江苏省高邮市七年级数学上册 第五章 走进图形世界小结与思考（无答案）（新版）苏科版（数理化网）&&共用
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丰富的图形世界学习目标1.通过观察生活中的物体，认识基本几何体；2.通过比较不同的几何体，学会观察几何间的不同特征，体会并能用语言描述几何体之间的联系与区别；3.能将几何体进行简单的分类.重点难点认识基本几何体，知道几何体的基本构成.学习过程感悟栏一.【预习指导】用数学的眼光看世界：在下列图片中，你看到了哪些熟悉的立体图形？你能说出它们的名称吗？二.【效果检测】1、请在如图所示的横线上填写几何体的名称._______________________________________2、如图，指出以下各物体是由哪些几何体组成的.三.【小组检查】四.【布置任务】师生互动探究问题1：仔细观察下面的几何体，它们是由哪些基本图形构成的？感悟栏问题2：根据棱柱上各部分结构的名称，你能在棱锥上也标注出各部分结构的名称吗？试一试.（2）观察上面的两幅图，你认为面与面相交、线与线相交分别得到什么结果？并观察一下你所在的教室，举例说明.【小组交流】学生展示1、三棱柱的侧面有个长方形，上、下两个底面是两个.2、若一个棱柱的底面是一个七边形，则它的侧面必须有个长方形，它一共有个面.3、⑴三棱锥有____条棱，四棱锥有_____条棱，十棱锥有____条棱；___棱锥有30条棱,____棱锥有60条棱,一个棱锥的棱数是18，则它的面数是_____.⑵三棱柱有____条棱，四棱柱有_____条棱，十棱柱有____条棱；___棱柱有30条棱,__棱柱有60条棱,一个棱柱的棱数是18，则它的面数是____.问题3：想一想：（1）．棱柱与棱锥有何相同之处？有何不同之处？感悟栏（2）．圆柱与圆锥有何相同之处？有何不同之处？（3）．圆柱与棱柱有何相同之处？有何不同之处？议一议：你能否将“问题1”中的五个几何体进行分类？并说出分类的依据.六.【拓展延伸】由平的面围成的立体图形又叫做多面体，有几个面，就叫做几面体。三棱锥有四个面，所以三棱锥又叫四面体；正方体又叫做面体，有五条侧棱的棱柱又叫做面体.（1）探索：如果把一个多面体的顶点数记为V，棱数记为E，面数记为F，填表：多面体VFEV+FCE四面体长方体五棱柱（2）猜想：由上面的探究你能得到一个什么结论？（3）验证：在课本的插图中再找出一个多面体，数一数它有几个顶点，几条棱，几个面，看看面数、顶点数、棱数还是否满足上述关系.（4）应用：（2）的结果对所有的多面体都成立，伟大的数学家欧拉证明了这个关系式，上述关系式叫做欧拉公式。根据欧拉公式，想一想会不会有一个多面体，它有10个面，30条棱，20个顶点？七.【课堂小结】八.【课堂反馈】班级____________姓名________成绩_____________质疑栏1、埃及的金字塔类似于几何体（）A.圆锥B.圆柱C.棱锥D.棱柱2、七棱柱的侧面是（）A、长方形B、七边形C、三角形D、正方形3、长方体的顶点数、棱数、面数分别是（）A．8、10、6B．6、12、8C．6、8、10D．8、12、64、下列说法正确的是（）A．有六条侧棱的棱柱的底面一定是三角形B．棱锥的侧面是三角形C．长方体和正方体不是棱柱D．柱体的上、下两底面可以大小不一样5、下列哪种几何体的截面不可能是长方形()A、长方体B、正方体C、圆柱D、圆锥6、有一个面是曲面的立体图形有（列举出三个）。7、一个棱锥共有7个面，这是棱锥，有个侧面.8、圆柱和底面的交线是_______(直线/曲线).9、一个多面体的面数为6，棱数是12，则其顶点数为.10、你能否将下列几何体进行分类？并请说出分类的依据.
