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有一条船沉到海里了有几个人求生的是什么电影_百度知道
有一条船沉到海里了有几个人求生的是什么电影
我只剩下一副模不能回头的路。——题记电影的一点寒气慢慢逝去
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出门在外也不愁看作文哪里可以修改呢?
绝不向困难低头
——读《鲁滨孙漂流记》有感
今天,我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,一个高大的形象浮现在我的眼前,他就是鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,在荒无人烟的岛上一个人生活了28年。
这本书主要写了:鲁滨孙喜欢航海和冒险,再一次去往南美洲的途中,突然遇上大风,只有他死里逃生,他来到一个无人居住的荒岛上,这里什么都没有,但他没有畏惧,坚持在这儿生活了28年。
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看作文哪里可以修改呢?
绝不向困难低头
——读《鲁滨孙漂流记》有感
今天,我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,一个高大的形象浮现在我的眼前,他就是鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,在荒无人烟的岛上一个人生活了28年。
这本书主要写了:鲁滨孙喜欢航海和冒险,再一次去往南美洲的途中,突然遇上大风,只有他死里逃生,他来到一个无人居住的荒岛上,这里什么都没有,但他没有畏惧,坚持在这儿生活了28年。
绝不向困难低头
——读《鲁滨孙漂流记》有感
今天,我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,一个高大的形象浮现在我的眼前,他就是鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,在荒无人烟的岛上一个人生活了28年。
这本书主要写了:鲁滨孙喜欢航海和冒险,再一次去往南美洲的途中,突然遇上大风,只有他死里逃生,他来到一个无人居住的荒岛上,这里什么都没有,但他没有畏惧,坚持在这儿生活了28年。
鲁滨孙是个多么了不起的人啊,他竟然在岛上独自生活了这么久。再拿我与他相比,简直是相差十万八千里。
在我遇到一点点困难时,就退缩,不敢勇往直前挑战自己。记得有一次我在写一道奥数题,在哪儿思想烂想怎样也写不出来,于是,我生气地说:“都没学过,让老师讲啦,反正老师讲一讲就写完了嘛!”我现在回想起来真是惭愧。我这又不是遇到很难很难的题目,即使很难,我也应该继续想下去,最终总会想出来的。我真不应该什么都依靠老师,我应该要学会独立自主,我要战胜困难,要遇到困难不退缩。
我要学习鲁滨孙那种不畏惧困难,独立自主,坚持不懈的精神。在我遇到困难时,我一定要坚持到底,不退缩,学会独立思考,学会生存,遇到一些挫折不气馁。
我要坚持不懈,不灰心,不向困难低头,坚强乐观,勇敢面对生活,勇敢挑战自我。
提问者:ruanqihong
追问:谢谢101老师,那请问还有哪里需要修改呢
补充:范文,请比照借鉴
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您好,欢迎来到同桌100!您想继续回答问题?您是新用户?
首先 作文的结构还不错,思路很清楚。
问题在于语言过于口语化,修辞方法用的比较少。可多用一些比喻来增强文学性,应尽量避免过于口语化的词,比如 记得有一次我在写一道奥数题,在哪儿思想烂想怎样也写不出来 这一句 死想烂想 就是焦头烂额的意思,但是换一下,整个句子的书面性就出来了。
回答者:teacher101
范文,请比照借鉴
读《鲁滨孙漂流记》有感
当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事时,我的内心犹如波涛汹涌的海浪,久久不能平静。我想我真的被震憾了,被鲁滨孙那顽强的毅力,永不放弃的精神深深震撼了。
  当他一个人漂流到孤岛时,他的心中充满了无助孤独,不知道应该如何在生活下去,但是,这一切的困难,都被鲁滨孙坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,他不断地安慰自己,凭着自己的智慧勇气和乐观,克服了无数的困难,把自己的生命延续下去,并且找到了许多生活的乐趣,直到成功获救……
  我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!天底下没有什么人类克服不了的困难,只要我们像鲁滨逊那样有志气、有毅力,凭自己的努力、信心、坚强,一切难题都将迎刃而解,取得最后的胜利!
  我们学习也一样,必须相信自己有能力,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报。
  是啊!人生就是一艘荡漾在生命长河中的小船,会经受数不尽的风风雨雨,也会享受数不尽的万里晴天。一个人要取得胜利,那就是自信、顽强和充分的勇气,这一切的一切,都在于自己。
  只要我们像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事情我们不会成功呢?现在的我们就象生活在温室里的花朵,没有经受过人生真正的挫折,只有经历过磨难,才能成就一个真正坚强的人。这就是《鲁滨孙漂流记》告诉我的道理。
  他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。它教会我只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!
回答者:teacher084
读《鲁滨孙漂流记》有感
最近几天,我读了《鲁滨孙漂流记》以后,心潮澎湃,激动不已,书中的那一幅幅画面像放电影似的,在我的脑海中一一浮现。
《鲁滨孙漂流记》是英国作家笛福写的世界名著。书中主要讲了有关鲁滨孙的故事。鲁滨孙是一位冒险家,他在航海时不幸遇难漂流到了荒无不烟的孤岛上。从此,他与世隔绝,依靠自己的双手制造工具,建造房屋,开荒种地,饲养牲畜,制作衣服和陶器,还从吃人的野人手中救出了“星期五”……他用近30年的时间,把荒岛改造成了一个富饶的地方,并把人类的文明传承到了那里。最后,他又奇迹般地回到了欧洲。苦难把他磨炼得更聪明、更有创造力,勤奋努力使他成了巨富……
想想鲁滨孙,看看自己,我不禁不住一阵脸红。鲁滨孙用从船上运回来的木板,做成了一张桌子和一把椅子。桌子的样子不太好看,而椅子就更像样了。他做了再拆,拆了再做,折腾了好几次,终于被他做成功了。而我呢?我已是初一学生了,按理说我应该也有一种积极钻研、思考的能力了。可是我做事总是半途而废,遇到稍微难一点题目想都不想就去请教别人。虽说一个人会多问是一件好事,可是“学问”“学问”,顾名思义就既要学又要问,我这样只会问而不知道主动去思考钻研,那问得再多,到最后都会无所作为。所以,我要向鲁滨孙学习,无论是在生活中,还是在学习中,都要知难而进,认真思考,不断钻研,永远不向困难屈服!
自从读了《鲁滨孙漂流记》这本书后,我仿佛在黑暗中找到导航灯,为我指明了前进的方向,使我勇敢地走出了阴影,下定决心要改掉知难而退的坏毛病。以后无论遇到任何困难,我都会像鲁滨孙那样勇往直前,毫不退缩,积极乐观地去克服,这样才能使生活变得更加多姿多彩,更加快乐。
回答者:teacher084
读《鲁滨孙漂流记》有感
 我被《鲁滨孙漂流记》这本书深深地吸引住了。主人公鲁滨孙的那种面对困难百折不挠的精神和一个人在荒芜的孤岛上生存的毅力令我折服。
  鲁滨孙从小就有环游世界的梦想,长大以后,他决心去实现自己的梦想,于是不顾家人的反对他毅然地离开家乡开始了他的航海旅行,但是在一次航海中遇上了可怕的风暴,船被吹到一个孤岛上,水手们都遇难了,只有鲁滨孙一个人侥幸存活,他孤力无援,以后的二十八年他一直生活在那里。可是他并没有放弃,为了求生他建造了房屋,种植园和牧场,自制了可以用来烤面包的工具,还利用枪支打猎,自我保护,开辟出自己的一片天地。这样的奇迹出自于鲁滨孙的勤奋与智慧。那么做为学生,我们每个人都有美好的理想,要想实现理想就应该从现在做起,掌握更多的知识,培养坚韧不拔的性格,象鲁滨孙那样做一个有理想,有报复,勤于动脑,勇于实践的人。
  经历了28年的风雨,鲁滨孙和他的仆人(他在海岛上救的那个野人)终于回到了家乡,鲁滨孙成了百万富翁,他拥有了,那个孤岛的土地产权,并以他环球的阅历做起了海上贸易,他还报答了他的救命恩人——那位老船长,并在他死后每年给他的儿子50金币。鲁滨孙以日记的形式向我描述了这个真实的故事,勇敢机智的鲁滨孙有一颗金子般的心,他报答了老船长的救命之恩,他的善良和慷慨感动了我,我也要做一个象鲁滨孙那样的人。
  只要有毅力,人人都能坚强地面对困难,善良,勇敢,相信自己,即使当命运堵塞了一条路时,请相信一定会有另一条路存在,此时勇敢地面对才是最重要的。同学们看看《鲁滨孙漂流记》吧,他会让你爱不释手……
回答者:teacher084随着5.12的一声巨响,四川汶川县被震跨了,整个中国的心被震撼了,整个世界的心被震动了。然而着地震,更震出了一朵朵绚烂的花朵,在人们心中散发芳香。
时间在一点一滴的流逝,坐在电视机前的我,心弦也不由一丝一丝地紧绷。终于,救援队员们又发现了一位辛存的小女孩。
片片横斜的砖瓦阻不断女孩的求生意志,块块巨大的砖墙挡不住救援队员的行动。过了许久,终于,女孩出来了。
女孩扎着两个麻花辫,嘴唇微微泛白。但她目光炯炯地凝望着明亮的大地,眼瞳中透露出生的欣喜。一个微笑,一个灿烂的微笑印在她的脸上,犹如一朵盛开的鲜花。我不禁嗅到了阵阵芳香。这微笑,不禁隽刻在了我的心中。这女孩肯定没事了,看她笑得那么灿烂。我心想道,心弦不禁舒缓了下来。
但,我震惊了。
当女孩被救援队员抬出来的那一时刻,我的眼眸被红色所占据。女孩的双臂、双腿是鲜红的,是被鲜血所染红的。其实,她的双臂、双腿早已被砖块压断了。但当她被救出时,女孩没有哭,而是赠以救援队员们一个无比灿烂的微笑。
我的心被震撼了,眼前又浮现出女孩那灿烂的微笑,心中不禁一阵酸楚,泪水悄然滑过脸颊。
女孩的微笑,一朵盛开的鲜花,在我的心中散发芳香。这朵花,给我以鼓励;这朵花,给我以振奋;这朵花,教会了我要坚强……
从被救出到抵达救助站,女孩总保持着那个微笑,总保持着那个灿烂的微笑,她没有哭。
——后记沙发生活好比一朵花黛玉葬花......因为她要轻轻收藏幸福!
——————题记
我喜欢红楼梦,也喜欢花。花是上帝派来的天使装点了人间,也装点了童年缤纷的梦!
在记忆中埋藏最深的,应该是栀子花了吧!那是一种有很浓郁香味的花儿,纯洁到让人心疼。还以为自己早就忘记了它,可前几天在楼下看到一小小的一株,清新的绽放在一片三叶草地里,温婉的仰着头。远远的传来一阵熟悉的幽香鼻子嗅着灵动的气息,一股股,滋润心田。我仿佛走在了那湿润的田埂地上,那是奶奶家后的小菜园。每次和奶奶吃晚饭散步时,都是伴着这种味道走过的,甜甜的空气里还有泥土的清香。奶奶总是顺手扯下一枝,回家插在花瓶里,让香味溢满小屋的每一个角落,淡淡的温暖。奶奶还会带回一种我不知名的小花,轻轻放在我的文具盒里。花生米大的一粒竟能熏染我整个文具盒!握着笔,认认真真的写下每一个字,小小的我不明白什么是幽远,但一定能感受到原来生活可以这么安宁恬静
“地雷花”——一种喇叭花样的小花,紫红的耀眼,在草地里一串串,一朵朵,旅游与偶的藤蔓爬满花坛,一个个朝天的小喇叭不知奏着什么欢快的乐章?不过我再也没有见过它了,甚至至今不知道他叫什么名字,只知道它小小的地雷状的黑色小种子,姑且叫它“地雷花”吧!小时候一放了学,我们一群小伙伴们变丢了书包飞奔到花丛里去踩地雷。一个个黑色的小圆子弹便塞满了衣袋裤兜。一场激烈的地雷大战就要开始咯!瞬间黑色的小子弹肖雨点般落满了草坪。我们躲躲闪闪,欢声笑语中把夜幕落下!小花儿一定是听取了我们的欢乐,才笑得那样甜。精密的夜笼罩了万物,原来还有一种生活可以像地雷花一样没有芳香,但平凡到快乐!
风决定了蒲公英的方向,谁决定了谁的幸福呢?小小的蒲公英种子在这梦想驶向了远方。有时候会想,蒲公英是不是天使姐姐啊?或者是天使的守护者,守护着这一片绿绿的草地? 走在大堤上,黄灿灿一片朝气蓬勃的绽放着。摘下一朵已经成熟的白色蒲公英。细细的的容貌随风漂浮着。柔柔的像肖公主的纱裙!闭上眼睛,轻轻吐出一口气,它便随着风儿飘动不停的旋转 。直到风儿停了,她是否也停下了漂浮的脚步 ?你说蒲公英是在寻找幸福,那我们就闭上眼,默默祝福它,一路顺风!
闭了眼,记忆的下路上花香四溢,却都浸没在童年的梦里。不知从哪天起,我一位我长大了,也便于那些不知名的小花们失去了联系。究竟是花了离我远去了,还是逐渐匆匆的我眼里没有容下他们小小的身影?前两天,蓦的发现楼下光秃秃的小花坛里竟然开出了几多蝴蝶样的小花,阳光下温婉迷人。那不就是小学曾开满了整个校园的蝴蝶花们?心里瞬间用起了说不出的温暖!
我总相信每一朵花都在讲故述着一个美丽的神话!及时一夜风吹雨打花落了一地。可鲜艳的颜色永不会在雨中融化。一片片静静漂流在小溪上,驶向了远方!
一朵花一种生活,一个颜色全是一种幸福。亲爱的,告诉我,你要哪一种?板凳生命中的一朵花生命中的一朵花
生活中会发生很多事,会遇到各种各样的人,在和他们的交往中,有时会收获很多,它像五彩缤纷的花,例如一句关心问候是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,依次碰撞的忍让是一朵花,依次跌倒的搀扶是一朵花、、、、、、有一次,我收到一朵友谊之花。
那是发生在五年级的时候,老师给我们上好课,就让我们做课后练习。我 因为上课没有专心听讲,所以做课后题就碰到“拦路虎”,绞尽脑汁想了半天也没想出个所以然来,便去问我的铁哥们王宇杰,我走到他面前说:“小王,这道题目怎么做,快要上课了,我还没想出来,你界我抄一下好吗?”王宇杰说:“那怎么行呢?作业可不能抄。”我听了很生气,说:“哼,还好朋友呢,这么一点小忙都不帮。”王宇杰听了,语重心长地对我说:“邬昱圣,你可是班里的好同学,不是我不帮你,是因为这样做不好,如果你认为结了我这个好朋友是为了方便你抄作业的话,那就大错特错了,现在,还有点时间,让我来帮你分析一下你那道不会做的题目。”我听了。觉得有道理,经过王宇杰仔细的分析,我茅塞顿开,顺利地解决了那道题。
前几天。我的好朋友顾哲元也送给我一朵友谊之花。“叮令令”放学了,我飞也似地冲出了教室,和陈炫树一起回家,可走到家门口,发现自己两手空空,才记起我那可怜的棉袄还在学校孤零零地呆着呢,现在过去可能学校已经关大门了,只能让棉袄在学校里过夜了,心里想着:“唉,又得被老妈唠叨一通”刚上楼一会,只听见楼下有人在叫我“邬昱圣,邬昱圣”。我打开窗户一看,原来是顾哲元给我送棉袄来了,我赶紧下楼,接过顾哲元手中的棉袄连声道谢。
在13年的人生道路中,还有很多人送给我各种各样的花,这些花都种在我心里了,它们都是美丽无比的美,是些用不雕谢的花。#4楼持一朵花持一朵花
是一场脱胎换骨的成长
是一个美丽拼搏的梦想
让生活充满洋溢的微笑
让梦想成为人生的明灯
天空是干净的蓝色
它是阳光的翅膀
每一只蝴蝶都是
一朵花的轮回
让心灵做主,精彩就在你脚下
让文学抵达心灵
让爱温暖心情
青山绿水泉边静静开着一朵野菊花
盈满生命的惬意
清凉与甘甜
让飞扬的影子投射在地上
让阳光点亮草叶上的露水
让我化作一只五彩的蝴蝶
在风中轻叩郁金香的花门
让我变成一只快乐的小鸟
飞上蔚蓝的天空
与太阳肩并肩
让我在云端抱定梦想
更爱,更勇敢,更坚强
让我在馨香的百合中芬芳人生
窗外,风景流动
时间在阳光的琴弦上越过
弹奏出美妙的乐声
让时间停留在此刻
让美丽的花儿灿烂的绽放
在我们的心田
晨光中成功的纯美笑靥
如蝴蝶展翅般美好
释放勇气,披荆斩棘
用爱开拓未来的一片天地
天边的白云向我招手
邀我一同为梦远足
让所有的坚持证明最初的梦想
让睡梦里又多一季甜美的果实#5楼生活中的一朵小浪花生活中的一朵小浪花
生活的浪点混入岁月的泥沙,是浊!是清!被光阴不断的洗刷,那泥花中的一点却为何晶莹而不染?#6楼如果我是一朵花如果我是一朵花
如果我是一朵花
下营小学六一班曹亚萍
如果我是一朵花,我会让自己的生命为别人开一朵花;一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次快乐的给予是一朵花,一次善意地谎言是一朵花……
如果我是一朵花,我要做一株蒲公英,让风儿把我的爱心传送给神州大地,飞到每一个需要我的地方。
如果我是一朵花,我要做一的洁白的白莲,让我无暇的身影美化人心。告诉人们我不是用来欣赏的。
如果我是一朵花,我要做一朵坚强的梅花,在风雪中亭亭玉立,不屈不挠,建设一个无坚不摧的中国。
如果我是一朵花,我要做一支火红的玫瑰,让我的鲜血染红每个人的生活,我可以用来熏茶、做香料、制蜜罐等。那么,我们的生活将不会再是一杯无色无味的白水。
如果我是一朵花,我要做一朵食人花,帮社会除掉一些不知悔改的人。
如果我是一朵花,我要做一只小小的黄瓜花,虽然是那么的不起眼,又那么的脆弱,但我总会默默地为大众奉献,为他人着想。
如果我是一朵花,我将带领大家到另一个世界去,到一个充满快乐的地方,不在有忧伤的地方,哪里的一切将是超出想象的,一年四季芬芳清香,充满幻想。
如果我是一朵花,我会造福人类,实现我所能实现的所有人的愿望和理想。#7楼生活中的一朵浪花站在沙滩上,海风轻拂我的脸庞,海水拍打我的脚丫,遥望远方,波涛汹涌,眼前变成了白色的世界。哦,是浪花,晶莹剔透,美哉,美哉……
浪花虽美,但它出现的时间很短暂,却接大海增添了 些许“生气”,如果大海少了这些浪花,那也许 大海就不再显得如慈母般温柔了,其实生活也如大海一般,坎坎坷坷,成功喜悦如浪花一般,点缀着生活的海洋,使生活五彩缤纷。
“好一朵美丽的茉莉花,好一朵……”甜美的声音,这首歌十分美,我从幼儿园一直哼到现在,因此我也喜欢上了茉莉花,真是芬芳美丽满枝芽,又香又白人人夸。后来,我就开始种茉莉花了,去年的教师节,正寻思着如何使教师节这天过得更有意义,突然瞧见了那盆茉莉花,我把那盆茉莉花送给了音乐老师,没想到音乐老师也送了我一个礼物,她说:“你正如一朵含苞待放的茉莉花,要多汲取阳光、雨露,才能快点开花,你有唱歌的天赋,我希望有一天你大胆地表现自己,从下周开始,到兴趣小组来上课,文化艺术是个很好的表现机会,一定要参加,既然你爱茉莉花,那就唱《茉莉花》吧!”
从那周起,我都去艺术楼练歌,为了能使歌声中的茉莉花的美表现得完美,老师为我找来了两个舞伴。原以为这首歌我几遍就能唱好,可是开始唱后我才发现自己错了,这首歌比任何一首民族歌曲都难,讲究也特别多。老师对我的期望很高,因此要求也十分严格:唱歌时要面带微笑,加进部分动作,感情随着音乐、节奏而变化。钢琴声响起了,我唱了不久琴声就停了,老师说:“投入自己的感情,你不能只是纯粹地唱一首歌,就如写作文一样,换一种形式,用歌声来表达你对茉莉花的喜爱,加油,我相信你能行的。”我又随着钢琴声唱了起来,唱到高音部分时,钢琴声又戛然而止了,老师又说了“怎么回事,这边的音调应当是F调,你怎么 唱的这么低呀,再练,开始。”一次又一次,我唱的音调还是没能达到标准,这时老师就急了:“下周就是艺术节了,你唱成这样怎么上台呢?你是不是想打退堂鼓了,不然凭你的能力,应该能把这首歌唱得很好听,把感情抒发得淋漓尽才对呀,你好好反思一下,等一下再练。”我走到花坛边,看到花儿笑得十分灿烂,但我却没心情去欣赏。
老师的话一直印在我的脑海里,我开始由充满信心到害怕唱这首歌了,我被叫回去了,但是这次唱上去了,知道为什么吗?因为老师告诉我一个秘诀:把自己当作一朵茉莉花,想像一下在风中摇曳的情景,也许你再高兴一点,就能唱得很好。如老师所说,我把自己当成了一朵茉莉花,陶醉于这首歌中,终于把它唱好了,到这时才明白原来茉莉花是那样美……
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