孩子爱玩游戏，不好好学习，有什么办法可以让他专心学习？_百度知道
孩子爱玩游戏，不好好学习，有什么办法可以让他专心学习？
我有更好的答案
以我多年玩游戏的经验……玩游戏真的很浪费青春。建议找些他别的兴趣点，来取代游戏对他的吸引。例如户外运动，体育运动，音乐，旅游，摄影等等。而且要鼓励他多交朋友，上进的那种。创造一个正能量的环境。
你家孩子多大？让他出去受点罪就好了。就像我，以前总以为自己天不怕地不怕，现在一出去找工作去人才市场一溜达一下就麻爪了，只要自己欠缺的太多，现在努力学习中，不用家人告诉，我都自己觉得要努力。
电脑规定时间，多看看好好学习的榜样和贫困地区学习的艰辛。言传身教。
给一些物质奖励 比如你星期一至星期五好好学习
周末就给你钱充点卡
最好让他一次玩够。连续几天不让他上学就一直让他玩
玩够，关一房机里就台电脑。不给吃的。过一两天就好了。
小时候贪玩是避免不了的，从他兴趣着手，学习有了兴趣什么都不是问题，讲道理只会起反作用
你可以给她立个规矩 啊
一天玩多久
真不行就打
你用语言去改变他 好好跟他谈别发火
他玩什么 您花钱 找人虐他 就好
严加管教。
你孩子玩啥游戏？
其他类似问题
为您推荐：
孩子爱的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁有什么办法让男人不那么疯狂的玩游戏_百度知道
有什么办法让男人不那么疯狂的玩游戏
我男朋友前几周没事的时候和朋友在穿越火线 玩玩,可没想到,现在越玩越疯,只要一下班就趴电脑旁边就开始玩,一开始还好,一个小时,两个小时,可最近越来越疯,这几天能玩到3 4点,不是不让他玩,玩会就可以了,昨天晚上他又玩,还说,你去睡觉吧,明天上班呢,我听到这句是最恨的,然后就给他说了几句狠话,就躺床上 感觉好委屈的,现在他玩的还不是很疯.有什么办法可以让他 不那么疯狂的玩呢?或者说戒掉也可以
我有更好的答案
激发他作为一个男人一家之主应但当的责任!他如果有自尊.会知道做什么的!
篮球是最好的解药！！！
等他玩腻了就不想玩了
找个女的撒~！
其他类似问题
为您推荐：
玩游戏的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁您是不是想看：
、 、 、 、 ...
&　　是人生活的基本道德标准，遵守规则的生活会节约孩子的成长成本，会使孩子将来成长为一个在心理、精神甚至体态上有尊严的成人。当规则是规则的时候，儿童会使用规则保护他成长的自由，这才是规则最根本、最高的意义。这个自由包括成长的自由，发展潜力的自由，解决问题的自由，承担责任的自由，以及得到答案的自由。更多
&　　规则在孩子&学习--发现&的过程中起着极为重要的作用。但是，如果父母的信号不明确的话，父母一心想教给孩子的东西很容易不起作用。规矩对孩子的成长，不但起着约束作用，更会使孩子得到安全感。　　第一，给孩子立规矩时，信号要明确。　　比如，街上的黄灯亮了，那意味着你可以停步，也可以不停。有谁主动停过?立规矩时，需要明确地告诉孩子，这样做的后果，我想最好这个后果跟孩子的切身利益有关的。　　第二，要就事论事，别轻易给孩子贴标签。　　如果我们大人说些&你从生下来就给我找麻烦&这样的话会使明明把自己和坏孩子连同起来，从而丧失信心。不要把一件事扩大化。　　第三，惩罚一定要及时。　　孩子的长期记忆比较差。早上吃饭慢这件事到晚上，她很可能早就忘了。妈妈实际上也没必要再说;对孩子的惩罚要切实可行。比如，孩子吃饭磨时间，妈妈一起床就要告诉她：30分钟吃完，否则端走。