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旺旺：lisi355过年的记忆
时间:&&来源:&&作者:张兆珍&&
　　过年，对于小时候的我们，意味着有好吃的，有好穿的。不仅仅只有大年初一这一天才有年的味道，其实从腊月头上开始，已经洋溢着过年的氛围，我们就天天盼着年的到来。
　　杀猪。杀一头猪过年，不是家家都能如愿的，谁家那年宽裕了或者有大事要办才会杀猪。杀猪时家里很热闹，妈妈忙着用大锅烧开水，爸爸则张罗着找人帮忙，杀猪的人不仅仅是技术专业，而且人高马大，力大无穷。杀猪时，我总是躲得远远的，听到猪惨烈的叫声后微弱地呻吟，直至放到一个大的木桶中，我才敢出来。杀猪结束后，白花花的猪肉放在长条桌上，父母满心欢喜，必定要烧一桌菜招待帮忙的邻居，我们自然也会享受到平时吃不到的美味。
　　磨豆腐。过年家里磨豆腐是必须的，不仅有豆腐，还有百页、豆腐皮。妈妈早早地将黄豆放在清水中浸泡，等待时机将黄豆挑到邻村一个姓居的人家。磨豆腐的工序挺复杂，印象中最深的是将黄豆放到一个大石磨中间的眼里，力气大的人推着磨不停地转，豆浆和豆渣就源源不断地汩汩流出。我耐心地等待着每一道工序的完成，不仅仅是因为好玩，也不仅仅是因为豆腐房里很温暖，最重要的是到了最后有热腾腾的豆浆和豆腐脑儿吃，那香味简直是回味无穷。
　　掸尘。这是家家年前必须做的一件事，家里上上下下，家前屋后，连鸡窝、猪舍等边边角角都得打扫干净，该洗的要洗，该擦的要擦，该扔的要扔，不留死角。大人们做不过来，我们必须做帮手，做不好还得挨骂，所以我们是最不喜欢这一天。不过一天辛苦下来，发现家里真的跟平常不一样了，整洁多了。
　　贴春联。大年三十那天，最喜欢做的事是贴春联。每年都是哥哥买好红纸，请村里书法好的郭老师写，写好后拿回家贴。我负责在门上刷浆糊，还有就是看春联贴得正不正。家里只要有门的地方都得贴。贴春联的同时，家里还贴一些时代感很强的年画。到了晚上，灯光下家里焕然一新，父母也一个劲地夸奖我们做得不错。家虽然很简陋，但却很温馨。
　　穿新衣。过年了新衣服还是有的。可如果家里兄弟姐妹多，老大穿过的还是半新的衣服留给弟妹们穿，这样的情形也还是有的，但那时的我们倒也不是很在乎。新鞋每年每个人都会有一双，都是妈妈亲手做成，而且做鞋的过程是我们亲眼所见，什么时候鞋底已经纳好，鞋面是什么布料和花色，什么时候谁的鞋已经成功了，没有做好的当然会不时地追问妈妈。记忆中妈妈总是每天晚上坐在床上，在昏暗的灯光下，一针一线地纳鞋底，有时候都会熬到深夜。
　　拜年。大年初一，天还未亮，听到外面辟辟叭叭的鞭炮声，躺在床上的我们就睡不着了。穿着新衣服、新鞋的我们，怀着无比兴奋的心情，挨家挨户拜年。每到一户人家，都会有瓜子、大京果、云片糕、糖等好吃的，遇到条件好的人家还给少许的压岁钱。一个上午，身上所有口袋都是鼓鼓的，甭提有多高兴呢。精彩推荐：
高邮市2015年初中毕业升学考试 及中等学校招生工作意见
本帖最后由 郭佳佳 于
13:25 编辑
各乡、镇(开发区)教育中心校，有关市属(民办)学校：
为贯彻省教育厅《关于进一步规范义务教育阶段和普通高中招生工作的意见》（苏教规〔2010〕2号）、扬州市教育局《扬州市2015年初中毕业升学考试和高中招生方案》（扬教发〔2015〕8号）等文件精神，积极落实扬州市委、市政府《“三直接”十大环节操作规范》（扬发〔2014〕25号）要求， 现就做好今年初中毕业升学考试及中等学校招生工作提出如下工作意见：一、指导思想
