如何快发现孩子的天赋性与天赋 陈武民

[转载]如何培养孩子的学习兴趣
大教育家苏霍姆林斯基以自己丰富的教育实践经验为依据,明确肯定“学习兴趣是学习活动的重要动力”,并指出,没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。我们在教育实践过程中证明,学生对学习本身、对学习科目有兴趣,就可以激起他的学习积极性,推动他在学习中取得好成绩。
  培养孩子学习兴趣的要义
1.家长做一个藏书者,表达对书籍的热爱。读书就是让孩子在有限的时间内汲取人类数千年的成就,使孩子有可能“站在巨人的肩上”,成为令人瞩目的成功者。家长表达对书籍的热爱,可以培养孩子热爱阅读,家长对读书的态度和行为对儿童有非常重要的影响。
  2.注意你所传达的信息。A.学习=快乐?——容易。B.学习=痛苦?——困难。学习本来是很快乐的事,好奇心得到满足时,谁都会觉得很快乐,而理解得越深,也就越感到喜悦。家长传达给孩子学习是困难的,他就会有痛苦的感受。所以,家长一定要注意你给孩子的信息!从今天起,我们头脑中一定要树立一种信念,学习是快乐的、容易的。
  3.赞赏孩子的微小成功。若想孩子对什么事情都产生兴趣,就在他最初的最微不足道的成功上表示赞扬和欣赏。孩子会觉得,原来爸爸、妈妈高兴我这样做!逐渐的他就会本能地往这个方面再做一点。反复的次数多了,这件事就容易了,孩子就有了畅快感,这样就产生了兴趣。
  4.帮助孩子掌握学习规律。科学的学习方法将使学习者的才能得到充分的发挥,越学越聪明。给学习者带来高效率和乐趣,从而节省大量的时间。家长的任务是引导孩子进行思考,找方法,告诉孩子规则,就是任何学习好的人肯定是找到了好的学习方法。但这一点对于没经过辅导的家长是很难做到的。
  5.打消孩子学习过程中的情绪阻滞。心理研究表明,情绪高涨、轻松愉快地学习的学生,比情绪低落、忧郁的孩子成绩要高出20%左右。若想让孩子发挥出最佳的学习潜能,父母就要设法使他们保持一种良好的心境。不少父母往往不注意这一点,他在工作上、生活中遇上什么不顺心的事,就拿孩子当出气筒,或是对孩子要求过多、过高,左看右看都不顺眼,因而整天在孩子周围唠唠叨叨,弄得孩子不胜其烦。
  6.建立起孩子学习的自信心。首先,大人要多给孩子以肯定的评价,要和孩子多沟通,多交流,建立好伙伴式的朋友关系。其次,要用发展的眼光赏识孩子,只要孩子有自己的特点,他在不断努力,他就是个值得自豪的孩子。当孩子说我不行时,你可这样说,我不相信你不行。最后,让孩子不断获得成功的体验。
  7.家长表达对学习的热爱之情。家里有一个爱学、求上进的气氛,家长的榜样十分重要。家长应成为家庭中学习的主角,不仅要带头学习,为孩子做学习的表率,更要和孩子一起学习,相互学习。
  8.正确对待孩子的分数。家长对孩子的分数上存在两种误区:一是见孩子得高分就欢喜,进而给孩子过分的夸奖和物资上的刺激,希望孩子每次都考第一,这就在孩子的心灵里种下虚荣的种子。二是不管孩子的基础好坏,用功与否,得低分的原因是什么,见了低分就斥责、打骂,长此以往会造成孩子个性发展的缺陷。孩子得了低分自然不高兴,家长可以通过轻松的谈话来了解孩子,鼓励孩子,要冷静思索与研究孩子学习差的原因是什么,针对自己孩子实际情况对症下药,帮助孩子克服困难,帮助孩子提高学习成绩。
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