类思想的母胎”,“它产生了人生存在的意义,它供给了知识饥渴的乳料”。我们每每给孩子买书之后,大家传阅,阅完后还有互动交流,体味升华。孩子有了这三部曲的经历,大多已养成良好的读书习惯。学以致用,还要鼓励孩子动笔写些读后感,留下读书的心得,哪怕是片言只语也是好的;还要,有意识的引导孩子,把读过的书恰切的运用,鼓励孩子讲给别人听,或把精彩句子用到作文、书信、日记中去,把书读活;再者,还要养成良好的卫生习惯,读书姿势要正确,不要在路上、车上、厕所看书,不要躺着看书,不要在光线昏暗或过强的地方看书等等。希望每个孩子都能走进经典,热爱读书,让书籍成为他们的良师益友;我相信:每个爱读书的孩子,都会拥有灿烂的心情成长,都会拥有一个明媚的未来。读书之用会催开蓓蕾以云的高度开放!我的读书笔记我的读书笔记翻开我的读书笔记,你会看到那里记录着我的读书里程。一字字都充满了我对知识的向往及期待。第一页,大大的写着“冰心”这两个字,小时候,我最崇拜的作家就是冰心,她的作品,更是我的最爱。读了《小橘灯》,使我体会到那时侯人们生活困苦中的光明,读了《寄小读者》,使我体会冰心奶奶对我们的期望,有时候会情不自禁的被那美妙的文字所感动。特别是《繁星春水》中的美妙的文字,让我留恋忘返。再往后翻,是关于四大名著的故事。《三国》的赵子龙力斩五将,诸葛亮智取三城;《水浒》的林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料场;《西游》的盘丝洞七情迷本,濯垢泉八戒忘形;《红楼》的情切切良宵花解语,意绵绵静日玉生香。一幕幕如画卷般在我的脑海中放映,让我与诸葛亮的神机妙算打赢一场又一场的战争,让我和梁山好汉一起经历无数风波,让我同孙悟空去斩妖除魔,让我跟林妹妹一样多愁善感的哭泣。这就是我对四大名著的诠释。第5页,是苏轼、辛弃疾的词,他们的豪迈奔放,让我对生活充满希望,把一切看轻。众里寻他千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处。《水调歌头》、《书江西造口壁》深深的刻在了我的脑海中。后面,是毛泽东最著名的两首诗,《沁园春.雪》和《沁园春.长沙》这两首诗是我在网上的角落里无意间看到的,随手把它抄了下来,北国风光,万里雪飘……,是当时的我一知半解,现在细细品味后才感到一代伟人的壮志。这几年,我又迷上了对联,笔记本上记满里各种各样的对联,“学问多自虚心得,风物长宜放眼量”使我对学习有了更明确的认识。“草堂传后世。诗圣著千秋”使我对杜甫有了更深的了解,“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”使我对济南的大明湖有的更深的向往。也常去图书管苦苦寻找关于对联的书,然后摘录下好的对联,欣赏,陶冶,迷恋……在初中语文老师的影响下,我爱上了《读者》一篇篇精美的文章,仿佛是人生的缩写,给我的读笔记又增加了精彩的一页。渐渐地,散文吸引了我的注意力,《珍珠鸟》等美文是我充满遐想。让我沉迷于散文中而不能自拔。现在我仍然被文学所包围,比以前更加喜欢读书了。因为读书给了我无限的乐趣,使我觉得前方有无限的光明。我也敢肯定的说,我的读书笔记会一直陪伴着我,直到永远……
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文章摘要:我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面.《水浒传》的确是一本耐人寻味的书.泉州市实验小学六年级:胡林冀 第2篇 《水浒传》读后感作文700字 四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白……
第1篇 初读《水浒》――读《水浒传》有感650字 在漫长的暑假中,我初读了四大名着之一&&《水浒传》.它通过各种艺术手段,成功地塑造了一系列人物典型,让我认识了在梁山聚义的一八名好汉.在梁山聚义的一八名好汉都是被迫走上起义道路,这种逼迫来自两个方面:一是不甘忍受恶势力的压迫而奋起反抗,二是在起义军的逼迫下加入梁山好汉的队伍.这部小说反映了当时朝廷的迂腐,想必作者在写《水浒传》时心中充满悲愤,表达了他对朝廷的不满,才能把水浒人物刻画得如此生动,心理活动描写得如此详细,环境渲染得令人觉得身临其境吧!我喜欢花和尚鲁智深的急中生智.他三拳打死郑屠,就在这大祸临头之际,鲁智深一面骂着:&你诈死,洒家慢慢和你理会.&一面&大踏步地&走了.假若把鲁智深换成我,我一定会傻站在原地,任别人把自己抓走的.我也喜欢石秀敢作敢为、临危不惧的性格特征.卢俊义被绑缚法场,刽子手已举起屠刀,在这千钧一发之际,前来打探消息的石秀大叫一声:&梁山泊好汉全伙在此.&从楼上跳下来独自劫法场.而我就没有这种敢作敢为的精神.有一年我过生日,请了许多小朋友吃蛋糕,吃着吃着,妈妈突然提议让我唱首歌,我却怯怯地摇摇头,心想:当着这么多人的面唱歌哪里好意思啊.所以,我应该向石秀学习.我还喜欢宋江.宋江在浔阳楼喝酒,说醉话以及在墙上题反诗,表现了他满腹经纶壮志未酬的苦痛.他是借着酒力来吐出心中的不快,也只有在这种沉醉、狂放的状态中,他才能写出如此大胆的诗.