认真贯彻落实党的十八大精神，坚持从实际出发，积极稳妥地推进招生制度改革，优化考试内容，完善录取制度，健全保障机制，使中等学校招生工作有利于初中学校全面贯彻教育方针，深化课程改革，推进素质教育；有利于促进教育公平，推进义务教育均衡发展；有利于高中阶段教育持续、协调、健康发展，更好地促进创新人才培养和学校特色发展，满足人民群众日益增长的教育需求。
二、招生计划
1、今年全市初中毕业生总数6214人，根据我市教育发展规划和省、市教育部门对普职比的要求，2015年全市招生计划按初中毕业升学率99%以上安排，招生总计划为6160人，其中计划招收普通高中新生3560人，职业中专(含技工)1980人，五年制高职、普通中专620人。
为满足教育需求，今年第二中学与中专联合举办对口高考综合高中班，列中专计划，招收二中生源基地中考成绩达普中最低控制线上的考生。办班地点设在高邮中专校园内。
2、为促进义务教育均衡发展和素质教育深入实施，今年继续实行热点普通高中招生计划按比例分配到各初中学校的做法，高邮中学定向分配计划为招生计划的70%。
三、招生对象及条件
1、报名对象:热爱祖国、遵纪守法、品行端正、身体健康的初中毕业生或具有同等学力的社会青年均可报考。中等学校在校学生不得报考。
2、报名办法：应届初中毕业生由学籍所在学校完成报审手续后集体报名；往届初中毕业生在户籍所在地的初中办理报名手续。外来人员子女如在本市继续升学，可在本市就读学校报名、参加考试、填报志愿，升入普通高中的外省市户口学生在报考普通高校招生考试时，按国家和江苏省的高考有关政策执行。外出务工人员子女回乡参加中考，在户籍所在地初中报名，除不参加热点高中分配生录取外，与市内考生同等政策录取。各报名点负责审查考生报考资格，并如实进行信息采集。
3、考试收费：考生报名时，按物价部门核定的标准缴纳报名考试费。
四、学业考试根据《扬州市2015年初中毕业升学考试和高中招生方案》要求，学业考试分考试科目、会考科目和考查科目三部分。
地理、生物、理化生（物理、化学、生物）实验操作为毕业会考科目，由扬州市教育局统一命题、制卷，市局组织考试。地理、生物在初二年级进行，实行闭卷考试，考试结果以等级形式呈现。理化实验操作考试在初三年级的5月份进行，生物实验操作考试在初二年级的6月份进行。会考是中考的重要组成部分，会考科目成绩均合格者方可报考三星及以上普通高中。
信息技术、音乐、美术、综合实践为考查科目，考查结果以等级形式呈现，作为综合素质评价“学习能力”的重要内容。
综合素质评价是全面反映初中学生素质发展状况的重要手段，其评价结果是学生毕业和高中录取的必备条件。
综合素质评价以学生的日常表现为依据，全面收集学生基础性发展信息，将评价贯穿于教育教学全过程。各初中学校要建立《初中学生综合素质评价报告单》和《成长记录袋》制度。综合素质评价应参照学生成长记录和学生本人、同学及相关人员提供的信息。综合素质评价的内容、方法、程序及评价结果应向学生及其家长公示和解释。综合素质评价获得优秀等级的学生名单应及时在学生所在班级公示。
综合素质评价结果用等级加评语的方式呈现。评价等级分为A、B、C、D四等。各初中学校要成立学生综合素质评价工作委员会，各班级要成立综合素质评价工作小组。班级评价小组成员不得少于3人，评价小组主持班级学生的综合评价工作。评价结果要在充分听取学生意见的基础上，由评价小组集体讨论决定。
