本人初二,成绩还不错的初中妹子紫薇。每个周末做完作业,把任务完成,想打几盘游戏,可妈妈却不同意,她总说我迷恋游戏

初二家长会主题 【范文十篇】
初二家长会主题
范文一:初一家长会主题 尊敬的家长: 大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢.感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持.这次的主题是“成长比成绩更重要”。“考试要考出好成绩”几乎成为当代学生生活的全部理由。学生时代的每一次考试基本上是这样的结局:考试一结束,就把它忘得干干净净,对个人成长有益的收获一点都没有,唯一的收获就是考完试之后的快感。我常常想:考试的作用是什么?它对个人的成长起到什么作用呢? 什么是成长?成长应该是:你发现了别人的可爱;你明白自己错了;你忍受了一次痛苦而没有被吓倒;你给了别人一点快乐;你发现了自己感兴趣的东西;你养成了一个好习惯;你给爸爸妈妈做了顿普通的饭;你找到了自己的目标并开始行动;一句话令你思考数日;对于常规的事,你以新的方式进行了尝试;你帮助了一个需要帮助的人;你给下岗叔叔阿姨的孩子买了本书;你说服自己坚持,你说服自己放弃,,,,这些对于成长中的学生也许更有意义. 有一位老师的例子就说明了这个问题:她去一所高校走访,发现该学校的大多数学生都是目光凝重,眉头紧缩,表情麻木,从他们的眼中很少看到自信和坚强,从他们的脸上很少看到阳光灿烂,从他们的步伐中很少看到矫健和力量,从他们的言谈中很少听到欢声笑语,,,,这位老师不禁想,他们是否是被浪费的一代? 只要看到被考试折磨得麻木而愈发“坚强”的学生们,她就想揪住他们说: “成长比成绩更重要!”我们从小被关注“长牙了没有,长胖了没有,长高了没有,长力气了没有,长大了没有,长出
息了没有,长见识了没有,长能耐了没有,长进了没有,长脸了没有,长记性了没有,,.”可能被问的最多的是“长分数了没有”,,,,,,可我们从来没有被关注“成长了没有?” 成绩总是有高有低,有好有坏;成长却是悲喜交加,苦尽甘来! 成绩总是令人困惑,令人愤慨;成长却总能给你带来快乐! 成绩是别人用来衡量你是否优秀的标准;成长却从不需要别人为你打分! 成绩是你竞争或获胜的砝码;成长却是无论输赢的“爱心,孝敬,谅解,给予,,,,” 成绩是冰冷的;成长却是温馨的! 成绩是某次考试的结束;成长是历经多次失败后的坚持! 成绩需要与别人比才有意义,成长只要有自己,就有价值! 成绩可以决定你一时的命运;成长却让你受用终身! 成长没有固定的公式! 成长是今天比昨天好! 成长是真正听懂了爸爸妈妈,老师,朋友说的每句话! 成长是责任,依赖越来越少,承担越来越多,感觉越来越好! 成长是体验! 成长是磨练! 把追求成绩的过程当作成长的体验,把每天的奋斗当作成长的历练! 就像我们需要阳光,水和食物一样,我们也需要成长!
范文二:初一家长会主题
一、时间:5月9日(周日)上午8:30(家长8:00——8:20入校,从正门进,南门出)
二、主题:“迈入青春门,走好成长路”-------初一年级青春期教育主题家长会
三、形式:小组合作交流,主题发言
四、流程:1、8:30——8:50 学校电视短片
2、8:50——9:00 年级组长讲话
3、9:00——9:40 罗瑶君老师心理讲座
4、9:40——11:40分班进行:
①利用课件对前段时间班级常规、期中考试成绩(有一word文档放
在ftpchuzhong初一家校互联内可供参考,文件名为____班期中
考试总结)进行总结;
②针对班级具体情况,小组合作交流青春期教育
五、安排:
年级组(共性):
1、横幅两条:“迈入青春门 走好成长路”,“习惯决定一切
态度成就未来”悬挂于c13——c11班前面(贾志)
2、板报三块:青春期心理教育(罗瑶君);
半个学期班级年级活动(贾志);
期中考试优秀成绩公布(谭放军)
3、给每位家长一份有关青春期教育的文章(罗瑶君)
4、发放期中考试三科试卷及优秀作业(各班班主任)
1、出一期有关青春期教育的黑板报
2、前黑板统一写“迈入青春门走好成长路”及警示语(1.我校为无烟学校,请勿吸烟、嚼槟榔;2.家长会期间请将手机调为震动;3.请家长遵守会场纪律,不要随意走动,不早退;4.个别问题会后交流)
3、教室、办公室在周五要布置好
4、“母亲节”请学生为母亲写一封信
5、科任老师8:00到到岗在办公室接待家长。