读了这本书,我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面.《水浒传》的确是一本耐人寻味的书.泉州市实验小学六年级:胡林冀 第2篇 《水浒传》读后感作文700字 四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理.不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋.单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打.结果不是吃亏就是后悔,但是却有&富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈&的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动.我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力.这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点.请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了.我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿友情.&我清楚的记得,在我咿咿呀呀学语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐.邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好.在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门.现在当我知道为了未来奋斗的时候,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门.这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸.这就像《礼记》里说的:&今大道即隐,天下为家.各亲其亲,各子其子,货力为己.&我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱--一份关怀.对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀.不要太吝啬,一句问候、一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华.第3篇 经典阅读读后感300字 今天,我把妈妈给我买的《经典阅读》这本书全部都看完了,在这本书里面我看到了许多许多的童话故事,有灰姑娘、有大头儿子和小头爸爸,还有飞上天的鱼&&,从中我学到了很多的知识,明白了很多的道理.其中,我最喜欢的就是那个&哈哈笑儿童医院&这个故事,因为我们小孩子生病的时候最怕吃药打针了,如果有了哈哈笑儿童医院,那么我们就不怕吃药,更不怕打针了,可以快快乐乐的好起来.通过这件事,让我明白了身体健康的重要性!以后,我一定要经常锻炼身体,加强体育锻炼,那么,我就不会那么容易生病了.我想:&在往后的学习阶段里,我除了学好课堂里的知识外,我还会多看课外书,增长自己的见识,同时还会多做户外运动,做一个全面发展的好学生.&第4篇 感受深阅读1200字
 阅读下边的材料,写一篇不少于800字的文章.今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动.甲:什么是浅阅读?乙:就是追求简单轻松,实用有趣的阅读.丙:如今是读图时代,人们喜欢视觉上的冲击和享受.丁:浅阅读就像吃快餐,好吃没营养,积累不了什么知识.乙:社会竞争激烈,生活节奏这么快,大家压力这么大,我想深阅读,慢慢品味,行吗丙:人人都有自己的阅读爱好,浅阅读流行,阅读就更个性化和多样化了.挺好.丁:我很怀念过去的日子--斜倚在书店的一角,默默地读书,天黑了都不知道.甲:浅阅读中,我们是不是失去了什么? 感受深阅读茫茫书海之中,如果深阅读是大海,那么浅阅读只能是小溪;如果深阅读是蓝天,那么浅阅读只能是浮云;如果深阅读是草原,那么浅阅读只能是绿坪.大海,永远充斥着的,只有河水跌撞而来的轰轰涛声.有时表面上默默无闻,但那叫波澜不惊,不为外界所动,然而小溪,整日呜咽,用全身力气叫喊也只不过是滴滴答答.那溪中的青蛙自以为是地亮着歌喉;再看那海中蛟龙,滕溪而上,一切美景尽收眼底.大海般的深阅读中你可以做翱翔万里的蛟龙,小溪般的浅阅读中你只能是无知的青蛙.蓝天,深邃旷远,雄鹰飞翔,奇山美景在蓝天臂腾之下.浮云,只有漂浮,居无定所,只追逐视觉的刺激,有的只有雾霭与你相伴,可之后呢?雾霭惹上一身污垢,迷失自我.蓝天般浩瀚无穷,广阔辽远的深阅读可让你感受鹰击长空的洒脱与豪放;浮云般的浅阅读只能让你污垢染身,迷失自我.视觉的享受只不过是过眼烟云.碧蓝的草原,一望无际,广袤无垠,骏马飞奔,鹏跃鸟鸣.绿萍,只能在钢筋水泥间炫耀仅有的绿意,偶尔只能引来蝶虫蚯蚓嬉闹.