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敢问施主狗啃的发型从何而来">敢问施主狗啃的发型从何而来
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1、应届生就业形势越来越严峻了！ 某公司招聘，几百大学生争相自报家门： &我北大&！ &我交大&！ &我浙大&！ &我湘大&！ &我人大&！ 突然，一女生响亮声起：&我波大！& 董事长一拍桌说：用你了！ 然后，董事长叫该女生到其办公室，说：你波大拿出来看看~~~该女生掏出毕业证&宁波大学&
2、女孩按相貌可以分为三种：一种来自天上，一种来自民间，一种来自阴间。
3、【世界上最没用的几句话】 1、police：不要跑！ 2、国足：必胜！ 3、老师：同学们不要睡了！ 4、病人：医生，您轻点儿！ 5、父母：孩子，不要闹了！ 6、罪犯：我是冤枉啊！ 7、男人：我发誓！ 8、女人：不要嘛！！
4、靓女想找有学问的老公，先找大学生，女脱上衣问这是什么？男说是**，女转身走了；又找一专家问，男说是乳房，女很失望；再找一公务员问，公务员乐了，说这是爱情的双眼，女很满意，又把裤子一脱，公务员马上说这是生命的源泉，女惊呆：真有学问！最后把屁股一撅，公务员说这是爱情的后花园！女佩服晕倒，俩人闪婚。
5、&别这样，我是个纯真的人。&&你要是纯真的话，我电脑里那几十G毛片儿都瞬间化作革命歌曲。&
6、［完全内涵，懂的人自然懂］苍天有井独自空，星落天川遥映瞳。小溪流泉映花彩，松江孤岛一叶枫。南海涟波潭边杏，樱花尽朱落无音。神仙谷内美人姬，饭尽之岛爱成梦。西塞山野雁自翔，小桥水泽浸芳园。武园枯藤空留兰，李氏眉宇尽是春。
7、她在他的笔记本里发现那女人不堪入目的裸照的时候，她的心跌入了谷底。他说公司来了个混血儿，很漂亮。看来他，还是出轨了，还拍这种东西。她含着泪，收拾自己行李，然后化好妆淡坐在沙发上等他回来摊牌。他开门回家，她泪如泉涌，道出了心中委屈。他先一愣，随即冷面道：你是说D盘里的小泽玛利亚吗？
8、最新世界人口排名：1、中国；2、印度；3、Facebook；4、QQ；5、美国；6、MySpace；7、印度尼西亚；8、巴西；9、某某网；10、Twitter。
9、移动老总上公厕，守门大爷：进去三毛出来二毛！老总一愣：出来还收费？大爷：学习移动双向收费。老总如厕出来又被拦住：你蹲的是八号坑，交一块钱选号费，超过三分钟，再交一块钱超时费，厕所有背景音乐，收彩铃费二毛。如果您经常来，我劝您办个公厕套餐比较合算，还送草纸200张呢。。。
10、这辈子我有三个愿望永远无法实现了，早恋，早婚，早生&
11、女友不解地问男友：&为什么男人有很多女朋友会被人羡慕，而女人有很多男友会被鄙视？！&男友语重心长地说：&就好像是一把钥匙可以开很多锁，会被人称作万能钥匙！而一把锁若是可以被很多钥匙开，那就说明锁有问题！&
12、情人节的最强杯具&&在地铁站看到一女的飙泪猛捶一男人：&今晚你竟然没带身份证！你这算什么意思！
13、清早孩子们背上SB（书包）；大人们忙着去SB（上班）；我呢，上网看看又有什么新消息在SB（散播）；晚上，点菜的时候我说SB（随便）；吃饱了到大街上SB（散步）；回来手里就抓着SB（鼠标）； 去微博里写写SB（随笔）&这就是我们的Shability生活。
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品评校花校草，体验校园广场孩子问“我从哪里来”，该如何机智地回答？-搞笑六点半的回答-悟空问答
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如题，不能说，你是垃圾桶里捡来的，也不能说是从别人那里报来的，还有什么机智的回答？
孩子问“我从哪里来”，该如何机智地回答？
