我花一千克的东西有哪些块钱要还一个游戏配置要还些什么下面图片是我的电脑要还些什么求告知

阅读《两角钱》,回答下面问题(14分)①那天下午,我去邮局寄信,人很多,大多是在附近工地干活的民工。才想到那天是他们发工资的日子,在往千里之外的家里寄钱。②我寄了一摞子信,最后算邮费,掏光了衣袋里所有的零钱,还差两角钱。我只好掏出一张100元的票子,请柜台里的邮局服务员找。她没有伸手接,望了望我,面色不大好看。为了两角钱要找100元的零头,这确实够麻烦的,难怪服务员不大乐意。③我下意识弯腰又翻裤兜的时候,和一个男孩子的目光相撞。十四五岁的样子,一身尘土仆仆的工装,不用说,也是工地上的民工,跟着大人们一起来寄钱。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神,抿着嘴,冲我似笑非笑的样子,有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里,活塞一样来回动了几下,似掏未掏的样子,好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西,更让我感到奇怪。④没有,裤袋也翻遍了,确实找不出两角钱。我只好把那张100元的票子又递了上去,服务员还是没有接,说了句:“你再找找,就差两角钱呀。”可我确实没有啊,我有些气,和那位服务员差点吵起来。⑤这时候,我的衣角被轻轻地拉了一下,回头一看,是那个小民工,我看见他的手从裤袋里掏了出来,手心里攥着两角钱:“我这里有两角钱。”说完这话,他羞涩的脸红了。我接过钱,还带有他手心的温热,虽然只是两角钱,也是他的血汗钱。我谢了他。他微微地一笑,只是脸更有些发红了。真是一个可爱的孩子。⑥接过两角钱,服务员的脸上呈现了笑容。邮戳在信件上欢快地响了起来。⑦寄完信,我去附近的超市买东西,破开了那100元的票子,有了足够的零钱。我又回到邮局里,我想如果那个孩子还在,应该把钱还给他。⑧他还真的在那里,还站在柜台的角上。那些民工们还没有汇完钱,他在等着大人们一起回去。我向他走了过去,他看见了我,冲我笑了笑,因为有了那两角钱,我们成为了熟人,他的笑容让我感到一种天真的亲切,很干净透明的那种感觉。⑨走到他的身边,我突然打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对,但看到他那样的笑,总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事,才会这样的开心。能够帮助人,尤其是帮助那个看起来比自己大或强的人,心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想,干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢?一句谢谢,比归还两角钱,也许更重要吧?我轻轻地抚摸了一下他的头,问了句:还没走呀?然后,我再次郑重地向他说了声:谢谢你啊!他的脸上再次绽放出笑容。⑩以后,我多次去过那家邮局,再也没有见到那个孩子,但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己,面对一些举手之劳的事情,能够伸出手来去帮助他人,一定要伸出手去。不过。我有时总会想,没有还给孩子那两角钱,这样做到底对不对?【小题1】(3分)文中多次描写小男孩的笑容,从这些描写中你能看出小男孩怎样的性格特点?【小题2】(3分)文章第③段的画线句刻画了小男孩当时怎样的心理?【小题3】(3分)“我打消了还那两角钱的念头”的原因是什么?【小题4】(2分)“两角钱”的经历给作者带来怎样的启示?【小题5】(3分)你认为作者没有还给孩子那两角钱的做法对吗?请简要说明理由。-乐乐课堂
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阅读《两角钱》,回答下面问题(14分)①那天下午,我去邮局寄信,人很多,大多是在附近工地干活的民工。才想到那天是他们发工资的日子,在往千里之外的家里寄钱。②我寄了一摞子信,最后算邮费,掏光了衣袋里所有的零钱,还差两角钱。我只好掏出一张100元的票子,请柜台里的邮局服务员找。她没有伸手接,望了望我,面色不大好看。为了两角钱要找100元的零头,这确实够麻烦的,难怪服务员不大乐意。③我下意识弯腰又翻裤兜的时候,和一个男孩子的目光相撞。十四五岁的样子,一身尘土仆仆的工装,不用说,也是工地上的民工,跟着大人们一起来寄钱。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神,抿着嘴,冲我似笑非笑的样子,有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里,活塞一样来回动了几下,似掏未掏的样子,好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西,更让我感到奇怪。④没有,裤袋也翻遍了,确实找不出两角钱。我只好把那张100元的票子又递了上去,服务员还是没有接,说了句:“你再找找,就差两角钱呀。”可我确实没有啊,我有些气,和那位服务员差点吵起来。⑤这时候,我的衣角被轻轻地拉了一下,回头一看,是那个小民工,我看见他的手从裤袋里掏了出来,手心里攥着两角钱:“我这里有两角钱。”说完这话,他羞涩的脸红了。我接过钱,还带有他手心的温热,虽然只是两角钱,也是他的血汗钱。我谢了他。他微微地一笑,只是脸更有些发红了。真是一个可爱的孩子。⑥接过两角钱,服务员的脸上呈现了笑容。邮戳在信件上欢快地响了起来。⑦寄完信,我去附近的超市买东西,破开了那100元的票子,有了足够的零钱。我又回到邮局里,我想如果那个孩子还在,应该把钱还给他。⑧他还真的在那里,还站在柜台的角上。那些民工们还没有汇完钱,他在等着大人们一起回去。