似乎蝌蚪进入泥潭之中.无垠的草坪,浩渺的深阅读中,你可成为飞驰的骏马,悠婉鸣叫的小鸟,仅有数点绿意的绿萍上,你只能成为泥潭蝌蚪般的蚯蚓.在浅阅读中你只能寻求到视觉的享受,快餐是好吃,但是没营养,有时甚至会吃坏脾胃,浅阅读中过多的视觉刺激很有可能让你迷失自我,找不到回去的路.深阅读中,你可以品味李后主&恰似一江春水向东流&的忧愁;可以体会杜甫&出师未捷身先死,长使英雄泪满襟&的壮志未酬.你可以感悟李白&安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜&的不慕名利.深阅读如大海般稳健,如蓝天般深邃,如草原般辽阔.浅阅读只能与鸣咽的小溪,嘶叫的青蛙,居无定所的浮云相比.到深阅读中去,感受大海给你的威颜,蓝天给你的旷远,草原给你的无垠! 【评析】本文紧扣题旨,采取对比论证的方法,对深浅阅读之利弊,鲜明地表达自己的观点.文章把深阅读比作&大海&、&蓝天&、&草原&,把浅阅读视为&小溪&、&浮云&&绿坪&,孰优孰劣,一目了然.文章采用总--分--总的论证结构,条理清晰,主旨鲜明,首尾呼应.另外,善于运用修辞手法,文句有表现力,也是本文的一个亮点.第5篇 阅读名著,感悟成长650字 阅读名着,感悟成长大家应该都知道海伦?凯勒吧!我读了《海伦凯勒传》后感触很大,她的一生历尽坎坷与艰辛.海伦一出生便开始遭遇不幸,她从小因生了一场大病而导致了双目失明,双耳失聪.为了学习,父母帮小海伦找了一个家教老师.为了学习盲文,小海伦把手指头都摸出了血,家教老师心疼的为她包扎了伤口,因为她勤奋学习,最终考上了哈弗大学女子系.我们每个人都有一双能够看见世界无数风光的&心灵之窗&&&眼睛,还有可以领略各种优美声音的耳朵,但又有许多人不珍惜他们少年时的时光.将来到了社会上成了一个没用的人,最终走上了犯罪的道路.而海伦呢?她生来就有残疾,但她十分珍惜时光,十分努力用功读书,学习.不浪费时间,学习盲文将手摸出了血,这种精神难道不值得我们学习吗?社会上那些不思进取的人呐要知道珍惜时间!海伦的一生都十分坎坷,但她却用她的行动告诉人们,一个人是否成才将来是否光明,不是靠你的优越条件而是靠你是否努力了!要拥有一双智慧之眼去观察世界,去发现人文地理,去了解社会情感.海伦是一名生理上有障碍的人,但她却在父母的关怀下,老师的关心下,努力学习,奋发向上,读书写字,她像一块干燥的海绵,不停地吮吸着知识的甘霖.她对世间的任何事都充满了兴趣,对任何事的表现都仿佛是哥伦布发现新大陆一样似的,兴奋激动,而我们却不会去发现,常识已让我们逐渐失去了想象的空间.我们也要去发现去创造.海伦的事迹让我们明白了,一个人的一生不会被命运改变,我们要去改变命运.我们要学会勇往直前,毫不退缩的精神.我们也要去学习那位家教老师的精神,去呵护,去关心残疾人,让我们的社会更加美好,让我们向着改变命运去出发.第6篇 阅读红色经典感悟800字 祖国,来自不易的繁荣富强&&阅读红色经典感悟.今年是我们敬爱的祖国90岁的生日.我们的党,历经90年的风风雨雨,始终不变的是全心全意为人民服务的宗旨,在党的旗帜下,涌现出许许多多优秀的中华儿女,为祖国繁荣富强做出自己的贡献.作为祖国的花朵我又怎么会不知道这个道理呢,在党的90岁生日之际,献上一句最真诚的祝福.我认真地阅读了《光辉的旗帜》,觉得受益良多,心情久久不能平静.90年来中国共产党走过了极不平凡的历程,从之前外国人口中的东亚病夫到现在的一条巨龙,取得了今天巨大又辉煌的业绩.在中国这片神气的土地上发生着日新月异的变化,我们有幸在这个和平的年代,更应该努力学习,在党的领导下,为建设我们的祖国献出自己力所能及的力量.中国共产党成立于1921年,90年来从上海的法租界走到西湖的游船,从井冈山到二万里长征,等等事例,都见证了祖国的成长.当我读到《黄土地创造奇迹》,这一章节时,我心潮澎湃,我为我们的祖国感到骄傲.2008年奥运盛会在中国北京取得了圆满成功.2010年上海世博会令全世界感到震惊.我亲眼目睹了上海世博会的盛况,更加懂得了:没有伟大的党,就没有我们国家的强盛!就没有人民幸福安康的生活!我们青少年,是共产主义的接班人,要为祖国献出自己一切的力量.在抗美援朝时期,一颗燃烧的弹落宰了他的身边,燃烧到他的身上,但邱少云为了胜利,在烈火中纹丝不动,最后献出了自己宝贵的生命.平时我被开水烫一下就痛得不得了,我想邱少云也想叫一下,滚一下,但他为不暴露目标动都没动.邱少云虽已逝去,但他在烈火中永生.读到这里我既感到敬佩又觉得羞愧,敬佩的是邱少云宁愿牺牲自己,也不暴露目标,这种顽强的意志值得我们学习;羞愧的是有时候在课上,有时候忍不住和同学说,做一些小动作和邱少云相比真是差太多了.九十年风风雨雨,九十年历经沧桑,换来了祖国的繁荣富强,换来了人民的幸福安康.没有伟大的党,就没有新中国.第7篇 暑假读后感--读《水浒传》有感1000字 读过《水浒传》,不禁感慨万千&&看梁山第一头领宋公明,开始觉得忠义两全,然后又觉得他真能忍,其他官员欺负宋江,宋江也不说一句话,不反抗一次.但是事情出现了转机,晁天王为报答救命之恩,好心好意让宋江坐第二把交椅.从此,吴不离宋,宋不离吴的局面开始了.宋江是个有义的人,但是又为何又做出架空晁盖,毒死黑旋风等不义之举呢?