吃饭中途，可以提醒她一次，告诉还有多长时间。还可以添加一些额外的条件，比如按时吃完，给点奖励。不按时吃完，取消某个优惠。　　第四，给孩子树立规矩，一定要简单易懂，让孩子容易遵守。　　小孩子的理解能力没有那么深刻，自我控制能力也不强，树立十分复杂艰难的规矩，非但不能够让她遵守，反而会让她糊涂;要把道理讲清楚，而不是简单粗暴地命令孩子，更不要摆出强权嘴脸--&你听我的!我说了算!&不要以为孩子小，什么都不懂。你讲的道理也许她一时不能够完全领会，但是你平和的语气和尊重她的态度，却会让她信任你的判断，顺从你的要求.。　　第五，立下的规矩，无论时间地点场合，都要遵守。　　比如在家不许随地吐痰，在外边也不许。而不是今天这个样子，明天那个样子，在家一套，外边一套。这样只会让孩子糊涂，无所适从。所有的规矩都不仅仅是立给孩子的，而是父母也要严格遵守，以身作则。比如，要让孩子规律进食，父母自己就要在饭桌上举止规范，不挑食，不浪费。要让孩子懂礼貌，父母自己就要对所有的人--包括自己的孩子以及其他所有的孩子--使用文明用语。　　第六，规矩不是绝对不能够打破的，在孩子的要求下，偶然&放宽政策&。　　比如，以零食代替正餐、中午看一场电视、晚睡一个小时，等等--会减轻压力，让孩子更加自觉地遵守规矩。相信孩子，不要以为偶然的一次&放纵&就会养成什么坏习惯。有些事情，可以放手让孩子亲自体会一下&放纵&的后果。有些事情，规劝不管用，就换一种办法，不一定正面要求。比如宝宝爱吃肉，不爱吃青菜。我们劝她吃青菜，告诉她吃青菜的好处，她就是咽不下去，我们也不要求她一定吃。经常做一些带青菜馅儿的食品，比如包子、饺子等，以此种方式让宝宝进食青菜。每顿饭的青菜，我们自己吃得津津有味，让她看着眼馋。有时她会主动要求吃一些，还对我们讲道理：&吃了这个菜，我就身体就健康了，没病了，还了&。　　第七，不要以成年人的行为准则来规范约束孩子，不要把孩子的一些淘气行为统统斥责为&犯错误&。　　要多从孩子的角度出发，体会到在她看来，向你身上泼水或是什么的，是非常好玩儿的事情。这样你就不会恼火，而是和缓地告诉她，&我知道这样挺好玩儿的，但是我不喜欢你这样做，衣服湿了会让我不舒服，请你不要再向我身上泼水了。&　　这些规矩应该是适应于各个年龄段的孩子的，也因人而言。和所有的父母一样，我们总有犯错误的时候，在管理孩子的时候，常常不知怎么办。不过也许让孩子和我们渐渐建立有秩序的规则，对孩子和我们都有益。&更多
　　没有规矩不成方圆，怎么给孩子制定规矩，并让孩子遵守规矩呢?今天我们来讨论这个问题。　　塑造好家长自己的形象　　这对子女进行家庭教育是一个关键。我们经常听到一句话，子女是父母的影子，道理就在这里，父母的一言一行、一举一动，都是孩子模仿的内容。当然除了父母之外也包括与孩子一起生活的其他人：老人、保姆等。　　在家庭中的一些生活习惯：如按时作息，卫生习惯，礼貌习惯等，家长要求孩子做到的，自己首先要做到、做好。社会生活中的要求，如交通规则，家长在与孩子出行时要自觉遵守，讲公共道德和秩序，以自身行为去影响孩子。　　家长在孩子面前不要居高临下　　不要认为家长说的都是权威的话、是不可以改变的。父母也是有缺点的、也有讲错话的时候。　　家长对孩子的尊重要落在实处，家长的角色更应该是知心的、可以倾诉的朋友。家长不是完人，说错话、做错事要勇于承认，孩子的观点如果正确，就要尊重孩子的意见，这点说起容易，但是做起来难。家长尊重孩子的语言：&对不起，是妈妈错了。&&爸爸要向你学习。&&你比妈妈做得还好!&等。　　