几乎所有的孩子都会问父母这个问题，这其实是孩子在学龄前大脑发育的一个阶段的必然问题。而上面那位母亲其实并没有完全回答孩子的问题，在此之后，孩子还是会问类似的问题，因为孩子的好奇是无止境的，只有你完全把他的兴趣散发开之后，他才会善罢甘休。不要对孩子说“你是大街上（垃圾堆里）捡来的”，因为那会使孩子的心理产生挫折感。也不能对孩子说“你是老鹰叼来的”或者“你是从石头里蹦出来的”，因为那样会使孩子缺乏最初的归属感，也必然会伤害孩子与父母的自然归属关系。这时，你必须清晰地对孩子表达出这样一种意思：你是爸爸妈妈亲生的。至于解释，我们要根据孩子的年龄和认知程度慢慢去引导。譬如可以直接告诉他：爸爸和妈妈相爱结婚后，除了拥抱和接吻，还要让爸爸的精子细胞进入妈妈的卵细胞，在妈妈肚子里长成宝宝，从妈妈的产道里生出宝宝来。同时还可以告诉孩子生宝宝是一件非常艰辛的过程，培养孩子爱惜生命、孝敬父母。我们必须明白，孩子这种提问并非是要探讨两性关系，而只是好奇而已。所以父母们无须为此担心什么，尽量将正确的答案以一种孩子能够接受的方式对孩子讲出来。“你是我从垃圾堆里捡回来的。我看你一个小孩孤苦伶仃怪可怜的，不忍心，所以就把你捡回来了。”这样的回答无疑会让孩子感到非常沮丧——自己只是一个从垃圾堆里捡来的孩子，如果不听话的话，还有可能被抛弃。这些孩子在进入反叛的青春期后可能会对父母产生误解：怪不得你们对我不好，因为我是捡的嘛！“你问这个做什么，等你长大就明白了。”相信许多父母都曾这样回答过孩子的一些问题，但它的确不是一种好方式。这样做的一个直接后果是：孩子的问题得不到解答，会积淀在心里或者从同伴、老师等其他途径寻求答案，长此以往，孩子对父母的信任感会降低，而且提问题探索周围事物的积极性也会被打击。“你和孙悟空一样，是从石头里蹦出来的，所以你才那么顽皮。”这样的回答会让孩子觉得自己跟爸爸妈妈没有什么关系，缺乏与父母天然的归属感与亲近感。“呵呵，你是妈妈从肚脐眼儿里生出来的。”这样回答的父母可能处于两难之中，他们既想告诉孩子真相，但是又有些羞于谈性，于是，只好采取这一“折中”的方式来应付孩子的提问。其实，父母在此问题上不应该羞于表达，而是需要直白地告诉孩子一些有关他生命起源的知识。“爸爸妈妈做爱之后，就有了你。”这样的回答看似坦白，其实并没有切中问题的实质。孩子的问题是自己怎么来的，而这一问题却避实就虚，不可能解答孩子的疑问，更不能满足孩子的好奇感，他们日后还会发问的。“宝宝是在爸爸和妈妈结婚以后，在妈妈的肚子里长成的。最初你很小很小，小到眼睛都看不见，只是一个细胞，叫‘受精卵’，后来它开始分裂成2个、4个、8个……然后，它们逐渐长大，这就叫‘胚胎’，再以后就长出了头、颈、身体和四肢，形成了‘胎儿’，妈妈肚子里有一个专给胎儿准备的‘小房子’叫做子宫，你就在那间房子里住了10个月，长成一个6斤多重的孩子。后来，就像咱家的大猫生小猫一样，被妈妈生了出来。”这是一种科学型的回答方法，适合4岁以上的、有一定认知能力的孩子。这位妈妈用形象化的语言，将孩子关心的问题答案娓娓道来，过程完整但并不复杂，孩子很容易理解。“爸爸身上藏着很多种子。有一天，爸爸把其中一个小种子放进妈妈的肚子里，它和妈妈肚子里的另外一个小种子结合在一起，那就是你。然后你就在妈妈的肚子里慢慢生根，慢慢发芽，慢慢长大，慢慢能听到声音，也会动弹了。等到你快有小熊玩具那么大了的时候，你就会觉得妈妈身体里太黑了，开始又踢腿又晃脑袋，想要出来。当大脑袋的你长得足够大时，妈妈就会到医院里，请医生和护士阿姨帮忙，把你拿出来。”这种方法的优点是能够满足孩子的好奇心，因为孩子会对具体的成长过程感兴趣。当父母对孩子这样进行描述时，孩子会在眼前浮现出一幅画面，画面中的主角是自己，这样他会很高兴很自豪，当然也会很明白。