很简单,宋江是个小小芝麻官,没什么理想,能在江湖上混个&及时雨&&山东呼保义&等称号就已知足.但后来上梁山,做了副寨主.权力大了,想法也就膨胀起来.还想弄一个忠义两全的高境界,所以总想着招安.宋江也是好汉中最不洒脱、最不自由的、每每捉来的有名望之士,宋大哥总是有着三部曲,一是喝退绑绳的小卒;二是亲自解绳;三是鞠躬倒茶.真能网络人心,也不嫌麻烦.可见,在创业之期,宋江还是&他时若隧凌云志,敢笑黄巢不丈夫&的.说道洒脱还数二龙山老大鲁智深.打镇关西犯官司,是为了救一对并未有交情的父女.后来当了二龙山一把手,相邻的还有桃花山和白虎山.这两个山头与二龙山绝对不在一个层次,但鲁达并没有兼并山头的意思,何等洒脱!再后来,武松要跳槽,不跟二龙山干了,鲁提辖顺水推舟,接受了宋江的&招降&.晁天王一看不高兴了,这不是明摆着抢老大的风头嘛!负气要带兵打仗,又中毒箭身亡.临死之前,说谁抓住史文恭谁就坐山寨之主,但晁盖也不想想,那么多头领都是宋江招来的,叫别人当众头领能乐意吗?可怜晁天王,白手打拼的梁山泊,都拱手给了宋公明,可悲!可叹!宋大哥一门心思想招安,可以说吴学究起了极大地作用.吴用真阴,乃真小人也!晁天王在世之时,他远晁亲宋,二把手和三把手联合对敌晁盖.还有朱武,朱武的本事和吴用差不了多少,可人家智多星排天罡第三,朱武呢?别说第三,连天罡星也没混进去.神机军师当初可是少华山坐第一把交椅,为什么不能得到重用呢?很简单,嫉妒之心人皆有之,吴用唯一可抗争的只有朱武,于是,把朱武调到卢俊义的手下,卢俊义是副手,不敢,也不能与宋江抗争,朱武知道有聪明也没地方使.梁山招安,朱武找公孙胜求仙去了.而吴用、花容吊死在宋江墓前,林冲郁郁不得而终,真可谓聪明反被聪明误.而鲁达、武松这等莽汉,反而明哲保身,善始善终.当然,最聪明的还属燕青,没有受到迫害,挑着一担金银财宝走了.宋江的确是忠,只可惜愚忠,还害着一帮弟兄上刀山、下火海.只活得二十三人.是非功过,难以评说.六年级:李欣悦第8篇 中考名著阅读考题精选――《水浒传》500字 1、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说.2、下面的对联各是哪部章回小说的目录?请在括号里写出这部小说的名称.及时雨神行太保,黑旋风展浪里白条.《______________》3、郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构.这条弧线以____________为起点,步步上升,至梁山英雄排座次到达顶点,此后便逐渐下降,至____________降至终点.4、&景阳岗打虎&&醉打蒋门神&等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事.这位英雄是____________.&花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂&其中&豹子头&指的是____________.5、《水浒》中&智取生辰纲&的组织领导者是______.6、在《水浒传》中,绰号为&智多星&的人是______________,也被称为&赛诸葛&.他与一伙好汉在&黄冈泥上巧施功&,干了一件大事是______________.7、梁山一百单八将中第一个出场的是__________,他的绰号是__________.8、《水浒》主要人物有及时雨____________,行者______________,花和尚___________.9、《水浒传》中的&智多星&是指哪一个人物?10、《水浒传》中共有_______将,天罡是_____人,地煞星________人.11、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_________________.12、补全回目:(1)、史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西(2)、梁山泊______落草,汴京城______卖刀13、&《水浒》这部书,好就好在投降.做反面教材,使人民都知道投降派.&这是________(人名)对《水浒传》的评价.14、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤_______,善射的是小李广________,善行的是神行太保______________.15、武松在血油鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字_____________.16、宋江在浔阳楼上倚阑畅饮,潸然泪下,临风触目,感恨伤怀,作了《西江月》,又写了四句诗,其中的后两句是&他时若遂凌云志,____________________!&17、《水浒传》中发生在黄泥冈的重大事件是_____________________.18、《水浒》中叙述了好汉_______&大闹野猪林&的故事.19、在下面横线上填入相关的内容.一部《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星.