中国自古就有“乐善好施、仁爱奉献”的美德。而进行道德教育的最重要途径就是教育，正如王通所说“兴衰资于人，得失在于教”。很多人以教育为己任。孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。”陶行知先生放弃教授职位，毅然到穷乡僻壤的乡村办教育，“捧着一颗心来，不带半根草去”。国外也很早就重视对学生的道德教育，爱因斯坦曾说 “我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”许多外国教育家的一生本身就是一曲道德教育之歌。苏霍姆林斯基，52岁的一生里有35年献给了家乡的中小学教育事业。他有四十一部专著，六百多篇论文，一千多篇童话和故事。他的著作以及教育思想，影响了国内外一代又一代人。中国共产党十八届三中全会公报指出：坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。这让道德教育更富有时代内涵。而当代教育者也正用自己的行动传承中华民族的传统美德，彰显道德教育的新内涵。长沙市南雅中学“成长不烦恼”工作室的李慧英老师心怀对教育事业的责任和热爱，弃商从教，全身心投入教育未成年人的志愿工作。在2004年，她遭遇了严重车祸，导致脑干功能损伤6级伤残、高颈段脊椎脊髓损伤8级伤残，但她康复后一直对这份志愿者工作坚持不懈。没有报酬、名分，无偿帮助家长和老师调教“调皮学生”，一干就是22年，为成千上万名学生和家长提供过帮助，让上百名“问题少年”打开心结顺利度过叛逆期，写下了百万字的教育日志，被学生们亲切地称为“爱心妈妈”。她说“我很满足、很快乐”（1）请结合上述材料，运用《文化生活》的有关知识，说明我国重视德育的原因。（8分）（2）请结合上述材料，运用《文化生活》的有关知识，说明李老师是怎样把“奉献青春、献身教育”的美德发扬光大的？（8分）-乐乐课堂
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中国自古就有“乐善好施、仁爱奉献”的美德。而进行道德教育的最重要途径就是教育，正如王通所说“兴衰资于人，得失在于教”。很多人以教育为己任。孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。”陶行知先生放弃教授职位，毅然到穷乡僻壤的乡村办教育，“捧着一颗心来，不带半根草去”。国外也很早就重视对学生的道德教育，爱因斯坦曾说 “我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”许多外国教育家的一生本身就是一曲道德教育之歌。苏霍姆林斯基，52岁的一生里有35年献给了家乡的中小学教育事业。他有四十一部专著，六百多篇论文，一千多篇童话和故事。他的著作以及教育思想，影响了国内外一代又一代人。中国共产党十八届三中全会公报指出：坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。这让道德教育更富有时代内涵。而当代教育者也正用自己的行动传承中华民族的传统美德，彰显道德教育的新内涵。长沙市南雅中学“成长不烦恼”工作室的李慧英老师心怀对教育事业的责任和热爱，弃商从教，全身心投入教育未成年人的志愿工作。在2004年，她遭遇了严重车祸，导致脑干功能损伤6级伤残、高颈段脊椎脊髓损伤8级伤残，但她康复后一直对这份志愿者工作坚持不懈。没有报酬、名分，无偿帮助家长和老师调教“调皮学生”，一干就是22年，为成千上万名学生和家长提供过帮助，让上百名“问题少年”打开心结顺利度过叛逆期，写下了百万字的教育日志，被学生们亲切地称为“爱心妈妈”。她说“我很满足、很快乐”（1）请结合上述材料，运用《文化生活》的有关知识，说明我国重视德育的原因。（8分）（2）请结合上述材料，运用《文化生活》的有关知识，说明李老师是怎样把“奉献青春、献身教育”的美德发扬光大的？（8分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-湖南省长沙市重点中学高三第四次月考政治试卷
分析与解答
习题“中国自古就有“乐善好施、仁爱奉献”的美德。而进行道德教育的最重要途径就是教育，正如王通所说“兴衰资于人，得失在于教”。很多人以教育为己任。孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不...”的分析与解答如下所示：
（1）我国自古就重视思想道德教育，进行德育的主要途径是教育，故该题在回答重视德育的原因时，还需要回答教育在德育中的作用。具体可以从文化与经济政治相互影响、相互交融；文化塑造人生；加强思想道德建设的地位和作用；教育在文化发展中的重要性等方面加以分析回答。（2）该题需要结合李慧英老师的举动进行分析概括。李老师不计名利、无私奉献，潜心于教育，注重总结教学实践，主要进行心理辅导，李老师的这些举动分别体现了文化生活的哪些道理对应回答即可。
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中国自古就有“乐善好施、仁爱奉献”的美德。而进行道德教育的最重要途径就是教育，正如王通所说“兴衰资于人，得失在于教”。很多人以教育为己任。孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一...
