在新世纪里请关注那些很小的小孩
　来源：中华读书报　□本报记者　舒晋瑜
优秀的文学作品是不受时间限制的。尤其是儿童文学，它的读者是如此地幼小、单纯与诚实，以至于某部作品有可能给孩子们纯洁的心灵涂上最初的底色。每一个从儿童时代走过来的人，都会怀念小时候听到和看到的一些故事，那是留在记忆深处、甚至会永不磨灭的东西。儿童文学作家因此而显得举足轻重。在宋庆龄儿童文学奖及第四届全国优秀儿童文学颁奖会召开之前，记者采访了获奖作家之一的梅子涵。这几年，他创作了《女儿的故事》《我的故事讲给你听》《儿子哥们》等优秀的作品，字里行间漫溢的幽默使他的读者空前增添。他的小说对儿童文学叙事观念、叙事艺术的触动和推进有目共睹。个头不高，但是脑袋不小。不大笑，可能是因为少掉半颗牙齿，一笑人家会说：“哈，少掉半颗牙齿！”头发倒是有点鬈，但人家怀疑它是烫过的，人家问他：“你烫过吗？”他说：“我没有烫过，要么你烫过的。”喜欢坐在微风吹过的地方读书，喜欢在夜深人静时听音乐——这就是梅子涵。您是怎样走上儿童文学创作之路的？1979年我在大学时发表了一部《马老师喜欢的》，获得江苏省年文学作品一等奖，这成为我的转折点。以后就一直写儿童文学。从事儿童文学的创作是受过什么影响吗？没有什么特别的影响，来自很个人的灵感。想写这样一个故事，就写了。我塑造了一个理想当中的老师。一般地，每一个老师来了，又走了，大家都知道他最喜欢哪个学生。但是没人这么评价马老师，大家都觉得马老师最喜欢自己。马老师很公平地对待一个永远不能平反的学生，像太阳一样，只要能照到的地方都照亮了，而不是说想照哪里或不想照哪里。我写的这部作品，在当时看思想是很超前的，那时候是伤痕文学时期，很多文学作品的主人公都是受过苦难的。您怎么评价自己的作品？我写作历来是很认真的，我不求“满天飞”的数量，但每一部作品都争取写到我当时的最高水准。我不觉得我的作品很完美，但肯定不会立刻成为废纸一堆。我近几年的作品比较幽默，我是在一种幽默的精神状态里写作的，我有时候对我的读者说“我知道你读了以后会笑的”，结果话没说完他就笑起来了。生活中您也很幽默吧？对，平时也这样，幽默是我的生命状态，不需要培养。那您现在读些什么书？我读书比较多，没有明确计划，什么好书都读。作为中国版的《芝麻街》的首席作家，您有什么体会吗？《芝麻街》是世界上最有名的儿童电视，1969年创办。那时我在农场当砖瓦工人，不是多加了煤就是少加煤，总烧些不合格的砖块，根本就不知道还有这事儿；也从来没想过27年后自己跟这事情建立某种联系。当我第一次走进位于纽约林肯艺术中心对面的CTW，心里很有感触。这个节目使我学到很多东西，比如怎么为儿童写，怎么让儿童高兴阅读。这个节目每天一集，每集一个小时，都是新内容。他们为了让儿童喜欢，费尽心思，集中了各路英雄、专家，在合作的过程中他们对艺术精益求精的工作精神很让人佩服。他们会通过测试了解儿童喜欢的程度，每一部片子出来，先试播，修改后再正式播出。您认为儿童文学的“魅力”包括哪些？所谓的“好”有什么标准？我的认识是，好的儿童文学很有趣，有幽默感、想象力，有内在的美，不是外在的、表面的、文词的、语言的美，不是直接写美的事物，春天啊、花草啊，这是很浮浅的美。本身不是美的东西，也能写得很美。也可以写苦难、并不幸福的生活，但是同样应该写得有趣。有趣是儿童文学写作审美的、生命的需要。《木偶奇遇记》其实写的是受难记，这个过程是一个凤凰涅?、脱胎换骨的过程，但写出来很有趣，有幽默感。契诃夫的《凡卡》，内容写得很沉重，但不乏幽默感。结尾时凡卡只在信封上写“乡下爷爷收”，看完后让人憋不住笑。这笑并不会冲淡对凡卡的同情，只会帮助你更有趣地记住小说故事本身。美是一个很宽泛的概念。想象力也是一种美，真正优秀的儿童文学是有指标的，这些指标甚至可以去量化。有人认为文学不能用共同的标准来衡量，其实是有些共同点可以把握的，尤其是儿童文学。您认为目前我国的儿童文学有哪些成败得失？我国的儿童文学进入新时期以后发展非常快，可以说是我国有儿童文学以来最好的时期，出现了很多的优秀作品。我觉得新时期儿童文学最大的一个成功，就是由于老一辈作家亲切的带领，由于几代作家的共同努力，使我们的儿童文学真正回到文学的位置上。但仅仅回到文学的位置还不够，需要进一步使它儿童化。因为儿童文学是给儿童读的，当一个儿童文学作家，不能照着镜子独舞，而不管儿童喜不喜欢。