各初中学校应对初中毕业学生进行学业成绩和综合素质的全面鉴定。学生综合素质评价达C级以上者方可毕业。
全市文化考试由扬州市统一命题、统一组织网上阅卷。表一：文化考试日程&&
&&6月16日6月17日6月18日上午科目语 文数 学英 语时间9:00—11:309:00—11:009:00—10:40下午科目化 学物 理思想品德时间15:00—16:4015:00—16:4015:00—16:00科目
16:30—17:30表二：各学科分值及考试时间&&科& & 目&&分值（总分780分）考试时间（分钟）语& & 文150150数& & 学150120英语（卷面）120100英语（口语及听力）3020物& & 理100100化& & 学100100思想品德5060历& & 史5060体& & 育30
其中语文、数学、英语、物理、化学学科实行闭卷考试，思想品德、历史学科实行开卷考试。开卷考试只允许携带一套教材及指定的学习材料，其它材料一律不得带入考场。全部考试科目实行计算机网上阅卷，各校要认真指导学生掌握网上阅卷对答题的要求。五、市内招生批次设置及志愿第一批次为高邮中学、第一中学，第二批次为第二中学、农村普中、民办学校和中等职业学校。考生在中考成绩发布后填报升学志愿。第一批次设第一志愿和第二志愿，考生可以在邮中、一中两所学校中选择；第二批次考生须填报就读初中所在生源基地高中和是否服从调剂录取志愿，第二中学生源基地初中考生还可以填报一所农村高中或第二中学与高邮中专联合举办的对口高考综合高中班志愿。市教育局将严格按考生志愿分批次，从高分到低分划线录取。各高中不得录取扬州市教育局公布的最低控制线下的考生。六、填报师范、五年制高职、普通中专志愿1、凡报考师范、五年制高职、普通中专的考生，必须填写《扬州市师范、五年制高职、普通中专志愿表》。2、报考艺术类、体育类专业及少数学校的旅游、烹饪专业的考生，须持《专业加试报名表》到有关招生学校参加专业加试，专业加试合格的考生，方可填报该专业志愿。各初中学校要对考生的志愿填报进行精心指导，做到科学、合理。严禁限制、强迫考生填报志愿，严禁未经考生、家长同意擅自改动考生志愿等违规现象发生。七、录取工作1、录取原则。坚持“公平、公正、公开”、“尊重志愿，分数优先”原则，按照公布的招生计划，根据考生中考成绩、综合素质评定结果、学业水平测试成绩，分批次择优录取。各招生学校要严格执行招生录取政策，严禁无计划招生和无档案招生。2、普通高中招生录取办法。第一批次为高邮中学、第一中学招生录取，高邮中学只录取第一志愿填报邮中的考生，先按校从高分到低分录取填报邮中志愿的计划分配生，然后从高分到低分录取邮中剩余计划。邮中录满后再按志愿从高分到低分录取一中计划；第二批次为第二中学、临泽中学、三垛中学、界首中学、送桥中学招生录取，招生计划面向各自生源基地初中按志愿从高分到低分划线录取；农村高中若有空余招生计划以及二中与中专联办的对口高考综合高中班计划，按考生志愿划线录取；民办高中按招生计划面向全市仍实行市场化招生。邮中、一中体艺特长生经市教育局同意由学校确定招生名额、报名条件、考核程序及录取办法，并提前向社会公布。从今年开始，往届生、休学生在普通高中各批次录取中不再减分，但往届生不得参加高邮中学录取。