我向他走了过去,他看见了我,冲我笑了笑,因为有了那两角钱,我们成为了熟人,他的笑容让我感到一种天真的亲切,很干净透明的那种感觉。⑨走到他的身边,我突然打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对,但看到他那样的笑,总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事,才会这样的开心。能够帮助人,尤其是帮助那个看起来比自己大或强的人,心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想,干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢?一句谢谢,比归还两角钱,也许更重要吧?我轻轻地抚摸了一下他的头,问了句:还没走呀?然后,我再次郑重地向他说了声:谢谢你啊!他的脸上再次绽放出笑容。⑩以后,我多次去过那家邮局,再也没有见到那个孩子,但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己,面对一些举手之劳的事情,能够伸出手来去帮助他人,一定要伸出手去。不过。我有时总会想,没有还给孩子那两角钱,这样做到底对不对?【小题1】(3分)文中多次描写小男孩的笑容,从这些描写中你能看出小男孩怎样的性格特点?【小题2】(3分)文章第③段的画线句刻画了小男孩当时怎样的心理?【小题3】(3分)“我打消了还那两角钱的念头”的原因是什么?【小题4】(2分)“两角钱”的经历给作者带来怎样的启示?【小题5】(3分)你认为作者没有还给孩子那两角钱的做法对吗?请简要说明理由。(3分)纯真(“淳朴、单纯”),善良,腼腆(羞怯)&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2012-黑龙江省哈尔滨市南岗区初中升学调研测试语文试卷(一)
分析与解答
习题“阅读《两角钱》,回答下面问题(14分)①那天下午,我去邮局寄信,人很多,大多是在附近工地干活的民工。才想到那天是他们发工资的日子,在往千里之外的家里寄钱。②我寄了一摞子信,最后算邮费,掏光了衣袋里所有的零钱,还...”的分析与解答如下所示:
(1)这是人物分析考点。中考小说阅读的考查,人物形象分析是必考题,本考点主要考查我们队文章中人物形象的理解能力、概括能力,要求语言简洁。,学会抓住人物的各种刻画手法来分析。学会从故事情节中来分析,学会把人物放到一定的背景环境中去分析,最后还要注意作者对人物的介绍和评价。(2)这是关于人物描写方法与作用的考查。人物描写及作用作答方法:学生了解常用的外貌肖像、动作行为等人物描写手段,明确每一种人物描写手段对刻画人物性格的作用。心理描写:形象生动地反映出人物的××思想,揭示了人物的××性格或者××品质。学生能结合具体语言环境来进行分析。这里写出小男孩想帮助一个陌生的大人时犹豫不定的心理。(3)这里考查对原文内容信息的筛选和提炼。学生筛选并提取文章阅读语料中的信息,是建立在文章理解基础上的考查方式,促进学生在阅读过程中达到理解的目的,能够用原文的材料来解决问题。此处概括出“小男孩在为自己做了一件帮助人的好事而特别的开心;作者猜测小男孩帮助了一个看起来比自己大许多的大人,心里会产生一种美好的感觉,作者不想打破孩子这样美好的感觉;作者认为道谢比归还两角钱更重要,它能让一个孩子体验到帮助别人的快乐”。(4)这里考查学生联系实际与个性化感悟。联系生活实际,个性化感悟是近几年中考常见的题型之一,是课内阅读的拓展迁移。要求在理解文章内容、把握文章主旨及作者观点态度的基础上,能联系社会、生活的实际和个人认识,对文章做出评价,阐发个性化的有创意的阅读。学生能扣住观点,说出自己的感悟,并能联系生活实际,扣原文主题进行小结。(5)这是有关与文章内容相关的迁移训练。这是一种半开放题型,近几年中考中经常出现,学生在读懂原文基础上,从不同角度进行理解和组织答案,只要观点明确,有理有据即可。
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阅读《两角钱》,回答下面问题(14分)①那天下午,我去邮局寄信,人很多,大多是在附近工地干活的民工。才想到那天是他们发工资的日子,在往千里之外的家里寄钱。②我寄了一摞子信,最后算邮费,掏光了衣袋里所有...
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问题编号:4258969
我是孩在子的母亲,孩子两周半了,我们想离婚但是都想要孩子,男方开出租,一个月上交出租公司4000元,自己每月剩不下钱有时还赔钱,我和孩子他一分钱也不给花,我和孩子经常在我娘家住,男方和他父母对孩子不闻不问,生病时也不问不管,而且男方从孩子出生到现在没付过什么责任钱也不给花。我在网上兼职一个月一千多块钱,都是孩子的姥姥姥爷养着孩子,孩子和她父亲爷爷奶奶一点感情也没有,孩子从小在姥姥家长大,吃的好穿的好,她父亲和爷爷奶奶什么也不管,连衣服都没买过,这样孩子判给谁的几率大呢?我会得到孩子的抚养权吗?
我是孩在子的母亲,孩子两周半了,我们想但是都想要孩子,男方开出租,一个月上交出租公司4000元,自己每月剩不下钱有时还赔钱,我和孩子他一分钱也不给花,我和孩子经常在我娘家住,男方和他父母对孩子不闻不问,生病时也不问不管,而且男方从孩子出生到现在没付过什么责任钱也不给花。我在网上兼职一个月一千多块钱,都是孩子的姥姥姥爷养着孩子,孩子和她父亲爷爷奶奶一点感情也没有,孩子从小在姥姥家长大,吃的好穿的好,她父亲和爷爷奶奶什么也不管,连衣服都没买过,这样孩子判给谁的几率大呢?我会得到孩子的吗?
提问者:河北-唐山公司犯罪浏览747次 22:59:45
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