话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀_________、潘金莲;发配孟州途中,在_______酒店结识_________(母夜叉);醉打蒋门神,替(金眼彪)________夺回_______;大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,为躲避官府缉捕,削发扮成_______;夜走蜈蚣岭,痛杀王道人&&正是:&山中猛虎,见时魄散魂飞;林下强人,撞着心惊胆裂.&20、你喜欢武松这个人物形象吗?为什么?21、请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征?22、《水浒传》中三位女将是谁?她们的绰号是什么?23、根据《水浒传》1-40回的内容,完成下面题目.(答案字数不超过150字).杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了,后怕连累他人主动去官府自首;鲁智深替金氏父女打抱不平,三拳打死镇关西后用智逃脱.你怎么评价这两位英雄好汉的做法?24、清代着名理论家、批评家金圣叹将《_________》、《_________》、《_________》、《史记》、《西厢记》及杜甫诗相提并论,合称为&六才子书&.答案:1、(施耐庵、元末明初、章回体长篇白话)2、(《水浒传》)3、(误走妖魔、魂聚蓼儿.)4、(武松、林冲)5、(晁盖)6、(吴用、智取生辰纲DD花石纲)7.(史进、九纹龙)8、(宋江、武松、鲁智深)9、(吴用)10、(一百零八、三十六、七十二)11、(李鬼)12、(1)(鲁提辖)(2)(林冲、杨志)13、(毛泽东)14、(时迁、花荣、戴宗)15、(杀人者,打虎武松也.)16、(敢笑黄巢不丈夫)17、(智取生辰纲)18、(鲁智深,或&鲁达&.答&鲁提辖&也可)19、(西门庆十字坡孙二娘施恩快活林(孟州道)行者)20、(只要谈的合乎情理即可.)21、(爱打抱不平,重友情,讲义气.)22、(扈三娘、一丈青;孙二娘、母夜叉;顾大嫂、母大虫)23、(言之有理即可.例如:我赞美鲁智深的做法,他深深知道封建官府的黑暗与腐败,如果投案自首,等于自投罗网,绝没好下场.我也佩服杨志的为人,敢作敢当,不连累他人才称得起真正的英雄好汉.)24、(《水浒传》、《庄子》、《离骚》)第9篇 水浒传读后感450字 《水浒传》是我国四大名着之一,它的内容写的是当时社会黑暗,官府腐败,地痞流氓和官府串通,欺压老百姓,官逼民反,农民被迫爆发出了自己的力量,走向反抗的道路.故事的情节描述的跌宕起伏,人物刻画得栩栩如生,是一代佳品.《林教头风雪山神庙》里的故事情节,描绘当时林冲被发配沧州,差点被两个衙役结果了性命,最后多亏鲁智深一路跟踪,拔刀相助,救出林冲.本以为很平安,可朝廷又让林冲看管沧州城外的山神庙,陆虞侯等也暗自跟踪过来.在山神庙,当时天下着大雪,刮着大风,林冲要去买酒,保暖身体,回来的路上,偶尔听见陆虞侯和富安设计圈套害自己,最终林冲被逼结果了他们.武松打虎的情节安排也很跌宕,像是这样的情节在水浒里还有很多.水浒里涌现出的人物也是栩栩如生各有各的特点,林冲原来是官府八十万禁军教头,开始逆来顺受,最后被迫上了梁山;而鲁智深拥有路见不平,拔刀相助的英雄气概,他三拳打死了镇关西;史文恭则会呼风唤雨;宋江有很强的领导能力,李逵有勇有胆天下老子第一,吴用则足智多谋,每个人性格各不相同.但他们都有一个共同的的特征&&就是讲江湖义气.黑龙江大庆萨尔图区万宝小学三年级:ilovemyfamily第10篇 读《水浒传》有感750字 《水浒传》是一部非常经典的中国名着,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称&中国四大名着&.《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶.它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是&官逼民反&.《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取&生辰纲&的行动,从而上了梁山.解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的.鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草.武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击.他是从血的教训中觉醒过来的.水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是&智多星吴用&和&天孤星花和尚鲁智深&.&智多星吴用&几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄.宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深.