范文三:各位家长,下午好!  本学期第一次月考已经结束,中考又在紧张的准备当中,根据月考情况,每个家长认真分析自己孩子在学习中的成败得失,家长在教育孩子方面的经验教训,这也是在期中考试前必须做的工作。  您的学生进入十六中学习以来,家长学校召开了很多次家长会,旨在推动家庭教育工作的开展。也许你认为学校这样做很耽误您的工作,这正说明我们在这方面的理念有待改革。我们只有加深对家庭教育的认识,才能全身心的跟进,也才能改善孩子的学习状态。今天,我们选出了学校在家庭教育方面做得好的老师向家长传经送宝。他们经过了精心准备,不取任何报酬,希望家长耐心倾听,并注意不要接打手机,最好关掉手机,尊重他们的劳动,也使我们的学习效果更好。  下面首先请我们学校的孙凤琴老师,向大家分享她的教育孩子方面的经验。  孙老师向我们展示了一个家长对孩子学习所做的一切,孩子是一个家庭成败的关键,孩子成功就是整个家庭的成功,孩子不成功,即使父母再成功,也会使你的光彩蒙上浓重的阴霾。最后祝孙老师的姑娘高考取得好成绩,用成功回报家长。  下面有请学校教务处张艳霞主任,向大家介绍他在孩子的教育上的做法。掌声欢迎!张艳霞老师的孩子也非常有个性,全凭父母教育有方铸就了孩子学业上的成就,我衷心的祝福您继续努力,在以后的生活中收获更多的幸福。下面请分校魏东明主任介绍他在教育孩子方面是怎么做的。  听了三位老师的报告,让我受益匪浅。他们在孩子的成长过程中认识到位,执行的也到位,所以才有此丰硕的收获,十年树木百年树人,相信他们在以后的岁月里,会继续努力,使孩子在事业和家庭上结出累累硕果,他们不但有幸福的中年,相信他们也会有快乐的老年。  也许他们的经验没有书上写的好,或者有些做法在别人看来还不很科学,俗话说“教无定法”,方法没有对错之分,只要适合就是好方法。但他们有一点是相同的,那就是他们对家庭教育工作的重视,基于这点,他们才狠抓教育不放松,才探索出适合自己孩子的一套方法。希望这次会议以后,家长同志都把教育孩子的工作,当成头等大事,只要你有足够的认识,你就会抓紧一切有利因素去学习,去探索。也许你认为孩子学习无望,有放弃的心理,这是不对的。如果孩子有了重病,你就会想尽一切办法去求药问医。你现在就把自己当成孩子的护士,把老师当成医生,把有这样和那样缺点的孩子当成病人,医生只能给确诊开药方,而孩子病情的痊愈和身体的恢复如何,完全取决于您的护理。有些家长可能认为,教育孩子是老师的事情,把孩子交给老师老师就无须问津。有些家长看到孩子学习不行,糊糊涂涂的给孩子抱一个辅导班,认为就完事大吉了。实际上,一个不好的辅导班,孩子在里面不但学不到知识,而且还会学到许多不好的东西。因此,在给孩子报班的同时,一定要对辅导班的老师和学生组成进行考究,以防好的学不了,净学一些坏的东西。  家长同志,我们以后还要举办更多这样的家教经验推广会,下次我们准备请一个九岁孩子的父亲,是怎样把自己的孩子培养成优秀初三毕业生的。希望家长见到通知后踊跃参加。  谢谢各位家长
范文四:家长会主持词
(合)尊敬的各位家长:
你们好!【鞠躬】
甲:首先,请允许我代表初二(2)班全体同学,对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和 * * * 同学共同担任主持。
乙:初二的学习生活是紧张的、有序的、充实的。在过去的这个学期的生活中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这一个个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忙碌,几多感慨。
甲;对于今天的家长会,在座的各位家长一定是期待着的,我们也是期待着的,
让我们共同把握住这次机会,借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,希望能得到您的理解、支持和鼓励。
乙:下面有请陈文超同学为我们介绍班级情况,掌声有请!
甲:感谢陈文超同学的发言,请家长们放心,我们会好好照顾自己的,不让你们操
乙:在人生中,母亲乃是一切。在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在
软弱时,她是力量;她是同情、怜悯、慈爱、宽厚的源泉。世上唯一永恒不变的也只有母爱。
甲:父亲则是一种骄傲的存在。他是一种积聚,一种爱的积聚。他是一种力量,一
种无坚不摧的力量。父亲是山,是一座不倒的山,永远矗立在儿女们心中。
甲:父爱如山,母爱似水。为了把我们哺育成人。你们不知度过了多少不眠之夜!
谢谢你们!(鞠躬)
乙:可是爸爸我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光。这样,我下次一定会加
甲:妈妈我好想听到您鼓励的话语 而不是续续叨叨地数落。这样,我下次决不让
乙:爸爸、妈妈:我们了解你们的关心了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。
甲:可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深
处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往我们真的很脆弱。
乙:恩,大概、、大概这就是我们一直埋藏着内心深处的话吧!爸爸妈妈,你们是
彩云,我们就是彩云下最幸福的小鸟。
甲:下面请倾听我们的心声,现在把时间交给?????。掌声有请!