家长要及时鼓励和表扬　　表扬、鼓励的形式应该是多样的，不仅仅是物质上的满足，还可以用微笑、点头、脸上的表情等，对某一个行为的表现表示赞同，这都是一种肯定、都是一种表扬。父母之间教育要一致、要求要一致、观念要一致、目标要一致、方法是多种多样的，因为每个孩子的特点是不一样的。　　家长对孩子要加强引导　　家长要多讲规则的用处，让孩子了解规则无处不在，一定的规则能保证人们更好地生活。家长可以时常反问孩子，如果不遵守规则会怎样?让孩子设想违规的后果，引起他对执行规则的正视。　　规则意识的养成不是一朝一夕的事，也没有整齐划一的是非界限。如何在生活情境中帮助孩子逐渐形成明确、统一、灵活又具有可持续发展的规则意识，使孩子的个性和社会性相得益彰，从而在社会中获得幸福的生活和感受。　　让孩子做有限的选择　　有限选择的方法对孩子的规则培养非常有效，如果想让孩子不在房间里跑来跑去，就应该让孩子选择现在是看书还是，而不是&现在我们来做什么?&漫无边际的选择会把幼儿推到无法控制的规则之外。把幼儿必须要做到的事定为规则，在这个范围内给孩子几个可选择的方向，这样不论孩子选择什么，他的行为都在规则之中，从而自然而然地接受规则。　　适当采用自然惩罚法　　规则意识的形成有时还需付出一定的代价才能使幼儿从他律到自律。适当地让孩子接受一些自然后果惩罚，是非常必要的，这种方法要有一定的限度，还要与说理引导相结合，要让孩子感受到父母的爱意。晓之以理、动之以情，再加上示之以不同后果，就能使孩子慢慢感悟，变得懂事起来。　　如孩子的课堂常规不好，在课上坐不住，不注意听讲，家长可以配合老师，让孩子每天在完成学习任务之后，静静地坐10分钟，练习集中注意力，反思自己这一天的课堂常规表现。　　然后家长和孩子交流，及时肯定孩子坐得很好，要求孩子每天上课时就要这样集中注意力听讲。家长可配以《科学家小故事》的讲解，引导孩子学习科学家们小时候是怎样专心学习的。　　培养执行规则的技能　　有时孩子具备了一定的规则意识，但仍会时常违规。如有时&起个大早，却赶了个晚集&,并非孩子故意拖拉，而是穿衣、洗漱等动作太慢，不得要领。那么，家长就要教孩子做事的方法，培养孩子的自理能力;寻找又快又好的做事方法和规律，提高孩子的生活技能。&更多
　　1、制定简单的规则，约定规则应该简单易懂，让孩子容易遵守。不要一下子制定很多规则，也不要制定很复杂的规则，更不要制定孩子不容易遵守的规则。简单易守的规则让孩子感到遵是一件愉快的事情，给他们自信。　　2、家长以身作则。更多
　　1、对因游戏内容造成的，家长就应选择适合孩子年龄特点的游戏，游戏的内容不能过于复杂和简单。　　2、对因失败过多造成的，家长可以故意让孩子获得成功，从而提高他对游戏的积极性，并对他遵守游戏规则的行为给予充分的肯定和鼓励。　　3、对因好胜心过强引起的，家长应让孩子认识到要想得第一就必须遵守游戏规则，否则再快也没用，千万不应迁就孩子。更多
&　　规则是对自由和空间提出的相对的限制与约束，它是一种良好的规范和秩序，可以使人的活动得以顺利进行，发挥更大的自由度，享受到更多的乐趣。　　一、让孩子感受遵守规则的乐趣，了解违规的后果、并为其承担一定的责任。孩子在遵守规则时不应感到压抑、不愉快或是难以忍受。为此，我们首先要提供一个充足、合理、适当的空间和大量丰富的材料，这可以使每一个孩子找到适合自己的位置和活动内容，避免不必要的争执与冲突。孩子毕竟是孩子，能力有限，行为会反复。我们就应该努力让孩子了解违规的后果，承担一定的责任。如：在玩体育游戏时，有些孩子由于过度兴奋，常出现违反游戏规则的情况。针对这个问题，我组织幼儿讨论&如果小朋友在游戏时不遵守规则，应该怎么办？