一生屡出奇谋,屡建战功.受招安被封为武胜军承宣使.宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面.这的确是一本非常耐人寻味的一本书.大撒旦撒初三:王杰欢迎你第11篇 读《水浒》有感1200字 已经是深夜了,月光柔和,四虚声音单调,只是溪泪滑落声肆虐在天地间驰骋.我独身捧着奇怪奇精奇妙的英雄传奇小说&&《水浒传》,津津深入地啃噬.几时后,却被梦魔生拉硬拽拖进了梦境&&&施先生!&听得背后有人唤我.&足下有事吗?&我拱手道.&施先生,今年科举考试的日子又到了,您不想再去考吗?&&谢了足下,如今的官场太复杂了&&我已心如止水,足下不必奉劝!&&&我来到了泰山峰上,两手叉于背后,目光炯炯地指责着社会的凋敝,政治的腐败以及贵族的残暴,同时也看到了农民起义的风起云涌,心中无比愤慨.&时代是该由如此爱民起义壮士更新了,我要为草莽英雄树碑立传激戒他们!&不禁慨叹道.于是嗟嗟叹叹地开始收集整理各种民际流传的资料.经多年奔波,和闭门思作,终构成了一张有口皆碑的&水浒群英谱&&&天魁星呼保义宋江&&梁山泊大业的核心人物和精神领袖.全身黑矮,有一与其人性相匹配的称号____&及时雨&.宋江是个矛盾又复杂的人.最直接的表现,开始是要造反,后来却受招安了.&他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!&是醉言,是宋江不满权政的造反希望,而且一度为造反奔走,到处出力打仗和招贤纳士.可是报效朝廷的信念却牵拌他造反的主思想,于是,他最终还是接受了招安,成了奸佞脚下的可悲的&忠臣&.其实,他要反对的,不是朝廷,而是腐朽的政治和贵族的猖獗.于是造成了这样一个充满矛盾的复杂的无知而又可悲的宋江.宋江,愿为梁山反奸佞,却受朝廷假招安.天孤星花和尚鲁智深&&梁山泊第十三位好汉,十员步军头领第一名.人言&花和尚&是因为他背上的魅力的花绣.原名鲁达,为一名小小的军官,好见义勇为:为救被恶霸欺辱的金氏父女,单单三拳便将镇关西打得血肉模糊,一命呜呼;心细智机:打死镇关西后,他意识到要吃官司,就装作忿忿不平地骂道:&你诈死,洒家和你慢慢理会.&之后脱身而走;为人仗义:林冲在充军途中险被公差所害,幸鲁智深及至野猪林救护,方得脱险.鲁智深,打报天下不平事,后有列强还自在.天伤星行者武松&&极赋传奇色彩的人物.血溅鸳鸯楼后,改为行者装扮,故人送绰号&行者武松&.他的豪侠大义形象的充实与丰满,是景阳冈打虎,狮子楼除奸,醉打蒋门神,血溅鸳鸯楼一路杀将下来而形成的.刚强勇猛却又有细腻的一面,粗鲁蛮横也不乏诚义&&时而在行动上似有意寻事生衅(快活林醉打蒋门神),时而作假象将计就计麻痹对手(十字坡遇孙二娘),时而又心计满腹(狮子楼除奸后的周密安排).武松,疾恶如仇恨弑杀,亦有豪侠真义气.&&&辉耀飘离土窟间,天罡地煞临世寰.言时豪气侵肌冷,语处侠风透胆寒.&梁山泊上的一百单八将,人人都是好汉,个个尽是英雄&&我要向世间呐喊&&我是施耐庵,《水浒》乃我所作&&这是梦吗?如果是,我想永远也不会醒来.第12篇 读《水浒传》有感500字 众所周知,中国四大名着是《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》和《西游记》,今天我就来谈谈中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说&&《水浒传》.《水浒传》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,是一部经典之作,它揭露了封建社会的黑暗、腐朽以及统治阶级的罪恶,通过书中英雄不同的人生经历和反抗道路表现了&官逼民反&的主题.小说环环相扣,使我兴趣油然而生.书中那一百零八将.虽称不上个个性格鲜明,但每人都有自己的拿手绝活,人物形象中令我记忆最深刻的是&智多星吴用&和&花和尚鲁智深&.&智多星吴用&几次献策,例如为晁盖献计,智取生辰纲;用药酒麻倒了杨志,夺了梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼被捉,和戴宗被押赴刑场,吴用用计劫法场,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家庄失败,第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄等.&花和尚鲁智深&是一位嫉恶如仇、脾气火爆的人,但他粗中有细,豁达明朗,他杀却恶人为的是救穷苦人于水火.他往往在人们面前表现出一副粗鲁,野蛮.可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌.书中有&拳打镇关西&&倒拔垂杨柳&&大闹野猪林&等,都是鲁智深的故事.第13篇 读《水浒传》有感1200字 《水浒传》是四大名著之一,它与《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》相媲美.在这个暑期里,我把《水浒传》这本书真真切切的、百感交集的、五味杂陈的慢慢啃完.