学生代表发言:
甲:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边
乙:每当我考试不理想时,爸爸的宽慰总是及时出现
甲:我们成长过程中,倾注了父母多少心血
乙:我们的成败得失,你们最有发言权
甲:在这里让我们真情的对所有的家长和老师说一声
合:你们辛苦了
乙:下面有请
同学 读一读初二(2)班致家长的一封信——感恩有你!掌声有请!
甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。
乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。
甲:她就是我们可亲可敬的班主任。
乙:永远忘不了老师姐姐般的关怀。老师常说,你心情不好的时候,过来找我,我陪你聊聊天。
甲:也忘不了老师母亲般的呵护。老师有时候几个周才能回一次家,周六周日都在学校里陪着我们,经常到宿舍里照顾我们的生活。
乙:她在我们的心田上播撒爱的阳光。
甲:她在我们的心田上滋润爱的雨露。
甲:浓浓师生爱,温暖我心田。多好的老师啊,亲爱的叔叔,阿姨们,有这样的好老师,我们在这里学习的时候,你们就放心,踏踏实实的去工作吧!
乙:同学们,让我们用行动去见证父母辛劳的身影!
甲:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
合:让我们心与心相连,手与手相牵,共创美好未来!
乙:最后请各位叔叔,阿姨共同欣赏歌曲表演:至少还有你
甲: 今天的家长会就到这里
乙:再次感谢大家的积极参与!
范文五:家长会主持词
(合)尊敬的各位家长:
您们好!【鞠躬】
甲:首先,请允许我代表初8班全体同学,对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和靳倩倩同学共同担任主持。
乙:初二的学习生活是紧张的、有序的、充实的。在过去的这个学期的生活中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忙碌,几多感慨。
甲;对于今天的家长会,在座的各位家长一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,希望能得到您的理解、支持和鼓励。
甲:请家长们放心,我们会好好照顾自己的,不让你们操心。
乙:在人生中,母亲乃是一切。在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量;她是同情、怜悯、慈爱、宽厚的源泉。世上唯一永恒不变的也只有母爱。
甲:父亲则是一种骄傲的存在。他是一种积聚,一种爱的积聚。他是一种力量,一种无坚不摧的力量。父亲是山,是一座不倒的山,永远矗立在儿女们心中。
甲:父爱如山,母爱似水。为了把我们哺育成人。你们不知度过了多少不眠之夜!谢谢你们!(鞠躬)
乙:可是爸爸我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光。这样,我下次一定会加倍努力。 甲:妈妈我好想听到您鼓励的话语 而不是续续叨叨地数落。这样,我下次决不让您失望 。 乙:爸爸、妈妈:我们了解你们的关心了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。
甲:可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往我们真的很脆弱。
乙:恩,大概、、大概这就是我们一直埋藏着内心深处的话吧!爸爸妈妈,你们是彩云,我们就是彩云下最幸福的小鸟。
甲:下面请倾听我们的心声,现在把时间交给?????。
甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。
乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。
甲:她就是我们可亲可敬的班主任。
乙:永远忘不了老师姐姐般的关怀。老师常说,你心情不好的时候,过来找我,我陪你聊聊天。
甲:也忘不了老师母亲般的呵护。老师有时候几个周才能回一次家,周六周日都在学校里陪着我们,经常到宿舍里照顾我们的生活。
乙:她在我们的心田上播撒爱的阳光。
甲:她在我们的心田上滋润爱的雨露。
乙:下面让我们以最热烈的掌声欢迎老师上台讲话!
甲:浓浓师生爱,温暖我心田。多好的老师啊,亲爱的爸爸妈妈,有这样的好老师,我们在这里学习的时候,你们就放心,踏踏实实的去工作吧!
甲:同学们,让我们用行动去见证父母辛劳的身影!
乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
合:让我们心与心相连,手与手相牵,共创美好未来!
甲: 今天的家长会就到这里,再次感谢大家的积极参与!