&孩子们一致决定，如果谁在游戏时违规了，那就停止游戏3次。面对如此严厉的制裁，孩子们违反游戏规则的现象越来越少了。　　二、细心观察孩子，因人而异，因时而异。孩子之间相互差异很大，气质、性格、不同的家庭环境和不同外界刺激的影响，使孩子的意识、行为都不一样。我们要细致观察、了解每一个孩子，采取最适合他们的方式。比如有的孩子只需老师的一个眼神，而有的孩子非要坐下来严肃地谈话才行。在一日生活中，我们采取的方式也有所不同：活动的时候，孩子的注意力不集中，老师适宜采取一些小动作来提醒或纠正孩子的行为，如一个眼神的注视，声音的强弱变化，或是自然地走过去拉回某只动得不停的手&&　　三、在讲解规则时要注意语言的简短、精练、条理清晰、便于记忆切不可罗罗嗦嗦说上一大堆，使孩子难以从大量的词汇中找出要点，产生不理解或不愿听。记得我在一次活动中提要求时，前思后想，面面俱到，说了很多注意事项，可结果却事与愿违，孩子们好象把我说的话全忘了。那次以后，我每次都要把规则订在三条之内，所用的词汇都是孩子们能理解、易记住的，这样效果非常好。　　四、教师要以身作则，树立榜样。教师以身作则对孩子来说具有非常积极的意义。如有一次吃午饭时，要求孩子们保持安静，不讲话。可我和张老师在进餐的时候却谈论班上的事情，结果孩子们也跟着说起来，提醒了几遍都没用。后来，我们注意同孩子们一起遵守所有的规则，树立起了榜样，产生了较好的效果。　　五、长期坚持，巩固规则。幼儿的行为习惯养成需要一个漫长的过程，只有长抓不懈，才能日积月累，使规则意识得到巩固。规则意识的培养不是在短期时间内能完成并见效的，它需要每一个老师在日常工作中做有心人，日积月累这样才能巩固效果，使我们的孩子更主动适应幼儿园生活，更自信适应社会。&更多
相关专家达人解答
4个回答最佳答案：一定要立规矩什么时候陪他玩要大体规定一下，比如：妈妈在做饭，... 达人
提示：如果您没找到满意的内容，请到向专家提问吧。
还有更多守规则的问题？
词条分类：
词条时期：
你可能感兴趣的百科
热门推荐文章
　京公网安备：82
北京世纪摇篮网络技术有限公司版权所有，所有内容未经授权，不得转载或做其他使用
京ICP证010534号
客服信箱： & 电话：010-别让孩子沉迷在虚拟世界当“英雄”
　　新华网沈阳６月１日新媒体专电（新华社“中国网事”记者王莹 郑天虹 仇逸 杨一苗）“组建帮队，就可以带着兄弟一起ＰＫ。”“上亿鼠标的枪战梦想”“你的传奇你做主”……网络时代成长起来的青少年，在享受网络带来便捷的同时，也遭受到各种不良信息的侵蚀，混淆了虚拟世界和现实的界限。
　　沉迷于网络游戏给涉世不深的孩子带来负面影响。专家建议，应多策并举，对青少年提供健康绿色的上网环境，切实保护亿万未成年人玩家的身心健康。
　　未成年人玩网游成隐忧
　　记者在辽宁、广东、上海、陕西等省市采访了解到，９５％以上学生表示用电脑、ＩＰＡＤ、手机等玩过游戏，最多时曾连续玩游戏五六小时以上。一些小学生随口就能说出三五个游戏名称。一些学生有在游戏中充钱买装备、升等级的情况，并表示玩游戏对自己身体、情绪、亲子关系造成影响。
　　“等我长大挣钱了，就把《生死狙击》里的枪都买下来！”一年级小学生亮亮只有６岁，却能说出《生死狙击》《全民枪战》《雷霆之怒》等一连串游戏名称。这个游戏龄超过３年的小男孩认为《植物大战僵尸》《开心消消乐》等游戏“太幼稚”，只有上述这些有“刀锋战士”、“死神战”、“终极变异”等人物和场景的射击类游戏才够刺激。