回答孩子“我从哪里来”时，需要掌握的10大原则U12育儿（mengmucom）阅读提示：本文适合所有家长阅读，全文2000字，需要花费您约5分钟的时间虽然每个家庭的文化和育儿方式不同，但是，在回答孩子的性问题时，给孩子传递健康科学的性价值观是性教育的核心，只要我们把握这些原则，父母在回答孩子的性问题时就不会出现方向性的错误。原则一：有问必答，有问才答父母应该尊重孩子了解自己和人类生命现象的权利，对孩子的提问做到有问必答，不可以回避和转移孩子的话题，否则会让孩子感觉到性话题的神秘性，反而激起孩子探索的欲望。如果孩子得不到满意的答案，他们就会纠结其中，要么他们会坚持不懈地向父母要这个问题的答案，要么他们就通过网络和同伴自行探索，父母就失去了对孩子了解性信息的掌控，也失去了与孩子交流性话题的契机。对于6岁前的孩子，父母不要主动给孩子讲解更多的性知识，在孩子提出问题后，我们针对问题进行回答。原则二：不可以欺骗孩子在回答孩子的提问时，一定要实事求是地对孩子讲真话，不可以欺骗，也不可以为孩子编造“美丽的谎言”，谎言再美丽也是谎言，这种欺骗是在侮辱孩子的智商，如果要将答案美化，可以在真实的答案上进行美化，如果父母对孩子撒谎，孩子总有一天会发现事实真相，而失去对父母的信任。原则三：答案要符合孩子的年龄认知父母给予孩子的答案要简单明了，符合孩子年龄认知程度，让孩子能够听得明白。父母回答完孩子的提问后，是否继续讲解，要取决于孩子是否继续发问，如果孩子对父母的答案已经感到满意，说明孩子对这个问题的理解到此为止，父母没有必要继续深入地讲解，否则，就超越了孩子认知范围。原则四：父母的回答以解决孩子当下的问题为原则孩子问什么，父母就回答什么，告诉孩子事实，以解决孩子当下的困惑为原则，父母的答案不要给孩子带来新的困惑。父母不要在答案中引入更多孩子不能够理解的新概念，这会让孩子的问题没有解决又面临新的问题。原则五：父母不可以主动提供两性活动细节的答案给孩子如果孩子已经问到了精子卵子结合的细节，说明孩子已经探索到了这个问题，父母可以坦然而简单地回答“是”或者“不是”，不要过多地给孩子提供有性活动细节的答案，否则会唤醒孩子进行更多超年龄的性探索，不利于孩子心理发展。原则六：父母回答孩子问题的态度比对孩子讲了什么更重要父母诚实而坦然地回答孩子的问题，至少可以获得孩子的尊重和信赖，就像回答孩子提出的其他问题一样，父母越坦然，孩子就会认为这个问题与其他问题一样，没什么特别的，孩子就不会对这类问题特别关注了。这样就能够搭建父母与孩子沟通性话题的平台。原则七：不可以用成年人的性语言回答孩子的提问在回答孩子的提问时，不要用“性交”、“做爱”、“性生活”等成年人的性语言作为答案，因为孩子不明白这类语言，他们会继续问“什么是性交”，这会让父母陷入困境。如果要告诉孩子精子与卵子结合的方式，可以用“生殖器接触”，这样的回答让孩子明白。如果5岁的孩子问小鸡鸡为什么会变硬，父母可以告诉他“小鸡鸡要尿尿了，所以变硬”，孩子就能够理解了。如果父母告诉孩子“这就是勃起，是因为阴茎海绵体充血引起”。这样的答案包含了5岁孩子不能够理解的海绵体、充血、勃起等概念，超出了孩子的认知接受能力。这样一来他会进一步提出什么是阴茎海绵体、什么是充血等问题，你将无法对一个5岁孩子讲明白这些知识，使自己进退两难。但一个12岁的孩子问父母同样的问题，父母就可以告诉孩子。孩子可以应用相关的书籍帮助他认识。原则八：尽量减少和避免与传统文化的冲突我们是一个“谈性色变”的国度，特别是对孩子谈性。当父母回答孩子提出的问题后，告诉孩子：性话题是隐私的，是秘密的，可以在家里和爸爸妈妈讨论，不要与小朋友或者其他人讨论，尽量减少孩子因为性话题被他人误解和攻击。如果孩子与小朋友谈论这个话题时说出了自己的看法而被他人误解，父母要保护孩子，同时再次告诉孩子话题的隐私性。在讨论性话题的同时，结合国情。我们既要告诉孩子科学的性知识，同时还要有一定的变通能力。比如，在给孩子介绍女性生殖器官的时候，将“阴道”变通为生命通道，在讲解生育过程的时候，将孩子从“阴道”生出来，变通为孩子从生命通道来到这个世界。这样的变通能够减少与传统文化的冲突，容易被他人接受。原则九：耐心等待孩子的成长让孩子完全理解自己生命的来源，是一场马拉松式的问与答。一般来说，孩子在3岁左右就会提出“我从哪里来”这类的问题，直到5-6岁时提出“精子与卵子到底是怎么结合的”，到10岁左右孩子会提出“男女生殖器是如何结合，精子才能够进入女性身体”，这是孩子对生命认知和理解的一个过程。父母不可以在孩子3岁提出问题的时候，就将10岁孩子问题的答案给孩子，父母需要做好准备，耐心等待孩子的成长。原则十：不可以提前唤醒当孩子问到某个性问题的时候，说明孩子已经对这个问题开始了探索，孩子对这个问题已经“醒”了，父母不要回避，直接回答孩子的问题，这不是提前唤醒。当孩子没有提出某个性问题，孩子还没有对这个问题开始探索，处于“未醒”状态，父母主动讲解给孩子，就唤醒了孩子对这个问题的好奇和探索，这就是提前唤醒。