从我呱呱落地的那一瞬间,我便感受到了父母的爱。母亲痛苦挣扎后那含泪的微笑,父亲欣喜若狂的大笑,冲淡了我对这个陌生世界的恐惧,他们的呵护,是我生存的动力,快乐成长的基石。下面请倾听我们的心声。
从我懂事以后,仍然在父母的爱中成长。每一次看到你们微笑,听到你们的夸奖,都会使我感知家庭的温暖,社会的光明。
父爱如山,母爱似水。你们无数次的表扬似一帖良药,使我疲惫的身心充满活力,你们无数次的教训似一面镜子,使我更加看清自己,了解自己,从而改正自己。而每一点进步,都会使你们感到欣慰,每次看到那熟悉又温暖的微笑,我就会更加自信。学习的道路使如此的坎坷,每一次的跌倒,是你们激励我站起;每一次站起,又是你们鼓励我前进,所以父母是我学习道路上的每一站,在那里我感受温暖,看清道路,充满信心。
从我长大以后,仍会享受父母的爱,因为我是他们的孩子,是他们的希望。而那时候,我也学会了爱别人,我会像他们爱我一样爱他们。无论走到天涯海角,无论相隔咫尺天涯,我都会惦记着他们,因为他们是我的父母,是造就我现在的神。
家长会主持词
(合)尊敬的各位家长:
您们好!【鞠躬】
甲:首先,请允许我代表初1班全体同学,对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和________同学共同担任主持。
乙:初二的学习生活是紧张的、有序的、充实的。在过去的这个学期的生活中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忙碌,几多感慨。
甲;对于今天的家长会,在座的各位家长一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,希望能得到您的理解、支持和鼓励。
乙:在人生中,母亲乃是一切。在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量;她是同情、怜悯、慈爱、宽厚的源泉。世上唯一永恒不变的也只有母爱。
甲:父亲则是一种骄傲的存在。他是一种积聚,一种爱的积聚。他是一种力量,一种无坚不摧的力量。父亲是山,是一座不倒的山,永远矗立在儿女们心中。
乙:可是爸爸我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光。这样,我下次一定会加倍努力。 甲:妈妈我好想听到您鼓励的话语 而不是续续叨叨地数落。这样,我下次决不让您失望 。 乙:爸爸、妈妈:我们了解你们的关心了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。
甲:可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声。
家长会进行第一项,请____________________________________________________________ 家长会进行第二项,请____________________________________________________________ 家长会进行第三项,请____________________________________________________________ 家长会进行第四项,请____________________________________________________________
(合):各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿你们与老师相互合作,把我们这些学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最后,再次谢谢在座的各位家长来参加本次的家长会。【鞠躬】
范文七:家长会主持词
甲方:高鹏
乙方:孙晓敏
(合)尊敬的各位家长:
您们好!【鞠躬】
甲:首先,请允许我代表初二五班全体同学,对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和孙晓敏同学共同担任主持。
乙:初二的学习生活是紧张的、有序的、充实的。在过去的这半个学期的生活中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忙碌,几多感慨。
甲;对于今天的家长会,在座的各位家长一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,希望能得到您的理解、支持和鼓励。
乙:期中考试已经结束,关于这次考试,很多同学去多了优异的成绩,最起码证明他们的汗水没有白流,证明了有付出就有回报的真谛。袁中文同学荣获了本次考试的第一名,在这优异成绩的背后,他不知道付出了多少。因为懂得,付出与结果往往是成正比例的。下面以热烈的掌声有请袁中文同学对本次考试成绩优异的同学进行表彰奖励。
甲:让我们再次一热烈的掌声对受表彰的同学进行鼓励。
乙:学习是我们的天职,名列前茅是我们共同的追求。单真同学始终都抱有着这一种信念。下面有请她来向我们介绍一下她的学习经验。
甲:要想取得好成绩,我们要向单真同学学习,踏踏实实。坚信坚持就是胜利。每天都问问自己:这一天是否过得问心无愧?在学习上是否全力以赴?不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。只有这样,我们的每一天才会充实而富有意义。
乙:“不求最好,只求更好。”我们班有许多同学都在不断努力,不断进步,追求最高标准。面对学习上的坎坷,从未言败 一直揣有永不放弃的信念。如:邓延龙、单超、张磊、李常森等同学。下面有请张磊同学讲话。
甲:本学期,我们的大家庭中又增添了3名新成员。他们是活泼开朗,适应能力很强的李倩;阳光十足,成绩优异的颜丙文;还有一直在努力学习,认真执着的管文斌。相信有了他们,我们五班会更优秀。
乙:下面有请管文斌同学作为代表上台讲话。将最真诚的掌声送给这个有些羞涩的男生! 甲:高尔基说过:天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。古人云:一分耕耘一分收
获。要想取得好成绩,我坚信只要拥有了管文斌的这种精神,那么成功不在遥远!
乙:“人生最高的山峰其实就是自己,相信自己,我能!”这,是单立的人生格言。他是班里的顶梁柱,很有集体荣誉感。记得与单立同桌的时候。无意间聊到了关于班级建设,他当时很正经很正经的对我说“我有时候半夜睡不着,就在想,怎么才能使五班更优秀。”他的执着,对工作的认真,痴迷把我们深深打动,下面有请单立讲话。
甲:是啊,正是有了我们认真负责的班干部,我们的初二五班才如此的优秀!