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等考点的理解。
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文化发展的中心环节
与“中国自古就有“乐善好施、仁爱奉献”的美德。而进行道德教育的最重要途径就是教育，正如王通所说“兴衰资于人，得失在于教”。很多人以教育为己任。孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不...”相似的题目：
中国职业联赛的球员大部分都是初中没有毕业，个别的也就仅仅只有初中毕业证，有的球员甚至只有小学文化水平。一位足球名宿曾经这样说过：“这些年中国足坛没有真正重视，所以中国足球走了很多的弯路。这些年中国足坛有些混乱，我认为混乱背后的一个重要原因就是球员、教练和管理者缺乏应有的职业素质。”材料主要是强调思想道德修养比科学文化修养更重要科学文化修养比思想道德修养更重要良好的科学文化修养能够促进思想道德修养加强思想道德修养能够促进科学文化修养
一边是老人摔倒无人敢扶，一边是“最美妈妈”徒手接住坠楼女童；一边是“小悦悦”事件中18位路人的冷漠，一边是雷锋传人郭明义发动百万微博粉丝爱心接力救产妇的温暖……处于转型期的中国，不同的道德观交织碰撞。材料表明，我国要：①尊重文化差异，理解文化个性& &&&&&②倡导主旋律，抵制腐朽文化&③建设和谐文化，培育文明风尚&&&&& &④加强道德建设，提高社会公德水平①②②④①③③④
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这句话的现实文化意义是&&&&要重视量的积累严于律己，不断完善道德修养做一个道德上至善的人加强个人的道德修养是社会主义思想道德建设的核心
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困难,接济,恩情,感谢
漂母听了并不高兴，因为她并不是为了让他报答才帮助他的
（3）做人要懂得报答，滴水之恩，涌泉相报
　　（4）涌泉相报
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科目：小学语文
来源：小学四年级语文试卷　上学期
你读过下面的成语故事吗？你喜欢哪一个？用几句话介绍出来。
欲速则不达　　自相矛盾　　掩耳盗铃　　狐假虎威　　亡羊补牢
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科目：小学语文
来源：一元三次练程二年级上册——语文
读下面的成语故事，完成练习。
　　宋国有个农夫，一天他碰到一只兔子撞（zhu4ng）死在枯树桩上。
　　他拾起兔子，扔掉农具，守在枯树桩旁，希望再拾到跑来撞死的兔子。一天，两天，三天……他天天守在枯树桩旁等着兔子来撞死，他田地里的庄稼却全死了。
1．读了这个故事你觉得这个故事告诉我们（　　）。（选序号填在括号里）
（1）农夫太傻了。
（2）农夫不该守在枯树桩旁拾兔子。
（3）农夫想不劳而获，受到了惩（ch6ng）罚（f2）。
2．你认为“守株待兔”这个成语的意思是什么？[方法提示：成语有本义和喻义，想一想“守株待兔”的本义和喻义就可以弄清成语的意思]
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科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