这本书让我看到了一百单八条好汉凄惨的命运,使我潸然泪下,愤愤不平;让我感受到了水浒英雄们的反抗精神和封建社会的腐败.这的确是一本非常耐人寻味的一本书.也许,大家为拥有了现在的社会而感到自豪,看!多么和谐,多么平静安宁!相对而言,北宋末年的社会,竟如此霸道,如此动荡不安!分明就是有天无日、日月无光!官逼民反,这样的社会,正是印证了一句古话:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也!《水浒传》讲的是北宋徽宗宣和年间,以宋江等三十六人为首的一场轰轰烈烈的农民起义.但他们反的是奸臣,而不是天子,圣旨一到,便招安了.他们替国家打别的&强盗&&&替天行道的义军去了,结果成为了朝廷的奴才.最终却落得鸟尽弓藏、兔死狗烹的下场.读完这本书之后,我感到当时社会的混乱不堪,世道衰败,昏暗无比,战乱纷纷,上至皇帝下至小吏无一不昏,更有那奸臣当道,残害忠良,能不使人义愤填膺?就拿林冲来说,本来是东京八十万禁军棍棒教头,原来并没有反意,在高俅的三番五次的陷害下,先容忍,后反抗,忍无可忍,杀死了爪牙,最后&林冲雪夜上梁山&.你看,这不就是切切实实的&逼上梁山&嘛?难道只有高俅这一个乱臣贼子吗?可不是哩,还有蔡京、童贯、杨戬.又从此可见,这皇帝得有多么昏庸无能啊!这样的皇帝,能有几个臣子与他不一样啊?我想几乎没有.可是宋江这些侠义之士,却与当时的朝廷产生了强烈的对比:梁山好汉们重义气,不拘小节,直爽,路见不平拔刀相助;而朝廷里的大臣呢,勾心斗角,财大气粗,贪赃枉法,无恶不作,宋江他们就好比万绿从中一点红,实在明显.梁山泊的英雄好汉们以忠义为本,举着替天行道的大旗,虽占梁山,但也只能是个&暂居水泊&,因为他们的大哥&&宋江和卢俊义,还有一颗赤子忠心,还满口迂腐,还有着朝廷&封妻荫子&的梦想.大概就是这赤子忠心,也感染了别人.也许就是因为这样,他们才会落得悲惨招安的结局.这使我有深刻的体会,甚至都已经&刻骨铭心&了!封建社会,竟是如此的黑暗.但众所周知,宋江等人的清白,已经把这个黑暗的社会衬托的更像人间地狱了,可恨的奸臣!这本书暴露了封建社会统治者的深深的罪恶!显出了当时的奸臣弄权,吏治腐败,政以贿成,没有公理,每个人都只想到自己的地位,仗势欺人,凡是跟他们作对的人,最后都成为了官府通缉的人犯,这些正义人士为了生存,所以才被逼上了梁山.这更是腐朽社会的那些惨绝人寰的事情的缩影!万事的沧桑、兴颓都已随时光的逐流慢慢消逝,随之而来的则是我们现在和谐安定的社会.封建社会的统治是暗无天日的,在这本书中体现的淋漓尽致,这使我感到宋江、卢俊义等好汉们对封建社会的思想根深蒂固.这给我了莫大的震撼!而我们现在的社会民主政治是自由的,让我们拥有这太平盛世而倍加珍惜现在的幸福生活吧!五年级:邓天宇第14篇 读《水浒传》有感400字 《水浒传》是人人皆知、家喻户晓的一部经典名着,虽然大家读后的感受不一样,收益也不一样,可它全文灌输一个思想:对国家要&忠&,对朋友要&义&,对父母要&孝&,更让人懂得什么叫知恩图报,什么叫忠孝两全.我在日夜啃读这本书后,感受也非常深刻.印在我脑海里挥之不去的是:及时雨宋江和小旋风柴进的仗义疏财,武松高大魁梧、单身决斗猛虎的勇猛和豪爽,吴用的足智多谋,更难得的是外表粗鲁的李逵却有一颗非常善良孝顺的心&&.这些情节像电影一样,一幕一幕的一直在我脑海里回放.读完这本书,我思绪万千,我的心情久久不能平静.我感谢我母亲给了我生命,感谢老师无怨无悔的教我知识,更感谢我的祖国这么强大,有这么好的条件,让我们无忧无虑、幸福的生活.读完这本书,我体会到一定要关心亲人,关心同学,孝顺父母,感恩老师,感恩祖国.我在暗暗发誓:以后一定要好好读书,认认真真学习,明明白白做人,长大后做一个对国家有用的人,不辜负父母和老师的期望.我非常喜欢《水浒传》这本书!六年级:孔晨昱第15篇 读《水浒传》有感450字 《水浒传》是我国四大名着之一,它的内容写的是当时社会黑暗,官府腐败,地痞流氓和官府串通,欺压老百姓,官逼民反,农民被迫爆发出了自己的力量,走向反抗的道路.故事的情节描述的跌宕起伏,人物刻画得栩栩如生,是一代佳品.《鲁智深大闹野猪林》和《林教头风雪山神庙》里的故事情节,描绘当时林冲被发配沧州,差点被两个衙役结果了性命,最后多亏鲁智深一路跟踪,拔刀相助,救出林冲.本以为很平安,可朝廷又让林冲看管沧州城外的山神庙,陆虞侯等也暗自跟踪过来.在山神庙,当时天下着大雪,刮着大风,林冲要去买酒,保暖身体,回来的路上,偶尔听见陆虞侯和富安设计圈套害自己,最终林冲被逼结果了他们.武松打虎的情节安排也很跌宕,像是这样的情节在水浒里还有很多.水浒里涌现出的人物也是栩栩如生各有各的特点,林冲原来是官府八十万禁军教头,开始逆来顺受,最后被迫上了梁山;而鲁智深拥有路见不平,拔刀相助的英雄气概,他三拳打死了镇关西;史文恭则会呼风唤雨;宋江有很强的领导能力,李逵有勇有胆天下老子第一,吴用则足智多谋,每个人性格各不相同.但他们都有一个共同的的特征&&就是讲江湖义气.六年级:第16篇 《水浒传》读后感2000字 《水浒》是本老少庸雅皆爱的巨着.它引人入胜的连环章节中塑造了不计其数的人物形象.个性之鲜明,在中国文史上首屈一指.但在这些英雄豪杰的斗争之中,却隐藏着施耐庵对人生对社会的看法.