乙:我们将掌声送给班委与课代表的同时,不要忘记了小组长的存在,我认为他们的功劳也不容忽视。他们每个人负责七位同学,高质量的服务,他们每天坚持早早地来到学校,服务于同学,服务于老师,这种持之以恒的精神值得一赞!有请组长们介绍一下组内情况。
甲:恩,是的,他们坚持不懈的精神令每个人都刮目相看,将每一件小事做好,是一个高尚的人所必备的。
乙:家是我们最熟悉的地方,是无比温暖的港湾,宿舍是我们另一个温馨的小家,他没有父母的疼爱,没有亲人的呵护。但是却多了同学朋友间的关爱与帮助,如同在家一样幸福。下面有请李超来向各位家长讲述一下他们宿舍的快乐生活。
甲:请家长们放心,我们会好好照顾自己的,不让你们操心。
乙:在人生中,母亲乃是一切。在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量;她是同情、怜悯、慈爱、宽厚的源泉。世上唯一永恒不变的也只有母爱。
甲:父亲则是一种骄傲的存在。他是一种积聚,一种爱的积聚。他是一种力量,一种无坚不摧的力量。父亲是山,是一座不倒的山,永远矗立在儿女们心中。
甲:父爱如山,母爱似水。为了把我们哺育成人。你们不知度过了多少不眠之夜!谢谢你们!(鞠躬)
乙:可是爸爸我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光。这样,我下次一定会加倍努力。 甲:妈妈我好想听到您鼓励的话语 而不是续续叨叨地数落。这样,我下次决不让您失望 。 乙:爸爸、妈妈:我们了解你们的关心了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。
甲:可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往我们真的很脆弱。
乙:恩,大概、、大概这就是我们一直埋藏着内心深处的话吧!爸爸妈妈,你们是彩云,我们就是彩云下最幸福的小鸟。
甲:下面请倾听我们的心声,现在把时间交给王璐。
甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。
乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。
甲:她就是我们可亲可敬的班主任。
乙:永远忘不了老师姐姐般的关怀。高老师常说,你心情不好的时候,过来找我,我陪你散散心。
甲:也忘不了老师母亲般的呵护。高老师经常几个周才会一次家,周六周日都在学校里陪着我们,经常到宿舍里照顾我们的生活。
乙:她在我们的心田上播撒爱的阳光。
甲:她在我们的心田上滋润爱的雨露。
乙:下面让我们以最热烈的掌声欢迎高老师上台讲话!
甲:浓浓师生爱,温暖我心田。多好的老师啊,亲爱的爸爸妈妈,有这样的好老师,我们在这里学习的时候,你们就放心,踏踏实实的去工作吧!
甲:同学们,让我们用行动去见证父母辛劳的身影!
乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
合:让我们心与心相连,手与手相牵,共创美好未来!
甲: 今天的家长会就到这里,再次感谢大家的积极参与!
从我呱呱落地的那一瞬间,我便感受到了父母的爱。母亲痛苦挣扎后那含泪的微笑,父亲欣喜若狂的大笑,冲淡了我对这个陌生世界的恐惧,他们的呵护,是我生存的动力,快乐成长的基石。下面请倾听我们的心声。
从我懂事以后,仍然在父母的爱中成长。每一次看到你们微笑,听到你们的夸奖,都会使我感知家庭的温暖,社会的光明。
父爱如山,母爱似水。你们无数次的表扬似一帖良药,使我疲惫的身心充满活力,你们无数次的教训似一面镜子,使我更加看清自己,了解自己,从而改正自己。而每一点进步,都会使你们感到欣慰,每次看到那熟悉又温暖的微笑,我就会更加自信。学习的道路使如此的坎坷,每一
次的跌倒,是你们激励我站起;每一次站起,又是你们鼓励我前进,所以父母是我学习道路上的每一站,在那里我感受温暖,看清道路,充满信心。
从我长大以后,仍会享受父母的爱,因为我是他们的孩子,是他们的希望。而那时候,我也学会了爱别人,我会像他们爱我一样爱他们。无论走到天涯海角,无论相隔咫尺天涯,我都会惦记着他们,因为他们是我的父母,是造就我现在的神。
范文八:家长会主持词
甲方:高鹏
乙方:孙晓敏
(合)尊敬的各位家长:
您们好!【鞠躬】
甲:首先,请允许我代表初二五班全体同学,对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和孙晓敏同学共同担任主持。
乙:初二的学习生活是紧张的、有序的、充实的。在过去的这半个学期的生活中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忙碌,几多感慨。
甲;对于今天的家长会,在座的各位家长一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,希望能得到您的理解、支持和鼓励。
乙:期中考试已经结束,关于这次考试,很多同学去多了优异的成绩,最起码证明他们的汗水没有白流,证明了有付出就有回报的真谛。袁中文同学荣获了本次考试的第一名,在这优异成绩的背后,他不知道付出了多少。因为懂得,付出与结果往往是成正比例的。下面以热烈的掌声有请袁中文同学对本次考试成绩优异的同学进行表彰奖励。
甲:让我们再次一热烈的掌声对受表彰的同学进行鼓励。
乙:学习是我们的天职,名列前茅是我们共同的追求。单真同学始终都抱有着这一种信念。下面有请她来向我们介绍一下她的学习经验。
甲:要想取得好成绩,我们要向单真同学学习,踏踏实实。坚信坚持就是胜利。每天都问问自己:这一天是否过得问心无愧?在学习上是否全力以赴?不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。只有这样,我们的每一天才会充实而富有意义。
乙:“不求最好,只求更好。”我们班有许多同学都在不断努力,不断进步,追求最高标准。面对学习上的坎坷,从未言败 一直揣有永不放弃的信念。如:邓延龙、单超、张磊、李常森等同学。下面有请张磊同学讲话。
甲:本学期,我们的大家庭中又增添了3名新成员。他们是活泼开朗,适应能力很强的李倩;阳光十足,成绩优异的颜丙文;还有一直在努力学习,认真执着的管文斌。相信有了他们,我们五班会更优秀。
乙:下面有请管文斌同学作为代表上台讲话。将最真诚的掌声送给这个有些羞涩的男生! 甲:高尔基说过:天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。古人云:一分耕耘一分收
获。要想取得好成绩,我坚信只要拥有了管文斌的这种精神,那么成功不在遥远!