作为儿童文学作家和出版社，的确应注意研究儿童文学的阅读、审美和接受，这样才可以使自己的作品深受欢迎。如果一个儿童文学作家写出的作品，儿童不喜欢看，那么你再认为它好，再认为自己独舞多么美，那也不能算是成功。我觉得我国的儿童文学真正成熟，是在下一个世纪。那么您认为新世纪的儿童文学应该是怎样的？新世纪的儿童文学一定是以超凡的想象力和幽默感作为基本的存在条件的。我坚信它们是儿童文学的两个翅膀，儿童文学因此才可以高高地飞翔。儿童文学因此才可能成为一只大鸟。在新的世纪里，为儿童们写作的人，一定会认识到，它们的基本的读者，主要的读者，是那些很小的小孩，和那些在上着小学的小孩。他们不会再去那么忘情地写什么少年小说。他们会知道，对于一个儿童文学作家来说，他的才能就是能写出阅读儿童文学的儿童们喜欢的故事，而不是其他。这不是说在儿童文学里需要排除掉少年小说这个层次，而是说少年小说不是儿童文学的基础和主流。我们不能把主要精力放在虚拟的读者层次上。搞清楚并且解决什么是儿童文学的基础、主流层次，对于儿童文学的发展是意义重大的。您怎么评价我国的儿童文学作家？我国的确有很多很优秀的儿童文学作家，有文学才能甚至有天才，他们为我国的儿童写了很多有趣味的、感人的作品，比如郑渊洁。郑渊洁不见了，但是他的童话在常销着。他的皮皮鲁之类是飞快诞生飞快家喻户晓的。在整个新时期儿童文学中，一个作家的作品，一个作品中的形象，获得如此广泛流传的，到现在，郑渊洁仍是第一。再比如曹文轩、秦文君、孙幼军、金波、陈丹燕、彭懿、郑春华、汤素兰、杨红樱，另外还有更年轻的像殷健灵、张洁、葛竞等等。其中有很多作品不但在儿童文学中有影响，在整个文学界都得到很高的评价，很多作家在世界上都很有影响，在港台一再地获奖、作品一再地出版。您现在写些什么？我的主要位置是少年小说，同时给低幼儿童和小学生们写一些他们喜欢的故事。最近出版了一套“冠冠图书”，《李拉尔的故事系列》第二集已经进入出版过程，我还主编了一套21世纪出版社的“很好玩图书”，为希望出版社创作的“大拇指图书”也在出版当中。您会一直这样为孩子们写下去吗？大概没什么问题。一般地，到了一定年纪就不太容易写出好作品了，这是作家普遍的现象。但是我希望自己写作生命能长一点。我很欣赏英国作家格林，80岁的时候还能写出最好的作品。一切的活动包括写作，都是在生命鼓动下做的。这不是凭空可以做到的，需要阅读，需要对生活充满激情。与梅子涵的交谈轻松而愉快，这位上海师范大学的中文系教授，以一种平静温和的嗓音娓娓道着他的创作、他对于中国儿童文学的评价，坦率、深刻、独到甚至有些犀利。但是他提出的见解，不能不引起我们的作家、出版社以及编者和共同关注儿童文学的读者的深思。
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《词语新解》当今社会生活百态&&
祝贺:一种有礼貌的嫉妒。
无效退款：前半句是实话，后半句是谎言。
自动的：意即坏了自己无法修理。
火车司机：不敢越轨的人
嫉妒：最无能的竞争
道歉：犯错误后说的正确的话
一字之差：老鼠到老虎的距离.&
伴娘：在新郎眼里最漂亮的女人。
成就：努力的终结者和厌倦的开始。
野心：正面人物叫雄心，反面人物叫野心。
乞丐:一种向你的良心征税的人。
别墅：富人为自己圈定的牧羊场
小心：脚尖上的恐惧。
听诊器：病人钱袋的探测仪
推拿：先推后拿，收礼时常见的动作
公厕：收费再高也无人还价的地方
永远：一个让爱情惧怕的概念
邻居:比你自己更清楚你的私生活、丑闻的人。
把柄：从不肯借给别人的东西
广告:奉承和恐吓的明智结合。
神秘:我那宝贝女儿，靠那么一点薪水，究竟是怎样过日子的呢?&
单身汉:从床铺的两侧都可以钻进被窝的人。
悲观主义者:在腰上系上皮带，勒紧吊带，还担心裤子掉下来的人。
凡人:所谓凡人，就是自命不凡的人。
满足:看到他人不幸时所产生的一种感觉。
乐观主义者:妻子进百货店以后，还开着马达在外边等待的男人。
良心:身体其他部位都很舒适，唯有良心所在的地方却感到痛苦。
玻璃：看似十分坦荡，却悄悄设了防。
做广告：用棍子把猪食桶搅拌得啪啪响。
闹钟：用以叫醒没有孩子的人的装置。’
后悔：生命之杯中的底垢．
推理：在欲望的天平上称量各种可能性．
个性：小心眼，看谁更自私的竞赛．