每个人的孩童时期都会问这样一个问题：“妈妈，我是从哪里来的？” 每当这时，妈妈的表情是无奈的，即不能情景再现也不能瞎编乱造。那么该如何机智地回答这个问题呢？不着急，小编有法子，一起来学一学吧？对于孩子的“我是从哪里来的？”这个问题，不管你曾经是怎样回答的，你都必须了解：性方面，父母是老师，家庭是课堂。对孩子进行正面性教育是启蒙的必要，也是孩子心理健康的保证。今天，《医知袋鼠》就来教您如何做到坦率的和孩子聊“性”。首先，父母得厘清自己的性价值观由于传统文化的影响，对大多数国人来说，“性”是个让人难以启齿的话题，更别说跟孩子谈“性”了。即便觉得有教育的必要，也会把责任推给学校和老师。当孩子们提出一些五花八门有关性的问题时，很多家长更是不知如何作答，有的甚至各种回避。但你想过吗？就算是一个小宝宝，他也会对自己的身体产生好奇。比如：换尿布的时候你会看到（他/她）在把玩自己的性器官。如果父母发现时又打又骂，说很脏，那么孩子认同后，在性观念上会出现很多问题，而且这种做法很可能导致性教育启蒙没法从小开始。所以，在开始对幼儿进行性教育前，父母一定要先厘清自己对性器官的感受和价值观，才能卸下尴尬和敏感。此外，当孩子问有关性的问题时，父母需要谨守“3要3不要”的原则：要简洁直接，不要神神秘秘 ；要轻松自如，不要正经八百 ；要尊重事实，不瞎扯编故事。平时就找机会让孩子了解“身体各器官”父母可通过游戏、故事、亲子共浴等途径来配合学习。唱游：通过这种形式，你可以告诉孩子身体各部分的功能，比如头可以用于“思考”，眼睛用于“看”，手适合“抓握”东西，屁股可以坐，可以拉便便，“小鸡鸡”用于“尿尿”等。等孩子长到5、6岁，懂得看图识字后，借助卡通图书给孩子进行性教育也是很好的方法。漫画中既有男女生殖器官的图片，也有宝宝怎么出生的图解，父母按图说话，方便又直观。洗澡给孩子洗澡时，可以告诉孩子每个部位的名称、功能。比如，小男孩指着自己的生殖器问“这是什么？”，家长可以大方地用专业学名来回答：“这是阴茎”，然后可以解释“爸爸的尿会从那个地方流出来”，这是一个能让孩子听得懂的答案。亲子共浴3岁前，父母可以和孩子一起洗澡，让孩子观察并认识到大人的身体和自己的身体有什么不一样。但需要注意的是，家长在告诉年幼孩子“男女有别”时，需要谨记以下几个要点：1）因为男女性器官形态不同，所以排尿方式也不同；2）对于性器官的作用，只需先告诉小孩是排尿的地方；3）性器官是很重要，所以要保持清洁，不能随便给别人看，也不可以随便摸随便踢。如何机智地回答孩子问“我从哪里来的？”有些孩子也许在2、3岁时就已经提出“我是从哪里来的”这个问题，对于这个年龄段的孩子，父母可以简单概括为从妈妈肚子里来即可。当孩子4、5岁了，大部分孩子也会有这个问题，那么可以告诉孩子：“爸爸妈妈因为相爱而在一起。爸爸的精子和妈妈的卵子结合，那就是你，然后你慢慢的在妈妈身体里面长大，等你长到够大后，就出来了。”如果你还是觉得难以启齿，可以让孩子亲自去孵化一个植物种子，去体验生命的发芽和成长。也可以通过对动物的认识来谈性教育，从粗略认识动物，分类哺乳类动物，到动物生殖和繁衍，最后回到原点：“动物的交配”，这些知识都可以从书籍、动物频道中获得资讯，这些自然、厚实的知识是基础。你还可以借由可爱的童书、绘本来缓解尴尬的氛围，比如市面上的图书有《种子宝宝》（台湾），《我从哪里来》（香港）和《小威向前冲》（国内）等。
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