乙:“人生最高的山峰其实就是自己,相信自己,我能!”这,是单立的人生格言。他是班里的顶梁柱,很有集体荣誉感。记得与单立同桌的时候。无意间聊到了关于班级建设,他当时很正经很正经的对我说“我有时候半夜睡不着,就在想,怎么才能使五班更优秀。”他的执着,对工作的认真,痴迷把我们深深打动,下面有请单立讲话。
甲:是啊,正是有了我们认真负责的班干部,我们的初二五班才如此的优秀!
乙:我们将掌声送给班委与课代表的同时,不要忘记了小组长的存在,我认为他们的功劳也不容忽视。他们每个人负责七位同学,高质量的服务,他们每天坚持早早地来到学校,服务于同学,服务于老师,这种持之以恒的精神值得一赞!有请组长们介绍一下组内情况。
甲:恩,是的,他们坚持不懈的精神令每个人都刮目相看,将每一件小事做好,是一个高尚的人所必备的。
乙:家是我们最熟悉的地方,是无比温暖的港湾,宿舍是我们另一个温馨的小家,他没有父母的疼爱,没有亲人的呵护。但是却多了同学朋友间的关爱与帮助,如同在家一样幸福。下面有请李超来向各位家长讲述一下他们宿舍的快乐生活。
甲:请家长们放心,我们会好好照顾自己的,不让你们操心。
乙:在人生中,母亲乃是一切。在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量;她是同情、怜悯、慈爱、宽厚的源泉。世上唯一永恒不变的也只有母爱。
甲:父亲则是一种骄傲的存在。他是一种积聚,一种爱的积聚。他是一种力量,一种无坚不摧的力量。父亲是山,是一座不倒的山,永远矗立在儿女们心中。
甲:父爱如山,母爱似水。为了把我们哺育成人。你们不知度过了多少不眠之夜!谢谢你们!(鞠躬)
乙:可是爸爸我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光。这样,我下次一定会加倍努力。 甲:妈妈我好想听到您鼓励的话语 而不是续续叨叨地数落。这样,我下次决不让您失望 。 乙:爸爸、妈妈:我们了解你们的关心了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。
甲:可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往我们真的很脆弱。
乙:恩,大概、、大概这就是我们一直埋藏着内心深处的话吧!爸爸妈妈,你们是彩云,我们就是彩云下最幸福的小鸟。
甲:下面请倾听我们的心声,现在把时间交给王璐。
甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。
乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。
甲:她就是我们可亲可敬的班主任。
乙:永远忘不了老师姐姐般的关怀。高老师常说,你心情不好的时候,过来找我,我陪你散散心。
甲:也忘不了老师母亲般的呵护。高老师经常几个周才会一次家,周六周日都在学校里陪着我们,经常到宿舍里照顾我们的生活。
乙:她在我们的心田上播撒爱的阳光。
甲:她在我们的心田上滋润爱的雨露。
乙:下面让我们以最热烈的掌声欢迎高老师上台讲话!
甲:浓浓师生爱,温暖我心田。多好的老师啊,亲爱的爸爸妈妈,有这样的好老师,我们在这里学习的时候,你们就放心,踏踏实实的去工作吧!
甲:同学们,让我们用行动去见证父母辛劳的身影!
乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
合:让我们心与心相连,手与手相牵,共创美好未来!
甲: 今天的家长会就到这里,再次感谢大家的积极参与!