　　记者在一所普通小学分别对一年级１０人和五年级１２人的调查显示，一年级１０人都玩游戏，五年级１２人中有１０人玩游戏。其中，女生大多玩一些《地铁跑酷》《芭比化妆》《做蛋糕》等休闲类游戏，而男生普遍玩《枪林弹雨》《火线精英》等射击类游戏。学生们表示大多是在家用电脑或用父母手机玩游戏，一般写完作业父母会允许玩半小时左右。
　　有研究报告显示，城市未成年人上网排在前三项的主要活动分别是玩游戏、听音乐和聊天。玩游戏成为未成年人上网第一应用。
　　“现在网络无处不在，禁止孩子接触也不现实，如何让孩子不受到不良文化的影响是最困扰家长的问题。”广州一名二年级学生的妈妈张女士说。记者采访了解到，为避免孩子接触网络游戏，不少家长和学校采取了“堵”的办法：家里不装电视，电脑设密码不让孩子碰，有学校一学期没收了学生１０００多部手机。
　　暴力、拜金网游危害未成年人身心健康
　　“最近听同学介绍了一个游戏叫《求生之路》，也是排行榜上的热门游戏。主要是打僵尸的，配上音效特别真实。里面有各种各样的僵尸，在你走路的过程中突然就被拉过去了，瞬间屏幕出现各种色彩，血迹。我那天晚上都后怕，后来也不敢玩了。”１７岁的少年小张说。
　　记者登录了４３９９、７Ｋ７Ｋ等游戏网站，看到这里有打僵尸、狙击手等暴力游戏专栏，其中以僵尸为主题的小游戏就有２３００多个。
　　中国青少年网络协会２０１１年１０月至２０１５年２月对１１５０款游戏的测评结果显示，成人游戏有８８０款，绿色游戏有２７０款，仅占总数的２３．５％。一些充斥血腥、杀戮与色情的游戏内容，给辨别力不强的未成年人带来的不仅是视觉的冲击，更多的是潜移默化地让孩子变得崇尚暴力，潜意识里埋下以暴力手段解决问题的倾向。
　　此外，花钱打造游戏装备成为网络游戏中最普遍的设置，且花费较大。还有近两成游戏存在花钱洗刷罪恶道具或设置。记者向有关部门了解，花钱洗刷罪恶的设置是明令禁止的。
　　共青团中央网络影视中心网络科技事业部部长邵德海表示，网络游戏的负面影响，单纯从外表无法看出来。一款看似清新卡通的游戏，却很可能存在着博彩泛滥、花费过高、故意制造玩家仇恨、肆意传播钱权至上价值观等问题，如果不是长期沉浸在游戏里，很难发现。
　　强化监管打造“网络蓝天”
　　未成年人玩家被各种不良游戏所包围，且成人游戏还有增长趋势，令人担忧。相关专家建议，应多策并举，加强对游戏公司的监管力度，切实保护亿万未成年人玩家的身心健康。
　　邵德海建议，主管部门应开展游戏分级工作，分级制度不但给公众提供可参考的内容，也给游戏行业提供了可以把握的行动标准和市场预期，从而增进行业自律。通过对分级制度的宣传和推广，可将未成年人父母甚至更为宽泛的社会力量纳入到游戏监督主体行列之中。通过合理、适当的分级信息了解游戏，做出恰当的判断和选择。
　　广州百田信息科技公司执行副总裁王晓东建议，加强对游戏公司的监管力度，严格限制游戏公司制造玩家间仇恨和战争并传播暴力文化的行为，禁止游戏公司传播金钱至上的价值观，一旦发现问题，立即进行处理。
　　为学生打造“网络蓝天”，还需要家长、学校、政府乃至全社会形成合力，共同打造安全可信、适合未成年人的网络环境。
　　北京军区总医院成瘾医学中心主任陶然表示，大多数孩子沉迷网络是家庭教育与环境出现了问题，有关部门应对家长进行教育培训，对游戏使用树立正确认识，家长应严格控制孩子使用电子产品时间，加强和孩子的交流与沟通，多培养孩子现实生活中的兴趣爱好等，切实履行监护未成年人上网的责任。
　　沈阳市浑南一中政治教师苏玉敏建议，中小学校应正视学生普遍接触网游这一现实，及时分析、发现和掌握未成年人的心理和喜好，加强校园网络文化建设，关注易沉迷网络学生，发挥同伴团体的作用来引导其正确、适当的使用网络。
[责任编辑: