绘制“世界人口增长曲线图”，完成下列各题．
年份 60 99
世界人口数（亿人） 10 20 30 40 50 60（1）根据图中的人口数绘制人口增长曲线图．（2）所画图中人口增长曲线在1930年以前，呈平缓上升趋势，说明那时人口增长速度____；在1930年以后，人口增长呈急剧上升趋势，说明人口增长速度____；到日，世界人口总数已达到____亿，预计到2050年，世界人口总数达____亿．（3）世界人口每增长10亿所用时间越来越____，目前世界人口增长____，将会带来____、____、____、____等问题．（4）如果人类增长过慢或停止增长，会带来____、____、____等问题．（5）人类正确的发展观应是：人口增长与____、____相适应，与____、____相协调．-乐乐课堂
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绘制“世界人口增长曲线图”，完成下列各题．
年份 1830 1983 1960 1975 1987 1999
世界人口数（亿人） 10 20 30 40 50 60（1）根据图中的人口数绘制人口增长曲线图．（2）所画图中人口增长曲线在1930年以前，呈平缓上升趋势，说明那时人口增长速度缓慢&；在1930年以后，人口增长呈急剧上升趋势，说明人口增长速度很快&；到&2日，世界人口总数已达到60&亿，预计到2050年，世界人口总数达90&亿．（3）世界人口每增长10亿所用时间越来越短&，目前世界人口增长过快&，将会带来交通阻塞&、住房条件差&、就业困难&、饥饿贫困&等问题．（4）如果人类增长过慢或停止增长，会带来人口老龄化&、劳动力短缺&、国防兵源不足&等问题．（5）人类正确的发展观应是：人口增长与社会&、经济&相适应，与资源&、环境&相协调．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“绘制“世界人口增长曲线图”，完成下列各题．
年份 60 99
世界人口数（亿人） 10 20 30 40 50 60（1）根据图中的人口数绘制人口增长曲线...”的分析与解答如下所示：
人类有漫长的发展历史．公元1800年以前，世界人口增长得相当缓慢，此后世界人口进入迅速增长的时期．到2010年，世界人口总数已突破了70亿大关．目前，世界人口仍以较快的速度在持续增长．
（1）根据表格数据，在右侧绘制世界人口增长曲线图．&&& （2）人口增长曲线在1930年以前，呈平缓上升趋势，说明人口的增长缓慢；在1930年以后，人口增长呈急剧上升趋势，说明人口增长速度加快；到&2日，世界人口总数已达到60亿；预计到2050年，世界人口总数达90亿；&&& （3）世界人口每增长10亿所用时间越来越短，目前世界人口增长过快，带来的问题有交通阻塞、住房条件差、就业困难、饥饿贫困等；&&& （4）倘若人口增长过慢或人口停止增长，会带来人口的老龄化、劳动力短缺及国防兵员不足等问题；&&& （5）世界上的人口不能无节制地增长．人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应．故答案为：（1）；（2）缓慢；很快；60；90；（3）短；过快；交通阻塞；住房条件差；就业困难；饥饿贫困；（4）人口老龄化；劳动力短缺；国防兵源不足；（5）社会；经济；资源；环境．
世界上的人口不能无节制地增长．人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应．
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绘制“世界人口增长曲线图”，完成下列各题．
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世界人口数（亿人） 10 20 30 40 50 60（1）根据图中的人口数绘制人...
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年份 60 99
世界人口数（亿人） 10 20 30 40 50 60（1）根据图中的人口数绘制人口增长曲线...”主要考察你对“世界人口的增长和人口问题”
等考点的理解。
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世界人口的增长和人口问题
与“绘制“世界人口增长曲线图”，完成下列各题．
年份 60 99
世界人口数（亿人） 10 20 30 40 50 60（1）根据图中的人口数绘制人口增长曲线...”相似的题目：
有关人口增长带来的问题的说法，正确的是&&&&一个国家人口的增长越快越好一个国家人口的增长越慢越好人口的增长要与社会、经济发展水平相适应，与环境、资源相协调解决人口问题的有效途径是禁止人口生育
阅读下表数据资料，完成下列要求．世界人口变化年份183019301960197419871999人口数（亿）102030405060（1）根据表中数据在右边的坐标中绘出世界人口增长曲线．（2）人口增长的速度是由&&&&率和&&&&率决定的．近几十年来，世界人口迅速增长的原因主要是&&&&．（3）目前，人口增长速度较快的主要是经济发展水平较&&&&（高或低）的国家．（4）人口增长过快可能带来哪些问题？（至少说出两个）&&&&为此人类应该怎么做？&&&&．&&&&
世界人口每年净增近&&&&9000万人8000万人7000万人6000万人
“绘制“世界人口增长曲线图”，完成下列各题...”的最新评论
该知识点好题
1目前，世界上每年增加8000万人，人口数量过多，增长过快带来的问题是&&&&
2有关人口增长问题的叙述中，正确的是&&&&
3第26届世界人口大会在摩洛哥古城马拉喀什落下帷幕．与会专家和学者呼吁各国根据国情确立正确的人口政策，应对本世纪人口问题带来的挑战．关于世界人口的叙述，不正确的是&&&&
该知识点易错题
1是世界面临着严峻的人口问题的主要原因是&&&&
2图中表示世界人口增长的曲线是&&&&
3对我国来说，一半以上城市存在着缺水现象，那么30年后，缺水问题将更加突出，如果按照目前对水资源利用现状分析，水资源紧张的原因是什么&&&&①我国人口持续增加& ②工农业发展对水的需求量猛增& ③水污染现象严重④降水量少．
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年份 60 99
世界人口数（亿人） 10 20 30 40 50 60（1）根据图中的人口数绘制人口增长曲线图．（2）所画图中人口增长曲线在1930年以前，呈平缓上升趋势，说明那时人口增长速度____；在1930年以后，人口增长呈急剧上升趋势，说明人口增长速度____；到日，世界人口总数已达到____亿，预计到2050年，世界人口总数达____亿．（3）世界人口每增长10亿所用时间越来越____，目前世界人口增长____，将会带来____、____、____、____等问题．（4）如果人类增长过慢或停止增长，会带来____、____、____等问题．（5）人类正确的发展观应是：人口增长与____、____相适应，与____、____相协调．”的答案、考点梳理，并查找与习题“绘制“世界人口增长曲线图”，完成下列各题．
年份 60 99
世界人口数（亿人） 10 20 30 40 50 60（1）根据图中的人口数绘制人口增长曲线图．（2）所画图中人口增长曲线在1930年以前，呈平缓上升趋势，说明那时人口增长速度____；在1930年以后，人口增长呈急剧上升趋势，说明人口增长速度____；到日，世界人口总数已达到____亿，预计到2050年，世界人口总数达____亿．（3）世界人口每增长10亿所用时间越来越____，目前世界人口增长____，将会带来____、____、____、____等问题．（4）如果人类增长过慢或停止增长，会带来____、____、____等问题．（5）人类正确的发展观应是：人口增长与____、____相适应，与____、____相协调．”相似的习题。C试题分析：由于生活资源和空间有限，则人口的数量增长曲线应为S型曲线，即b曲线；种群数量为K/2时增长率最大，是种群的最适数量，即全球人口的最适数量为55亿；为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，应提高能量利用率，减少能量损耗，缩短食物链，则应多以植物性食物为食；若资源短缺现状得不到改善，则人口增长趋势将表现为减少走势。考点：本题考查人口数量增长的知识。点评：本题难度中等，属于理解层次，要求学生理解人口数量增长对环境的影响。
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科目：高中生物
每年的7月11日被定为“世界人口日”，人口问题越来越受到国际社会的重视。右图表示三种可能的人口增长曲线。请回答：
(1)16世纪以来，世界人口增长表现为图a曲线，人口剧增带来的严重后果有________________________________________________________________________。
如果这种现状不能得到有效改善，人口增长趋势终将表现为图中____________曲线。
(2)按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中____________曲线，该曲线与a曲线产生差别的原因是______________。若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿，则全球人口的最适数量为____________。
(3)为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构。若将(草食)动物性与植物性食物的比例由1∶1调整为1∶4，地球可供养的人口数量是原来的____________倍(能量传递效率按10%计算，结果精确到小数点后两位数字) 。
(4)我国现阶段实行计划生育政策，提倡晚婚晚育，一对夫妇只生一个孩子。这一政策能有效地控制人口增长过快的趋势，原因是_______________________________________。
科目：高中生物
来源：2011届高考复习章节小练习：必修三6生态环境的保护
题型：综合题
每年的7月11日被定为“世界人口日”，人口问题越来越受到国际社会的重视。如右图表示三种可能的人口增长曲线，请回答：(1)16世纪以来，世界人口增长表现为图中a曲线，人口剧增带来的严重后果有______________。如果这种现状不能得到有效改善，人口增长趋势终将表现为图中________曲线。(2)按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中________曲线，该曲线与a曲线产生差别的原因是________。若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿，则全球人口的最适数量为________。(3)为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构。若将动物性食物与植物性食物的比例由1∶1调整为1∶4，地球可供养的人口数量是原来的________倍。(能量传递效率按10%计算，结果精确到小数点后两位数字)。(4)我国现阶段实行计划生育政策，提倡晚婚晚育，一对夫妇只生一个孩子。这一政策能有效地控制人口增长过快的趋势，原因是________。
科目：高中生物
来源：2010年浙江省高考考前生物冲刺卷
题型：综合题
I（12分）每年的7月11日被定为“世界人口日”。人口问题越来越受到国际社会的重视。下图表示三种可能的人口增长曲线。请回答：⑴ 16世纪以来，世界人口增长表现为图中a曲线，人口剧增带来的严重后果有&&&&&&，如果这种现状不能得到有效改善，人口增长趋势将表现为图中C曲线。⑵ 按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中&&&&&曲线，该曲线与a曲线产生差别的原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，若地球环境对人类种群的容纳量（K）为110亿，则全球人口的最适数量为&&&&&&&&&&&。⑶ 为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构。若将（草食）动物性与植物性食物的比例由1：1调整为1：4，地球可供养的人口数量是原来的&&&&&&&倍。（能量传递效率按10%计算，结果精确到小数点后两位数字）⑷ 我国现阶段实行计划生育政策，提倡晚婚晚育，一对夫妇只生一个孩子。这一政策能有效控制人口增长过快的趋势，原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。Ⅱ（14分）帕金森氏症的主要表现为运动时不自主的震颤，患者十分痛苦。瑞典科学家卡尔松等在研究帕金森氏症方面取得了杰出的成就，因此而获得了2000年诺贝尔生理学或医学奖。卡尔松等在研究时发现，帕金森氏症患者的神经未梢中“多巴胺”缺乏；“多巴”是缓解该病的有效药物。现在已知，“多巴”在人体内可以转化成“多巴胺”，而一种名为“利血平”的药物可耗尽神经未梢内的多巴胺。分析并回答：（1）在神经细胞之间，信息传递的形式所经历的变化是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（2）某学校高三研究性学习小组的同学对帕金森氏症患者的病因作出了许多假设。根据题干提供的信息，同学们作出的最可能的假设是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（3）请你根据所给的材料和用品，补充和完善实验设计的方法步骤，预测实验结果，以检验对假设的验证。 I．主要的实验材料和用品：小白鼠、生理盐水、用生理盐水配制的一定浓度的利血平溶液、用生理盐水配制的一定浓度的多巴溶液、注射器等。（实验不需要再另行分组）II．实验步骤：①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&③&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& III．实验结果：（4）请设计一张表格来记录实验数据。
科目：高中生物
来源：2010年浙江省高考考前生物冲刺卷
题型：综合题
I（12分）每年的7月11日被定为“世界人口日”。人口问题越来越受到国际社会的重视。下图表示三种可能的人口增长曲线。请回答：
⑴ 16世纪以来，世界人口增长表现为图中a曲线，人口剧增带来的严重后果有&&&&&& ，如果这种现状不能得到有效改善，人口增长趋势将表现为图中C曲线。
⑵ 按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中&&&&&
曲线，该曲线与a曲线产生差别的原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&，若地球环境对人类种群的容纳量（K）为110亿，则全球人口的最适数量为&&&&&&&&&&&
。
⑶ 为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构。若将（草食）动物性与植物性食物的比例由1：1调整为1：4，地球可供养的人口数量是原来的&&&&&&&
倍。（能量传递效率按10%计算，结果精确到小数点后两位数字）
⑷ 我国现阶段实行计划生育政策，提倡晚婚晚育，一对夫妇只生一个孩子。这一政策能有效控制人口增长过快的趋势，原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&。
Ⅱ（14分）帕金森氏症的主要表现为运动时不自主的震颤，患者十分痛苦。瑞典科学家卡
尔松等在研究帕金森氏症方面取得了杰出的成就，因此而获得了2000年诺贝尔生理学
或医学奖。卡尔松等在研究时发现，帕金森氏症患者的神经未梢中“多巴胺”缺乏；“多
巴”是缓解该病的有效药物。现在已知，“多巴”在人体内可以转化成“多巴胺”，而一
种名为“利血平”的药物可耗尽神经未梢内的多巴胺。分析并回答：
&& （1）在神经细胞之间，信息传递的形式所经历的变化是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。
&& （2）某学校高三研究性学习小组的同学对帕金森氏症患者的病因作出了许多假设。根据题干提供的信息，同学们作出的最可能的假设是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。
&& （3）请你根据所给的材料和用品，补充和完善实验设计的方法步骤，预测实验结果，以检验对假设的验证。
&&&&&& I．主要的实验材料和用品：小白鼠、生理盐水、用生理盐水配制的一定浓度的利血平溶液、用生理盐水配制的一定浓度的多巴溶液、注射器等。（实验不需要再另行分组）
II．实验步骤：①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&& ②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
③&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&& III．实验结果：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&& （4）请设计一张表格来记录实验数据。
科目：高中生物
（08山东卷）每年的7月11日被定为“世界人口日”，人口问题越来越受到国际社会的重视。下图表示三种可能的人口增长曲线，请回答：(1)16世纪以来，世界人口增长表现为图中a曲线，人口剧增带来的严重后果有____。如果这种现状不能得到有效改善，人口增长趋势终将表现为图中________曲线。(2)按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中__________曲线，该曲线与a曲线产生差别的原因是_________。若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿．则全球人口的最适数量为__________& 。(3)为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构。若将(草食)动物性与植物性食物的比例由1:1调整为1:4，地球可供养的人口数量是原来的__________倍。(能量传递效率按l0％计算，结果精确到小数点后两位数字)(4)我国现阶段实行计划生育政策，提倡晚婚晚育，一对夫妇只生一个孩子。这一政策能有效地控制人口增长过快的趋势，原因是__________。&当前位置：
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世界人口过多、增长过快会给人类的生存和发展带来哪些问题？我国是世界上人口最多的国家，也是目前人口控制的成功典范，你知道我国采用什么策略应对人口问题？人口问题让我们的地球母亲处境非常艰难，请简要谈谈我们青少年能为地球母亲做些什么？___________________________________________________________________________________________
题型：问答题难度：中档来源：云南省期末题
1）世界人口过多、增长过快，会带来就业困难、居住条件差、教育条件差、医疗卫生条件差、大气污染、环境恶化等问题（言之有理即可）。2）我国大力推行计划生育政策（国策）。3）宣传计划生育政策，节约用水、节约用电，带头保护环境等（言之有理即可）。
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据魔方格专家权威分析，试题“世界人口过多、增长过快会给人类的生存和发展带来哪些问题？我国是..”主要考查你对&&世界的人口&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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世界的人口
人口问题：人口是一个内容复杂、综合多种社会关系的社会实体，人口就是“某一地区的全体居民”。世界人口是世界各个国家和地区的全体居民;中国人口就是中国的全体居民；某一地区的人口则是该地区的全体居民。从古至今，人口是构成一个国家或社会的最基本要素。目前世界人口总数已超过57亿。由于人口过多,增长过快以及结构不尽合理等所引起的社会，经济和生态环境问题，越来越被国际社会和各国政府所认识。人口与发展问题已成为全人类面临的共同挑战。人口增长率：人口自然增长率=人口出生率—人口死亡率。人口增长率为正数时表示总人口数在增加，人口增长率为负数时表示总人口数在减少。就全世界而言，人口增长只有人口自然增长一个因素，人口增长率等于人口自然增长率。1986年全世界人口增长率为1.7％。不同国家或地区差别很大。非洲人口增长率为2.8％，其中东非高达3.0％；拉丁美洲2.3％；亚洲1.8％；大洋洲1.2％；欧洲0.3％，其中：瑞典、民主德国为零增长，丹麦、联邦德国、匈牙利为负增长。人口分布：人口分布是指人口在一定时间内的空间存在形式、分布状况，包括各类地区总人口的分布，以及某些特定人口（如城市人口、民族人口）、特定的人口过程和构成（如迁移、性别等）的分布等。它是受自然、社会、经济和政治等多种因素作用的结果。自然环境条件（如纬度、海拔、距海远近等）对人口分布起重要作用。20世纪以来，随世界范围的工业化和城市化进程的加速，社会、经济和政治等因素对人口分布的影响越来越大。世界人口分布的特点：1.不平衡性。人口分布的最大特征是不平衡性。就全世界而言，目前地球上只占陆地面积7%的地区，却居住着全球70%的人口；全球90％以上的人口集中在不到10％的陆地上；而大陆上有35%～40%的土地基本上无人居住。就区域而言，各大洲和各国之间的人口分布也是不平衡的。亚洲陆地面积占全球的29.4％，但人口占60％。在全世界160多个国家和地区中，人口1亿以上的7个国家的总人口占世界总人口的55％以上。在各国内部的不同地区之间人口分布也很不平衡。如中国以爱辉腾冲一线为界，此线以东地区土地占全国的42.9％，人口却占全国总人口的94.4％；2.随纬度、海拔和离海远近呈有规律的变化。人口分布在水平方向上，主要集中在北半球，北半球居住着地球上90%的人口，而南半球只有10%的人口，在北半球，人口又多集中在北纬20°～60°之间的温带和亚热带地区。人口分布还有集中于沿海地区的趋势。人口分布在垂直方向上，大量集中在比较低平的地方，海拔高的地方人口相对稀少。通常，中纬度、地势低平和沿海位置对人口有明显的吸引作用。现在世界人口的79.4％集中在北纬20～60°地区；世界海拔200米以下地区人口占全球的56.2％，海拔200～1000米地区人口占全球的35.6％；世界距海岸200公里以内地区虽只占全球陆地面积不足30％，但拥有世界总人口的一半以上；3.时滞性（或惰性）。人口分布往往明显落后于生产力发展和经济中心的转移。其原因在于人口分布的变化依赖于自然增长率和净移民率的时间积累效应，速度比较迟缓。只有在人口基数很少的新开发地区，移民因素才能立即产生显著效果。全球、各国和各地区人口（现象）的分布特点及其形成条件的研究，几乎构成人口地理学的全部内容。人口增长问题：1.人口分布，目前世界人口已超过70亿，其中绝大多数生活在发展中国家。发达国家人口出生率下降，发展中国家人口猛增，自20世纪60年代起发达国家就出现了人口增长率下降的趋势，而发展中国家人口增长率呈上升趋势。 2.年龄结构世界人口的年龄结构两极分化，发达国家面临人口老龄化问题，而发展中国家的人口年轻的多，有生育能力的人多，这就决定了发展中国家今后的人口还要持续增长。全从世界来看，人口正在老化，年龄中值从1950年的22.9岁提高到1985年的23.3。预计到2050年，年龄中值将超过30岁。 3.健康状况世界人口健康状况都有所改善。所有各地区5岁以下儿童死亡率和婴儿死亡率大约下降了1/3。但是发展中国家的人口健康状况与发达国家之间仍存在着较大的差距。特别是由于环境恶化造成的健康为害对发展中国家的影响更为严重。 4.文化程度绝大多数国家人口的文化程度都不断提高。但据统计，世界上大约有1/5的成年人不能读和写，这些人口主要分布在发展中国家和地区。世界大多数国家中，妇女的文化程度都比男性低。 5.城市人口急剧膨胀近些年来，世界城市人口增长达到惊人的程度。据统计：工业革命以来，达到100万人口规模的城市1800年全世界只有伦敦一座，1850年有3座，1950年增加到115座，1980年达则到234座。由此可见，随着社会的发展，城市人口所占的比重逐年增大。世界人口分布图：
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37830143736319073060025784128196