从我呱呱落地的那一瞬间,我便感受到了父母的爱。母亲痛苦挣扎后那含泪的微笑,父亲欣喜若狂的大笑,冲淡了我对这个陌生世界的恐惧,他们的呵护,是我生存的动力,快乐成长的基石。下面请倾听我们的心声。
从我懂事以后,仍然在父母的爱中成长。每一次看到你们微笑,听到你们的夸奖,都会使我感知家庭的温暖,社会的光明。
父爱如山,母爱似水。你们无数次的表扬似一帖良药,使我疲惫的身心充满活力,你们无数次的教训似一面镜子,使我更加看清自己,了解自己,从而改正自己。而每一点进步,都会使你们感到欣慰,每次看到那熟悉又温暖的微笑,我就会更加自信。学习的道路使如此的坎坷,每一次的跌倒,是你们激励我站起;每一次站起,又是你们鼓励我前进,所以父母是我学习道路上的每一站,在那里我感受温暖,看清道路,充满信心。
从我长大以后,仍会享受父母的爱,因为我是他们的孩子,是他们的希望。而那时候,我也学会了爱别人,我会像他们爱我一样爱他们。无论走到天涯海角,无论相隔咫尺天涯,我都会惦记着他们,因为他们是我的父母,是造就我现在的神。
范文九:家长会主持词
初二十一班
甲:在这草长莺飞的季节里。
乙:在这百花齐放的夏日里。我们迎来了母亲节,在此我们向在坐的母亲道一声:“(合)你们辛苦了!祝你们节日快乐!”
,请允许我代表初二十一班全体同学,对各位在百忙之中能
同学共同担任主持。
乙:本次家长会是进入初中以来召开的第四次家长会,本次家长会的主题是“家校同心,师生同行”,现在我宣布家长会现在开始。
甲:初二的学习生活是紧张的、有序的、充实的。在过去的两个多月的学习生活中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这两个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忙碌,几多感慨。下面有请班长
汇报班级情况。
乙:对于今天的家长会,在坐的各位家长一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,借此了解我们两个月以来的学习等各方面的成长情况。期中考试已经结束,这次考试,很多同学都取得了优异的成绩,证明了我们的汗水没有白流,证明了有付出就有回报的真谛。下面让我们以热烈的掌声有请班主任宁老师对本次考试成绩进行分析。大家欢迎!
甲:学习是我们的天职,名列前茅是我们共同的追求。我们都抱有这一种信念。要想取得好成绩,我们就要踏踏实实。坚信坚持就是胜利。“不求最好,只求更好。”我们班有许多同学都在不断努力,不断进步,追求最高标准。面对学习上的坎坷,从未言败一直拥有永不放弃的信念。下面有请学生代表发言。大家欢迎。
乙:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,这生命就倾注了父母的无限深够抽出时间来参加这次家长会的家长们表示衷心的感谢。本次家长会由我和
情!当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励! 合 :有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程! 乙 :下面有请家长代表发言,大家欢迎!
甲:正因为有了教子有方的家长们,正因为有教学有道的老师们,才使我们初二十一班的学子们取得了优异的成绩,为了让我们进一步的茁壮成长,下面有请各位家长互相交流教子经验。
乙:家长会开到这里,各位家长一定对家庭教育很感兴趣,下面有请各位家长与班主任宁老师一起谈谈有关家教的问题。
甲:世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,
乙:叔叔、阿姨因为有了你们的爱,您的孩子才会变得如此完美;
甲:因为有了你们的爱,孩子才有徜徉于学海的欲望;
乙:因为有了你们的爱,孩子才有翱翔蓝天奋飞的向往;
甲:因为有了你们的爱,您的孩子才能走向成熟,迈入成功!
乙:天下多少惊人事,莫过人间父母情!
甲:自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩!
乙:千言万语,道不尽您孩子心中的感激!
合:祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福! 多么美好的一天,我们欢聚一堂,相信明天我们必将喜迎丰收的喜悦。乌丹三中初二十一班“家校同心,师生同行”家长会到此结束。再一次感谢各位家长的光临!谢谢!