独角戏：没有耳朵合作的舌头动作．
睡眠：没有人负责的死亡
贞操：保持两腿交叉的简单能力；
国际象棋：棋子互相吃的运动；
古典音乐：著名的已故外国人写的乐曲；
线索：警察抓不到罪犯时发现的东西；
夫妻卧室：善行与圣行并存。
公正：互不信任的一种表示。
朝思暮想：思想家的成功秘诀。
蓝领：可以比白领少洗几次衣服的人。
解释：汪越搅越混的水。
理解：同病相怜的另一种说法。
经验：每个人对错误的昵称。
懒惰：下等人无权享用的一种悠闲。
代理人：一个为你办事，他自己赚钱的人
掌上明珠：替别人精心收藏的一件宝贝.
拥抱：一种社交礼仪,其关键是手的落点.
亚当：世上第一个共同犯罪者。
伞:努力绽放，才能展示生命的美丽。
政府援助:政府把取之于民的财产，以送礼物的形式还给人民。
钢笔:不断地吸收，不断地创造。
蜡烛:喜悦的泪，流淌在激情燃烧的岁月。
灯笼:只要有风的怂恿，就摇头晃脑找尽一切机会，摆出一付洋洋自得的样子。
机会:考验人们机敏程度和韧性的缝隙。
习惯:这是德行的秘密。
灵感:是由于顽强的劳动而获得的奖赏。
责任心:它往往是命运的一种负担。
伟:蚂蚁在牛骨上发出的惊叹。
难关:通往成功的门。
小心:脚尖上的恐惧。
喜欢:介于爱与不爱之间的无动于衷。
成就:努力的终结和厌倦的开始。
贫穷:一种老式有轨电车。
眼镜:可与笔、墨、纸、砚并称的文房第五宝。
风流:发生在高贵人身上的下流行为。
信任:是减轻社会复杂度的一种机制
日历：引起回忆的早晨。
加拿大：没有迪斯尼乐园的美国。
地方口语：别人不会的东西。
在上面：倒立的时候就是在下面。
格言：智者放的屁。
遗传：无论你有什么缺点都可以推给它。
鉴赏家：经常把骡子说成是千里马的人。
撒谎：人类基因中第一对染色体的名称。
红包：令授受双方都很激动的一种包裹。&
寄存：往往就是把羊群托给狼看管。
空欢喜：拿了一张不是你的高分试卷。
灾难：自己的背运：别人的走运。
懦夫：在紧急情况下用腿思考的人。
其实：用十个谎言就能构成的一种东西。
鱼:鱼是这样一种生物：当渔夫们休假时，它们才能出去郊游。
大人:脚穿长筒套鞋，却依然躲开积水尘往前走的人。
女人:除了自己的年龄、体重以及丈夫的收入以外，决不撒谎的人。
外国文学:原文读不懂，译文念不通的一种无可奈何的文学作品。
糖果店:牙科医生最欢迎的服务行业。
接吻:双方的嘴中一无所有，可彼此却感觉有一种天国般的滋味。那声音，就像水牛从烂泥沟里拔出那陷得很深的大脚时所发出的声音一样。
聪明人:最聪明的人，在说什么以前，反复考虑二、三遍，然后什么也不说。
古典著作:谁都希望自己已经读过，可谁愿意去读的东西。
酒精:酒精是这样一种液体：它除了隐私以外，什么东西都可以保存。
消化不良:四方形的肉块无法与圆形的胃相吻合。
人生:人和就跟汽车一样，停着的时候占地方，一旦开动起来，却又不知道它何时会压死人。
慎重:自己明明知道没有错，却还是去问问妻子。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。李东和王芳在海边沙滩上游玩时发现，游客们走路时在沙地上留下的脚印有深有浅．（1）王芳发现，女孩子穿高跟鞋站立时留下的脚印比赤脚站立时的脚印深得多，这一事实表明，脚印印痕的深浅与____有关．李东观察发现小孩的脚印一般较浅，成人的脚印一般较深．他猜想脚印的深浅可能与人的重力有关，重力越大，脚印越深．那么，印痕的深浅是否与施压物体的重力直接相关呢？他们想通过实验来研究这个问题．于是两人就地取材，按以下步骤进行操作：①在地面上铺上一层足够厚的松软细沙，把一长方体砖块轻轻放置在沙面上，稳定后，移开砖块；②用沙子堆成一个倾角较小的斜坡，将砖块轻轻放置在沙子上，稳定后，移开砖块；③用沙子堆成一个倾角较大的斜坡，将砖块轻轻放置在沙子上，稳定后，移开砖块．上述实验过程中，下列哪种测量工具是必不可少的？____A．天平B．弹簧测力计C．刻度尺D．量角器三次实验的现象分别如图①所示：从实验结果可知，李东的猜想是不科学的，影响印痕深浅的另一个物理量不是施压物体的重力而是____．（2）李东和王芳通过对实验现象的进一步分析，发现重力一定的物体，放在倾角不同的斜面上，斜面越陡，斜面受到的____越小．若用弹簧测力计如图②所示将一重物沿斜面向上匀速拉动，设此时测力计读数为F1，小车受到的摩擦力为f1；增大倾角后，仍然沿斜面向上匀速拉动该重物，拉力为F2，摩擦力为f2．那么F1____f1（大于/等于/小于）；f1____f2（大于/等于/小于）．-乐乐课堂