读下面的文段，回答问题。　　天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶着天，用脚使劲蹬着地。天每天升高一丈（zàng& zhàng），地每天下沉一丈，盘古也随着越长（cháng& zhǎng）越高。这样不知过了多少年，天和地逐（zhú& zhuó）渐成形了，盘古也累得倒（dǎo& dào）了下去。1．用“√”给文中加粗字选择正确的读音。2．找出文中的一对反义词，写在下面。（　　）——（　　）3．“头顶着天，用脚使劲蹬着地。”这句话让我想起了成语________。4．下面是几个同学读了《盘古开天地》后的感受，我觉得____的想法不对。张兰：神话都是人们虚构的，没必要去读。李力：我国古代劳动人民的想象力真丰富。王晶：我太喜欢神话了，以后我要多读些神话故事，感受古人的智慧。5．写出你读了这篇神话后的感受吧。____________________________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的短文，完成后面的练习题。
一个富翁的梦　　从前，巴格达城里有个富翁，他拥有许多金钱和房产。但由于他不善经营，花钱大手大脚，很快就坐吃山空，成了一贫如洗的穷光蛋。　　一天晚上，有人托梦给他，说只要他去了埃及，就能富裕起来。于是，他就风尘仆仆赶到埃及，住进一家清真寺里。　　不想，有个窃贼在清真寺隔壁行窃时被人发觉，仓皇逃走了。巡警没抓到窃贼，却把这位巴格达人误当成贼，打过之后，投进了监狱。　　七天之后，省长亲自提审。倒霉的巴格达人就向省长讲述了他做的梦。省长听了哈哈大笑，说：“你可真蠢（chǔn），我也曾做过三次这样的梦。那人对我说：巴格达城中心那个住宅的大花园的喷水池下面有宝藏，让我去取。我才不相信这些哩。给你几块钱，快回巴格达吧。”　　巴格达人兴高采烈地回到家乡，因为省长讲的那个住宅正是他的家。回到家后，他立即去花园里找宝，终于刨出一只封了口的小坛子。他打开坛子，里面空空的，他不甘心，又伸手去摸，好不容易摸出一张字条，他取出来一看，上面有一行小字：　　勤俭是致富的根本　挫折是进步的台阶　　巴格选人恍然大悟，明白了其中深刻的道理。第二天，他把唯一的房屋也卖掉了，用卖房得来的钱采购货物，去外地销售。他起早贪黑，精打细算，发展货源，拓宽销路，只几年工夫，就成了巴格达著名的富商。
（本文选自《格林童话故事选》）1．“一贫如洗”这个成语运用了“比喻”的修辞手法，下列哪些成语所用的修辞手法与它相同（多选）（　　）A．骨瘦如柴　　B．千钧一发　　C．莺歌燕舞　　D．冷若冰霜　　E．垂涎三尺　　F．争奇斗艳2．照样子写词语。风尘仆仆　________　________起早贪黑　________　________3．“善”在字典里的解释有：①容易，②友好，③擅长。“不善经营”中的“善”应取第____种解释。可用“善”的第②种意思组词：________。4．喷水池下的宝藏是（　　）A．喷水池下埋着无数金银财宝，所以有很多宝藏。B．喷水池下的宝藏就是那一行小字，因为它告诉人们致富的奥秘，所以巴格达人因此发财了。5．读了这个童话故事，你懂得了什么，在你认为正确的说法后打“√”。①只有付出才有收获，没有天上掉下来的财富，不经受挫折与磨难，也不会品尝到成功的喜悦。（　　）②如果一个人运气好，可以不费多少气力，不花多少心血，就能得到财富。（　　）小学语文欲知天下事，须读古今书。但你的好朋友无心读书，请你用下列方式来劝导他：讲两个成语故事来劝勉他刻苦读书，（
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欲知天下事，须读古今书。但你的好朋友无心读书，请你用下列方式来劝导他：讲两个成语故事来劝勉他刻苦读书，（囊萤映雪）、（凿壁偷光）；引用文言文名句让他明白读书的好处，可以是：（读书破万卷，下笔如有神）；引用文言文名句让他获得读书的方法，可以是：（学而不思则惘，思而不学则怠）。...