你只需随好汉们&齐发威,一齐狂笑,一齐叫骂,在无拘无束的痛快淋漓之中,便能发现这一百零八个人,每一个都是作者精神追求与内心情感的寄托.《水浒传》是我国古代,也是世界文学上的一部描写农民革命斗争的长篇小说,和《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》并称为中国四大古典小说,几百年来,一直受到广大群众和小朋友们的喜爱,就连我也不例外.《水浒传》主要讲述了太尉高俅原本是个无赖,因为会踢球,得到了皇帝的赏识,从此青云直上,无恶不作.他的干独生子高衙内横行霸道,为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子,他诬蔑林冲带刀进八军机重地白虎堂图谋不轨,把林冲发配充军,还想在野猪林半路把他杀死,幸亏花和尚鲁智深仗义相救.又有打虎英雄武松、宋江等众多好汉,共108人,最终都因为种种不同原因而被逼在梁山落草为寇,揭杆起义.他们举起义旗,打着替天行道,劫富济贪的口号,杀遍大江南北,沉重地打击了反动统治者的嚣张气焰,张扬了人民群众的神勇斗志,干出了一番轰轰烈烈的大事业.他是一团火,一团抗争的烈火.在他身上,永远体现着性格的彻底自由与无拘无束.他不是神化的孙悟空,他只是一个活生生的人,是现实中桀骜不驯的人.一切的封建束缚他都不放在眼里.他要用他那两把板斧砍尽天下不平事.施耐庵将自己对于社会、制度、正义不得伸张的不满淋漓尽致地挥洒在李逵身上,同时又寄托了作者对反抗和自由的热切向往.我想,李逵未免是激进的.但在社会文明的今天,人们是否被处处是规条条是律的社会磨光了个人主体思想的棱角,在其中个性不也是被磨平了吗?我对李逵的赞扬,并非赞颂他处处违规犯律,而是欣赏他在严酷的社会中依然保存着人心最底处的激进思想,他没有成为时代的奴隶,没有套上社会的枷锁,他要反抗时代的不平,这正是他的可贵之处.可现在的人们,精神与思想的无拘无束似乎被条条框框束缚了,被时代的进步与社会的发展所消磨.社会的文明,人的精神与思想理应进入更为人性化的深层境界.人的社会不能没有规定、条例,人们理应遵守,但人们本应在叱咤千里无拘无束的思想境界中开拓更广阔的空间,让精神理想超越古人,却没想到反让古人当了自己的模范.李逵反抗与自由的思想精神永远都昭示着人的行为可以有所依托、管制,但人的精神与思想决不可消沉、低迷与戴上世俗的枷锁.鲁智深他是忠与义的化身,他寄托了施耐庵对于侠义的热烈歌颂.金氏父女正是由于素不相识的鲁提辖而逃出镇关西的魔掌.林冲正是由于萍水相逢的花和尚才在野猪林幸免遇难.这一切,都是鲁智深的忠义表现.忠与义在《水浒》中,是作者所竭力唱颂的,更是贯穿这一百二十回章节的无形骨架.但忠义,在现代社会中似乎已成为了古董.它能够直接产生效益的一面,被人们保留着,而它的忠诚与义气、人们长久相处肝胆相照的一面,却被丢弃了.而此时的忠义,已成为信誓旦旦的一句空话,不经世道的人天真的想法.又有谁想过,它是友谊的最高境界,是古人留给我们炎黄子孙特有的一种高贵品质.它既是精神,又是品德,更是古人为人处事的标范.但现在呢,似乎已烟消云散了.我常常羡慕古人思想的纯洁.是他们,才有了生死与共的真挚情谊.生活在文明社会中的人,也许会讥笑他们的幼稚,但我们丢掉了多少真挚的、纯粹的情谊呢?我们的情谊中有多少是与利害直接相关的.这些真情实谊是否随着生活的紧迫而逐渐消失呢?忠与义,体现着古人多么诚挚的追求与向往.忠诚与义气,是它们得以让天南海北分散的人而在梁山八百里水泊拧成一股扯不松,砍不断的绳.在他们心中,这是高于一切的.在发达的今天,商品经济狂潮的冲击下,诚实、信用在人们心中已摇摇欲坠,大家尔虞我诈,得到的是大把钞票,而丢失的却是我们民族思想的精髓.人们拥有了一切可拥有的物质,却将真情挚感、中国人做人的原则锁入内心深处,何时才打开呢?在一百零八个好汉中,每一个都是一个不同的哲理人生,他们昭示我们无限思考.这是古人留给我们的精神财富.它永远都在闪耀着精神世界的光辉.它也永远给我带来了关于思想与情感的启迪和力量.《水浒传》是我国古代,也是世界文学上的一部描写农民革命斗争的长篇小说,和《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》并称为中国四大古典小说,几百年来,一直受到广大群众和小朋友们的喜爱.《水浒传》里讲了很多故事:太尉高俅原本是个无赖,因为会踢球,得到了皇帝的赏识,从此青云直上,无恶不作.他的干独生子高衙内横行霸道,为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子,他诬蔑林冲带刀进八军机重地白虎堂图谋不轨,把林冲发配充军,还想在野猪林半路把他杀死,幸亏花和尚鲁智深仗义相救.又有打虎英雄武松、宋江等众多好汉,共108人,最终都因为种种不同原因而被逼在梁山落草为寇,揭杆起义.他们举起义旗,打着替天行道,劫富济贪的口号,杀遍大江南北,沉重地打击了反动统治者的嚣张气焰,张扬了人民群众的神勇斗志,干出了一番轰轰烈烈的大事业.本文地址:/details/zs2570.html 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