& 探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验知识点 & “李东和王芳在海边沙滩上游玩时发现，游客们...”习题详情
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李东和王芳在海边沙滩上游玩时发现，游客们走路时在沙地上留下的脚印有深有浅．（1）王芳发现，女孩子穿高跟鞋站立时留下的脚印比赤脚站立时的脚印深得多，这一事实表明，脚印印痕的深浅与受力面积&有关．李东观察发现小孩的脚印一般较浅，成人的脚印一般较深．他猜想脚印的深浅可能与人的重力有关，重力越大，脚印越深．那么，印痕的深浅是否与施压物体的重力直接相关呢？他们想通过实验来研究这个问题．于是两人就地取材，按以下步骤进行操作：①在地面上铺上一层足够厚的松软细沙，把一长方体砖块轻轻放置在沙面上，稳定后，移开砖块；②用沙子堆成一个倾角较小的斜坡，将砖块轻轻放置在沙子上，稳定后，移开砖块；③用沙子堆成一个倾角较大的斜坡，将砖块轻轻放置在沙子上，稳定后，移开砖块．上述实验过程中，下列哪种测量工具是必不可少的？C&A．天平&&&&&&&&&&&B．弹簧测力计&&&&&&&&&C．刻度尺&&&&&&D．量角器三次实验的现象分别如图①所示：从实验结果可知，李东的猜想是不科学的，影响印痕深浅的另一个物理量不是施压物体的重力而是压力&．（2）李东和王芳通过对实验现象的进一步分析，发现重力一定的物体，放在倾角不同的斜面上，斜面越陡，斜面受到的压力&越小．若用弹簧测力计如图②所示将一重物沿斜面向上匀速拉动，设此时测力计读数为F1，小车受到的摩擦力为f1；增大倾角后，仍然沿斜面向上匀速拉动该重物，拉力为F2，摩擦力为f2．那么F1＞&f1&（大于/等于/小于）；f1＞&f2（大于/等于/小于）．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“李东和王芳在海边沙滩上游玩时发现，游客们走路时在沙地上留下的脚印有深有浅．（1）王芳发现，女孩子穿高跟鞋站立时留下的脚印比赤脚站立时的脚印深得多，这一事实表明，脚印印痕的深浅与____有关．李东观察发现小孩的脚...”的分析与解答如下所示：
（1）压力的作用效果与压力大小和受力面积都有关系：在压力一定时，受力面积越小，作用效果越明显；测量工具是根据实验目的来确定的，要比较印痕的深浅就要有刻度尺进行测量；垂直压在物体表面的力叫压力，压力可能由重力引起，但不一定等于重力；（2）压力与斜面的倾斜程度有关：物重一定时，斜面倾斜程度越大，压力越小；物体受到的摩擦力与压力大小有关：在粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．
解：（1）对同一个人来说，体重一定，对水平地面的压力一定，穿高跟鞋站立时留下的脚印比赤脚站立时的脚印深得多，这一事实表明，脚印印痕的深浅与受力面积大小有关；要探究印痕的深浅是否与施压物体的重力直接相关，就要分别测量每次沙子凹陷的程度，所以需要刻度尺；同一块砖块，重力一定，沙面倾斜程度不同，凹陷程度不同，说明压力的作用效果与重力无关，影响因素是压力；故答案为：受力面积；C；压力；（2）重力一定的物体，放在倾角不同的斜面上，斜面越陡，斜面受到的压力越小；将一重物沿斜面向上匀速拉动，设此时测力计读数为F1，重物受到的摩擦力为f1，拉力的作用一方面克服摩擦，主要还要克服重力，所以F1＞f1；在接触面的粗糙程度一定时，斜面倾斜程度越大，压力越小，所以摩擦力越小，即f1＞f2．故答案为：＞；＞．
掌握压力作用效果的影响因素，利用控制变量法和转换法探究压力作用效果的影响因素．
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李东和王芳在海边沙滩上游玩时发现，游客们走路时在沙地上留下的脚印有深有浅．（1）王芳发现，女孩子穿高跟鞋站立时留下的脚印比赤脚站立时的脚印深得多，这一事实表明，脚印印痕的深浅与____有关．李东观察发...