今年入学的初一新生到2018年升学时，热点高中计划分配生录取在普通高中录取最低控制线上不再设分数底线要求。3、职业学校招生实行预约登记和市场招生相结合的方式，与第二批次普中同期进行。4、师范、五年制高职、普通中专由扬州教育考试院根据考生志愿及升学成绩组织录取。八、普通高中生源基地划分办法为巩固、扩大普通高中在人才培养方面的区域优势，第二中学、农村高中建立相应的生源基地，今年生源基地范围不变。第二中学面向：城区及车逻、武安、开发区、龙奔、八桥初中招生；临泽中学面向：临泽、川青、周巷、周山四所初中招生；三垛中学面向：三垛、司徒、横泾、澄阳、甸垛、沙堰、卸甲七所初中招生；界首中学面向：界首、龙虬、开发区、马棚四所初中招生；送桥中学面向：送桥、天山、菱塘、郭集四所初中招生。
九、照顾政策1、符合下列条件的之一的考生可享受相应的加分：⑴少数民族考生(须持扬州市以上民族事务局证明)，在各类学校录取时，加10分投档。⑵归侨青年、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生（须持扬州市侨务部门证明），在各类学校录取时，加10分投档。⑶革命烈士子女（须持高邮市民政部门证明），在各类学校录取时，加20分投档。⑷现役海、边防军人子女(须持高邮市人民武装部及军人所在部队证明)在普通高中学校录取时，加20分投档。以上各项照顾政策，以其最高照顾档次加分，不重复计算。
2、特困生学费减免凡被确认为特困生的考生，升入市内公办高中，在办理新生缴费注册时，减免应缴学费的50%。
十、组织领导1、加强组织领导。中等学校招生是一项事关教育事业健康发展和社会和谐稳定的工作，不仅关系到教育公平公正原则的落实，而且关系到每个考生及家庭的切身利益。各单位要切实加强对中招工作的组织领导，严格执行中招政策法规，严格遵守中招各项纪律，严格实施公开制度、监控制度、公示制度、举报制度和责任追究制度，自觉维护考生合法权益，确保今年中等学校招生工作安全、平稳、顺利、圆满完成。2、做好招生宣传。初中学校要加强招生计划及招生政策宣传，保证考生对中考招生的知情权和志愿选择权，不得限制和强迫考生选报志愿。工作人员及教师不得私自对外提供生源信息。各高中学校应全面、客观、准确地做好招生宣传工作，有生源基地的高中只面向本校生源基地初中开展招生宣传。3、规范招生行为。招生学校要严格执行招生计划，确保招生计划的权威性、严肃性，不得超计划招生，不得违规招生，严格执行最低控制线制度。未经批准的招生行为无效，教育行政部门不予办理学籍。没有取得高中学籍的学生，不能作为在籍生参加高中学业水平测试，不能作为应届毕业生参加高考。造成后果的，由各校负责处理。4、严肃招生纪律。监察部门要切实加强对招生工作的监督，对超计划招生、乱招生的不良做法，及时发现及时制止纠正。对违纪违规招生的学校，还将追究有关负责人的责任。
　　　　　　　& & 高邮 市 教 育 局　　　　　　　　&&二〇一五年六月一日
又到孩子拼杀的时候了
负责招生的老师来外快了
这样还是比较公平的
大道理一套，谁信也过年那些事
时间:&&来源:&&作者:郭德荣&&
　　一元复始，万象更新，人们都习惯把春节当年过。过年，在老人心目中神圣而敬畏。他们语言谨慎，办事周全，总想讨个顺遂，希冀在新的一年里大吉大利，而年轻人和孩子则少有顾忌，一般都敢尽兴玩耍。
　　除夕那天，不论贫富，家家都把门前屋后打扫得干干净净，室内将门窗桌椅擦得亮亮堂堂，不留一点污秽。傍晚时分，人们将采集来的松柏和冬青的枝条，插在大门前的屋檐下，趁亮端端正正地贴上大红春联和条幅，有的人家还在堂屋内放上一盆万年青，更显雅致。