范文十:致初二6班全体家长的一封信
石家庄市第十一中学:武强
电话: 初二6班全体同学家长:
时间过的很快,转眼间又到了春暖花开的季节。在刚刚过去的一学期里在您的热心支持下,在我们的一起努力下,您的孩子坚定了学习的信心,在学习上取得了很大进步,在此衷心感谢各位家长对我们工作的大力支持。
为了今后的教学工作能够顺利展开,今天,特意通过这封信大家做一下交流,希望在我们的共同努力和配合下,使您的孩子得到最大可能的进步和提高,不妥之处,请您谅解。
一、班级学生容易出现的问题
初二学生孩子现在处在青春期,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾自我意识逐渐发展,父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试他们有了一定的评价能力,一些行为与做法,希望得到老师和同学的理解。但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对老师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了,一些同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受,开始反驳﹑顶撞,甚至嘲笑师长,越是父母﹑老师不让做的事,他们越起劲,一定要和师长“对着干”。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段,容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满,认为高人一等,遇挫折时则盲目自卑,垂头丧气,。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。而且他们彼此之间情绪感染性极强,做好事和做坏事都有从众心理,甚至拉帮结派等现象。有的女孩子出现早恋迹象。各位家长要注意孩子平时都在和谁交往,注意不要让孩子和社会上或者辍学的人多来往。
班里的少部分学生,偏科情况表现得非常突出,但孩子哪科薄弱,只能说明他不喜欢那科,并不代表他不能学好。我们应该知道孩子在成长的过程中不可能面面俱到,暂时出现某一方面薄弱的现象也是很正常的事情。但是一旦孩子出现了偏科的现象,如果得不到老师、父母正确的帮助和引导,往往就会越来越偏离轨道,走入厌烦某一科目的恶性循环之中。因此,作为孩子的父母,应该找到正确的方法来帮助孩子走出偏科的困境。由于在某一学科上所花费的时间与精力不足而导致偏科,之所以不努力,往往也与对此学科不感兴趣有关。有的同学,一门课程就足可以使自己失去竞争力。可以说一科定胜负。
偏科的学生对“弱科”的学习往往会有畏难情绪,因而遇到困难总是知难而退,所以家长注意培养他们坚强的学习意志,养成勤学不懈的品质,应是矫治偏
科的有效方法之一。家长要和孩子多交流,用知识本身的魅力来吸引孩子,调动起他的主观能动性。对于因孩子自己不努力而导致的偏科,要想办法让孩子对这一学科树立信心,提高他们的综合竞争力,把时间多花在弱科上一些,取长补短,以求全面均衡发展。
虽然刚刚期中考试完,期末马上就要来了,再有两个月学生就要升入初三,家长要和孩子有一次深入的谈话,帮孩子树立目标,制定学习计划,让孩子树立对自己将来一年多的时间负责的态心理准备。早日为期末为初三做好准备。
个别孩子们经常丢三落四。如:忘了带学习用具,作业没做完就玩去了;做清洁,扫把、帚帕扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。每当老师帮助教育时,孩子们都是一个理由
有些同学在开始做作业时,常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征:或东找西找学习用品;或东翻翻语文,西翻翻数学;或一会儿喝点水,一会儿吃点东西,一会儿瞄瞄电视,一会儿听听大人们闲聊,一会儿又插话,,,,时间就不知不觉地过去了。要求孩子集中注意力。你可以协助孩子排除外界物质诱惑,使内心安静下来。不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子,一来教育无效,二来作业效率低下,长此以往,还会导致作业与烦人的数落联系在一起,从而讨厌做作业。
现在的孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。主要表现为:听得进表扬听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。
二、对家长在家庭辅导中的几点建议:
有的家长认为自己学识较浅,无法辅导,其实我们部分家长缺的是辅导的方法,不是知识的短缺。下面介绍几种辅导法,供家长参考:
1.复习回忆法
看看书,让孩子讲一讲当天这门课老师所讲的主要内容。指导孩子在回忆时,先回忆老师今天讲了哪几个问题,后回忆每个问题所讲的内容。在孩子回忆失去线索而想不起来时,家长可以提示线索,帮助孩子回忆。就课程内容提一些思考性问题让孩子回答。也可以出部分例题让学生做,直到做出正确答案。特别是基础较差的学生,如果能够掌握课本上的基础知识,然后逐渐提高,就能逐渐赶上。
2.作业辅导法。
希望贵家长每天晚上检查学生作业是否全部认真完成。
切实养成:先复习后做作业,先预习后上课的学习习惯。认真督促学生完成每天布置的作业, 每天晚上按照学生作业记录本上记录的作业,逐项检查孩子作业是否完成。有能力的家长可以检查孩子作业完成的质量好坏,如果您有什么
意见也可以写在作业本上,便于及时沟通。
三、有一些事情需要您的配合:
1.重视信息技术考试(5月5日)早为生物和地理会考做准备。
2.要尽量控制孩子的零用钱,反对同学聚会,过生日。
3.希望家长督促孩子高质量完成作业
4.不要把手机给孩子,关注孩子的交友。
5.控制好上学放学时间及业余时间,.双休日期间尽量少外出,尤其是上网的时间,周六日不要成为孩子的疯玩日。
贵家长,其实,每个孩子都是不一样的,不一样的思想,不一样的性格,不一样的处事态度,不一样的人生观,,,,,,,,,有太多的不一样。从小到大,作为父母是最了解自己孩子的。但是,孩子慢慢长大了,只有细心观察,善于分析,乐于付出才有可能真正走进孩子的心。也只有这样,我们的教育才有作用,才是成功的教育。
我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
很真心的和你们谈了这么多,也许有些观点不成熟,甚至某些观点不正确,不妥之处还望您能指正。
石家庄市第十一中学
初二6 班主任:武强

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