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经过分析，习题“李东和王芳在海边沙滩上游玩时发现，游客们走路时在沙地上留下的脚印有深有浅．（1）王芳发现，女孩子穿高跟鞋站立时留下的脚印比赤脚站立时的脚印深得多，这一事实表明，脚印印痕的深浅与____有关．李东观察发现小孩的脚...”主要考察你对“探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【知识点的认识】在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论．此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示．通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论．
请你根据已学过的压强知识分析：
（1）小明和小华是根据 的现象来比较压力的作用效果的．
（2）造成前后两个结论不一致的原因是．
（3）设图（b）中小桌对海绵的压强是pb，图（c）中小桌对木板的压强是pc，则pb pc．
（4）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：．
答案：（1）受力面（海绵和木板表面）的形变程度
（2）前后两次受力面的材料不同
（3）“=”
（4）必须在相同的物体表面（或相同的材料）的情况下进行比较．【命题方向】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验是中考命题的重要知识点，尤其来考查控制变量法的典型实验．【解题方法点拨】在解题时要注意物理学方法：控制变量法---物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题．每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法．它是科学探究中的重要思想方法，广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中）来分析增大压强方法．
与“李东和王芳在海边沙滩上游玩时发现，游客们走路时在沙地上留下的脚印有深有浅．（1）王芳发现，女孩子穿高跟鞋站立时留下的脚印比赤脚站立时的脚印深得多，这一事实表明，脚印印痕的深浅与____有关．李东观察发现小孩的脚...”相似的题目：
[2014o衡阳o中考]探究影响力作用效果的因素的实验结论表明：压力的作用效果与压力的大小和&&&&有关，这个实验主要用到了&&&&．接触面的粗糙程度；控制变量法接触面的粗糙程度；转换法受力面积大小；控制变量法受力面积大小；转换法
[2011o绍兴o中考]小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验．下列对整个探究活动的分析不正确的是（　　）探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关探究的方法：控制变量法探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关
[2010o无锡o中考]为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌；②海绵；③砝码；④木板；⑤盛有适量水的矿泉水瓶；⑥装有沙的容器等供同学们选择．同学所选的四组器材中，不能达到探究目的是（　　）①③⑥②⑤②③④③④⑤
“李东和王芳在海边沙滩上游玩时发现，游客们...”的最新评论
该知识点好题
1下图所示的实验现象所揭示的原理或规律所对应的应用技术不正确的是（　　）
2小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验．下列对整个探究活动的分析不正确的是（　　）
3叶子姐姐做了如下几个验证性小实验，其中能够说明压强大小和受力面积关系的是（　　）
该知识点易错题
1小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验．下列对整个探究活动的分析不正确的是（　　）
2（2011o嘉兴）把吹胀的气球压在一根大头针上，稍一用力气球就被刺破，而用同样大小的力把它压在大量的大头针上，气球却安然无恙（如图所示）．这是因为（　　）
3科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时，用早餐奶（图甲）按图乙、丙、丁三种情况放在泡沫塑料上，分别进行探究实验．（1）通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较，得出压力作用效果跟&&&&有关．（2）这种探究方法在物理学中叫&&&&．（3）如果在实验中没有泡沫塑料．可选择现实生活中&&&&来代替．
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