　　诸事完毕，爷爷开始打&稻囤子&。稻囤子本是庄户人家用柴篾编制而成的窝积来囤积粮食，呈圆柱状。稻囤子越多，粮食自然也多。除夕夜打&稻囤子&，就是用小蒲包灌进生石灰，蒲包往地上一顿，石灰粉溢出，地面上就留下一个带有篾花的圆圆的印记，形同稻囤。老爷爷走一步打一个，打一个念一句：&五谷丰登！&家前屋后的空地上密密麻麻、白花花的一片，老爷爷似乎已陶醉在来年丰收的喜悦里，久久忘归。爷爷在外打&稻囤子&，奶奶则在家布置&摇钱树&。她将一柄松枝插在米斗内，枝枝杈杈上粘满用金、银箔纸剪成的钱币，亮晶晶的，好像轻轻一摇，金钱就会落满一地，看着看着，脸上也不禁笑开了花。
　　白粉地、青松枝、红对联，加上厨房里溢出的饭菜甜美香味，家家沉浸在浓浓的年气中。掌灯时分，全家围坐在一起喝守岁酒，吃年夜饭，发压岁钱。大人眉开眼笑，孩子嬉皮撒娇，其乐融融。席未散，年轻人就起身拎着备好的香烛、鱼肉和烧酒去祭土地神了。
　　土地庙一般都设在田头的高墩上，不近人家。几个年轻人事先约好，一起来敬神。进入庙堂，先贴上&我敬你三牲美味，你保我五谷丰登&的对联，然后点烛、上香、献上鱼肉，磕头、放鞭炮。祭祀完毕，即移近案上蜡烛，撤下供品，从怀里掏出纸牌，盘膝坐在穰草把子上，喝酒、吃肉、打牌。庙外朔风嗖嗖，庙内温暖如春，摇曳的烛光映照着几个活神仙。直到五更鸡叫，烛尽酒罄，才站起身来互道一声&恭禧恭禧&，打着哈欠回家。
　　俗说：初一过年，初二拜年，初三种田。
　　初一纳福，一般庄户人家开门较迟，但大门还未开，就听见咚咚的锣鼓声由远而近，那是玩麒麟的班子快到门口了。麒麟本是古代传说中的神兽，能给人带来祥瑞。手艺人将麒麟扎得十分神乎：尖耳独角，豹眼狮鼻，阔口短髭，鹿颈龙鳞，马蹄牛尾，安装在木架上，由人扛着，金光灿烂，摇头摆尾，活灵活现。玩麒麟的班子由五人组成，除一人扛麒麟外，另四人配一套锣鼓，每到一家门口，锣鼓一打，开口就唱：
　　锣鼓一打格喳喳，麒麟送财到你家，
　　斗大元宝抬进来，一家老小笑哈哈！
　　领唱的人脑筋要灵活，针对各户人家的特点，眼前的人与事，能即兴编出唱词，一人唱众人和，气氛热烈，讨得主人欢欣，好多要些钱或米。还有耍狮子的，一人持绣球与狮子共舞，跳跃翻滚，甚是精彩。舞过四五个招式后，主人就抓一把米往狮子的大嘴里一撒，意思是：我现在把钱了，你赶下家吧！
　　村中的广场上更是热闹，各种小吃、糖果、糕点，应有尽有。在转糖人、拉洋片的地方围着一圈人，个个跃跃欲试，特别是那扣碗押铜钱的，似有却无，每每诱人上当受骗，直到把压岁钱输光，才讪讪离开。
　　初二上午，大人总要领着孩子到长辈家拜年，这是历年陈规。一进门，先恭祝健康发财、添丁进口等等吉利话，有祖宗牌位的，还要焚香跪拜，然后长辈正襟危坐，一本正经地谈论些新闻旧事，晚辈喏喏应答。新年新岁，是不作兴空坐的，主妇总要张罗着下一碗汤圆、半盏红糖、几碟小菜作招待，推让一番后才斯斯文文地举筷。客人不能将汤圆吃光，要留四个如意底子给主人，以讨个顺遂。若平时两家有些芥蒂，通过这么一拜一招待，就冰解冻释，握手言欢了。
　　初三种田，意思是各业可以开工了。庄户人家最注重一耕二读，因此，许多人家还要举行一个传统性的仪式。只见老爷爷在院子里手握大锹，比作铁犁，锹柄上系着彩带，由儿孙牵引，选择一个吉利方向，一声吆喝：&开犁了！&儿孙们就嘻嘻哈哈地拖着铁锹转了一圈又一圈，奶奶在后面撒些稻谷，象征播种，引来一群鸡鸭齐来争食。欢笑声中，构成了一幅和美的春耕图。耕种仪式完毕，老爷爷备好笔墨，教小孙子在红纸上写一条幅：
　　新年开笔，笔下生花，花上结果，果然进步，步步登高！